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      初中好學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的演講稿

      時(shí)間:2023-05-17 12:22:35 演講稿 我要投稿
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      初中好學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的演講稿

        演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初中好學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      初中好學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的演講稿

      初中好學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的演講稿1

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        第一,我認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的是端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)們智商都是相差不多的,既然智商都差不多,可為什么有的同學(xué)能掌握更多知識,取得高分,而有一些同學(xué)卻不行呢?歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,只要端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),每個人肯定都能取得令自己滿意的分?jǐn)?shù)。

        第二,激發(fā)自身學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,當(dāng)我們能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣時(shí),自身主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率必定有了質(zhì)的提升。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個道理,學(xué)習(xí),如果沒有一個明確目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫。如果沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可能會懈怠。首先,制定計(jì)劃和目標(biāo)要因人而異,每個同學(xué)應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際情況定好一個目標(biāo),然后再詳細(xì)制定計(jì)劃。怎樣制定計(jì)劃呢?在每一次期中或者期末考試結(jié)束后,我們就會發(fā)現(xiàn)自己的弱勢學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科,以及一些知識盲區(qū),我們就可以集中精力復(fù)習(xí)這些缺陷,繼續(xù)保持優(yōu)勢學(xué)科的成績。

        第三,在學(xué)習(xí)過程中要經(jīng)常反思,學(xué)習(xí)的好不好,方法對不對,效率高不高,與反思都密切聯(lián)系。有的同學(xué)即使盡力學(xué),可成績還是不盡人意,主要是因?yàn)椴荒芗皶r(shí)反思,這樣學(xué)習(xí),是事倍功半的效果,我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)過程中多多進(jìn)行反思,我今天學(xué)到了什么,老師說的我都掌握了嗎?這道題目我真的會做了嗎?偉大的物理學(xué)家牛頓、愛因斯坦還有等等在每次實(shí)驗(yàn)失敗后,都會進(jìn)行較長時(shí)間的反思,當(dāng)我們也能在學(xué)習(xí)過程中多反思,成績定能更上一層樓。

        第四,注重課堂效率。在小學(xué)時(shí),就只有三門課,而且每門課都不難,即使上課不太認(rèn)真聽,考試也能取得好成績,但升入初中之后,尤其現(xiàn)在是初二,學(xué)習(xí)好的永遠(yuǎn)都是上課認(rèn)真聽的,上課不認(rèn)真聽的絕對取不到好成績。上課時(shí),我們的思路應(yīng)當(dāng)跟著老師的思路走,老師說的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)邊聽邊加以理解,這樣才能不斷進(jìn)步。

        第五,學(xué)會復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是要有針對性的復(fù)習(xí),不能沒有規(guī)劃,盲目的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)可以根據(jù)當(dāng)天的課程來安排,特別是重難點(diǎn),在復(fù)習(xí)的過程中有不懂的問題要及時(shí)向同學(xué)或者老師求助,這樣我們對知識點(diǎn)的內(nèi)容才能記憶猶新。

        最后,保持一顆良好的.心態(tài),學(xué)習(xí)固然重要,但也不能忽視自身的身心健康,當(dāng)我們內(nèi)心不平或者煩躁的時(shí)候,要適當(dāng)放松,調(diào)整好自身心態(tài),可以聽聽音樂,小憩一下,或者和家人聊聊天。學(xué)習(xí)是要循序漸進(jìn)的,不能心急,與“一口吃不成胖子”的道理是一樣的,希望同學(xué)們都能在考試中取得令自己滿意的分?jǐn)?shù),我的演講完了,謝謝大家。

      初中好學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的演講稿2

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是八(3)班的xx,今天很榮幸能站在這里,和大家一起分享交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,學(xué)習(xí)是一個漫長而又艱辛的過程。每個人的一生都在學(xué)習(xí),每個人都需要學(xué)習(xí)。可學(xué)習(xí)是穩(wěn)步前行的過程,突擊式學(xué)習(xí),臨時(shí)抱佛腳的收益甚微,我們應(yīng)該一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),而且不能死記硬背,要講究方式方法,一、抓住課程的重點(diǎn)。首先,無論在什么課上我們都要認(rèn)真聽講,如果開小差,連基礎(chǔ)的知識我們都掌握不了,更不必說重點(diǎn)了。其次,還得有雙“慧眼”,識的出每堂課的重點(diǎn)。在每門學(xué)科中,我都會對重要的知識點(diǎn)進(jìn)行圈點(diǎn)、標(biāo)注并及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,便于課后對其進(jìn)行復(fù)習(xí),以加深印象。

