自強(qiáng)之星演講稿范文（精選19篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的自強(qiáng)之星演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自強(qiáng)之星演講稿 篇1
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好！
我是來自xx班的xx。我的題目是“自尊自愛自信自強(qiáng)”。
在很久以前，有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請教一位智者。智者沒有回答他的`問題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他脫衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他
去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會對他另眼相看，少年聽后，扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己，同時(shí)，還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石，是一種對自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊，自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.I can do it（我能行）”的大報(bào)紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的`一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對手。大家熟悉霍金吧，這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹立了良好的信心，憑著這一點(diǎn)自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然，也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。
英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)DNA的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說，并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)性，在這些壓力下，她動搖了，想了想，一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢？便公開否認(rèn)了自己的假說。后來，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言：作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的學(xué)生吧！
謝謝大家！
自強(qiáng)之星演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
周易有云：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物�；厥走^去，彈指一瞬間，不覺十余年，多少個(gè)日日夜夜，寒窗苦讀，暑去秋來；多少個(gè)易逝韶年，冬練三九，夏練三伏。如今，終于踏進(jìn)這座人生的象牙塔，步入大學(xué)殿堂，成為一名當(dāng)代大學(xué)生。 有人說，大學(xué)生活是自在的，衣食不缺，無憂無慮；有人說，大學(xué)生活是自由的，瀟灑愜意，四處閑聚；也有人說，大學(xué)生活是自己的，不問世事，自來自去；而我說，大學(xué)生活是自主的，自強(qiáng)自立，自尊自律。大學(xué)生作為未來社會的棟梁之才，是民族興旺發(fā)達(dá)，社會發(fā)展進(jìn)步，國家繁榮富強(qiáng)的前提保障，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國夢的脊梁，是奪取社會主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，做一名將來對社會有用的人，于團(tuán)體必定是心往一處想，勁兒往一處使的人，于個(gè)人必定是有志向，有毅力，肯吃苦，能克服的人。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。所以，大學(xué)生要學(xué)會自強(qiáng)，當(dāng)今社會，競爭激烈，百態(tài)人生，世態(tài)炎涼，成大事者，必先自強(qiáng)；也要自立，圣人云；受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者，犬亥之類也，養(yǎng)物而物為我用著，人之力也；此外，更要學(xué)會立志。昔者，有志者，事竟成，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳；苦心人，天不負(fù)，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
現(xiàn)如今，我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時(shí)，恰同學(xué)少年，正是書生意氣，風(fēng)華正茂，如日出之陽。怎能整日哀怨墮落，頹廢傷感，似孤舟之嫠婦，垂死之朽木，何談立志報(bào)國?所以，大學(xué)生要有志氣，有一種自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里的志氣；有豪氣，有一種可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M的`豪氣，以一種開拓進(jìn)取的力量越是困難越向前；以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天！
因此，大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志，哪怕背后襲來寒風(fēng)苦雨，目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；人若自強(qiáng)，哪怕前行道路崎嶇坎坷，留給別人的只能是倔強(qiáng)要強(qiáng)的印象；人若自立，哪怕生活工作中有千難萬險(xiǎn)，理想是臺擂，那么，他站起來時(shí)一尊雕像，倒下去也是一座豐碑。
大學(xué)短暫，只是人生旅途匆匆一站，如白駒過隙，時(shí)光荏苒。學(xué)會做一個(gè)自強(qiáng)自立的人，做一個(gè)有鴻鵠之志的人，走一個(gè)立志報(bào)國，志在四方的人，哪怕現(xiàn)在不與眾人同，心中有苦衷，只要心力備至，自有水到渠成，到那時(shí)，幾人平地上，看我碧霄中！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
