大學生營銷策劃書
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，此時需要提前做好策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，下面是小編精心整理的大學生營銷策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生營銷策劃書1
一、活動概況
（一）活動主題：“用行動說話，讓智慧變現”
（二）活動內容：馬鞍山職業技術學院第三屆“青春杯”實戰營銷大賽
（三） 活動主辦：馬鞍山職業技術學院團委
馬鞍山職業技術學院經濟管理系
活動承辦：馬鞍山職業技術學院市場營銷協會
（四）活動贊助：石家莊市君樂寶乳業有限公司、172 校園活動網、大學生精英論壇
（五）活動執行：馬鞍山職業技術學院市場營銷協會
（六）參與人員：馬鞍山市各大高校全體師生
二、活動流程概述
（一）報名
（二）組織培訓講座
（三）營銷策劃方案評比
（四）營銷真人秀
（五）ppt成果展示及頒獎典禮
三、具體細節如下：
a.報名：
報名時間：xx年05月10日至11日
報名對象：馬鞍山市各大高校全體學生，學生獨立組 隊，每隊2——5人。
報名方式：1.由各班班長領取報表（以班級為單位，二人 或二至五人為一組參賽）
2.在該校人口密集的地方擺設報名點進行現場報名。
b.培訓講座：
講座時間安排：報名結束之后，組委會安排學院專業老師或者贊助商代表對報名人員進行相關培訓，主要以講座的形式展開。
c.營銷策劃方案大賽
時間安排：xx年05月17日查收初稿
參賽人員：該院全體學生((((市場營銷專業必須參加)
參賽形式：各參賽小組針對石家莊市君樂寶乳業有限公司任一種產品寫一份營銷策劃書（要求該營銷方案必須具備該商品的市場調查和市場營銷策劃）。由組委會經過評定后篩選晉級，由指導老師或贊助商領導指導修改選出5只隊伍。
d.營銷真人秀（決賽——在本校舉行）
時間安排：xx年05月19日
本校舉辦方選定五種商品供五組隨機抽取，進行現場銷售，根據現場銷售情況結合評分標準評委進行打分，分別選出冠、亞、季、優秀隊同時頒發證書。
e.營銷真人秀活動內容
1.各高校根據營銷策劃方案大賽決賽選出冠、亞、季、優秀組，同時保留冠軍組組成五組參賽隊伍
2.每只隊伍著本次大賽的文化衫在商場或超市門口集合并分配任務
3.每支隊伍在規定時間到達指定比賽地點,每隊開始采取自己所熟練的營銷方式進行銷售
4.規定時間結束時由贊助商派人帶回到公司并計算出每組的銷售業績
f.ppt成果展示及頒獎典禮（總決賽——馬鞍山職業技術學院舉行）
時間安排：xx年05月26日
參賽形式：一是將營銷策劃書和營銷真人秀銷售業績以及自己的參賽心得用ppt形式展現出來,現場由參賽隊員解說.
