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      大學生演講稿

      時間:2023-04-18 18:21:58 演講稿 我要投稿

      大學生演講稿集錦

        演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。現如今,需要使用演講稿的事情愈發增多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的大學生演講稿集錦,歡迎閱讀與收藏。

      大學生演講稿集錦

      大學生演講稿集錦1

      各位老師、同學:

        大家好!

        我是一個平凡的人,但我不會永遠甘于平凡,我要創先爭優,成為時代的模范。

        創先爭優要有堅持不懈的精神。

        或許在很多人的心里,創先爭優是個偉大而又神圣的詞語,我們只是一個平凡的人,我們的工作,我們的生活都達不到那樣一個高度。其實不然只要你有堅持不懈的精神,創先爭優就在你好身邊,創先爭優的高度也是你所能夠跨躍的。

        難道你不曾聽聞81高齡的黨員胡發生靠撿廢品從善14年;難道你不曾聽聞總問別人需要什么,總問自己還能多做什么的現代活雷鋒郭明義。他們和我們一樣,都是平凡的人,然而他們堅持不懈的從善卻造就了他們的不平凡,使他們成為世人眼中創先爭優的模范。

        他們用自己的行動與成就告訴了我們創先爭優并非高高在上,遙不可及。只要我們具備堅持不懈精神,用心和努力的去做好我們生活中看似微不足道的事,我們也可以成為創先爭優的模范。

        創先爭優要有良好的精神狀態。

        精神決定風貌,健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態的精神缺乏神采,會使人消極墮落。精神狀態的優劣可直接表現在學習作風上。是無所事事、得過且過,還是克難攻艱,勇爭一流;是夸夸其談、浮漂應付,還是腳踏實地,求真務實;是貪圖安逸,拈輕怕重,還是積極進取、勇往直前、自強不息,這一切都會出現在精神狀態上。

        我們是當代大學生,國家未來的棟梁之才,所以我們應該創先爭優,保持蓬勃朝氣、永遠意氣風發、百折不撓的良好精神狀態,好好的在校園里深造,不斷的提高自己,為日后更好的'服務于社會做好一切的準備。

        創先爭優要有鴻鵠之志。

        不知道大家有沒有想過這樣一個問題,為什么幾十年下來,有的人成績很顯著,有的人不怎么顯著,而有的人根本就沒有什么成績?我覺得這跟個人的志向有關系。因為有志向的人,在前進中有明確的方向,有源源不斷的動力。可是沒有志向的人,要么渾渾噩噩無所事事;要么固步自封,不思進取,生活得沒有方向。試問這樣的人怎么會有成績呢?如果我們要創先爭優就必須立下自己的鴻鵠之志,讓我們在生活中找到方向,在學習中不至于喪失積極進取的信心。

        “人生短暫,工作為志,樂觀為勤。不僅要早立志,而且要立大志,發憤圖強,貫徹其中,必有收成”這是中科院吳傳鈞院士的座右銘。對于那句話,我是深信不疑的,沒有志向的人是沒有方向的,沒有大志向的人是很難成大事的。

        孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。

        埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。

        表示自己胸懷大志,擁有志在四方的遠大抱負。事實也確實如此,他的創先爭優,至使后來的他成為我們偉大的領袖。

        我們正直年少,大好時光盡在眼前,奈何我們還不為創先爭優而立下鴻鵠之志呢?

        在今天國際競爭激烈,國家急需發展的局面下,作為當代的大學生,何不讓我們帶上堅持不懈的精神,保持良好的精神狀態,在我們的鴻鵠之志的導航下去創先爭優。

        我的演講到此結束,謝謝!

      大學生演講稿集錦2

      敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

        大家下午好!

        矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

        大學的我們渴望收獲才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領it走向。胡適先生說過:學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。然而,我們校園中出現有背于學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。

        在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們,我們是否想過我們每天收獲了什么?

        在校園的幽僻處,總有幾個人約黃昏后,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?

        此外,在宿舍里的騰云駕霧,快活似神仙,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?

        我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

        生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的'失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。

        同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

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