        二、懂得合理分配時(shí)間。既不能把大部分時(shí)間和精力花費(fèi)在某一薄弱學(xué)科上,也不能因?yàn)樽哉J(rèn)為學(xué)得很好的學(xué)科,就花很少的時(shí)間,甚至不花時(shí)間。人的記憶是會慢慢減弱的,必須及時(shí)溫習(xí),以便鞏固記憶。所以,我們要針對自己的實(shí)際情況,對有限的時(shí)間進(jìn)行合理地分配,確保每門學(xué)科都得到均衡發(fā)展。三、勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)固然重要,但也不能打疲勞戰(zhàn),這樣不僅影響學(xué)習(xí)效率,還不利于身體健康。因此,勞逸結(jié)合就顯得尤為重要了。學(xué)就好好學(xué),玩就痛痛快快地玩。在學(xué)習(xí)之余,我們還要懂得適當(dāng)?shù)姆潘桑詈檬菂⒓右恍w育運(yùn)動,既能鍛煉身體,又能提高中考體育測試成績。

        四、堅(jiān)持不懈。我們要樹立一個奮斗目標(biāo),比如考上重點(diǎn)高中,然后就要為之而努力奮斗。俗話說的好,世上無難事、只要肯登攀。在學(xué)習(xí)過程中,即使遇到困難也不要放棄,要有專研不怕苦的精神,方法總比困難多,必須努力解決困難,每一個努力的時(shí)光,都是對生命的'不辜負(fù)。

        五、懂得感恩。感謝在學(xué)習(xí)中、生活中給自己帶來動力的一切人和事物。正因?yàn)橛兴麄儯o予了我繼續(xù)向前的動力。學(xué)會感恩,感恩父母、感恩老師、感謝幫助過我們的每一人。道阻且長,而行將至;行若不綴,未來可期。未來的我們,一定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      初中好學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的演講稿3

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是九(3)班的xx,今天非常榮幸能在這里與大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。期末考試雖然已經(jīng)過去了,但它作為對上學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),這個學(xué)期學(xué)習(xí)的開端,其作用是不可忽視的。通過期末考試,我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題,找出差距和不足,準(zhǔn)確定位,更要逐漸形成一套適合自我的學(xué)習(xí)方法。千里之行,始于足下。就我個人這次期末考試中取得的較好的成績而言,我有下幾點(diǎn)體會:

        一、正確對待考試的得失。一次考試并不是句號,一次成績,代表不了現(xiàn)在,更決定不了將來!我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲;如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時(shí)調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

        二、要為自己制定前進(jìn)的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)?目標(biāo),這樣才能在不斷的超越中成就自我。

        三、學(xué)會獨(dú)立思考。沒有思考,就沒有領(lǐng)悟;沒有領(lǐng)悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因?yàn)樗伎家彩且幸庾R地培養(yǎng)的,愛默生說過“世人最艱巨的使命足思考。”面對我們沒見過或不會做的問題,要多加思考,不恥下問。

        四、合理地利用課余時(shí)間。懂得如何有效地分配時(shí)間,比如某天化學(xué)剛上完新課,我們就得多點(diǎn)時(shí)間投入到化學(xué)的練習(xí)中,使剛學(xué)的新知識及時(shí)得到鞏固。同時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)我們得注意勞逸結(jié)合,舒展身心。就我個人經(jīng)驗(yàn)而言,體育課時(shí)就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動,平時(shí)活動課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動一下,適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動有利于大腦的休息和放松。

        五、生活中留心,處處皆學(xué)問。生活是個大熔爐,匯集了人間百態(tài),知識源自于生活,高于生活,所以我們要做個有心人,形成良好的生活習(xí)慣,進(jìn)而做事有條不紊,擁有一個時(shí)刻鎮(zhèn)定的心態(tài),于是在考試中我們也就不會怯場,可以正常發(fā)揮了。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”成功是屬于積極進(jìn)取,不懈追求的人。我們要自信而不自滿,不留遺憾給自己,實(shí)現(xiàn)自己理想高中的夢想。

        謝謝大家!