二是由老師進行專業點評并選出冠 亞 季軍隊伍和優秀隊伍并頒獎。
四、獎項設置
冠軍組：獎金200元＋獎杯＋榮譽證書；
亞軍組：獎金100元＋榮譽證書；
季軍組：獎金50元＋榮譽證書
優秀組: 榮譽證書
大學生營銷策劃書2
一、活動目的意義
為了進一步促進校園文化建設，豐富學生的課余文化生活，為我院學生提供一個運用所學知識進行營銷實踐的優秀平臺，從而提高學生人際交往、社會實踐的能力，培養在校大學生的競爭意識和團體合作精神；為增加大賽的真實性、公平性，特邀請商家為本次大賽提供物品贊助，促使參賽學生實物銷售。檢驗并強化同學們的專業知識和技能，同時展現同學們的智慧和風采，讓同學們在實戰中學習相關的溝通知識和技巧。
二、主辦單位
經濟與管理學院
三、承辦單位
經濟與管理學院團委學生會
四、活動特點
實戰性、團隊性、專業性、靈活性
五、活動時間
11月20日——12月14日
六、參賽對象
經濟與管理學院各行政班級
七、參賽形式
本屆大賽以小組形式進行參賽，自由組隊，每組不超過5人。在活動中要有1名選手負責推銷過程中的視頻錄制工作，1名選手負責比賽現場的經驗解說，其他選手主要負責推銷。評委提問時，負責經驗解說的選手作主要回答，其他選手可作補充！
八、活動流程
本屆推銷技能演示大賽分為報名、培訓、預賽和決賽四個階段。
1．報名階段：以小組形式參賽，每組參賽隊不超過5人，每班參賽組數不限，各小組隊員必須包含至少兩名以上不同專業的學生。各組長負責把本組報名的學生名單于11月24日中午13:00前發至郵箱，需注明系別、班級、參賽組的組長及其聯系方式。
2．培訓階段：所有參賽選手于11月25日中午13:00到10#201參加關于產品專業知識介紹與培訓。培訓結束之后各小組到指定地點領取產品進行推銷。各小組在推銷期間可以邀請專業老師對自己全程指導。
3．預賽階段：參賽小組在12月8日中午13:00將前期推銷總金額、小組錄制視頻匯總交到10#103。預賽期間邀請專業老師和部分學生代表對小組交上來的視頻進行篩選，選出5組，并對這5組進行專業指導，最終進入決賽。
4、決賽階段
決賽時間：12月14日晚19：30
決賽地點：圖教201
內容包括：
（1）播放錄制視頻（所選品牌銷售過程）時間控制到5分鐘之內，隨后進行2分鐘現場解說；
（2）回答評委老師提問；
（3）壓力面試題：每組參賽選手在回答評委老師提問完畢后，現場回答主持人手中準備好的壓力面試題。
（4）決賽成績得分=推銷總金額×10%+視頻講解分+老師提問分數+壓力面試分數。
九、獎勵項目
小組獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，另設優秀獎數名。
個人獎：“最佳推銷員獎”、“最佳解說獎”、“最佳攝影獎”各1名；
大學生營銷策劃書3
前言：
當今社會，經濟快速發展，人民生活水平提高。隨著生活水平的提高，人們的健康意識也在不斷增強。越來越重視個人衛生和疾病預防，加上近幾年“非典”“禽流感”“甲流”等各種流行性疾病的肆虐，使人們更加重視個人衛生。手部是人們經常接觸外物的部位，是最易接觸、感染病毒的部位，因此在提倡預防流行性疾病中最重要的一步就是要進行手部消毒，洗手液的需求量逐漸增加。
于是市場上出現了越來越多的洗手液。品類眾多，但效果各不一樣，且有一定的限制，就是大多洗手液都需要有清水可以沖洗，如果用清水清洗不凈時就會有殘留物，對飲食的質量產生影響；而且大多都含有酒精等腐蝕性成分，過量使用會傷手。