自強(qiáng)之星演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我是84班的賈，我是84班的薛。我們今天演講的題目是《自理才能自立，自立才能自強(qiáng)》。
根據(jù)一份報(bào)紙報(bào)道，一個(gè)著名大學(xué)的學(xué)生每天晚上都要讓他的媽媽給他洗腳。一個(gè)留學(xué)生問簽證處工作人員：“我可以帶父母出國嗎？我需要他們幫我洗衣做飯收拾房間？”說實(shí)話，生活中類似的案例也不少。造成這些現(xiàn)象的原因是：第一，父母太溺愛孩子，生活中的一切都迫不及待地要為他們做，所以認(rèn)為這就是愛孩子的方式。第二，許多學(xué)生缺乏自己照顧和自力更生的'能力以及自己提高的精神。沒有父母的翅膀，人生將是一片羽毛。這樣的大學(xué)生很難取得令人印象深刻的成績。不是有高考狀元考上名牌大學(xué)因?yàn)檎疹櫜涣俗约憾藢W(xué)的例子嗎？所以要從小培養(yǎng)自己的自理和自立能力，樹立自強(qiáng)不息的精神。
成功和勝利的大門永遠(yuǎn)向那些自力更生的人敞開。歷史上，所有在逆境中成功的人，都包含著自強(qiáng)不息的信念。司馬遷身心俱毀，作為《史記》繼續(xù)自強(qiáng)不息。范仲淹被貶為“天下先憂”的崇高志向，鄧稼先則生活在沙漠戈壁中研制原子彈。相反，如果一個(gè)人想事事依賴別人，他只是想享受自己的成功，不能面對困難；他只想欣賞機(jī)會，不追求努力，怎么會有競爭能力？怎么才能談進(jìn)步和發(fā)展？
當(dāng)今社會競爭激烈。好的學(xué)校需要競爭，好的工作需要競爭，想在工作中有所建樹還是需要競爭的。韓非子說：“與其靠自己，不如靠人，不如做一個(gè)自己的人�！毕胂笠幌�，如果一個(gè)年輕的學(xué)生缺乏自理能力，那就由父母來鋪床；缺乏自立，買日用品全靠父母；缺乏自己提升，不能充分發(fā)揮自己的能力，那么一旦進(jìn)入社會，如何面對激烈的競爭？優(yōu)勝劣汰是一個(gè)簡單的道理。如果一個(gè)人缺乏自己照顧和自立自強(qiáng)，他遲早會被一個(gè)競爭激烈的社會淘汰。
我們是新時(shí)代的接班人，要通過實(shí)行自己照顧、自力更生，培養(yǎng)自己自強(qiáng)不息、樂觀面對困難的心態(tài)。每年我國命名的好少年，如背著母親上大學(xué)的劉婷，最美麗孝順的少年黃鳳，都有很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。他們不怕家境貧寒，不怪家里老弱病殘，獨(dú)自承擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。他們努力工作，從不懈怠，用自己的力量擺脫困難。他們的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
世界上不會有永久的社會環(huán)境，一切隨時(shí)隨地都在變化。學(xué)生和男人要自立自強(qiáng)；正如天堂的運(yùn)動永遠(yuǎn)是蓬勃的，紳士也必須不斷努力。別忘了培養(yǎng)自己的自理、自立和自強(qiáng)精神，這樣才能適應(yīng)社會生活，在競爭中立于不敗之地！努力成為新時(shí)代的好孩子！
我們的演講結(jié)束了，謝謝！
自強(qiáng)之星演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是八四班的賈怡然，我是八四班的薛晨星。今天我們演講的題目是《自理才能自立，自立才能自強(qiáng)》。
據(jù)某報(bào)報(bào)道：某名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳；一名留學(xué)生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間�！闭f實(shí)話，生活中類似的事例還真不少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，一是家長過分溺愛孩子，生活上的一切恨不得都為代勞，覺得這才是愛孩子。二是許多學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神，離開父母的羽翼，生活就會一地雞毛。這樣的大學(xué)生很難會有驕人的成績，不是有一個(gè)考上名牌大學(xué)的高考狀元因生活不能自理而退學(xué)的事例嗎?所以我們從小就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力，樹立自強(qiáng)不息的精神。
成功與勝利的大門始終也向自立自強(qiáng)者敞開的。歷史上一個(gè)個(gè)逆境成才的人物，他們成功的因素中無不包含著自立自強(qiáng)的信念。司馬遷身心遭受摧殘仍自強(qiáng)不息著成《史記》，范仲淹被貶發(fā)出“先天下之憂而憂”的豪言壯志，鄧稼先身處大漠戈壁隱名埋姓研制原子彈。相反，如果一個(gè)人事事都想依賴別人，只想坐享其成，不能迎難而上；只想機(jī)遇垂青，而不思拼搏追求，他怎么會有競爭的能力呢?又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢?
當(dāng)今社會處處充滿了競爭。上好學(xué)校要競爭，找好工作要競爭，想在工作中出成績還是要競爭。韓非子說：“恃人不如自恃也，人之為己者不如己之為人也�！霸囅�，如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力，鋪床疊被要靠家長；缺乏自立能力，買日用品要靠家長；缺乏自強(qiáng)意識，不能發(fā)揮自己的能力，那一旦進(jìn)入社會，如何面對激烈的競爭?適者生存，這是一個(gè)淺顯的道理，一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力，沒有自強(qiáng)意識，他遲早要被充滿競爭的.社會所淘汰。
我們是新時(shí)代的接班人，應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力，來培養(yǎng)自己的自強(qiáng)意思和面對困境不畏懼的樂觀態(tài)度。我國每年評出的好少年，像背著媽媽上大學(xué)的劉霆，最美孝心少年黃鳳等，他們獨(dú)立生活的能力都是很強(qiáng)的，他們不畏家境貧寒，不怨家人老弱病殘，自己獨(dú)自扛起家庭重?fù)?dān)，他們努力向上，毫無懈怠，運(yùn)用自身的力量來擺脫困境，他們的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
世界上不會有永遠(yuǎn)固定的社會環(huán)境，一切都在隨時(shí)隨地地變更，同學(xué)們，男兒立身當(dāng)自強(qiáng)；天行健，君子以自強(qiáng)不息。切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神，使自己更適應(yīng)社會生活，在競爭中立于不敗之地！努力做新時(shí)代的好少年！
