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      小學歲末年初安全突發事件應急預案

      時間:2024-11-28 13:36:06 偲穎 應急預案 我要投稿
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      小學歲末年初安全突發事件應急預案(通用17篇)

        在平平淡淡的日常中,有時會突發一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,就常常需要事先準備應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的小學歲末年初安全突發事件應急預案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學歲末年初安全突發事件應急預案(通用17篇)

        小學歲末年初安全突發事件應急預案 1

        為了切實提高學校應對食品安全突發事件的應急救援能力,深入貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》,根據《餐飲服務許可管理辦法》和《餐飲服務食品安全監督管理辦法》要求,特制定我校食品安全突發事件應急處理預案。

        一、成立食品安全突發事件應急處理工作小組:

        組長:

        副組長:

        組員:

        二、小組成員職責:

        組長:

        負責總體協調、組織、指揮、做出相應的應急工作安排。

        副組長:

        協助現場整體工作安排,收集記錄相關情況,形成文字材料。

        組員:

        負責現場救治,與衛生、防疫、醫療等部門聯系。

        組員:

        提供一線的情況,查明事因,及時落實相關工作安排,并向師生及家長做好解釋工作。

        三、應急處理程序

        1、對中毒者采取緊急處理

        ⑴停止食用中毒食品;

        ⑵采集病人排泄物和可疑食品等標本,以備檢驗;

        ⑶組織好對中毒人員進行救治;

        ⑷及時將病人送醫院進行治療;

        ⑸對中毒食物及有關工具、設備和現場采取臨時控制措施。

        2、對中毒食品控制處理

        ⑴保護現場,封存剩余的食物或者可能導致食物中毒的食品及其原料。

        ⑵為控制食品中毒事故擴散,責令商家和生產經營者回收已出售的造成食物中毒的食品或者證據證明可能導致食物中毒的食品。

        ⑶經檢驗,屬于被污染的食品,予以銷毀或監督銷毀。

        3、對相關用品采取相應的消毒處理。

        ⑴封存被污染的食品用具及工具,并進行清洗消毒。

        ⑵對微生物食物中毒,要徹底清洗、消毒接觸過引起中毒食物的餐具、容器以及存儲過程中的冰箱、設備,加工人員的'手也要進行消毒處理,對餐具,用具、抹布最簡單的辦法是采取煮沸辦法,煮沸時間不應少于5分鐘,對不能進行熱力消毒的物品,可用百分之七十五酒精擦拭或用化學消毒劑浸泡。

        ⑶對化學性食物中毒要用熱堿水徹底清潔接觸過的容器、餐具、用具等,并對剩余的食物徹底清理,杜絕中毒隱患。

        4、食物中毒緊急報告制度

        發生食物中毒或者疑似食物中毒事故和接收食物中毒事故的報告應及時填寫《食物中毒事故報告登記表》并報告上級主管部門和食品藥品監管部門,說明發生食物中毒的單位、地址、時間,中毒人數,以及食物中毒等有關內容。

        5、善后及責任追究

        ⑴善后工作由食品安全突發事件應急處理工作小組集體研究,制定處置方案。

        ⑵責任追究屬上級部門和司法機關管轄的,學校負責落實執行;屬學校管轄的,由食堂食品安全突發事件應急領導小組依照相關法律法規之規定集體研究決定。

        ⑶事件處理結束后,立即著手清查隱患,堵塞漏洞,組織食品管理和從業人員全員培訓,并對學生進行情況通報和相關教育。

        小學歲末年初安全突發事件應急預案 2

        為了有效應急處置學校可能發生的突發事件(火災、安全事故、房屋倒塌、自然災害以及戰爭、恐怖等),保障師生安全,減少損失,維護校園穩定,特制定本方案。

        一、突發事件應急領導小組組成與職責

        (一)領導小組

        學校成立突發事件應急領導小組,領導小組組長由學校校長擔任,其成員有學校辦公室、教導處、總務處、工會領導組成(同學校安全工作領導小組)。領導小組主要職責是:居安思危,及時準確地掌握學校的安全狀況及動態,提出預防控制突發事件的對策和措施;在區教育局的統一領導下,積極做好學校突發事件的應急處置工作;與有關部門密切配合,保證各項應急工作高效、有序進行。

        (二)領導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜。

        二、臨時現場指揮部

        學校一旦出現火災、群體性活動安全、房屋倒塌、自然災害以及戰爭、恐怖等緊急情況后,學校負責人、各部門領導和教師應迅速到達現場及相關的工作崗位,應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部,組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作,與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。必要時街道、區教育局可派有關領導直接參與學校臨時現場指揮部的工作。

        三、應急預案

        (一)校內發生火災漏電、房屋倒塌等緊急情況預案

        1、切斷各樓層電源。(總務、后勤人員負責)

        2、發生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有人員被埋入,急打“110”,并有組織地進行搶救。(指揮:校長)

        3、迅速向有關負責人報告。

        4、開通全部安全通道,學校教師、門衛和其它員工組織學生有序撤至安全地帶,并阻止學生救火救災。(各年級組長、各班主任負責指揮)

        5、配合消防、醫院等單位,做好自救工作。(校長室負責)

        6、盡可能保護現場,做好涉及本案的有關證人證詞記錄。(總務處負責)

        (二)學校食堂發生中毒事件的應急預案

        1、凡就餐后,師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值周行政、老師應馬上報告校長或有關負責人、校長辦公室。

        2、迅速與當地衛生院取得聯系,采取就地救護。

        (三)校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。

        1、來人履行登記手續,強行闖入,門衛應力加阻止,不得放行。

        2、來人已強行闖入校內,門衛追趕不及,應立即電話通知有關部門領導,及時將闖入者查清逐出。

        3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法。

        (四)突發公共衛生事件的.應急預案

        當社會上出現流行病疫(如“非典”、“流感”、“甲肝”等),凡師生中出現與該病相似的癥狀時,各班主任要馬上報告負責人、校長辦公室,并及時與該生家長聯系,在家長的陪同下去醫院診治,一經確診為傳染性流行病或疑似傳染病,學校立即采取下列應急措施:到電腦,方便使用2下載券5.0分(高于99%的文檔)埾略還剩2頁未讀,繼續閱讀定制HR最喜歡的簡歷我要定制簡歷

        1、迅速如實報告區教育局。

        2、對該學生所在班級及任課老師辦公室、全校有關公共場所進行嚴格的消毒和隔離。

        3、堅決杜絕染病學生帶病來校,必須經醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

        4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照上級指示,采取必要的控制措施,并根據上級指示,隨時采取進一步措施。

        5、在有關部門指導下,采取一系列防范及保護措施。

        (五)學校意外傷害事故應急預案

        1、迅速向有關負責人報告

        2、立即將受傷師生送入附近醫院進行救治

        3、調查事故原因

        (六)學校其它突發事件應急預案

        學校發生其他突發事件(群體性活動安全事故、自然災害等),學校負責人、各部門負責領導和教師應迅速到達現場及相當的工作崗位,應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部,組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作,與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。具體應急方案可根據實際情況參照上述預案。

        四、報告與響應

        1、在學校突發事件發生后,活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師,為該案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務,要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,若接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的,給予嚴肅的行政處分,直到追究刑事責任。

        2、在學校突發事件發生后,全校教職工要樹立主人翁意識,要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務,站好崗,值好班,不得陣退怯,更不得采取事不關已的回避脫逃手段,否則,將視作嚴重違反《教師職業道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的,依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責任。學校領導應身先士卒,堅守崗位,最后撤離。