在這種情況下，xxxx有限公司研發了“xxx消毒液系列”。采用獨特新型“零損傷”配方，在衛生領域掀起了消毒品的綠色革命。本消毒液系列產品，靠“離子電荷間吸引”的方式，溶解和穿破細菌和病毒的細胞壁、細胞膜和細胞核，導致參透性改變細菌和病毒的細胞成份而致使其迅速分解而死亡，從而達到安全、高效、消毒、滅菌的效果。本產品品質處于國際水平，采用新型“復合季銨鹽”配方，通過國內外八家機構部門檢驗認證，中國國家衛生部正式批準生產的新型、高科技、搞品質的“xxx”系列消毒清洗劑產品。
“xx手部免洗消毒液”還以小瓶裝，方便攜帶，且免洗等優點進軍xx洗手液市場，相信爭中將會凸顯其優勢，占領一定的市場份額。
一，現狀分析
1、宏觀分析：
隨著人們生活水平逐步的改善，人們對健康越來越重視。xx是一個人口眾多的大城市，大學生和上班族所占的比例也非常大，而且他們的健康意識更加的強，加上近幾年各種流行性疾病的爆發，大家都養成了勤洗手的好習慣，洗手液也因此成了他們他們日常必需的生活用品，因此洗手液的市場越來越大，競爭也會越來越激烈。
2、微觀分析：
（1）市場潛量。通過分析可以看出，這是一個潛力巨大的市場。我國人口眾多，是一個非常巨大的消費市場，加上近幾年“非典”“禽流感”“甲流”的爆發，人們越來越重視通過清潔衛生來預防各種疾病，衛生意識進一步加強，特別是易接觸感染細菌的手部的清潔，所以洗手液的需求量將大增。
（2）競爭者。目前洗手液市場上種類繁多，競爭激烈。其中藍月亮、威露士、舒膚佳、滴露等幾個大品牌占有了該市場的絕大部分份額，且每種品牌都有自己的特點和優勢，要想一下子打破這種格局，迅速占領市場是比較困難的。所以要發展好“xxx”本身的長處盡可能開拓藍海市場。例如：通過調查，其他大部分品牌的洗手液都含有酒精等其它腐蝕性成份，而且大多都是大容量裝的的沐浴露型的，而“xxx”在這方面又有了自己的特色，小容量裝，方便易于攜帶，且是噴霧型、泡沫型，免洗的。
（3）消費者的特點。對象是大學生和上班族，他們的衛生意識比較強，對疾病防范意識也很強，講究日常生活及環境衛生已成為他們的自覺行為，因此洗手液也越來越成為他們不可缺少的東西，但洗手液的效果、品牌、價格會影響他們的選擇。
通過調查，我們發現對于洗手液，大學生和上班族主要注重產品的效果和品牌而價格卻在其次，但單從價格上講學生和上班族所愿意支付的價錢也有一定的差別。學生沒有經濟來源，一般不能接受較高價格的產品，比較青睞產品是否價廉物美；而上班族有一定的經濟來源，一般主要質量好、效果好、品牌好較高的價格也能接受。
3、分析結果：
（1）優勢：xxx洗手液不添加酒精等其他腐蝕性成份，使用時不用取水清洗、無刺激不傷手、殺菌能力好，且小瓶裝、方便攜帶，適合年輕一族，而恰好年輕一族衛生意識比較強，這樣洗手液就成了他們的必需品，且人們追求新鮮感，市場前景好。
（2）劣勢：xxx的品牌效應還不足，難以與其他大品牌展開激烈的競爭，而且價格又比較貴，一般消費者難以接受。
（3）機會：由于各種流行疾病的肆虐，洗手液市場還有待開發，只要加大力度宣傳，突出產品的優勢讓消費者了解接受，一定能夠打出自己的一片天。
（4）威脅：其他廠商也注意到了這一市場，其他廠商的產品也有獨到之處，且價格比較便宜，此外各大知名品牌的競爭也帶來了非常大的壓力。
二，目標設定
1.策劃目的：
將洗手液推出市場，要立足珠三角，打造出消費者喜愛的品牌，占有大份的市場份額
2.策劃目標：
（1）目標市場：在校大學生和年輕上班族日常清潔手部的洗手液市場；