我們的演講完畢，謝謝大家！
自強(qiáng)之星演講稿 篇5
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！
我是來自xxx班的xx，很榮幸能站在這里，今天我為大家演講的題目是：今日自立自強(qiáng)，明日書人生華章。
滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵(lì)志成才是吾向，報(bào)效祖國書華章。
縱觀歷史之長河，志士仁人以自強(qiáng)修身，勵(lì)志成才，成就悠悠愛國之夢。
古人云：窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。屈原正道直行，忠而被謗，滿含愛國之情，無人理解，但他學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，乃賦離騷，在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆；司馬遷直言納諫，卻遭腐刑，但他以自己特有的歷史責(zé)任感和使命感，拖著疲憊的身軀，使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世；陸游赤肝義膽，報(bào)效祖國乃他一生之追求，即使年老體衰，仍夜闌臥聽風(fēng)催雨，鐵馬冰河入夢來。他們正是用堅(jiān)強(qiáng)來面對苦難，自立自強(qiáng)，從而在人生道路上書寫絢麗篇章，在生命的史詩中長久挺立，在歷史的長河中激蕩起遙遠(yuǎn)的絕響。
橫看近代之時(shí)事，天之驕子以自強(qiáng)修身，勵(lì)志成才，鑄就錚錚赤子心
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，面對千瘡百孔的祖國，林則徐吶喊道，挽救國家危亡乃他一生之所求；大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮，在日本求學(xué)之路上，周恩來創(chuàng)作此詩以激勵(lì)自己努力奮斗，為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而努力。在他的心里國為重家為輕；五年回國路，十年兩彈成，錢學(xué)森的愛國之情讓人感動，在刀光劍影的環(huán)境中，他的犧牲精神足以激勵(lì)我們自立自強(qiáng)立志成才。他們正是用執(zhí)著之心來面對困難，用一顆愛國之心書寫人生華章，用一顆堅(jiān)強(qiáng)之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。
歷史的車輪滾滾前進(jìn)，從古至今，永不停息，自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃，斗志彌堅(jiān)。
人生不是用來打敗的，關(guān)于命運(yùn)，休論公道，史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著，身體的殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng)作道路上的腳步，在長期深沉的思考中，探尋人生的真諦。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉，一位執(zhí)著的夢想家，用雙腳在琴鍵上寫下自立自強(qiáng)。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
每個(gè)人都像一片落葉，在風(fēng)中搖擺，顫栗，最終無奈的委頓于地，但有少數(shù)猶如沿著既定軌道運(yùn)行的星系，無常的'命運(yùn)之風(fēng)吹不倒他們，他們的內(nèi)心有著既定的航程�；蛟S一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪，但我相信時(shí)光會給以獨(dú)特的報(bào)償
紅梅綻放，點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔，聲聲高鳴震響云的溫情。自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才書寫人生華章
在人生的路途中，朝著報(bào)效祖國的目標(biāo)努力。由此，整裝待發(fā)，揚(yáng)鞭策馬。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
自強(qiáng)之星演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們：
大家好！
想必大家都對林萬東的事跡有所耳聞吧。那個(gè)以713的高分被清華大學(xué)錄取的山里孩子，在高考成績發(fā)榜時(shí)，仍在工地?fù)]灑汗水，試想，他在估分時(shí)難道不知道自己的優(yōu)異成績嗎?但他沒有滿足于分?jǐn)?shù)，更沒有停下腳步，空等美好的未來，而是繼續(xù)前行。因?yàn)樗钪荷恢�，自�?qiáng)不息。
是的，小溪沖破群山疊嶂的阻礙奔流到海，但它沒有停止流動，而是化作洶涌的波濤;種子鉆破泥土巖石的覆蓋嶄露頭角，但它沒有放棄生長，而是昂頭擁抱藍(lán)天;蝶蛹突破厚繭的層層纏繞，但它沒有貪圖安逸，而是化蝶羽衣蹁躚。自強(qiáng)，是向著夢想奔跑，是向著更好的自己奮斗。可是有多少人在邁上一個(gè)臺階后，便驕傲自大，止步不前，最終落得個(gè)竹籃子打水一場空。唯有生命不止，自強(qiáng)不息，破繭化蝶，奮力飛舞，才能擁有日后的無限可能。
如果說，春蠶的化蝶是為了飛向藍(lán)天，那么她們的自強(qiáng)不息無疑為人間帶來了艷陽天。
董卿被人們稱為“央視一姐”，作為主持人可說是功成名就，但她并沒有滿足已有的'榮耀，而是依舊每日堅(jiān)持讀書，不斷充實(shí)自己。正是得益于她的“腹有詩書氣自華”，她所主持的《朗讀者》等節(jié)目，為觀眾帶來了文化的藍(lán)天;李子柒是人氣網(wǎng)紅，擁有無數(shù)擁躉和鐵粉，但她并沒有因此沾沾自喜，而是戒驕戒躁，潛心精進(jìn)，不斷提升視頻質(zhì)量。正是得益于這份精益求精的工匠精神，她的視頻紅遍大江南北，甚至深深地吸引了國外觀眾，讓外國人了解中國，愛上中國，為中外帶來了交流的藍(lán)天;董明珠是格力董事長，企業(yè)做得風(fēng)生水起，但她沒有止步于已有的成績，而是始終保持白手起家時(shí)的艱苦樸素的精神。正是得益于她的嚴(yán)于律己奮力拼搏，讓空調(diào)這種奢侈品飛入尋常百姓家，為企業(yè)家?guī)砹私?jīng)營的藍(lán)天。
人們總是歆羨于這些成功人士的光鮮亮麗，卻不知他們在黑暗中摸爬滾打時(shí)承受的寂寞艱辛。其實(shí)，支撐他們一路蹣跚而行的，是他們堅(jiān)信：唯有踏踏實(shí)實(shí)自強(qiáng)不息，才能瀟瀟灑灑邁向人生巔峰。