        3、在學校出現突發事件后,學校負責人要以最快的速度向區教育局報告。當事人(第一報告者或知情者)在應急領導小組負責人的召集下,在事發2小時內,認真、仔細、如實地填寫突發事件有關表格,以備查用。

        小學歲末年初安全突發事件應急預案 3

        一、指導思想:

        安全工作是學校各項工作的重中之重。營造一個安全的工作學習和生活環境,不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿,也是推進學校教育、教學工作的重要保證。建立和完善應對各類突發事件的預案、機制和制度,確保全體師生員工的生命安全和國家財產安全。

        二、應急組織的職責:

        1、學校應急領導小組。

        應急領導小組是學校整個應急救援工作的指揮中心,負責向上級部門報告和請示,負責與應急部門和社區聯絡,負責協調應急期間各救援隊伍的運作,統籌安排各項應急行動,保證應急工作快速、有序、有效地進行。

        ⑴人員組成:

        ⑵學校應急領導小組組長職責:

        ①決定事故應急預案的啟動和終止;

        ②統一領導事故應急救援工作,確定現場指揮人員,負責應急隊伍和資源的調動;

        ③向公安、消防、安監、技監等應急部門報告,并保持密切聯系;消防等部門人員到達單位后,配合這些部門指揮應急救援工作;

        ④向上級主管部門通報事故情況和要求提供救援事項;

        ⑤向單位員工通報事故情況,根據上級主管部門的授權,向新聞媒體公布事故情況;

        ⑥負責事故原因調查和善后工作。

        2、事故現場指揮職責:

        ①根據事故應急救援預案,在事故現場指揮救援行動,把事故消滅在初始狀態。

        ②指揮現場無關人員有序疏散,撤離到安全區域。

        ③負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。

        ④負責現場應急救援任務分配和人員調度。

        ⑤把事故情況,可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。

        ⑥與消防等應急部門合作,提供建議和信息。

        ⑦維持現場秩序,負責事故現場的警戒和保護。

        ⑧負責事故后的現場清理工作。

        3、現場行政值班職責:

        ①在事故發生初始階段,擔當事故現場指揮

        ②在確認事故即將發生或已發生后,向單位領導報告,向上級部門報告。

        ③按照應急預案的規定,啟動學校事故應急預案。

        ④維持現場秩序,負責事故現場的警戒和保護。

        4、應急救援小組:根據學校特點和需要,分別設置:

        ⑴通訊聯絡小組負責人

        ⑵疏散引導小組負責人、各年級主任

        ⑶醫療救護小組負責人

        ⑷警戒保衛小組負責人

        ⑸排險搶修小組負責人

        ⑹后勤保障小組負責人

        三、學校防暴雨雷擊事故應急程序

        1、暴雨雷擊來臨前,學校值班人員和保安人員應當不斷地在校園內巡視,并與上級有關部門保持聯系。

        2、暴雨時,若房屋內漏雨,應當切斷電源,有秩序地轉移室內學生,以及貴重設備。學校應當關閉所有門窗。

        3、若有雷電,應當盡可能地切斷除照明以外重要的設施設備的`電源,防止電器在雷擊時遭到雷電襲擊。強弱電房和電氣設施周圍不要放置可燃物。排險、救護等應急人員應當做好救援準備。

        4、若暴風造成房屋進水,校園積水:

        ①應當切斷電源,用抽水泵等器具排水,疏通下水道,詢問市政部門排水設施運行情況。

        ②應當盡可能防止廁所進水和溢水,防止水污染。

        ③學校應當組織師生,有秩序地轉移,避免推擠踩踏,堵塞通道。

        ④房屋積水時應當把設備、資料等物品往高處轉移。

        5、如校內積水嚴重或校外汛情嚴重,應根據情況在報請上級部門批準后,可以停學疏散師生,并安排好學校保衛工作、留守工作。

        四、校園內犯罪分子持械行兇事件應急程序

        本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量,阻止犯罪分子行兇。

        1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向行政值班或學校領導報告,并同時打110報警。

        2、行政值班領導或任何現場工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。

        3、應急指揮部宣布學校進入全面應急狀態,各應急小組立即實施應急救援行動。

        4、應急指揮部集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。

        5、疏散引導小組負責組織班主任、教師把所有學生和無關人員撤離至安全區域。

        6、醫療救護小組負責救護受傷學生和其它傷員。

        7、通訊聯絡組向公安、消防、救護、社區有關部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現場,并保證學校應急組織信息暢通。

        8、警戒保衛組組織人員實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。

        9、事件發生后,學校應當立即向上級部門報告。

        五、學校火災事故應急程序

        本應急程序的要點是:確保人員安全,盡快撲滅火災,減少事故損失。

        1、獲得火災信息的任何人員都應當在第一時間向行政值班領導和學校領導報告,并同時打119報警。

        2、單位領導或行政值班領導立即啟動火災應急預案,各應急小組立即實施應急救援行動。通訊小組應當立即進行火警廣播,指導師生疏散。

        3、在初起火點現場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。

        4、應急領導小組應當根據應急預案,選擇合適的疏散路線,迅速地組織師生撤離事故現場。

        5、疏散引導小組趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路,引導學生安全撤離,并在上風向的指定地點集合。

        6、排險小組應當在消防隊到達之前,全力滅火,并切斷火區電源,關閉防火門、防火卷簾,控制火勢,為安全疏散創造條件。

        7、疏散小組應當在集合地點對學校所有人員和外來人員進行清點,尋找滯留在現場的人員。

        8、醫療救護小組應當努力營救事故現場的傷員,并將他們安全轉移。

        9、警戒保衛小組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線,維護現場秩序,并在校外路口引導外部救援人員進入現場,保護學校財產安全。

        10、火災撲滅后,學校周圍警戒線和事故現場警戒線,必須根據應急總指揮或消防部門的命令,方可解除。

        11、事故發生后,單位應當立即向上級機關或有關部門報告。

        六、學生食物中毒事故應急程序

        本應急程序的要點是:立即控制可疑食品,防止事態擴大,迅速組織救治病人。

        1、發現學生出現食物中毒癥狀的任何人員都應當在第一時間向行政值班領導和學校領導報告。

        2、學校領導立即下命令停止食用并追回造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品,立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、設備。

        3、警戒保衛小組立即在伙房事故現場實施警戒保衛,保護現場以便事務調查。

        4、校醫立即對有食物中毒癥狀的學生進行醫治,有明顯或嚴重癥狀的學生,立即送醫院救治。

        5、委派學校領導、教師去醫院,探視、安慰學生,并及時與患病學生的家長聯系。

        6、立即上報教育局、鎮教育辦及衛生防疫站,并配合衛生監督部門的調查工作。

        7、一旦發現發生食物中毒事故,應當立即停止伙房的一切生產和經營活動,封存所有食品及其原料。學校伙房工作人員應當留在學校,配合調查。若有證據證明或有理由懷疑有人投毒,應當立即報警。

        8、確認因食堂提供的食品造成學生食物中毒后,應當根據衛生監督部門的指導和要求,進行消毒、處理等工作。

        9、事故發生后,學校應當立即向上級或有關部門報告。

        七、觸電事故應急程序

        1、發現觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者,并讓在場人員打120求援,同時向行政值班領導和學校領導報告。

        2、觸電解脫方法:

        (1)切斷電源。

        (2)若一時無法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。

        (3)用絕緣工具切斷帶電導線。

        (4)抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。注意:要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外,以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門,采用相應的緊急措施,以免發生新的事故。

        3、醫務人員到達前的現場搶救方法:

        (1)觸電者神智清醒,讓其就地休息。

        (2)觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。

        (3)觸電者呼吸停止,則用口對口進行人工呼吸;觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環;若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進行。

        4、觸電事故發生后,單位應立即在現場設置警戒線,維護搶救現場的正常秩序,警戒人員應當引導醫務人員快速進入事故現場。

        5、事故現場警戒線必須待醫務人員將觸電者帶離現場赴醫院救治,事故調查和排險搶修工作完畢,現場已無事故隱患時,方可解除。

        6、事故發生后單位應當立即向上級或有關部門報告。

        八、縱火事故應急程序

        1、立即啟動放火、滅火預案進行撲救滅火,同時撥打“119”報警電話。

        2、保護好現場,引導消防車進入學校區域,嚴禁無關人員進出。

        3、如犯罪嫌疑人在現場,立即組織圍捕,關閉所有進出通道,并在第一時間向領導小組匯報,同時組織圍捕。

        4、如犯罪嫌疑人在逃并在可視范圍內,立即組織圍捕,捉拿嫌疑犯。

        5、滅火后,保護好現場、證人,在公安部門到來之前,嚴禁無關人員進出統計損失。

        小學歲末年初安全突發事件應急預案 4

        為了保障學校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防止安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,按照相關法律法規,從學校實際出發,特制定本突發事件應急預案。

        一、突發事件應急處理的適用范圍

        本預案所稱“突發事件”,主要是指突然發生并嚴重危及學校財產安全、師生生命和財產安全、校園秩序和公共安全,需要學校及有關部門立即采取應對措施,并加以處理的事件。如重大的自然災害事故,校園發生的群打群毆、爆炸、綁架、暴力傷害等惡性刑事案件,群體性中毒事件,群體性傳染性疾病等公共衛生事件,重大交通事故,重大火災、房屋倒塌等安全事故,學校領導和全體師生員工要以強烈的責任心和高度的責任感嚴肅認真地對待突發事件,要警鐘長鳴,始終把師生的安全教育工作放在首位,以防為主,防控結合。

        二、具體突發事件的應急預案

        (一)校內發生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

        1、切斷電源。

        2、發生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有師生埋入,急打"110",并有組織地進行搶救。

        3、迅速向突發事件領導小組報告。

        4、開通全部安全通道(安全通道要有明確標志,并在師生在校期間24小時開通),學校教職員工組織學生迅速撤至安全地帶。

        5、配合消防、醫院等單位,做好自救工作

        6、盡可能保護好現場,做好有關證人證事記錄。

        7、凡凡被上級定為D級危房的校舍,堅決無條件的撤出學生,立即封存,拉上警戒線禁止人員靠近,撤出的學生搬到安全校舍或搭建活動板房上課。學校的危墻立即拆除,修建堅固符合要求的圍墻或修建鐵藝墻等,消除安全隱患。危險設施設備迅速檢測維修,以達到標準要求,不能維修者立即封存,禁止使用,確保師生安全。

        8、確定各班應急逃生路線及安全場所,確保有災情有序撤離。

        (二)校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案

        1、在確保校門24小時上鎖,來人問明情況后方可放行。

        2、來人不履行登記手續,強行闖入,門衛應力加阻止,不得放行。

        3、來人已闖入校內,門衛追趕不及,應立即電話通知有關部門領導,及時將闖入者清逐出校門。

        4、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財務的應立即采取下列處置方法:

        ①迅速報警(110)。

        ②迅速報告學校突發事件領導小組。

        ③對不法分子進行勸阻或制服,保護在場師生安全。

        ④為防止不法分子逃跑,在制止、制服其前應關閉校門。

        ⑤立即將受傷師生送往醫院進行救治。

        ⑥作好師生的思想工作。

        5、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子施暴的兇器,保護好現場。

        6、組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作。

        (三)突發公共衛生事件的應急預案

        當社會上出現流行病疫時,凡師生中出現與該病相似病癥時,各班主任要馬上報告校領導,并及時與該學生的家長取得聯系,在家長的陪同下去醫院診治,一經確認是傳染病或疑似傳染病時,學校要采取下列措施:

        1、學校要迅速如實報告上級有關部門。

        2、對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控,對全校公共場所,尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

        3、堅決杜絕染病學生帶病來校。染病學生來校上課時,必須有收治該學生的醫院,出具診斷證明其已康復,并不存在傳染危害后,方可來校上課。

        4、學校要根據上級有關部門的要求和指導下,采取必要的防范及保護措施。

        (四)地震、洪災等自然災害的應急預案

        發生自然災害,必須以生命第一,學校可以采取必要的停學。對影響師生安全教育教學活動,都應及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并向事實情況通過匯報程序匯報。

        1、產生環境污染突發事件,應配合環保部門緊急疏散全校師生,并做好學生的思想穩定工作,疏散過程維護好師生的秩序。

        2、平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。

        3、每學期開展兩次以上地震、洪災等應急疏散演練,并保存好文字、圖片、視頻資料,演練要制訂切實可行的演練方案。

        (五)學校其他突發事件應急預案

        1、學校其他突發事件,值周領導、值周教師、上課教師,要第一時間到位指揮。

        2、讓學生坐在教室靜候,要堅決阻止學生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。

        3、馬上安排過道指揮和其他照明用具。

        4、及時與有關方面聯系了解情況。

        5、若是校內電路問題,可能的情況下,應及時維修。

        6、若遇不能修復,值周領導、值周教師、上課教師要組織學生有秩序地離開教室,要教育學生靠右有序行進。

        三、事故處理責任要求

        1、在突發事件發生后,活動的`組織者或第一個接警者或首位發現者,應以師生利益、學校利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務,要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推委應視作玩忽職守。對突發事件,全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責制。

        2、突發事件發生后,全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視作第一要務,不得臨陣退怯,更不得采取事不關己的回避逃脫手段。

        3、突發事件發生后,相關的部門和有關的責任人員在事發初和應急處理中都要隨時向校領導報告突發事件的有關情況,不得隱瞞。

        4、突發事件解決后,學校和有關的責任人員要向上級領導書面報告突發事件的處理情況。

        四、事故處理保障

        1、一切為事故處理讓路,在力所能及的范圍內盡最大努力提供物資及資金保障。

        2、盡最大努力提供人力支持。

        3、在事故處理過程中為維護師生生命安全可采取一切有效措施。

        4、在事故處理過程中盡力維護正常教學秩序。

        5、對在事故處理過程中有重大立功表現者學校對其給予報功請獎,學校予以重獎。

        小學歲末年初安全突發事件應急預案 5

        一、組織機構

        1、應急領導小組

        組長:

        成員:

        2、現場處置機構

        信息聯絡組:

        醫療救護組:

        警戒維護組:

        后勤器材組:

        二、各部門職能

        領導小組:發布應急求援命令、信號,組織指揮現場求援、保衛、警戒行動,及時向上級匯報突發事故情況,做好現場安全疏導和人員緊急疏散工作,配合上級和其它職能機關開展求援行動。

        信息聯絡組:及時做好事故情況向組長、副組長匯報,保持信息暢通,做好與有關部門單位的聯絡工作。

        警戒維護組:主動配合做好現場保護、危險人員撤離,維護現場秩序,勸說圍觀群眾離開現場,保障救護通道暢通。

        醫療救護組:承擔現場人員的施救或向臨近醫院及時疏散救治工作。

        三、突發安全事故后應急對策和措施

        1、突發事故發生后,事故源周圍帶隊教師、學生于第一時間報告領導小組。

        2、事故后迅速撥打“110”、“119”、“120”等報警電話求助。

        3、領導小組及相關處置機構第一時間趕往事故地,組織求援工作,切斷危險源,預防和制止破壞擴大。

        4、以救人為第一任務,迅速現場基本施救,并送往臨近醫院。

        5、保護現場,組織學生疏散,維護秩序,勸離圍觀人員,保障救護通道暢通。

        6、阻止學生參加有危險的'事故求援活動。

        7、各班主任、老師要做好學生安撫教育工作,組織學生安全撤離。

        8、突發事件報告內容:

        ①事故發生時間、地點;

        ②簡要經過和傷亡人數;

        ③發生原因的初步判斷;

        ④已采取措施和控制情況;

        ⑤匯報人姓名。

        小學歲末年初安全突發事件應急預案 6

        為確保校門口突發事件能夠和時、迅速、高效、有序地得到處置,保證我校全體師生生命財富平安和身心健康,維護社會穩定。我校堅持以人為本、維護穩定的方針,本著預防在先、突發有備的原則。 根據上級有關部門要求學校制訂突發事件應急處置預案的會議精神,結合我校實際,特制定本預案。

        一、組織與指揮

        (一)學校成立校門口突發事件應急處置領導小組,統一領導我校突發事件的應急處置工作。

        校門口突發事件應急處置領導小組由學校中層以上干部組成,校長任組長。

        和:突發事件應急處置領導小組名單

        組 長:

        副組長:

        組 員:

        應急領導小組履行下列主要職責:

        1、指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

        2、布置教師開展相關的自護自救或者實施求救工作。

        3、根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

        4、根據需要對事件現場采取控制措施。

        5、對本校的突發事件的應急處置程序進行督察指導。

        (二)校門口突發事件發生時,學校突發事件應急處置領導小組應當根據“生命第一”的原則,組織決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。

        (三)學校各有關部門在各自職責范圍內,做好突發事件應急處置的有關工作,切實履行各自職責。

        (四)應急狀態期間,領導小組各成員必需保證通信網絡疏通。校內各部門應當根據突發事件應急處置領導小組的統一安排,做好本部門的'突發事件應急處置工作,配合、服從對突發事件應急處置工作進行的督察和指導。

        (五)學校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處置領導小組為處置突發事件作出的決定和命令。突發事件涉和的有關人員,對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查和采取的措施,應當予以配合。

        二、監測與報告

        (一)開展突發事件巡視監測。

        1、校外人員履行登記手續,強行闖入,門衛應力加阻止,不得放行。

        2、校外人員已強行闖入校內,門衛追趕不和,應立即電話通知有關部門領導,和時將闖入者查清逐出。

        3、校門口發現不法分子襲擾、行兇、劫持人質、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法。

        ①迅速報警(110)

        ②迅速報告校長室。

        ③對歹徒進行勸阻或制服,維護在場師生平安。

        ④為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應關閉校門。

        ⑤立即將受傷師生送入和近醫院進行救治。

        4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子施暴兇器,維護好案發現場。

        5、組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作。

        任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任,一發現事件或可能發生的突發事件的苗頭,應向學校領導匯報。

        小學歲末年初安全突發事件應急預案 7

        為了進一步加強安全管理,及時處理在學校食堂工作中出現的各類突發性事件,建立完善有效的應急體系,最大限度的降低突發事件所造成的損失,特制定學校食堂突發事件應急預案。

        一、突發事件的界定

        學校食堂突發事件是指在學校食堂正常工作狀態下突然發生的火災、食物中毒、傳染病以及其它事件。

        二、處理學校食堂突發事件的指導思想

        充分認識加強食堂安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一,預防為主”的指導思想,切實做好學校食堂安全預防工作,避免師生群體性食物中毒、傳染病及其它突發事件的發生,保障師生的身體健康和生命安全。

        三、學校食堂處理突發事件領導小組

        組 長:

        成 員:

        領導小組職責:

        1、制定處理學校食堂突發事件的相關措施,定期檢查、了解學校食堂安全防范工作的運行情況,及時排查安全隱患。

        2、如遇突發事件,應在第一時間趕赴現場,采取果斷措施,最大限度地降低突發事件造成的損失。

        3、負責突發事件處理的具體協調、組織和實施工作,確保各項行動順利進行。

        4、保證通訊暢通、做到報警及時、迅速,準確傳遞各種信息。

        四、突發事件的`預防

        1、確保突發事件預防工作做到“安全第一、預防為主、統一指導、層層落實、分區分塊、責任明確”的目標。

        2、進一步修訂和完善學校食堂各項安全工作制度。組織突發事件預防教育學習(如:防火知識培訓、食品安全檢查培訓、常見傳染病知識培訓等)活動,培養應急處理能力,增強安全防范意識。

        3、對食堂內的不安全因素應及時排查,專項匯報,及時解決,并做好相關記錄。真正做到有領導、有組織、有落實、有排查、有反饋。

        五、各類突發事件的處理程序

        (一)火災

        1、當接到火災信息后,分管領導應迅速趕赴現場,察看火情,同時向學校食堂處理突發事件領導小組報告。

        2、 分管領導應迅速組織人員進行滅火,疏散學校及其他人員,指導滅火人員選擇適當的滅火工具進行滅火。如果火勢難以控制,應及時撥打火警“119”報警。

        3、盡快切斷臨近電源。

        4、學校食堂處理突發事件領導小組接到火災報告后,應盡快趕赴現場,組織滅火工作,并積極聯系其他相關部門,將火災損失降到最低。

        5、火勢撲滅后,組織人員查明事故原因,做好事后處理工作。

        (二)食物中毒

        1、防止食物中毒的措施

        A、嚴格按照《食品衛生法》、《飲食服務中心衛生工作條例》等有關法規和規章制度,結合工作實際,汲取發生食物中毒或食源性疾病的教訓,加強安全防范工作。

        B、廣泛開展預防食物中毒宣傳教育活動。充分利用廣播、黑板報,宣傳畫、安全教育等各種形式,宣傳普及有關衛生知識,把食品衛生教育納入學校健康教育當中。

        C、食品索證、用餐留樣,餐具及時消毒,確保食堂食品衛生安全。

        2、發生食物中毒的處理程序

        A、通報

        發生食物中毒事故,分管領導應立即向學校食堂處理突發事件領導小組報告,并聯系校醫院做好搶救準備,情況嚴重時撥打“120”急救電話。

        B、處理安排

        分管領導:在學校門口等待醫護人員的到來,說明中毒的基本過程。

        領導小組成員:召集、帶領醫生到指定地點緊急救護;就近安排和集中中毒人員,做好安置工作。負責保護現場,組織事故調查,處理臨時緊急任務。

        3、原因調查

        ①保護現場,對可能造成食物中毒的可疑食物取樣,封存留樣;

        ②將留樣食物和現場提取到的食物樣品送衛生防疫部門進行技術鑒定;

        ③分析原因,根據現場調查和技術鑒定的情況進行綜合分析,確定事故原因,吸取教訓。

        4、情況匯報

        根據事故處理情況,及時以書面形式將中毒原因及處理情況上報學校,對相關責任人進行處理。

        (三)傳染病

        1、加強對食堂工作人員傳染病知識培訓(常見傳染病的病狀、傳染途徑或方式、預防傳染病的常用方法等)。

        2、對食堂工作人員的健康狀況進行定期檢查。

        3、做好傳染病預防的宣傳工作,關注社會媒體對傳染病的社會公告及防治信息。

        (四)其它突發事件

        其它突發事件是指學校食堂發生的水、電故障及其它建筑事故。此類事件發生時,分管領導應及時查明原因,并通知維修人員進行搶修,對無法解決的問題,應及時與相關單位聯系,盡快處理。重大事故要上報學校食堂處理突發事件領導小組協調處理。

