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      班級團結的演講稿

      時間:2023-03-31 09:05:19 演講稿 我要投稿

      關于班級團結的演講稿

        演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的關于班級團結的演講稿,歡迎大家分享。

      關于班級團結的演講稿

      關于班級團結的演講稿1

      各位老師、各位同學:

        早上好!

        今天我演講的選擇題是:《團結友愛,讓班級更溫暖》!

        讀雷鋒日記,我記憶最深刻的是那句“一滴水只有放進大海,才能永不干涸;一個人只有當他把自己和集體演藝事業融合在一起,才最有力量。”雷鋒精神,聯結給我們的就是團結、友愛、溫暖和力量!

        我們每位同學就像一滴水,而班級就像大海,如果你拋離了自己的班級,在校園你將無所適從,也更無立足之地。在本校這個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,給我們提供安全的呵護,指引我們健康成長;同學們就是同學們親密無間的舅舅,像陽光和浪花,讓我們的生活充滿了涼爽、笑語。

        團結友愛,互相幫助,也會讓我們更加優秀。在我班,早到校的同學會主動幫助值日生整理衛生,需要找到老師幫助打水、倒垃圾,特別是我四班的保溫桶,雖不能固定的打水員,老師和同學都做了志愿者,辛苦了一人,溫暖了整個班級。還有各位學習聯絡員,擠時間認真檢查組員的作業,找出錯題,耐心講解,共同進步,讓同學的頭像名符其實!前一段時間,陳打開珔同學在給班級打開水時,腳被燙傷了,張體昊、田宏遠七位同學每天負責接送他賀上學;上周,賴雨佳學生的小腿被劃傷,縫了好幾針,她想堅持來校上課,王藝霖、陳楠同學作了她的'雙拐杖。不就是因為我們有團結互助的同學,同學有傾心教導我們的敬愛的老師們,才深深地吸引吸引著班內的每一個年輕人留戀班級嗎?最值得自豪的是,我班的集體生日。每次生日聯歡,不但有同學們熱情奉獻的文藝表演,有致密好友相送的生日禮物,還有老師遞上給每一位過生日的同學送來的驚喜!期待,讓我們的集體平添了魅力,充滿了力量!

        一切使人團結的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑。我們要學會講團結友愛,摒棄惡習陋習;會關心他人,用自己的能力為他人分憂解難,不給班級、家庭制造麻煩;努力把自己培養交流成為一個愛惜交流和合作的人,讓班級因我當更溫暖、更燦爛!

      關于班級團結的演講稿2

      各位老師、各位同學:

        上午(下午)好!現在我演講的題目是《XX》。

        八月末,小學生走進了同一所學校,同一個教室,共同組成了一個新的班集體。眨眼間,已經過了一個月了。確信無論老師還是同學,都對自己的高三產生了一定的感情。而這份感情,就來自于大家對班級的責任。

        雷鋒說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有一起他自己把自己和集體事業融合在當的時候才能最有力量。”我們身處一個班集體,每一位同學都是班里的一份子,每一個都應該為班級的成長出一份力,每個人都有責任和法律義務來盡這份力量。

        但這并不一定要你為班級做出多大的貢獻。只要你能為班級著想,為班級做一些盡力的事,就是為班級盡罪責了自己的過失。比如:每天搞好宿舍衛生,認真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級被扣分;做課間操的時候,快速排好隊,整齊到操場上,喊口號時整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當尋獲電燈沒關時,動一動手指;當看到看見教室里的桌椅擺放不整齊的`時候,動手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上積極思考、踴躍發言,課后認真完成作業,同學間互相幫助等。

        只有大家緊密配合,才能拉動那沉于的船去去揚帆遠航。同學們,行動起來吧,只要之輩人人都為班級貢獻一點力量,我們一定能建設美好的班集體。

        我的演講到此結束,謝謝大家。

      關于班級團結的演講稿3

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我是來源于七年級六班的學生唐肖,今天我演講的題目是:《與團結協作一路同行》。

        團結對于我們每個人來說已不再陌生,團結同學,與人真誠交往,是學生的優良品質教師和健康心理的具體表現。

        給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位多種不同的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周國興聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的.耳朵,兩人取長補短,在學習上才取得了優異的成績。他們之所以成功,是因為她們掌握住了成功的法寶——團結友愛,互相協作。

        朋友們,團結友愛,互相協作,生存不僅是人們生存和產業發展的條件,也是現在的生活對我們的要求。一次游戲,一次活動,一次衛生,一次制作,離不開你、我、他的共同協作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實際上,我們只有從小女孩子養成與人合作中的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結他人,善于理解他人,善于交往與合作的人才。

        同學們,團結友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛,體驗友愛,則將充盈我們一生。因此作為新時代的中學生,我們不如從腳下做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑他人,讓和睦的甘泉滋養我們的心靈吧!

        最后:讓團結協作、一路同行;

        讓習慣書香、共同成長!

