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幼兒園驗收自評報告
在現實生活中，需要使用報告的情況越來越多，報告具有語言陳述性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的幼兒園驗收自評報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園驗收自評報告1
紀劉小學幼兒園始建于1995年8月，20xx年4月被評為市級一類幼兒園。在各級領導的支持和領導下，我園按照《標準》要求，圍繞幼兒園近期規劃目標，結合辦園實際，通過幾年來的辛勤努力，從辦園水平、辦園規模上都有了新的突破，對照《陽信縣幼兒教育重點工作評估標準》逐條進行自評，現將自評情況總結如下：
一、基本情況
紀劉小學幼兒園位于洋湖鄉王陶戶村北。屬全日制性質，共有3個班級，在園幼兒95人；有教職工5人，教職工與幼兒比例為1：20。對紀劉辦事處范圍招收以下適齡幼兒小班（34歲），中班（45歲），大班（56歲）。
我們本著“以人為本”、為幼兒終身發展負責的原則，全面實施素質教育，緊緊圍繞“一切為了孩子，為了孩子一切”這一辦園理念，加大投入，強化科學管理，全園教職工團結一致，奮力拼搏，成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。
二、主要辦法及措施：
1、保教隊伍精良
我們按照有關法規要求，配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員，園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”；保教人員配備達到，能滿足工作需要；教師均具備幼兒教師資格，保健教師和保育員受過專業培訓，達到上崗要求。我們認真貫徹執行有關幼教法規，以《綱要》精神為抓手，注重園本教研和學歷的提高。教職工業務檔案齊全，教師具有較強的教科研意識，人人參加科研課題的研究，人人撰寫課題實踐心得，把教科研工作落到實處。
我們圍繞“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規律，優化服務態度，加大考核力度，實行競爭機制。在內部管理上，我們繼續實行園長負責制、教師聘用制、考核獎懲制。每學期，我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考核，以此激勵教師進步。
通過學習《教師職業道德規范》、《幼兒園教育指導綱要》和有關法規文件，使教職工具有良好的職業道德，認真做好本職工作，為人師表，愛崗敬業，吃苦耐勞，刻苦鉆研，團結合作，為幼教事業無私奉獻。
2、辦園條件優越
⑴、加大投資，改善辦園條件。近3年來，先后投資兩萬元，添置了大（中）型玩具、空調、電視機、電子琴、電腦、數碼相機等設施，增值了戶外場地，對原有的房屋進行裝修，對房屋進行外墻粉刷，使幼兒園真正做到凈化、綠化、美化、兒童化、游戲化，真正成為孩子們的樂園、學園、家園。
⑵幼兒園戶外場地、綠化優美，布局合理、安全衛生，使用率高。有同時滿足一個班幼兒游戲的中小型玩具若干，有各種體育運動器具；各班設施齊全，班班有空調、飲水機、收錄機。琴等，教玩具、圖書數量都超過要求。
⑶、幼兒園按標準收費，有穩定的經費來源和滿足日常保教工作需要的資金。
3、安全衛生有保障
⑴做好衛生保健工作，防止疾病發生。我們嚴格執行衛生保健制度，把好新生體檢關、每天晨檢消毒關、疾病預防關、環境衛生關。保健室設施齊全，配備常用藥品，各項檔案、資料齊全、規范。⑵做好安全工作，杜絕一切事故的發生。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“逢會講安全、人人講安全、事事講安全、時時講安全”，把安全工作落到實處，使安全意識深入人心，安全工作檔案健全。各班平時加強對幼兒安全知識教育，做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛嚴守職責，嚴防閑雜人員進入幼兒園。戶外活動時，教師定崗定位，認真檢查玩具，發現問題及時維修，消滅一切不安全因素。幾年來未發生任何安全事故。
4、保教工作有成效
⑴每位教師能按照《綱要》精神，精心組織一日活動，圓滿完成了教學任務。活動中，我們尊重幼兒的個性和意愿，給幼兒提供活動的空間、時間、內容和材料，讓幼兒自由選擇。活動目標明確具體，符合幼兒年齡特點和班級實際，合理利用儀征豐富的自然、社會、文化資源和幼兒生活中的教育因素，開展豐富多彩的活動。如：趣味運動會，自我服務、講故事、繪畫等方面的比賽，我與奧運等主題活動。培養了幼兒的興趣，豐富了幼兒的知識，陶冶了幼兒的情操。開發了幼兒智力，發展了幼兒能力。