反觀當(dāng)下，多少人不是被紙醉金迷的生活迷惑了雙眼從而蠅營狗茍，就是被困難挫折的現(xiàn)實(shí)擊垮了意志從而消極隱退。不懂得自強(qiáng)不息的人生注定會被時(shí)代的洪流吞沒，恰如一棵扎根于淺土的樹苗，風(fēng)雨過后注定會被連根拔起。
身為自強(qiáng)中學(xué)的學(xué)生，我們怎能忘記自強(qiáng)不息的精神?同學(xué)們，不要被已有成績織成的蠶繭束縛住，要勇敢地沖破它，你會看到湛藍(lán)的天空;不要滿足于化蝶后的美麗動人，要勇敢地振翅飛翔，你會發(fā)現(xiàn)翩躚舞姿的自由自在。
同學(xué)們，歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光荏苒，莫等閑白了少年頭，讓我們不斷培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神。自強(qiáng)有利于你更精彩的綻放，自強(qiáng)會迎來你生命天空的彩虹！
發(fā)言完畢，謝謝大家！
自強(qiáng)之星演講稿 篇7
各位女士們，先生們：
大家好！
今天我想和大家一起來談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話題，我認(rèn)為今天在座的各位選手，能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺上就是自信，就是一種成功，你們說對嗎？因?yàn)槲覀儑L試著站在這里，即使不成功，但也不成空白。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。
有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果，青年最終如愿以償，且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師。原因是什么呢？就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世，不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順，總會遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬難，就一定會有希望特別是在這個(gè)競爭日益激烈的'社會。
即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信心沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力，勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)�，讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。
人能走多遠(yuǎn)，不問雙腳，要問意志。人能攀多高，不問雙手，要問志向。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)的精神，那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動物能爬上金字塔，鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬，有志者，事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神，風(fēng)雨中依然前行。
成功可能是屬于你的，但也可能以你擦肩而過，這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里，我想告訴大家：自尊自愛使我們能更好的立身社會，自立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言：做一個(gè)腳踏實(shí)地，自尊自愛，自信自強(qiáng)的中國人吧！
謝謝大家！
自強(qiáng)之星演講稿 篇8
尊敬的老師、各位同學(xué):
“我是中國人,我是青白江人，我是祥中人，我要做文明守紀(jì)的好公民，好學(xué)生！”
同學(xué)們，當(dāng)你肅然地舉起右手，莊嚴(yán)地誦讀著祥中錚錚誓詞的時(shí)候，你的心里，是否早已翻騰著陣陣洪流？你的心里，是否早已掀起一股浩蕩的文明自強(qiáng)之風(fēng)？你堅(jiān)定的眼神告訴我，你豪壯的心聲告訴我，和我一樣，一顆文明自強(qiáng)的晶亮種子，早已在你我的心中生根發(fā)芽，悄然滋長。那么，還等什么呢？就讓我們在文明自強(qiáng)的道路上揚(yáng)帆起航吧！清晨上學(xué)，我們用溫馨的告別，回應(yīng)著父母的叮囑；我們用真誠的問好，回應(yīng)著每一次相逢；我們用讓座，表達(dá)著尊老愛幼的`善良；我們用遵紀(jì)守法，呵護(hù)著家與國的安寧幸福。朝陽因我的文明更燦爛，世間因我的守法更美好。從小事做起，從我做起，文明守紀(jì)我做主。整理衣裝，戴好校牌，一個(gè)行禮，進(jìn)了學(xué)校。問候相逢的老師，給伙伴一個(gè)友好擁抱；主動拾起每一塊調(diào)皮的垃圾，認(rèn)真清掃每一個(gè)細(xì)小的死角，還校園整潔與清爽，讓瑯瑯的書聲，激情飛揚(yáng)。我們是校園的主人，文明整潔我作主。懷揣理想，我們走進(jìn)課堂；凝神細(xì)聽，認(rèn)真思索，合作探究，奮發(fā)圖強(qiáng)；勝不驕，我們力爭用一次次成功，回報(bào)父母和師長的深恩；敗不餒，我們把每一個(gè)個(gè)失敗，當(dāng)成前進(jìn)的階梯。珍惜青春，自己管理，追逐夢想，刻苦學(xué)習(xí)，文明自強(qiáng)我作主。冰心奶奶說過：不是每一道江流都能入海，不流動的變成了死湖;不是每一粒種子都能長成大樹，不生長的便成了空殼。可是我要說：不是每一段青春都能成就大業(yè)，但沒有文明自強(qiáng)之心的青春，將是一片蒼白！伸出你的手，文明禮儀讓我們和睦相處；握住你的手，文明禮儀的陽光，溫暖所有你和我；挽起你的手，讓文明禮儀的浩蕩之風(fēng)，揚(yáng)起我們自強(qiáng)的風(fēng)帆，讓我們一起領(lǐng)略，人生多彩的美好畫圖！我們是好公民，好學(xué)生，好孩子，文明自強(qiáng)我做主！
自強(qiáng)之星演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是八年級六班的李昕玥，很榮幸，我能代表我班參加這次演講比賽，我演講的題目是：少年當(dāng)自強(qiáng)�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”百年前，梁啟超已經(jīng)發(fā)出了這樣的感慨，可是百年后的今天，們這些少年們真的可以使國致富，使國強(qiáng)大嗎？正值青春年華我早在我們，被稱為21世紀(jì)的接班人，是中華民族未來的希望，而我面對當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，的中華少年嗎？“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”霍去病17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴，岳飛之子岳云16歲隨父出征，15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘刀寧不禁捫心自問，我真的是一個(gè)合格死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動告訴我們一個(gè)道理——少年當(dāng)自強(qiáng)�？赡苡行┩瑢W(xué)在想，現(xiàn)在是和平年代，當(dāng)自強(qiáng)？我認(rèn)為，國家要發(fā)展，怎么成為英雄，怎么社會要進(jìn)步，必須依靠我們青少年。為了自己的夢想，自己的.未來，也需要少年自強(qiáng)。做一個(gè)自強(qiáng)的少年，首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。