        六、本預案自發文之日起實行。

        A、外來人員進出學校登記制度

        B、為了加強學校安全管理,做好校園安全防范工作,特制訂學校登記制度:

        1、認真做好來訪人員登記工作,并填寫會客單。來訪本校教職員工請與被訪用內線電話聯系,確認后方可進校。

        2、上級部門或有關單位來校檢查、聯系工作,當天值班教師應認真驗看其工作證(介紹信),做好登記,并與帶班領導聯系。

        3、嚴格把守校門,拒絕一切外來推銷人員進入校內。

        4、教師不得帶外來人員進校,會客一般安排在校門口。

        5、學生在校期間不得隨意自由進出校門,如遇特殊情況,應憑班主任開具的出門證經帶班領導批準方可外出。

        6、重大節假日,外來人員未經帶班領導允許,不得進入校園。

        7、被允許進校車輛必須按指定位置停放。

        8 、攜帶公物出校必須主動出示有關部門的證明,值班人員做好記錄后,方能離校。

        小學歲末年初安全突發事件應急預案 8

        學校是未成年人集中的場所,也是近來犯罪分子作案較多的場所,近期全國各地不斷發生犯罪分子闖入學校傷人案件,形勢極為嚴峻。為確保全校師生的`生命和財產安全,特制定本預案。

        一、健全組織:

        1、成立反暴力指揮部,領導小組機構組成如下:

        組長:校長、書記

        副組長:副校長

        成員:辦公室主任、德育主任、辦公室副主任、衛生教師

        2、成立學校護衛隊,做好日常的安全保衛工作。

        成員如下:

        隊長:行政值周教師

        隊員:值周教師

        3、值班保安人員

        3、成立突發事件應急小分隊,專門對學校的突發事件進行制止。成員如下:

        隊長:汪xx

        隊員:陳xx、馬xx、王xx、李x、林x、

        二、職責分工:

        以指揮部為中心,下設反應急工作小組,負責維護校園安全和穩定工作。

        現場的學校領導為撲救現場的第一組織者和指揮者。

        (一)指揮辦公室:

        總指揮:校長

        副總指揮:副校長

        成員:辦公室主任、辦公室副主任、保安班長

        工作職責:

        1、承擔指揮領導小組辦事機構的職能,傳達上級指示,協調各部門對突發事件處置,并向學校指揮部匯報和聯絡工作。

        2、根據學校指揮部的指令,編播有關制止事態發展的通告,開展法制宣傳教育等。

        (二)護衛行動組:

        組長:汪xx

        組員:學校護衛隊成員和應急小分隊成員

        工作職責:

        1、注意現場可疑人員,一旦發現立即控制住。由值周教師負責向校長或分管副校長報告現場情況,學校護衛隊其它成員立即控制可疑人員。

        2、應急小分隊迅速進行增援,及時穩住或控制可疑人員。

        3、應急分隊成員根據情況開展對事發區域檢查、搜索,做好事發區域出入口的控制工作。

        (三)現場處置組:

        組長:德育主任

        成員:各年級組長、班主任、在現場的其它教師

        小學歲末年初安全突發事件應急預案 9

        根據上級《晉江市人民政府辦公室關于近期幾起學生溺水事故的通報》和《安海教委辦關于暑期開展三訪三創的活動方案》文件精神,學校領導高度重視,立即召開教師安全工作會議,貫徹落實市、鎮兩級暑期學生安全工作會議精神,并對近階段安全工作做了具體部署。學校再次開展自查自糾活動、各相關部門密切配合、校內外齊抓共管、師生積極參與的學校安全工作,確保暑假期間校園及全體師生的安全,堅決防止各類惡性案件和重大安全事故的發生。特制定我校暑假安全突發事件應急預案如下:

        一、安全工作領導小組

        組長:

        副組長:

        成員:

        二、加強宣傳,提高認識

        1、加強安全宣傳教育。假前,學校召開全體教師大會,提高教師的安全意識。各班主任對本班學生進行一次專門的安全教育,認真組織學生學習安全知識,提高自我防范能力、自護自救能力,防患于未然。

        2、加強防火安全教育,嚴禁學生玩火,玩電,放鞭炮要注意安全。

        3、加強交通安全教育。教育學生注意外出安全,嚴格遵守交通規則,防止交通事故的發生。

        4、加強衛生安全教育。教育學生在暑假期間,應注意食品和飲食衛生,不要暴飲暴食,預防食物中毒,防止急性腸道傳染病等疾病的發生,若遇病情應及時到正規醫院就診醫治。

        5、學校明確要求:禁止學生私自到危險水域游泳或游玩,嚴禁私自或者結伴到江河、湖泊、溪流、水庫等水域游玩或玩耍。

        6、放假期間應提高警惕,增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止盜賊偷搶,防止蒙受拐騙。要記住家里的`電話、手機,(報警臺:110;火警臺:119;急救中心:120;交警臺:122)。

        7、加強健康上網教育。教育學生不得違反國家規定,不得進入網吧等少年兒童不宜進入的場所活動。

        8、學校通過宣傳欄、拉橫幅、分發告家長書和家校通短信平臺等方式對家長進行安全教育,讓家長們樹立起安全意識,配合學校開展安全教育工作,共同做好假期安全工作。

        9、深入開展暑期教師家訪活動。要求教師們開展入戶安全宣傳大走訪活動,對每位學生進行全面家訪,責任到位,落實到人,注意家訪留守兒童,關注外來務工子女暑期安全教育,確保安全教育、宣傳工作落實到位。

        三、加強檢查,狠抓管理

        1、放假前加強對班級、教室、供電設施等各室進行安全大檢查,發現隱患立即上報處理,不得拖延,堅決避免校舍、儀器、設備等發生火災、被盜等情況。

        2、確保師生生命財產安全。特別注意戶外活動安全。師生外出要提高警惕,堅決克服麻痹大意思想,增強自我保護和防范意識,提高防范能力。各班主任要特意叮囑學生不要獨自外出,對單親學生的假期安全要重點強調。

        3、嚴格暑期值班制度。值班教師要嚴守崗位,嚴守有關值班制度,做好交接工作,切實負起責任,認真做好值班情況記錄。遇有暴雨、臺風等特別天氣,校長要親自組織檢查學校安全情況,并在第一時間向上級領導上報檢查結果。

        4、加強保安責任管理制度,實行封閉式管理。學校保安認真做好校園周邊巡查制度,校園實行封閉式管理,嚴格出、入校登記管理,嚴禁外來車輛進入。保安應保證通訊暢通,能夠及時處理突發事件。

        5、加強周邊水域安全管理工作。學校加強周邊危險水域的監管,組織部分老師迅速對周邊內河流、池塘等重點水域進行調查統計,在危險水域處設立安全警示牌,同時保安每天下午到周邊重點水域進行巡查,并做好巡查記錄,確保不出現安全事故。

        小學歲末年初安全突發事件應急預案 10

        為確保學校的安全、穩定,及時應對學校食堂可能發生的食物中毒事件,特制定本應急預案。

        一、突發事件的范圍

        學校食堂發生的食物中毒事件。

        二、應急小組成員

        學校成立應急小組,由校分管領導任組長,后勤負責人任副組長,成員由食堂從業人員、門衛、寄宿管理教師組成。

        三、前期工作

        一、嚴把食品原料進貨關。學校飲食服務中心采供組要嚴格把關,確保所采購的原料符合有關規定,從源頭上把好食品衛生安全關。

        二、嚴把食堂倉庫關。學校食堂采供組倉庫、各食堂倉庫的鑰匙由專人保管,責任落實到人,倉庫門口有明顯標記,規定非食堂工作人員不得進入食堂倉庫。定期對倉庫里的原料進行檢查,發現變質原料,及時處理,堅決杜絕變質的原料流入餐桌。