      初中好學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的演講稿4

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是九五班的xx。這次能夠代表班級上臺發(fā)言,我倍感榮幸。在上學(xué)期的期末考試中,我取得了較大進(jìn)步,也受益良多。下面便是我的一些學(xué)習(xí)心得:

        勤苦交加,拓學(xué)海之涯

        “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”在學(xué)習(xí)生涯中,其實(shí)并無捷徑可走。如宋濂“天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。”甚至趨百里外,執(zhí)經(jīng)叩問。這種勤奮苦學(xué)的精神正是我們所需要的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有聽力學(xué)習(xí)的苦,才能品出生活的甜。其實(shí)開拓學(xué)海之涯的我們就好似一捧好茶,但只有經(jīng)歷過沸水的洗禮才能夠釋放自我,散發(fā)出屬于自己獨(dú)特的清香。

        培養(yǎng)興趣,品學(xué)習(xí)之樂

        除了勤奮苦學(xué),興趣也是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一項(xiàng)。古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。興趣是學(xué)習(xí)路上最好的老師。學(xué)習(xí)確實(shí)苦,但我們應(yīng)培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,從而做到苦中作樂。在很多人眼中學(xué)習(xí)書法是一件枯燥乏味的事,但若發(fā)現(xiàn)其中樂趣,提起對他的興趣,那一筆一畫也會變得生龍活虎。而如今經(jīng)過不懈的練習(xí),我在書法方面也小有成就,達(dá)到了八級,正向十進(jìn)發(fā)。而另一面就是提起對不足之處的興趣。相信大部分人在一些方面會有所不足,但我們要揚(yáng)長避短嗎?其實(shí)不然,我們應(yīng)當(dāng)做的是揚(yáng)長補(bǔ)短。所謂揚(yáng)長,就是將自己的優(yōu)勢盡可能的擴(kuò)大,從中找到優(yōu)越感,找到樂趣,增強(qiáng)自信;而補(bǔ)短就是盡可能的克服困難,正視自身不足。可能在這其中會有各種苦惱,但我們應(yīng)盡量克服激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的興趣。久而久之便可提高學(xué)習(xí)效率,形成良性循環(huán)。

        注重方法,悟?qū)W習(xí)之道

        有的時(shí)候,方法比能力更重要。曾經(jīng)我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),方法也一定好,我也適用。但隨著時(shí)間的推移才發(fā)現(xiàn),只有適合自己的.才是最好的。人各不同,學(xué)習(xí)方法也因人而異。別人的方法我們可以借鑒,但應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身情況,取其精華取其糟粕,制定出適合自己的方法。

        堅(jiān)定信念,奔理想之程

        三年苦讀度芳華,而今僅剩九十六。三年光陰若白駒過隙,忽然而已,而中考就在眼前。在學(xué)習(xí)過程中難免會有些擔(dān)心和焦慮,也可能經(jīng)歷一些困難。對此我們應(yīng)堅(jiān)定心中信念,自我激勵。通向理想與未來的樂章,已接近尾聲,學(xué)海中的一葉扁舟也將泊岸。在這最后關(guān)頭,讓我們堅(jiān)定信念,邁出最后一步,奔向理想之程!

        初中三年即將結(jié)束,我們風(fēng)華正茂。帶著憧憬與向往,奮力走完這最后一程。百日拼搏,乾坤未定,你我皆是黑馬!彼時(shí),頂峰相見!

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      初中好學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的演講稿5

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來自七(3)班的xx。能夠獲得如今的成績,我十分感謝老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,同時(shí)我也很感謝學(xué)校所給的機(jī)會,讓我能在這與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

        首先,在課堂上,我們需要認(rèn)真聽講,把握好課堂45分鐘的時(shí)間,不開小差,要專心致志。做好筆記,當(dāng)老師講到重點(diǎn)的時(shí)候,我們先放下手中的筆,仔細(xì)聽老師講,等到課后再將筆記整理到筆記本上。這時(shí)可能很多人會問了“那我們應(yīng)該怎樣整理筆記呢那我們應(yīng)該怎樣整理筆記呢”——整理筆記在于條理清晰,什么是重點(diǎn),什么不是重點(diǎn),應(yīng)用不同顏色的筆區(qū)分開,重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)用紅色的筆圈出來。

        其次,是在課后,我們需要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),主動預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容,復(fù)習(xí)總結(jié)前一天所學(xué)的內(nèi)容,將不懂的知識消耗殆盡。