有句話叫“有夢不覺征衣寒”，理想是一個(gè)人前進(jìn)的動力�！爸静涣⑻煜驴沙芍隆保辛死硐�，我們才有奮斗的方向和動力。其次，少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力。有勇氣的人才有信心。
第三，惟堅(jiān)毅者能遂其志，半途而廢的人總是與成功失之交臂，有志者事竟成。如今是和平年代，我們過上了幸福的生活，
許多少年成了溫室里嬌弱的花朵，一味地依賴父母，飯來張口，衣來伸手，這樣下去，難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎？難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎？和平年代的祖國雖然不需要我們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天，
我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識，強(qiáng)健我們的體魄，也是在為祖國做貢獻(xiàn)�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)”，我們是祖國的希望和未來，一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，成為一個(gè)有為之人，將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。之責(zé)任，不在他人，而全在我們少年！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
自強(qiáng)之星演講稿 篇10
尊敬的老師、各位同學(xué):
箭在弓上飛了起來，但飛不了鷹那么久。它幾乎無法呼吸新鮮的藍(lán)天，然后一頭扎進(jìn)了地下。這樣，別人的幫助只是暫時(shí)的，而幫助別人卻不能幫助別人一輩子。依靠別人不是長久之計(jì)。成功靠自己。
有這樣一個(gè)故事：有一天，拿破侖在行軍途中遇到一個(gè)溺水的人，那人不停地呼救，很可憐。拿破侖沒有派人去救他，而是用槍指著那個(gè)人：“你自己游上來，否則我殺了你！”溺水的人沒有希望尋求幫助，所以他不得不努力掙扎著爬上岸。在苦難的深淵里，我們都想抓住救命的稻草，從不在乎它是否堅(jiān)韌。看完這個(gè)故事，我們應(yīng)該明白“沒有足夠的人可以依靠，只有我們自己才能生存”。
前輩們曾經(jīng)告誡過：“把自己的命運(yùn)交給別人，甚至交給一兩個(gè)人，太危險(xiǎn)了。你根本不思考，就相信別人。”是的，再大的樹，總有一天會倒的。如果你不想“離樹而去”，那就要靠自己，靠自己去賺取光明的未來，而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。
現(xiàn)在社會競爭極其殘酷，很少有人真心拉你。拉你的人恐怕一般都別有積極。想要在社會上保持中立，就要靠自己創(chuàng)造天空！
還記得《伊索寓言》小毛驢的傳奇經(jīng)歷嗎？不幸的是，小毛驢掉進(jìn)了一口枯井。因?yàn)槭谴竽耆�，主人沒時(shí)間管，就派人把它埋在井里。第一把鏟子掉了，小毛驢不停的哀叫；當(dāng)?shù)诙宴P子掉下來的時(shí)候，它停止了嚎叫，但是抖掉了背上的泥土，踩在了地上.終于奇跡出現(xiàn)了，小毛驢在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。真的.是“求人不如求己”。笨驢依然可以依靠自己的力量生存，但是作為“萬物靈長”，人不應(yīng)該更堅(jiān)定的去爭取最大的發(fā)展嗎？
自力更生，自強(qiáng)不息，是我們成功的基石，是我們安定下來的基礎(chǔ)。在苦難的深淵里，我們要做自己的救世主，不要指望別人是我們的救命稻草！
自強(qiáng)之星演講稿 篇11
尊敬的老師、各位同學(xué):
今天，我想和大家談?wù)劇白岳�、自立、自信、自�?qiáng)”這個(gè)話題。
現(xiàn)代世界很復(fù)雜。如果你想站在這個(gè)世界上，你必須學(xué)會照顧自己。自理就是照顧好自己，照顧好自己。我們應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)中照顧好自己。只有照顧好自己，才能自立。自力更生就是不依靠別人，靠自己的勞動生活。長大后，我們不能總是依靠父母，而是要靠自己謀生。如果我們不能自立，我們就會被這個(gè)快速發(fā)展的社會淘汰。自信是每個(gè)人相信自己的.必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破，就要有自信。自信一旦戰(zhàn)勝了膽怯，就先戰(zhàn)勝了心理壓力，再戰(zhàn)勝物質(zhì)困難。顯然，自信是如此重要！有了自信，才能自立。什么是自己提升？顧名思義，自強(qiáng)就是努力自強(qiáng)。時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步。如果你想跑在前面，你必須努力工作，變得強(qiáng)大。
至此，我想出了一個(gè)故事。從前，山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個(gè)和尚，一個(gè)有錢，一個(gè)沒錢。有錢的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受！但是，貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個(gè)破鐵罐來討飯，但是他對佛教很投入，很虔誠。一天，貧僧對富僧說：“我要去印度取經(jīng)！”富有的和尚開懷大笑說：“從中國去印度需要很多錢。我都去不了，想都別想！與其拿著沒用的經(jīng)書，不如在這里玩一輩子！”但是，貧僧很堅(jiān)決。他說：“只要我有手有腳有鐵罐，去印度取經(jīng)就夠了！”下午，貧僧出發(fā)了。他一步一步靠自己的雙腿去印度，乞討食物，撿衣服。這兩年，他克服了種種困難，不僅到達(dá)了印度，還得到了經(jīng)書，成為了舉世聞名的學(xué)者。之后。原來貧僧拿著一卷卷經(jīng)卷來拜訪富僧，富僧驚呆了。才知道堅(jiān)持可以改變命運(yùn)！