        三、嚴把餐具消毒關。學校各食堂對餐具按規定進行嚴格消毒,確保餐具清潔衛生,防止出現因交叉感染而引發的食物中毒事故。

        四、突發性事件的處置

        一、發現食物中毒事故,立即向領導報告,并積極協助醫務人員進行搶救工作和妥善安置中毒病人,同時,保護中毒現場,及時向市分管領導和當地衛生防疫部門報告,配合衛生防疫部門現場調查處理。

        二、根據與學校衛生所簽訂的衛生監督制度,對發現食物中毒癥狀的師生,做好登記工作,共同分析判斷可能造成食物中毒的原因,對可疑中毒食品進行消毒處理,根據中毒原因,作出現場消毒預防措施。

        三、根據查明的事故原因,向縣教育局遞交書面事故分析報告,對發生的.事故做到“三不放過”,對所有飲食服務中心的工作人員進行安全教育,引以為戒,并對造成中毒的班、組及當事人,進行嚴肅處理,追究領導責任。根據調查結果,如故意破壞造成中毒事故,將當事人移交司法機關處理;如因工作疏忽造成中毒事故,對當事人進行處分的處理。

        小學歲末年初安全突發事件應急預案 11

        為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及相關法律法規,從學校實際出發,特制定本預案。

        安全事故搶險救災組織機構

        (一)搶險救災指揮機構

        1、領導小組:

        總指揮:X

        副總指揮:X

        成員:各班主任、教師

        2、主要職責:

        (1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

        (2)充分利用各種渠道進行安全知識的宣傳教育,組織、指導全校安全常識的普及教育,廣泛開展有關安全技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

        (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備安全設施設備,強化管理,使之保持良好工作狀態。

        (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。

        (5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校各項工作持續、穩定、健康發展。

        (二)搶險救災隊伍

        1、搶險救災工作組

        ⑴、工作機構:

        組長:X

        副組長:X

        成員:全體教師

        ⑵、工作職責:根據事故類別,執行領導小組組長指示或命令,由工作小組組長具體負責現場指揮,全面組織救援搶險工作,及時搶救被困及重要物資,最大限度地降低人員傷亡和財產損失,確保師生人身安全和財產安全。

        2、后勤保障工作組

        ⑴、工作機構:

        組長:X

        成員:XX

        ⑵、工作職責:根據事故類別,執行領導小組組長指示或命令,確保搶險設備設施及物質供應,負責聯系醫院對傷員進行及時救治或進行搶救,負責現場搶修及災后水、電等恢復工作,安排好師生生活、學習等工作,保證學校師生水、電等正常供應。

        3、警戒疏散工作組

        ⑴、工作機構:

        組長:X

        成員:X

        ⑵、工作職責:根據事故現場情況,執行領導小組組長指示或命令,負責設置警戒區,維護學校正常秩序和搶險工作秩序,確保現場的原始狀態,配合有關人員進行現場調查工作,嚴格控制進出人員及車輛,勸阻圍觀人員離開事故現場,看守搶救出來的物資,預防和制止各種破壞活動,維護社會治安,對肇事者及有關人員采取監控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散師生撤離危險地帶,安定師生情緒。

        4、善后處置工作組

        ⑴、工作機構:

        組長:X

        成員:X、各班主任

        ⑵、工作職責:根據事故現場情況,執行領導小組組長指示或命令,協調相關部門,組織對傷亡人員的處置和身份確認,通知傷亡人員家屬,落實用于接待傷亡人員家屬的車輛和住宿,做好相應的.接待和安撫解釋工作,并及時向領導小組報告善后處理的動態。搶險過程中和事故結束后,負責保證現場及善后過程中的穩定工作。

        5、通訊督導工作組

        ⑴、工作機構:

        組長:X

        成員:XX

        ⑵、工作職責:根據事故現場情況,執行領導小組組長指示或命令,負責事故現場各小組與指揮部及外部的通訊暢通,確保指揮部對現場的指揮調控,負責對事故的原因、發展形勢、產生后果進行分析、預測,并落實搶險救災過程中的具體措施的指導與施行,負責事故現場處理過程和結果的對內、外信息發布工作。

        小學歲末年初安全突發事件應急預案 12

        為加強對此次赴開封、云臺山研學旅行的安全管理,保障師生安全,確保活動安全有序的開展,特制定安全應急預案。

        一、研學旅行交通保障

        1、委托并監督旅行社選擇資質齊全的車隊,安排車況良好的車輛和素質高、經驗豐富的專業司機。

        2、車輛實行一人一座,原則上一班一車。班級人數超過車總共座位,安排與其他班級拼車。每車選派一到兩位責任心強的老師作為輔導員,要求車上輔導員知道本車及本班拼車學生手機號碼及車號,同時告知車上學生所有車輛輔導員的手機號碼。上車、飯前必須確定人數,然后向帶隊人員匯報,確保無人員走失。

        3、要求師生遵守交通規則,統一活動,不得單獨活動。

        4、必須安排工作經驗豐富、協調能力強的輔導員,有較強的交通安全意識,及時提醒司機檢查車輛,發現事故隱患及時提出更換車輛的建議;協助和監督司機做好安全工作。

        5、如遇汽車故障,本車輔導員須立即與帶隊領導聯系,全部車輛于最近的服務區集合等待。

        二、交通事故應急處理

        1、立即組織搶救。發生交通事故出現傷亡時,輔導員應立即撥打120求救并組織現場人員迅速搶救傷員,如不能就地搶救,應立即安排車輛將傷員送往離出事地點最近的醫院救治,同時立刻通知帶隊領導及學生家長。

        2、保護現場,立即報案。事故發生后,應盡一切努力保護現場,并盡快報案。報公安110或交通事故122報警臺,請求派相關人員趕赴現場調查處理。

        3、迅速向“研學游領導小組”活動領導報告。將受傷者送往醫院后,輔導員應迅速向“研學游領導小組”活動領導報告交通事故發生及研學者傷亡情況,按領導指令開展下一步工作。“研學游領導小組”活動領導應在同一時間報上級行政管理部門并通知學生家長。

        4、做好本團其他同學的安撫工作。交通事故發生后,輔導員應做好團內其他學生的安撫工作,繼續組織安排好參觀游覽活動。事故原因查清后,要向學校老師及學校負責人說明情況。

        5、寫出書面報告。交通事故處理結束后,輔導員要寫出事故報告。內容包括:事故的原因和經過;搶救經過、治療情況;事故責任及對責任者的處理;學生的情緒及對處理的反映等。報告力求詳細、準確、清楚。請學校負責人或班級帶隊老師在報告落款處簽名。

        三、餐飲衛生保障

        1、委托并監督旅行社選擇干凈衛生、手續齊全的餐廳。

        2、輔導員要提醒師生不在小攤販上購買食物,團隊就餐前應檢查食物、飲料有無異味變質的情況,如有以上情況應及時更換食品,并向“研學游領導小組”活動領導匯報。

        3、如發現旅游者食物中毒,輔導員應設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;同時迅速聯系隨團老師及學校負責人,立即將患者送醫院搶救,請醫生開具診斷證明,隨即報告“研學游領導小組”活動領導小組并追究供餐單位的責任;