        謝謝大家!

      《&.doc》
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        關于班級團結的演講稿

          演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的關于班級團結的演講稿,歡迎大家分享。

        關于班級團結的演講稿

        關于班級團結的演講稿1

        各位老師、各位同學:

          早上好!

          今天我演講的選擇題是:《團結友愛,讓班級更溫暖》!

          讀雷鋒日記,我記憶最深刻的是那句“一滴水只有放進大海,才能永不干涸;一個人只有當他把自己和集體演藝事業融合在一起,才最有力量。”雷鋒精神,聯結給我們的就是團結、友愛、溫暖和力量!

          我們每位同學就像一滴水,而班級就像大海,如果你拋離了自己的班級,在校園你將無所適從,也更無立足之地。在本校這個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,給我們提供安全的呵護,指引我們健康成長;同學們就是同學們親密無間的舅舅,像陽光和浪花,讓我們的生活充滿了涼爽、笑語。

          團結友愛,互相幫助,也會讓我們更加優秀。在我班,早到校的同學會主動幫助值日生整理衛生,需要找到老師幫助打水、倒垃圾,特別是我四班的保溫桶,雖不能固定的打水員,老師和同學都做了志愿者,辛苦了一人,溫暖了整個班級。還有各位學習聯絡員,擠時間認真檢查組員的作業,找出錯題,耐心講解,共同進步,讓同學的頭像名符其實!前一段時間,陳打開珔同學在給班級打開水時,腳被燙傷了,張體昊、田宏遠七位同學每天負責接送他賀上學;上周,賴雨佳學生的小腿被劃傷,縫了好幾針,她想堅持來校上課,王藝霖、陳楠同學作了她的'雙拐杖。不就是因為我們有團結互助的同學,同學有傾心教導我們的敬愛的老師們,才深深地吸引吸引著班內的每一個年輕人留戀班級嗎?最值得自豪的是,我班的集體生日。每次生日聯歡,不但有同學們熱情奉獻的文藝表演,有致密好友相送的生日禮物,還有老師遞上給每一位過生日的同學送來的驚喜!期待,讓我們的集體平添了魅力,充滿了力量!

          一切使人團結的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑。我們要學會講團結友愛,摒棄惡習陋習;會關心他人,用自己的能力為他人分憂解難,不給班級、家庭制造麻煩;努力把自己培養交流成為一個愛惜交流和合作的人,讓班級因我當更溫暖、更燦爛!

        關于班級團結的演講稿2

        各位老師、各位同學:

          上午(下午)好!現在我演講的題目是《XX》。

          八月末,小學生走進了同一所學校,同一個教室,共同組成了一個新的班集體。眨眼間,已經過了一個月了。確信無論老師還是同學,都對自己的高三產生了一定的感情。而這份感情,就來自于大家對班級的責任。

          雷鋒說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有一起他自己把自己和集體事業融合在當的時候才能最有力量。”我們身處一個班集體,每一位同學都是班里的一份子,每一個都應該為班級的成長出一份力,每個人都有責任和法律義務來盡這份力量。

          但這并不一定要你為班級做出多大的貢獻。只要你能為班級著想,為班級做一些盡力的事,就是為班級盡罪責了自己的過失。比如:每天搞好宿舍衛生,認真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級被扣分;做課間操的時候,快速排好隊,整齊到操場上,喊口號時整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當尋獲電燈沒關時,動一動手指;當看到看見教室里的桌椅擺放不整齊的`時候,動手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上積極思考、踴躍發言,課后認真完成作業,同學間互相幫助等。

          只有大家緊密配合,才能拉動那沉于的船去去揚帆遠航。同學們,行動起來吧,只要之輩人人都為班級貢獻一點力量,我們一定能建設美好的班集體。

          我的演講到此結束,謝謝大家。

        關于班級團結的演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是來源于七年級六班的學生唐肖,今天我演講的題目是:《與團結協作一路同行》。

          團結對于我們每個人來說已不再陌生,團結同學,與人真誠交往,是學生的優良品質教師和健康心理的具體表現。

          給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位多種不同的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周國興聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的.耳朵,兩人取長補短,在學習上才取得了優異的成績。他們之所以成功,是因為她們掌握住了成功的法寶——團結友愛,互相協作。

          朋友們,團結友愛,互相協作,生存不僅是人們生存和產業發展的條件,也是現在的生活對我們的要求。一次游戲,一次活動,一次衛生,一次制作,離不開你、我、他的共同協作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實際上,我們只有從小女孩子養成與人合作中的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結他人,善于理解他人,善于交往與合作的人才。

          同學們,團結友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛,體驗友愛,則將充盈我們一生。因此作為新時代的中學生,我們不如從腳下做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑他人,讓和睦的甘泉滋養我們的心靈吧!

          最后:讓團結協作、一路同行;

          讓習慣書香、共同成長!

          謝謝大家!