        古人云“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”。我們應(yīng)珍惜時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,分清主次。魯迅先生也曾說過“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總該有的”所以,時(shí)間規(guī)劃也十分重要。唯有把握每分每秒才能成為時(shí)間的主人。讓每分每秒變得有意義。不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同,我們應(yīng)善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。比如語文,需要不斷積累,閱讀。“讀書好,好讀書,讀好書”。我們應(yīng)多閱讀經(jīng)典好書,體會人物情感,這會為我們做閱讀理解與寫作有幫助;而數(shù)學(xué),則需要不斷的刷題,從而來豐富我們所熟知的.題型。但是刷題也應(yīng)具有針對性,選取典型題例而不是盲目做題,不然就失去了刷題的意義;英語和語文一樣,必須要多讀,多背,多記,可以每天早上起來誦讀一小時(shí),多記些單詞,并且多做一些英語閱讀,以增加自己的閱讀面。等到考試的時(shí)候,遇到?jīng)]有見過的文章就不會慌亂。其他學(xué)科的學(xué)習(xí)方法也各有不同,要善于運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法。

        學(xué)習(xí)還要自覺主動態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,是學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它能讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。

        最后是平時(shí),我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),將它落實(shí)在每一天的具體行動中。因此我計(jì)劃如下:1、早晨讀半小時(shí)英語或語文做好課前預(yù)習(xí);2、上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真整理筆記;3、多刷題,豐富題型;4、找空閑時(shí)間背各科知識;5、總結(jié)一天內(nèi)容,溫習(xí)學(xué)過的知識。

        光陰似箭,日月如梭。我們應(yīng)把握大好青春年華,努力奮斗,不給青春留下遺憾。陽光正好,讓我們一起加油。以夢為馬,齊力向前。

      初中好學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的演講稿6

      尊敬校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是七年級6班學(xué)生xx,很榮幸獲得這次學(xué)習(xí)進(jìn)步獎。在此,我要衷心感謝兢兢業(yè)業(yè)、教書育人的老師們,是你們的辛勤付出才有了我們今天的進(jìn)步。學(xué)校設(shè)立表彰制度,這對我們學(xué)生來說無疑是一種鼓勵和鞭策,使我們的學(xué)習(xí)不敢有絲毫懈怠。以前,我是一個愛貪玩成績不穩(wěn)定的學(xué)生。由于基礎(chǔ)知識薄弱,進(jìn)入昱城中學(xué)后,我的期中考試就沒有取得理想的成績。回家看見父母失望的眼神,我忍不住流下了羞愧的眼淚。在老師們的耐心教育下,我鼓起了勇氣,重新找回自信。從此,我下定決心一定要徹底改變自己,要讓父母對我刮目相看。

        后來的日子里,我給自己制定了明確的奮斗目標(biāo)。有壓力就有動力。上學(xué)期期末考試我終于在整個年級中進(jìn)步了107名。可以說,我的每一分進(jìn)步都與老師教育鼓勵和同學(xué)們熱情幫助是分不開的'。借此機(jī)會,我要真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!謝謝你們!

        同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。革命尚未成功,吾輩仍須努力!今天,我作為進(jìn)步學(xué)生中的一員,在這里跟大家分享進(jìn)步的同時(shí),我更愿意繼續(xù)同大家一道進(jìn)步!下面就談?wù)勎胰〉眠M(jìn)步的一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法與體會:

        諸葛亮在《誡子書》中是這樣告誡他的兒子的:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。”一個力求上進(jìn)的學(xué)生要想提高學(xué)習(xí)成績,我認(rèn)為:首先,要立志。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)方能動力。眾所周知,周恩來總理年少時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向,結(jié)果成了舉世聞名的一代偉人。其次,要充分發(fā)揮主觀能動性,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。只有適合自己的方法,才是科學(xué)的方法。第三,要不斷克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績的前提和保障。第四,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,態(tài)度決定一切。我們要變被動學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí),課前一定要自主預(yù)習(xí)課文,帶著問題去學(xué)習(xí),有的放矢學(xué)習(xí)效率高。此外,還要珍惜時(shí)間、合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)也很重要。如:早讀課要認(rèn)真朗讀、背記課文,以加強(qiáng)記憶;晚修課要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識,獨(dú)立自主完成各學(xué)科作業(yè);就寢入睡前要像過電影一樣回憶當(dāng)天各學(xué)科的知識點(diǎn)。開學(xué)前要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)過程中要不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找存在問題,制定改進(jìn)措施。

        以上談的是我的一點(diǎn)不成熟的做法和體會,談不上經(jīng)驗(yàn),僅供同學(xué)們參考。

        天道酬勤。同學(xué)們,功夫不負(fù)有心人。相信:只要肯付出,終會有回報(bào)!讓我們在昱城中學(xué)這所求知的殿堂里,放飛理想,不負(fù)韶華,共同努力,收獲希望!