        四、財物安全保障

        輔導員隨時提醒學生保管好自己隨身攜帶的財物。發生財物丟失,輔導員積極配合尋找。貴重物品丟失,尋找無果,撥打110報警。

        五、治安安全保障

        在研學活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等,導致學生身心及財物受到損害的,統稱治安事故。

        輔導員要提醒學生:貴重物品不要隨身攜帶,離開游覽車時不要將證件或貴重物品遺留在車內。

        輔導員要始終與研學者在一起,注意觀察周圍環境,經常清點學生人數;車行途中不得隨意停車讓無關人員上車,若有不明身份者攔車,輔導員應提醒司機不要停車。

        發生治安事故,輔導員應:

        1、保護學生人身及財產安全。輔導員應挺身而出保護學生,將當事學生轉移到安全地點,力爭追回錢物;如有學生受傷,應立即組織搶救。向“研學游領導小組”活動領導報告治安事故發生的`情況并按領導指令開展工作,情況嚴重時,請領導親臨指揮、處理。

        2、安定學生的情緒。治安事故發生后,輔導員應采取必要的措施,安定學生的情緒,力爭活動按行程計劃進行。

        3、寫出書面報告。輔導員應寫出詳細、準確的書面報告,除報案內容外,還應寫明案件的性質、采取的應急措施、偵破情況、受害者和其他成員的情緒及有何反映、要求等。

        六、預防走失

        輔導員在出發時要強調行程安排、注意事項、集合時間及地點,告知學生手機號碼。每次上車時清點人數。如發生走失應及時處理。

        1、組織尋找。輔導員立刻組織學生尋找走失學生,安排其他已經到了的學生在車上等待。

        2、及時將相關情況報告給學校負責人。

        3、積極組織尋找,立刻撥打110報警。

        4、安撫學生。找到后,安撫走失學生情緒。

        七、紀律要求

        1、為了確保活動的順利開展,輔導員要教育參加研學游的同學遵紀守法,牢固樹立安全意識,自覺遵守有關法律法規,要有良好的公德意識,有嚴明的組織紀律觀念,認真服從學校、領隊教師和旅行社的管理,如違反相關規定或法律法規,造成不良后果的,由本人承擔責任,返校后,學校應根據校規校紀嚴肅處理。

        2、全體師生遵守參觀點的規定,遵守交通規則,隨團統一活動,不得單獨活動。

        八、“研學游領導小組”安全事故突發事件應急處理原則“迅速、快捷、高效,以人為本,保護生命,學生第一”。

        九、對在突發事件中處理不力、瀆職的相關責任人追究相關責任。

        小學歲末年初安全突發事件應急預案 13

        為確保全體師生在校期間的食品衛生安全,保證學校教育教學工作的順當開展,防范食品衛生安全事故的發生,確保食品衛生安全事故發生時損失削減,危害低,使各口工作人員能快速、高效、合理有序地處置食品衛生事故,依據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規要求,結合我校食品衛生安全工作實際,制定本預案。

        一、食品衛生安全工作領導組織機構

        組長:xx

        副組長:xx,xx,xx

        組員:xx,xx,xxx,xxx,xx

        組長:負責定時召開食品衛生安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實食品衛生安全事宜。

        副組長:負責各詳細負責組織對應急預案的落實狀況,未雨綢繆,做好預備,保證完成校領導部署的各項任務。

        領導組各成員詳細負責和參加食品衛生安全發生時全校各年級、各部門突發大事的'處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順當落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將食品衛生安全事故減小到最低限度。

        食品衛生安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別詳細負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

        二、食品衛生安全

        (一)通訊組:組長:xx(副校長)成員:xx、xx、xx(火險發生時,負責馬上電話報告學校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

        (二)滅火組:組長:xx(副校長)成員:xx xx xx(負責消防設施完善和消防用具預備,負責檢查全校各辦公室、教室、圖書室、保管室、試驗室、“兩基辦”、遠教室等室的用電、用火安全;火險發生,馬上參與救火救災工作)

        (三)搶救組:組長:xx(教務處主任)成員:xx、xx 、xx(負責做好準時送往醫院的預備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和搶救)

        (四)緊急疏散組:組長:xx(教務處副主任、安全治理員)

        成員:各班班主任和副班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃命途徑與方法指導,負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全);

        三、滅火工作預案

        1、發覺火情,在場人員要馬上引導室內人員進展有序疏散,并快速利用室內的消防器材掌握火情,爭取毀滅于火災初級階段。

        2、如不能準時掌握、撲滅火災,在場人員要馬上實行措施妥當處理(如切斷電源等),防止火勢擴散。

        3、在場人員要以最快的方式向領導組組長或副組長匯報,盡快增加救濟人員,協力救火。

        4、領導組組長或副組長接到報告后,要馬上到達火情現場,并視火情撥打“ 119”報警求救。

        四、師生疏散及逃命預案

        1、火情發生后,根據滅火預案,治理人員及各工作人員要馬上通知學校領導組組長或副組長,盡快增加救濟人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并依據火情發生的位置、集中狀況及威逼的嚴峻程度逐個區域通知人員撤離。

        2、治理人員及工作人員應當正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃命方法告知負責同志,其余人員根據既定位置,按要求滅火,并進展傷員搶救等工作。

        3、為更好地應付緊急狀況,治理人員及工作人員必需一切聽從現場指揮部的指揮。

        4、緊急疏散的負責同志必需承受根本滅火技術的培訓,正確把握滅火的方法,切實保證逃命師生的。

        小學歲末年初安全突發事件應急預案 14

        一、指揮機構

        總指揮:

        副總指揮:xx

        成員:xxx

        指揮部下設值班室、現場處置組、應急分隊、后勤組。

        1、值班室

        主任:x

        成員:x

        值班室負責學校安全事故的接報工作,及時準確地為指揮部提供事故信息。根據總指揮指示,上報下達指揮部指令、聯絡協調各參戰部門工作。

        2、現場處置組

        組長:x

        成員:x

        負責第一時間對事故現場的勘察工作,及時向指揮部匯報事故情況,協調現場應急分隊和后勤組開展工作。

        3、應急分隊

        組長:x成員:xx

        負責維護事故現場治安,保護教職工和學生及學校財產安全。

        4、后勤組

        組長:x

        成員:xx

        負責車輛的供給、其他所需物品的供應、現場受傷人員的`緊急救護。

        二、應急行動措施

        1、值班室接到發生事故報告后,要立即向指揮部報告,指揮部根據事故情況,在最短時間內確定是否起動應急預案,如果啟動應急預案,值班室要通知各部門,立即進入應急狀態。

        2、現場處置組要及時奔赴事故現場,勘察事故現場,及時向指揮部報告現場情況及發展動態,供指揮部決策,確定是否動用應急分隊或后勤組。

        3、應急分隊或后勤組接到指揮部命令后,立即采取行動保護現場人員及財產安全,維護現場秩序,救治受傷人員,維護現場秩序,控制事態擴大。

        4、遇到重大安全事故,啟動應急預案后,全體教職工及物資必須服從指揮部統一調動,任何個人不得以任何理由拒絕參加應急行動。

        三、處置安全事故的原則和要求。

        1、堅持“預防為主”的原則,經常對學校進行安全檢查,及時發現安全隱患,做到早發現,早預防。

        2、加強師生安全教育,上好安全教育課,提高廣大師生安全意識,掌握必要的自防自救知識。

        3、完善學校管理制度,進一步落實安全工作領導責任制和責任追究制,明確并落實各類責任人員及其職責。

        4、處置安全事故做到三個不放過,即事故發生的原因不查清不放過,有關職責人員的責任不追究不放過,采取的補救措施不落實不放過。

        5、各部門的負責人要嚴格樹立“安全第一”的指導思想,時刻保持高度警惕,克服松懈大意思想,要善于發現新問題,研究新情況,總結新經驗,確定廣大師生和學校財產安全。

        小學歲末年初安全突發事件應急預案 15

        為了加強安全管理,確保師生的人身安全,嚴格執行學校《安全管理條例》、《安全事故責任追究暫行辦法》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應急預案。