堅(jiān)持是有條件的，需要一個(gè)過程，就是我前面說的“自己照顧，自己依靠，自己自信，自己提升”。
學(xué)會照顧自己才能自立；自信是精神支柱，自強(qiáng)是社會發(fā)展之源！希望大家能記住這四個(gè)字，成為現(xiàn)代社會的主人！
自強(qiáng)之星演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
自強(qiáng)是一顆璀璨的明星，可以照亮前方的迷途；自強(qiáng)是一把鋒利的長矛，可以斬除人生路上的荊棘與挫折；自強(qiáng)是萬千青年的脊梁和支撐，可以讓我們奮勇前進(jìn)，不斷超越……為了祖國的發(fā)展，為了民族的復(fù)興，青年當(dāng)自強(qiáng)！
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！比粢獓易詮�(qiáng)，民族自強(qiáng)，必先少年自強(qiáng)，青年自強(qiáng)！
古有青年祖逖聞雞起舞，成就一代名家，為國建功；亦有范仲淹兒時(shí)勤學(xué)，劃粥割齏，為天下之憂而憂。自古以來，中華青年自強(qiáng)不息，他們開創(chuàng)了偉大成就，如熠熠星光，匯聚，凝結(jié)，形成萬千光芒的中國歷史和榮耀，在時(shí)光幽深的隧道和長河中，照耀每個(gè)中華兒女的心靈，鼓舞一代代青年成就輝煌人生。
自強(qiáng)是青年人生路上披荊斬棘的長劍。浩然一劍，直指云霄。因?yàn)樽詮?qiáng)，匡衡鑿壁借光，他不懼家境貧寒，熱愛學(xué)習(xí)，才成就事業(yè)，他的故事才能廣為傳頌。所以，自強(qiáng)是青年迷途中的啟明燈，指引他們勤于學(xué)習(xí)，無畏挫折，引領(lǐng)他們向前，向前，再向前，最后闖蕩出一份自己的天地。
自強(qiáng)亦是國家復(fù)興途中的`脊梁，若失了自強(qiáng)，國家便會崩坍分裂，青年自強(qiáng)就是推動國家前進(jìn)的不竭精神動力�！都t星照耀中國》中記載，毛主席兒時(shí)便勤于讀書，鑒古思今，更是走過百家路，吃過百家飯。他學(xué)習(xí)和領(lǐng)略每一地的風(fēng)情和社會現(xiàn)實(shí)，將學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合，終于形成了他浪漫的文學(xué)情懷和偉大的思想謀略。他寫下了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”的革命詩篇，亦創(chuàng)下了“今日長纓在手，何時(shí)縛住蒼龍”的革命壯舉。若沒有這份自強(qiáng)不息，哪有百萬雄師過大江？更哪來如今之新中國？
只有青年自強(qiáng)，民族才能自強(qiáng)，國家才能自強(qiáng)。自強(qiáng)不僅關(guān)系到青年的人生，更關(guān)系到國家的進(jìn)步，民族的富強(qiáng)。我們要為中華之崛起而讀書，我們要讓中華自強(qiáng)之精神世代相傳！
謝謝大家！
自強(qiáng)之星演講稿 篇13
尊敬的老師、各位同學(xué):
你們知道“臥薪嘗膽”的故事嗎？春秋時(shí)期，越國被吳國打敗，越王勾踐淪為階下囚，受盡恥辱。但他仍自強(qiáng)不息，臥薪嘗膽，最后終于打敗了吳國，洗雪了國恥。同學(xué)們，你們知道張海迪的故事嗎？她身患重病，胸部以下癱瘓。但她自強(qiáng)不息，以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程；還自學(xué)掌握了英語、日語和世界語�，F(xiàn)在她不僅能翻譯，而且還能從事寫作，成了一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。其實(shí)，古往今來，凡是有所作為的.人，無不自強(qiáng)不息。越王勾踐也好，張海迪也好，他們只不過是自強(qiáng)不息的典型代表。
同學(xué)們，隨著社會的進(jìn)步，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，整個(gè)世界的競爭將會越來越激烈，那種自強(qiáng)不息的奮斗精神就顯得越來越重要。
那么，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的奮斗精神呢？
首先，我們要充滿必勝的信心，人要自強(qiáng)就要不斷奮進(jìn)。我們在學(xué)習(xí)上，在生活中，一定會遇到這樣或那樣的困難，有時(shí)甚至成了一個(gè)失敗者。但無論如何，我們不能消極、后退，而應(yīng)總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)奮進(jìn)。莊子說：“哀莫過于心死。”意思是世界上最令人悲哀的莫過于喪失信心。喪失了信心，就喪失了努力向上的奮斗精神。
其次，我們要吃得起苦。一個(gè)人要自強(qiáng)，就要吃得起苦，敢于在逆境中經(jīng)受磨煉，練出強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)強(qiáng)的意志。只有這樣，我們的生命之舟，無論遇到狂風(fēng)暴雨還是驚濤駭浪，它都能成功地駛向那理想的彼岸。
自強(qiáng)，指的是人的一種奮斗精神，它是中華民族的一種美德。自強(qiáng)，并不是逞強(qiáng)，并不是蠻干。自強(qiáng)，那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘，那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng)，那是參天大樹把根深深地扎進(jìn)泥土。因此，我希望同學(xué)們要充滿必勝的信心，要吃得起苦，努力向上，奮斗不止。只要我們具備了自強(qiáng)不息的精神，天下事就無不可為。
最后，我祝同學(xué)們在這充滿曲折、險(xiǎn)阻的人生之路中，自強(qiáng)不息，敢于拼搏。跌倒了，自己爬起來，在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難中走向美好的未來。
自強(qiáng)之星演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《做個(gè)自立自強(qiáng)的人》。
最近網(wǎng)絡(luò)上流行問一句“大學(xué)生的臟衣服去哪兒了”，這話題源于大學(xué)生曉東。這名來自湖南長沙的曉東在他考上重慶交通大學(xué)后，每隔兩個(gè)月，便會將臟衣服快遞回家，讓母親清洗。3年來，快遞費(fèi)用就花去了上千元。一個(gè)大學(xué)生，居然將臟衣服打包從重慶寄回遠(yuǎn)在湖南的家里讓媽媽洗？為什么會這樣呢？原來呀，曉東是家里的獨(dú)生子，從小被家里人百般寵愛。家務(wù)事，從不沾手�？芍^是衣來伸手，飯來張口。以至于上了大學(xué)后，竟將臟衣服打包給郵回了家！這樣的作為實(shí)在令人啼笑皆非！