（2）市場定位：成為大眾喜愛使用的手部免洗液，3年內在xxx洲占有30%的份額，不斷地擴大我們的市場。
（3）需要解決的問題。
市場上用于消毒的品牌很多消費者對xxx品牌認識度不大學校代理這一環節的協商。宣傳要找準方法，不能大做廣告宣傳，因為寶潔在這方面已經做得很好了。
三，產品策略
1.產品描述：
我們將要出售的xxx產品的名稱，規格，特點。
2.特點：
我們推出的洗手液目標市場是大學生和上班族，都是一些年輕，喜歡新東西的人群，為此，根據這消費群體的特性，我們的產品有以下特點：精致小巧，方便攜帶；使用快捷方便；外觀美觀好看；無毒、無刺激、不傷手。
3.功能：
（1）本品為液體狀，能有效殺滅手部細菌和異味；
（2）PH值中性；
（3）蘊含蘆薈萃取精華，對皮膚起到長時間保濕作用；
（4）能瞬間殺死病菌。
4.主要成份：
雙烷基甲基雙鏈復合季銨鹽，有效成份含量1.9%-2.1%。
5.使用方法
噴霧涂抹，將消毒液適量噴在手部輕揉，即可達到消毒
6.包裝
我們采用噴霧小品裝來包裝，這樣放便消費者攜帶，做到無時無地都可以保持手部清潔。
四，價格策略
1.定價策略：
因為我們的產品市場是在校大學生和年輕上班族，我們將會使用中檔價進入市場，更好的打造我們的品牌聲譽。
2.市場現狀：
現在市場上的洗手液都是以沐浴型為主，而且價格為10到20元250ml
3.價格因素：
我們產品定價考慮了一下因素：生產成本，包裝設計成本，同類產品的價格，宣傳費，管理費，合理利潤，運輸費，代理費，調查費。
4.最終定價：
根據我們的市場定位和價格因素，我們將會把本產品最終價格定位：22元60ml。供貨價為10.6元。
五，渠道策略
為了讓xxx手部免洗消毒清洗液能夠盡快xx市的白領市場和大學生市場，提高市場占有率，我們選擇了間接，直接的銷售渠道并行，即把產品提供給零售商，經銷商等中間商，同時，在廣大百貨商場和超市都會設置一個特定的柜臺，方便消費者購買。為了能夠我們公司的整體形象，我們要求所有的工作人員都統一服裝，保持整潔的儀容儀表。除此之外，為了防止產品脫銷，或供不應求，我們能夠及時補充產品，我們組織了一個龐大的運輸隊伍，假如有以上事情發生，我們會立刻從上海把產品運輸到xx提供給各大中間商和我們的產品柜臺。我們承諾，我們一定把質的產品與服務提高給消費者。
為了使“xxx手部免洗消毒清洗液”能夠盡快在xx樹立起良好的形象，打入xx的白領和大學生市場，良好的管理與適度的控制，必將起到事半功倍的作用。
大學生營銷策劃書4
一、前言
三年的大學生涯即將結束，我始終堅持以提高自身的科學思想素質為學習目標，以自我的全面發展為努力方向，以確立正確社會人格為精神追求。即將畢業的我怎樣才能吸引用人單位的目光呢？從營銷學的角度，我對自己進行了如下的營銷策劃。
二、市場環境分析
（一）就業環境分析
現今，大學生就業問題成了當今社會亟待解決的一大難題，自高校擴招以來，我國的高等教育進入了大眾化教育階段，高校擴招導致畢業生逐年增多，畢業生就業日益困難，20xx年全國高校本科畢業生約34萬人待業，以后幾年同比增長，到20xx年底，已有過百萬名大學生不能就業。此外，我國總體就業環境也發生了巨大變化：全國新增勞動力人數不斷上升，就業結構不斷調整，以及高校繼續擴招及20xx年金融危機的影響，這些因素嚴重滯后了大學生的就業工作，大學生總體就業形勢變的更加嚴峻。
（二）市場需求分析