⑵幼兒發展良好，基本動作正確、協調；語言表達準確、完整；喜歡閱讀，能正確使用各種學習和勞動工具。此外，我們利用科研課題，把社會領域滲透到幼兒一日活動中，有目的、有計劃地對幼兒進行良好的行為習慣和個性品質的培養，使幼兒養成良好的衛生、行為習慣。使之成為我園的特色。
5、管理績效明顯
⑴我們認真貫徹幼教法規，圍繞這“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨，開展教科研研究，形成了自己的特色。
⑵嚴格按照幼兒教育規律辦園，無超班額現象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的.基本活動，保教并重，注重教學內容的知識性、趣味性、綜合性和活動性，無小學化傾向，無早期定向培養現象。近幾年來，園內組織幼兒參加講故事活動、幼兒舞蹈比賽獲獎數次。全園教師具有良好的職業道德，熱愛幼兒，對幼兒態度和藹，奉獻愛心，無體罰和變相體罰幼兒現象。
⑶認真做好保教工作，教育目標的制定體現體、智、德、美全面發展的要求。每學期都對幼兒進行測評，幼兒各方面發展良好。
⑷我園一直重視教科研工作，做到教科研理論與實踐相結合，做到教科研有計劃、有過程、有檢查、有總結。園領導十分重視教科研工作，不僅聘請專家來園指導，還在人員、經費上給予保障，目前，全園上下形成了人人參與的科研氛圍。
⑸建立與社會、家庭密切聯系的機制，積極參加社區活動。做好家長工作，解決家長的后顧之憂，使他們安心工作。我們通過“講、看、聽、參與”等形式，幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。每學期邀請專家給家長開《家庭叫教育》，各班還建立了家園聯系冊，通過各種方式開展家教活動，使家園形成活力，達到家園共育的目的。社會和家長對幼兒園的工作滿意。
三、存在的主要問題及今后的努力方向：
紀劉小學幼兒園成立來雖然取得了一定的成績。但為了我園的可持續發展，尚需在以下幾方面努力。
1、需繼續爭取上級主管部門和社會各界人士的支持，進一步完善辦園條件。
2、要繼續努力學習現代化管理的知識和經驗，提高管理水平。
3、要繼續加強學習，加大“走出去，請進來”的力度，想方設法地提高教師的業務水平，從而進一步提高辦園效益。
幼兒園驗收自評報告2
xx鎮幼兒園是xx鎮中心學校下屬的一所公辦幼兒園，長期以來，我園辦園方向明確，辦園條件逐步完善，在各級主管部門的具體指導下，經過全體教職員工的努力，幼兒園管理日趨規范，保教質量不斷提高，社會效益日益明顯。對照《xx年湖南省農村公辦幼兒園驗收標準》，現將我園情況自評匯報如下：
一、園舍與設備（自評29.5分）
xx年前我園在原資江機器廠幼兒園辦園，場地狹窄，園舍擁擠，嚴重制約了辦學的發展。xx年，安化六中職高停辦，經中心校領導多方協調，我園籌備整體搬遷至安化六中。當年暑假對原六中校舍進行整體改造、維修，包括操場地面抬高及整體塑膠鋪墊，室內室外進行粉刷，圍墻欄桿更新、加固，添置大小型玩教具及生活設施設備，共花費80多萬元。經過全新整改，于xx年下學期搬遷至現址。
1、園址獨立。我園位于xx鎮環獅路，周邊無危險，無污染，水電暢通，采光好，活動室、寢室、盥洗室配套面積達上級標準。因地處鎮中心區域，為了安全起見，在園門外的公路上下各20米處，安裝了車輛減速裝置，確保幼兒安全。（自評2分）
2、園舍符合幼兒園建筑設計規范和定額標準，生均占地面積10平方米，生均建筑面積0.8平方米。（自評4分）
3、全園12個班級，有幼兒408人，原則上按年齡編班，嚴格控制班額。（自評1.5分）
4、每班有活動室、寢室、盥洗室，有較完備的生活、食品衛生、公共衛生、保健、防暑降溫、防寒保暖、廚房、衛生消毒等設施，每名幼兒有專用的毛巾、杯子，并做到定期對幼兒的生活、學習用品進行消毒。（自評8分）
5、我園室外活動場地美觀潔凈，整體塑膠鋪墊，有一條直跑道，生均綠化面積0.5平方米。（自評4分）
6、班班有適合幼兒的桌椅、有電視機、dvd、錄音機，并且按《幼兒園玩教具配備目錄》，各班配置了玩教具柜架和基本的教具、玩具，有一定數量的自制玩具，玩具的使用率非常高。室外有滑滑梯、蹦蹦床、轉轉車等大型游戲器具，每次可供4個班幼兒同時活動。
我園有高標準的多媒體室，開通了寬帶連接互聯網，有多媒體現代化辦公設備，有必要的樂器及電教設備。（自評分6分）
7、我園有各類圖書1500多冊，保證了幼兒人平3.6冊圖書，圖書種類豐富，內容健康適用。配置了圖書柜。使用經縣教育局審核的配套教材、幼兒用書、教學圖片、音像帶和幼兒操作材料。我園訂閱了11種幼教專業報刊雜志，另教師自費訂閱了12種幼教專業報刊雜志。（自評4分）
二、教師與員工（自評11分）
8、我園按工作需要設置工作崗位，設置了園長、教師、保育員、保健員、炊事員和其它工作崗位。招聘的教職工有勞動用工合同，聘用對象時注意招之即來，來之能戰，包括：教師資格證書、學歷證書、普通話等級證書。（自評1分）