這名大學(xué)生的懶惰行為也引起了我對自己生活的反省。媽媽經(jīng)常批評我不會收拾自己的衣物、房間，還說什么她像我這個(gè)年齡能洗家里人的`衣服了。以前聽到媽媽這樣的嘮叨我很反感，嫌她太啰嗦。現(xiàn)在想想，媽媽的嘮叨全是為了我好。如果自己的事情都做不好，以后怎么能做好大事？怎么能實(shí)現(xiàn)我們的中國夢呢？
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，中華民族最偉大的夢想。而我的中國夢就是長大了當(dāng)一名科學(xué)家，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而出一份力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢想，我現(xiàn)在就必須學(xué)會自立自強(qiáng)，自己的衣物自己洗，自己的房間自己收拾，自己的學(xué)習(xí)自己管理。我還要學(xué)會幫媽媽洗衣、拖地、買菜、做飯等等。
這些事情說起來并不難，但做起來并不是那么簡單。由于我們這一代人受家人的溺愛太深，所以，盡管我們學(xué)校有“勞動”課題，要求我們每周都要填勞動手冊，但我知道還是有敷衍了事的現(xiàn)象。同學(xué)們，面對父母的過分溺愛，我們要怎么辦呢？是要繼續(xù)做溫室里的花朵，還是做自立自強(qiáng)的小能人呢？不用說，我們肯定是要做個(gè)自立自強(qiáng)的人了。因?yàn)�，只有自立者、自�?qiáng)者才能生存！
親愛的同學(xué)們，我們是祖國的未來。時(shí)代要求我們不僅要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，還要做一個(gè)勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的時(shí)代新人，將來為祖國做最大的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
自強(qiáng)之星演講稿 篇15
尊敬的老師、各位同學(xué):
草因?yàn)樽粤Ω�，被風(fēng)暴吹倒后還能茁壯成長；河水經(jīng)過山路十八彎，最終會流入大海，因?yàn)樽粤Ω�；鷹在翅膀年輕飽滿的時(shí)候可以在藍(lán)天翱翔，因?yàn)樗亲粤Ω摹?/p>
自力更生是我們成功的基石。
梅蘭芳有一次去跟老師學(xué)美術(shù)，老師不收，說他有死魚一樣的眼睛，不是學(xué)話劇的料，但他沒有放棄。每天他的眼睛跟著池塘里的.魚游，后面跟著天上飛的鳥，不停的練習(xí)，因?yàn)樗谙蛑鴫粝電^斗。最后，誰幫誰，上帝就給誰報(bào)酬，他成了娛樂圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下，如果他當(dāng)初放棄了，沒有自立，怎么可能腳踏實(shí)地，怎么可能有現(xiàn)在輝煌的演藝事業(yè)？所以，自力更生是成功的基石。
自力更生讓人努力。
楊光，一個(gè)從未沐浴陽光的人。他早年雙目失明，這對一個(gè)音樂愛好者來說是一個(gè)巨大的打擊。但他并沒有放棄對音樂和生活的熱愛，也沒有逃避上天為他安排的命運(yùn)。反而以實(shí)際行動挑戰(zhàn)天庭，登上了“星光大道”的舞臺，這似乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。在家里，他不斷努力練習(xí)，練習(xí)上臺階的步驟，練習(xí)如何正確自然地對待別人的表情和動作，用自己對音樂的激情和努力，最終走上了夢想的舞臺，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，證明了自己是一個(gè)對別人有用的人。如果他不自力更生，不自力更生，不因此而沮喪，他就不會為那個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢想而奮斗，他現(xiàn)在也不會成功。所以，自力更生讓人努力。
梅蘭芳在被老師攻擊后，仍然沒有放棄學(xué)習(xí)歌劇，因?yàn)樗粤Ω瑹釔鄹鑴 Ｃと藯罟鈴奈捶艞夁^唱歌的夢想，因?yàn)樗粤Ω�，熱衷于音樂。我想像草一樣成長，即使是經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮，因?yàn)槲蚁胱粤Ω�，對生活有著無限的向往。
在我們的人生道路上，困難和挫折在等著我們，但我們必須站在自己的腳上，通過我們腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的精神，大膽挑戰(zhàn)自己的命運(yùn)，讓自己成功，在自己的藍(lán)天上翱翔！
自強(qiáng)之星演講稿 篇16
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。
一個(gè)人要自強(qiáng)，首先要樹立堅(jiān)定的理想，然后在追求理想的道路上執(zhí)著追求，不懈努力。但人生的道路不可能一帆風(fēng)順，總會有挫折，挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前低頭。古往今來，成大事者都是自立自強(qiáng)。一個(gè)人只有不依賴他人，才能夠從自立走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息，才能做到志存高遠(yuǎn)。生活是位嚴(yán)肅的長者，他決不會可憐懦夫，相反，只會歡迎那些面對挫折永不言敗的人。如那越王勾踐臥薪嘗膽，扭轉(zhuǎn)局勢打敗吳國;如那海倫凱勒在失明失聰?shù)那闆r下扼住命運(yùn)的咽喉。還有身殘志堅(jiān)的張海迪，以文學(xué)思考人生的作家史鐵生，偉大的理論物理學(xué)家霍金等人，他們的人生道路是曲折的'，但他們始終微笑著面對生活，挫折中自立自強(qiáng)!
其實(shí)在我們身邊自立自強(qiáng)的人也有很多：沒有雙腿卻用雙臂登上五岳的硬漢陳州，同樣無腿卻開心上學(xué)跳舞“走”進(jìn)《朝聞天下》的張子怡。在我們素描培訓(xùn)班上有一位同學(xué)叫胡一飛，他也是一個(gè)殘疾人，十二歲了卻只有五六歲的孩子那么高，兩腿蜷縮著，走起路來東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難，而且要蹲在凳子上學(xué)習(xí)。但他的眼神是那么倔強(qiáng)，毫不顧忌別人的嘲笑，以頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)和生活著。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。一個(gè)人在生活中要自立自強(qiáng)，一個(gè)國家亦是如此。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。只要我們每個(gè)人都能夠勇敢地面對生活，優(yōu)雅地迎接成功，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人，我們的國家才能夠更加的繁榮昌盛。少年當(dāng)自強(qiáng)，為國爭榮光。讓我們一起努力吧!