        我的演講完畢。謝謝大家!

      初中好學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的演講稿7

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        1、眼到,口到,心到,手到。做事最忌三心二意,學(xué)習(xí)也是如此,所以上課萬萬不可開小差,如果漏掉了重要的知識點(diǎn)想補(bǔ)回來可就難了,做筆記并不是字字都記,而是記重點(diǎn),記自己不會的難點(diǎn),記完以后也不是不管了,而要經(jīng)常拿出來翻看、復(fù)習(xí)。 2、積土成山,多讀多背。“冰凍三尺非一日之寒”,學(xué)習(xí),是一個長期積累的過程,所以適當(dāng)?shù)恼n外積累是十分必要的。我們可以利用課余時(shí)間多閱讀名著、多積累古詩詞,提高文學(xué)儲備量,避免“書到用時(shí)方恨少”。我們可以制定計(jì)劃并持之以恒地執(zhí)行,特別是在周末、假期里來進(jìn)行補(bǔ)充。對于政治、歷史等科目來講,“背”是很重要的,可是很多同學(xué)卻說沒有時(shí)間,魯迅先生曾說過這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。你早起10分鐘、少打一把游戲、少看一集電視,甚至少走一個神、少聊一會兒天,幾個問題不就背完了嗎?

        3、查漏補(bǔ)缺,引以為戒。曾子曰:“吾日三省吾身”。學(xué)習(xí)上更應(yīng)如此,無論大考小考,考完后都要總結(jié),看看分丟在哪了,哪些題目是不該錯的,哪些題型是沒有遇到過的,就拿數(shù)學(xué)來說錯題本是必要的,平時(shí)考試的錯題、遇到的好題都可以摘抄下來,沒事時(shí)拿出來看看,提醒自己下次不可以再錯了。

        沒有一蹴而就的成功,即使有,那也只是曇花一現(xiàn)。“唯有穩(wěn)中求進(jìn),方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)”,所以我們一定要腳踏實(shí)地。現(xiàn)如今緊張的`國際局勢使我更加深刻地明白:我們不是生活在一個和平的年代,我們只是有幸生活在一個和平的國家。只有努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),才能不辜負(fù)那些在我們身后替我們負(fù)重前行的人。“踔厲奮發(fā),篤行不怠。只爭朝夕,不負(fù)韶華。”讓我們以夢為馬,向更美好的明天邁進(jìn)!

        我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      初中好學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的演講稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是九(1)班學(xué)生xx,今天在這里歡聚一堂,舉行期末考試總結(jié)表彰大會,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言!

        回顧上半學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

        在學(xué)習(xí)上,我們首先要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對的。我們應(yīng)該及時(shí)、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課余時(shí)間。

        其次,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。對于同學(xué)們來說,當(dāng)前最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是要從今天開始,從現(xiàn)在開始,抓住分分秒秒的時(shí)間讀書求知。早操前,多讀幾頁書;午餐前,再讀幾頁書;星期天回到家,遠(yuǎn)離電視和手機(jī),多坐到書桌前讀書、學(xué)習(xí)。今天這樣做,明天這樣做,久而久之,見縫插針學(xué)習(xí)的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

        知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。幾乎所有的成功者都有一個秘訣,那就是:持續(xù)不斷的付出,永不懈怠的.努力!學(xué)習(xí),我們必須下定決心,不斷努力,決心超越他人,決心達(dá)到新的目標(biāo)和征程。學(xué)習(xí)學(xué)累了,逼自己一把,堅(jiān)持就是勝利;做題做煩了,逼自己一把,告訴自己不學(xué)習(xí)怎會有好的未來;讀書讀困了,逼自己一把,挺過辛苦就是新的開始。

        王安石曾經(jīng)說過:世之大觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至也。故非有志者不能至也。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?最后,我要送給大家三句話:拼搏是值得的,收獲是幸福的,成功是快樂的。

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