9、全體教職員工愛幼教、愛幼兒，遵守職業道德，工作勤奮扎實。（自評2分）
10、園長程小蘋中師畢業，xx年參加了園長崗位省級培訓，12名幼師均具有師范以上學歷，其中有4人獲學前教育大專學歷；具有相應的教師資格證書，能用普通話教學，6人獲得二甲普通話證書，其余均獲二乙普通話證書。（自評3分）
11、全園90%的教師具有中等幼兒教育或中等師范教育畢業，80%的教師具有教師資格證。（自評1分）
12、每班配有保育員，全園有兼職保健員1人，保健員參加了縣婦幼保健院的培訓，對衛生消毒、傳染病、營養膳食管理等基礎知識基本技能有一定的基礎。食堂工作人員每年都進行例行體檢。（自評4分）
三、辦園經費（自評19分）
13、我園能做到依法籌措辦園經費，必備的.辦園資金得到保障；能保障工作人員工資等按月足額發放，并落實社保等待遇。（自評6分）
14、收費按《湖南省幼兒教育收費管理辦法（試行）》、不以營利為目的，自接生1400元/期、車接生1800元/期，低于安化縣物價局核定的標準，且專款專用。（自評5分）
15、財務管理制度齊全，收支分明，帳目清楚。經費預算、決算經園務會審議，每期或每年接受中心學校和縣審計局的監督檢查。（自評4分）
16、幼兒伙食獨立核算，按成本收取，不盈利。定期向家長公開。（自評4分）
四、園務管理（自評25分）
17、我園實行園長負責制，領導班子團結、民主、務實、廉潔，富有強烈的事業心、責任感和改革意識，凝聚力強，得到了教職工的信任和擁護，成立了教職工代表大會，實行民主科學管理。（自評4分）
18、建立了檔案管理制度，檔案資料做到按年度及時整理歸檔。建立了幼兒成長檔案和園務檔案，檔案和資料管理良好，且能發揮作用。（自評4分）
19、有安全管理制度，建立并嚴格執行安全工作責任制、安全事故責任追究制和突發安全事故報告制等制度，制定了突發事件應急處置預案并實施演練。食品的采購、加工、保管有專人負責。安全工作從不放松，經常組織教職工開展安全知識學習，全園無安全事故發生。（自評4分）
20、有校車3輛，司機資質齊全，有教師跟車制度和收車驗收制度，有每天車接幼兒出清登記。（自評分分）
21、全園幼兒定期進行體檢并對幼兒的身體發育狀況進行分析評價，做好預防接種證的查驗和傳染病的預防，有效控制傳染病的滋生和蔓延。（自評4分）
22、我園有嚴格的伙食管理制度，按規定做好衛生防疫和食品衛生安全工作，并根據時令和幼兒特點制定食譜，為幼兒提供合理的膳食，做到定期向家長通報幼兒進食情況，每餐食品做到留樣48小時。（自評5分）
五、保育和教育（自評12.5分）
23、我園嚴格執行國家《幼兒園規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒教育指導綱要（試行）》，教育活動符合培養幼兒的學習興趣，開發幼兒智力，重視開展創造性游戲活動；無單純的小學化教學模式、保姆式教學傾向；無布置書面課外作業現象。我園園內培養的目標：幼兒對人有禮貌、樂于與人交往，能用普通話交流。有良好的學習習慣，大班幼兒握筆、書寫姿勢正確，能明辨是非，有自我保護的一般常識。能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動；有飯前便后洗手、早晚刷牙、不挑食、愛整潔的衛生習慣。（自評2分）
24、按規定制訂教學計劃，科學組織幼兒一日活動，以游戲為主，注重養成教育，無虐待幼兒、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。（自評1.5分）
25、切實加強保教工作，努力提高保教質量。有園本研訓計劃和制度，幼師和保育員積極參加學歷進修和各級各類培訓，人人有業務學習筆記。每學期至少開展十次以上全園性教研活動。園長、保教主任天天深入班級，指導保教工作。每期聽、評課30節以上、幼師每學期聽、評課15節以上，堅持寫案例分析或反思。
我園有《幼兒園教師語言表達能力的有效研究》和《幼兒園繪畫活動的實踐研究》兩個縣級教研微型課題，50%的幼師參加了課題研究。（自評2分）
26、成立保育和教育兩個教研組，根據我園實際情況，每期開展保教研究活動10次以上。各班班級工作、學期計劃等齊全，按時制定周教學計劃，保教主任做到了每周定期進行檢查。（自評3分）
27、我園建立了家長委員會制度，有家長工作制度，能虛心接受、采納家長和社會提供的合理意見。家長和社會對我園管理質量、保教質量和服務質量相當滿意。
每期召開兩次家長會，班班有家園聯系欄，利用宣傳刊、講座、家訪等形式，想家長宣傳科學育兒知識，聽取家長的正確意見和合理建議，開展家園共育工作。（自評2分）
28、加強與社區的聯系與合作，充分利用本地教育資源，例如到龍泉洞旅游、參觀黑茶生產廠等，拓展幼兒活動空間。（自評2分）
自評總分97分。
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