自強(qiáng)之星演講稿 篇17
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。青春的經(jīng)歷，不會是一帆風(fēng)順的。但我們要有自強(qiáng)不息的精神去面對絢爛多彩的青春。
青春，如詩般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。青春，如花般絢麗綻放。青春，如樂般旋律優(yōu)美。每一個(gè)人的青春都是獨(dú)一無二的。有些人的青春拼搏自強(qiáng)，有些人的青春頹廢自棄。但我想，青春只有一次，我們要珍惜當(dāng)下，創(chuàng)造不平凡的青春。
在我們這個(gè)年紀(jì)，每個(gè)孩子心中都會有煩惱，有這樣一類人，成長中的挫折成為了路上的墊腳石。挫折在他們眼中，是有價(jià)值的，是促進(jìn)步的。但在另一類孩子心里，挫折就像游戲中的大boss，怎么也不能通關(guān)。但他們沒有堅(jiān)持，沒有自強(qiáng)面對。因此，便摔得鼻青臉腫，怎么也爬不起來了。
我想，青春是要有自強(qiáng)的精神。日本花樣滑冰運(yùn)動員羽生結(jié)弦，在奧運(yùn)會上獲得冠冕，成為六十六年來第一個(gè)蟬聯(lián)冬奧會的花滑運(yùn)動員，年僅24歲的他為何能取得這樣的成就，答案是努力加自強(qiáng)。在少年時(shí)，羽生結(jié)弦被查出患有哮喘，這意味著，他在滑冰與運(yùn)動方面有很大弱勢。體力也不如他人。但他沒有因此而放棄滑冰，反之是日復(fù)一日的刻苦練習(xí)，為追夢付出巨大努力，支撐他的是自強(qiáng)。終于，也在眾多人之中脫穎而出，走到了大家的視線內(nèi)。正如他的名字“結(jié)弦”。他有著自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志力。在未來的路途上，他會創(chuàng)造更多驚喜。
青春，不僅僅要自強(qiáng)，還要接納自己，面對自己。
像動畫《瑪麗》中有一句臺詞“我們要面對自己，也要面對不一樣的'自己，要像鏡子般看清自己�！笔堑�，面對自己，我們要一分為二，既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也要正視不足，并以樂觀向上的態(tài)度去面對它，改正它。這樣，我們的青春才會更加絢麗豐富。
青春當(dāng)自強(qiáng)，不僅要以自強(qiáng)的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)與挫折，還要接納自己，正視自己。
愿我們的青春如花般絢爛多彩，如星子般璀璨奪目。愿我們，擁有屬于自己獨(dú)一無二的青春。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
自強(qiáng)之星演講稿 篇18
尊敬的老師、各位同學(xué):
這幾天我一寫完作業(yè)就一頭扎進(jìn)書海，認(rèn)真讀起了教育類書籍《托起心中的太陽》，其中短篇小說《“跳水女皇”的第一次》深深吸引了我。
在書中，我第一次見到了陳。
上小學(xué)的一天，陳去跳水館報(bào)名。教練看她的腳趾離得太遠(yuǎn)，不適合跳水，就回去了。但她堅(jiān)持要參加，教練讓她跳下10米高的平臺。雖然她當(dāng)時(shí)不會游泳，膽子也不大，但還是勇敢地跳了下去。最后，她如愿以償，成為了跳水隊(duì)的一員。因?yàn)榧揖池毢刻炜崭谷ンw校，但從不抱怨，也從不放棄。憑著自信和自強(qiáng)，她一步步爬上了成功的巔峰，被譽(yù)為“跳水皇后”。
看完這個(gè)故事，不禁想起上次組裝模型飛機(jī)的情景。剛好是我生日，阿姨給我買了一套模型飛機(jī)的零件。我一看到這個(gè)全新的東西，就開始興致勃勃的工作，很快就把機(jī)翼、機(jī)身、尾翼和運(yùn)動軸組裝在一起，一個(gè)模型飛機(jī)開始成型。我趕緊裝上電池，心想：哈哈，我的飛機(jī)終于可以在藍(lán)天翱翔了。我小心翼翼地把飛機(jī)放在空地上，打開電源。沒想到還在原地。我拿起飛機(jī)，從頭到尾仔細(xì)檢查了幾次。我又打開了電源。雖然我希望它能飛，但它還是老老實(shí)實(shí)的呆在那里。我很沮喪，把它扔進(jìn)了玩具箱，再也沒碰過它。
現(xiàn)在仔細(xì)想想，陳是多么的自信，多么的執(zhí)著，多么的努力才獲得了世界冠軍。和她比，我好渺小。我就此打住嗎？“不，我能做到，我會成功的！”我不停地告訴自己取回扔在角落里的.模型飛機(jī)，對照裝配電路圖檢查一個(gè)又一個(gè)安裝好的零件�！芭叮瓉硎请姍C(jī)裝反了！”我馬上改正，把連桿扭了幾下，不松不緊。最后，模型飛機(jī)在空中有節(jié)奏地盤旋，動作優(yōu)美，聲音和諧。我驕傲，我驕傲：“成功！我的模型飛機(jī)終于飛了！”
“人生能有幾拍！”每個(gè)人只有一次生命，不多也不少。是陳教會了我，人要活得自信，要自強(qiáng)，就一定會寫出人生的美好篇章。跳水皇后，你永遠(yuǎn)是我的模特。
自強(qiáng)之星演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講 的題目是：自強(qiáng)不息，邁向成功。
古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！碧斓倪\(yùn)行剛健不輟，君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息。“自強(qiáng)不息”就是自覺努力向上，為選定的目標(biāo)去奮斗，永不松懈。現(xiàn)在，我們有了共同的愿景，就是“志存高遠(yuǎn)？修身儲能？自強(qiáng)不息？追求卓越”，這告訴我們，人首先要有志向，可是，我們一旦確定人生志向后，將怎么辦呢？就要排除一切障礙，毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強(qiáng)不息者，才能到達(dá)成功的頂峰。
荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！绷⒅救菀讑^斗
難，荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理：只有堅(jiān)定意志，自強(qiáng)不息，鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想。否則，無論我們立下多少志向，沒有自強(qiáng)不息，鍥而不舍的精神，一切志向都是空談而不會變成現(xiàn)實(shí)。
自強(qiáng)者他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”，他們藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對人生激流中的`暗礁與險(xiǎn)灘，奮勇搏擊，永不停下前進(jìn)的腳步。司馬遷立志寫《史記》，自己雖然遭受屈辱的酷刑，仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱――《史記》；當(dāng)代作家史鐵生，立志走文學(xué)之路，雖身殘仍自強(qiáng)不息，他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈；發(fā)明大王愛迪生，立志發(fā)明，歷經(jīng)無數(shù)失敗，仍自強(qiáng)不息，終獲成功，推動了世界的發(fā)展。
馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)的道路上沒有平整的路途，只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告知了我們，要想在事業(yè)上獲得成功，就必需努力奮斗，自強(qiáng)不息。
當(dāng)我們仰慕他人的時(shí)候，請永遠(yuǎn)牢記，我們不能只看見他人的成功，而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神，只要有了自強(qiáng)不息的精神，相信我們也會傲立于世，做頂天立地的人。
同學(xué)們，新的一年就要來到，請同學(xué)們隨我一道，喊出我們的心聲，自強(qiáng)不息，邁向成功。
謝謝大家！
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