        一、適用范圍

        本預案適用于我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發公共衛生事件等。

        二、成立應急領導小組

        組長:

        副組長:

        成員:

        三、主要職責

        1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

        2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發安全事故,完成事故處理的各項任務。

        3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

        接待安撫組

        組長:

        組員:

        職責:妥善接待相關來訪人員,并客觀真實地介紹情況;根據事態、事故的發生、發展情況及時向系統指揮、系統領導小組和相關部門通報情況;根據事態、事故情況變化對當事人及當事人的'親屬進行安撫慰問;收集整理各類信息資料,分析研究,為領導決策提供依據。確保應急救援及善后處理過程中相關單位及人員的信息渠道暢通,做好上情下達,下情上報。隨時掌握系統的應急處置工作進展情況,及時收集文字圖像等相關資料,經領導小組審定后,向外通報事件的有關信息。

        現場救援組:

        組長:

        組員:

        職責:深入現場,做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作,及時調查收集事件起因、現狀、發展趨勢等信息,并向組長匯報;采取必要的措施,把損失降到最低,控制事態蔓延。

        安全保衛組

        組員:

        組員:

        職責:負責事故現場的維護管理警戒工作,阻止無關人員進入現場;需要采集證據,進行文字和圖象收集;疏散人員,維護現場秩序;按上級批示,根據現場情況,配合公安及其它相關部門,采取應急措施,防止事態擴大。

        后勤保障組

        組長:

        組員:

        職責:為輕傷人員安排適當的場所休息,負責事故期間所需人員、設備、工具、物質的供應,并協助有關人員做好救護工作。

        醫療、善后處理組:

        組長:

        組員:衛生室、教研室、科任組

        職責:負責師生救護、救治工作。確認事件已經得到有效控制或結束,普查事件造成的不良后果及損失,根據現場調查了解的真實情況,按相關法規、政策起草事件報告,及時向指揮部報告,指導涉事學校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協調專業部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關法律規定對事件原因進行調查分析,提請局黨委對相關責任人進行處理。有學校停課的,根據實際情況向指揮部建議復課時間。

        通訊組

        組長:

        組員:

        職責:負責及時向相關部門和領導匯報情況。并撥打110、120等。

        四、具體措施:

        1、每天保證學校有2位帶班領導、2位治安員和2位值日教師值班,教學樓每個樓層在課間有值周教師、值周學生,帶班領導、位治安員、值日老師早上7:00到校,中午不許離校,放學時待全部學生離校后方可下班。若在校門口學生發生交通、擠壓等意外事故,由帶班領導負責處理,值日老師負責把學生送到校醫室進行緊急處理,安排馬上送醫院,同時通知學校領導及其家長,并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發生意外事故,應由發現老師立即控制現場,送校醫室組織搶救,并想法立即報告校長室或辦公室,若遇緊急情況可直接報警請求救護。

        2、放學時教師負責組織學生排隊放學,把學生送出校門外。

        3、課間學生上下樓梯,在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護,若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動,并立即通知馬校長和班主任。同時立即通知校醫組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。

        4、各班的班干部增加一名安全委員,協助老師進行安全檢查監督,制止不安全行為。

        5、學生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報安保科。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,政教處或校長室。該報案的立即向公安機關報案。

        6、學生受傷后,在場教師必須立即送學生到校醫室進行緊急處理,及時通知學生家長,上報學校校長室、辦公室。

        7、學生發生食物中毒或突發疾病,必須及時報告校長室或辦公室,并按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。

        8、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班,班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、政教處和教務處協同負責,若發生意外傷亡事件,由校長室指派專人處理,并在2小時內及時上報上級有關部門。

        小學歲末年初安全突發事件應急預案 16

        作為一名小學生的家長,我們每年的寒假都會面臨一些安全隱患,特別是在小孩獨自在家的情況下。為了保障小孩的安全,我們需要制定一份寒假安全應急預案,以確保小孩在緊急情況下能夠正確處理事情,保持冷靜,做出正確的決策。

        一、火災應急預案

        火災是一種常見的安全隱患,因此我們需要在寒假期間建立一個火災應急預案。我們需要做到以下幾點:

        1、檢查家中的電線和插座,確保沒有漏電或者電線老化現象。

        2、教育小孩關注火源,不要在家中騷擾火源,例如點火爐、打火機、煙頭等。

        3、家中安裝煙霧報警器,并且教育小孩煙霧報警器響起時應該如何處理。

        4、教育小孩運用滅火器,特別是在起火初期,及時滅火。

        5、計劃家庭應急逃生路線,并且定期演習。

        二、突發事件應急預案

        突發事件是一種難以預測的.事情,因此我們需要制定一個應急預案,以便小孩在遇到緊急情況時能夠及時做出反應。我們需要做到以下幾點:

        1、教育小孩遇見陌生人或者遇到危險的情況應該如何處理,告訴他們不要輕信陌生人或者在不認識的人身邊。

        2、與小孩建立24小時聯系,確保他們不會迷路或者走失。

        3、教育小孩應該如何打電話,以及外出時應該帶上必要的電話號碼。

        4、在小孩突發疾病或者遇到其他危險事件的時候,應該帶上急救包并及時就醫。

        三、網絡應急預案

        隨著科技的發展,網絡安全問題逐漸成為了我們家庭的一項重要任務。小孩容易沉迷于互聯網游戲或者上網看小說,從而陷入網絡依賴。因此,我們需要制定一個網絡應急預案,以保證小孩的網絡安全。我們需要做到以下幾點:

        1、監控小孩的上網時間,確保他們的學習和生活受到影響。

        2、鼓勵小孩使用家長控制軟件和過濾器,來控制他們的上網行為。

        3、教育小孩,不要在網上透露個人信息,例如姓名、住址、電話號碼等。

        4、教育小孩如何識別不良信息并且避免接觸。

        5、及時向小孩提供網絡安全知識。

        總之,寒假安全應急預案是非常重要的。我們需要教育小孩如何應對突發事件,并且提供必要的幫助。同時,在保障小孩的生活安全之外,我們也需要保障他們的心理健康,以確保他們能夠開心、健康地度過寒假。

        小學歲末年初安全突發事件應急預案 17

        一、處置事件的組織:

        學校領導,教育部門領導,學校值日教師,衛生防疫部門人員。

        二、報告程序:

        1、學校領導。

        2、中心校領導。

        3、根據事件需要,經領導同意后報告地方和上級衛生防疫部門。

        三、處置措施

        1、發現情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。

        2、以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

        3、由飲食服務管理人員封存現有食物,無關人員不允許到操作間或售飯處。

        4、立即組織應急小分隊組成陪護人員隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關人員未級批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

        5、根據領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

        四、注意事項

        1、穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

        2、如有個別家長來校探視,由學校做好家長的思想工作和接待工作。

        3、事故發生后,要注意維護正常的.學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

        4、如有新聞媒體要求采訪,必須經過有關領導同意,未經同意,學校和個人一律不得接受采訪,以避免報道失實。

        5、發現師生有類似食物疑似中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

        6、迅速向龍華鎮教委及衛生防疫部門報告。

        7、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗,若是校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

        8、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

        9、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

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