雖然我國現在大學生就業形勢很嚴峻，但從另一角度看，由于我國目前處于調整產業結構，經濟加速發展的重要時期，國家經濟建設仍然需要大量的人才，可見市場對人才的需求量仍然很高且質量要求也逐漸增高，招聘單位更加看中人才的綜合素質，多向型、復合型、創新型的人才供不應求，而經濟全球化，對人才的信息化提出了更高的要求。
（三）競爭對手分析
從就業角度來看，我們的競爭對手包括應屆本科專科畢業生、研究生及有經驗的人士等。由于本科生對薪金要求較低，另一方面來看，如今企業還是比較看重學歷文憑和工作經驗，因此對專科生而言，工作范圍容易受到限制。總的來說，我們的競爭對手主要是應屆畢業生與應屆畢業生之間、應屆畢業生與有經驗的人士之間的競爭。
三、自我環境分析
在性格上表現：內外向結合、不善交際、樂于助人，開明大義；在校學習情況：專業知識上，已經有了一定的理論功底；在工作能力：積極的參加社會實踐活動，積累了一定的社會經驗。自我評價：從大學這近三年來看，我的生活上感到比較充實且有意義，學習工作上也取得了一些成績，另外自身的道德素質及能力也有一定的提升，也積累了一定的人際關系，與同學老師都相處融洽。
（一）自身SWOT分析
1、優勢：有闖勁、膽子大、思維活躍且獨立思考能力強。有較強的責任感和事業心，對工作有熱情和創新精神。為適應社會發展的需要，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長，逐步提高了自己的學習能力和處理問題的能力。在思想行為方面，我作風優良，待人誠懇，能較好的處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理的統籌的安排生活中的種種事務。
2、劣勢：專業優勢較差，缺乏適當的自我定位；知識結構不合理，專業知識學的不夠扎實；缺乏足夠的社會實踐經驗，與社會所需要的經驗還存在著一定差距，不能夠真正的形成短時間內的競爭力；此外，關系網方面較薄弱。
3、機會：國家的一系列鼓勵措施、優惠政策和經濟的迅速發展提供了更多的發展機會，各企事業單位對大學生的需求也日益增大。
4、威脅：專業能力水平的相似性，增大了畢業生之間的競爭；市場總需求和總供給不平衡，且行業需求結構也不合理；再從業人員比應屆畢業生擁有更加豐富的經驗和對現狀更深入的了解，給應屆畢業生帶來了一定的挑戰。
（二）就業SWOT分析
1、優勢分析
（1）旅游英語專業是需求較大的專業，就業前景很廣闊，歷年平均就業率均占個專業之首。所以我們擁有專業優勢。
（2）擁有一定的英語和計算機能力。
（3）熱愛從事具有挑戰性的工作。
（4）有較強的綜合能力。
2、劣勢分析
（1）就業面較窄。
（2）英語水平需求很高。
（3）性格要求較強。
3、機會分析
（1）行業進入門檻低。
（2）國家政策扶持和經濟發展下，旅游的大發展。
4、威脅分析
（1）因為旅游英語專業的特殊性，旅游和外語專業，形成了本專業學生的強勁的對手，具有一定的壓力。
（2）競爭較激烈。
四、營銷戰略定位
（一）品牌定位：塑造個性獨特，大膽創新，積極向上，勤奮刻苦且自信自強。
（二）自我定位：認真踏實，持久穩重，敢于創新，頭腦清醒，善于對市場分析，肯吃苦耐勞，有頑強的毅力。
五、自我營銷戰略規劃
（一）提升自我策略：
在大學里通過努力的學習以完成知識的積累，獲得科學的思想方法及工作方法，培養現代人才的四大技能即“電腦操作能力”、“汽車駕駛能力”、“英語會話能力”和“外交能力”，積極、主動地參加社會實踐，努力鍛煉自己，不能放過一切提高自己的機會。勤學苦練，不斷奮進，積極鉆研，勇于創新，培養自身的學習和發現精神，探尋機遇，最終實現個人自身價值。
（二）營銷推廣策略：
通過參加學校組織的招聘會或參加各地的人才市場推廣自己，為自己量身定制一份符合真實情況的簡歷，注重創新點及差異化，以引起用人單位的注意，同時注意保持良好的自身形象。同時通過在網上宣傳自己獲得求職機會。
六、結語
我是一個理想化的現實主義者，相信擁有創新精神和執著的追求，才能時刻抓住機遇，才無限接近成功。我又是一個很普通的人，但我不會墨守陳規，我渴望新的風景，按自己的理想步步前進直至新的天地，相信那條路會通往更美的地方。未來的路上，無論風雨，亦或逆流，我都會用我的大腦和雙手開創新的奇跡，我以我的夢想為梯在巨人肩上眺望！
大學生營銷策劃書5
一、活動目的
為了發掘我校大學生的商業才華，培養大學生的實踐能力，使學生可將理論運用于實際，全方位體現學生的素質和能力，讓學生更好地適應社會的需求，同時為我院學生提供實踐商業知識的平臺。團委會、學生會現決定在全院開展運城學院第三屆“天翼杯”營銷與策劃大賽，本次活動由團委會、學生會主辦，經濟管理系承辦。
二、主辦單位
共青團運城學院委員會、運城學院經濟管理系。
協辦單位：運城學院大學生創業協會、運城學院金融投資協會、運城學院旅行者協會、運城學院物流協會。
贊助合作單位：中國電信運城分公司。
活動時間：XX年11月7日—11月30日。
三、活動形式
學生可跨系、跨年級、跨專業自由組隊(要求3-5人)，并為參賽團隊命名，針對運城學院師生進行調研，根據市場營銷學的基本知識撰寫團隊營銷策劃。通過審核策劃，篩選出優秀團隊進入實戰營銷賽。再根據實戰營銷的業績，篩選出優秀團隊進入決賽，進行團隊風采展示。最后根據進入決賽的團隊在初賽、復賽、決賽的表現綜合成績排名進行表彰。
四、活動流程策劃
(一)初賽暨營銷策劃賽：
1、活動內容：大賽初賽前，大賽組委會將邀請資深教授導師對學生進行動員和培訓。各團隊撰寫一份有針對性的調研報告和營銷策劃，評委老師對各團隊的策劃進行評定。
2、活動時間：11月10號—11月16號。
(二)復賽暨實戰營銷賽：
1、活動內容：根據初賽表現，篩選出優勝團隊進入實戰營銷賽。各參賽團隊在校園內外進行實戰營銷(自由銷售、限時銷售);根據各團隊的銷售業績及營銷創意，篩選出優勝團隊進入決賽。
2、活動時間：11月18號—11月25號。
3、限時營銷。活動地點：后稷食堂與南風公寓之間的馬路。
(三)決賽暨團隊展示：
1、活動內容：進入決賽的團隊進行ppt展示及現場答辯，綜合初賽、復賽、決賽的成績對各團隊進行評比。
2、活動時間：11月28號。
3、活動地點：河東大講堂3號廳。
(四)大賽閉幕式暨頒獎晚會：
1、活動內容：舉辦第三屆“天翼杯”營銷與策劃大賽頒獎晚會，邀請主辦方及贊助單位領導為獲獎團隊、個人頒獎。
2、活動時間：11月30日。
3、活動地點：河東大講堂2號廳。
五、獎項設置
一等獎1名:獲得團隊獎金1000元、榮譽證書。
二等獎1名:獲得團隊獎金800元、榮譽證書。
三等獎1名:獲得團隊獎金500元、榮譽證書。
單項獎：營銷策劃之星團隊1名、實戰之星團隊1名、人氣之星團隊1名，獲得獎金200元、榮譽證書。
優秀組織獎2名：榮譽獎牌(為大賽做出突出貢獻的團總支、學生分會)。
六、報名方式
1、在運城學院網、經濟管理系主頁“通知公告”欄下載團隊報名表，打印、填寫后交由本系學生分會。各系學生分會請于11月10日18點前交于經濟管理系學生工作室(1316教室)。聯系人：薄延楠。
2、現場報名：在學校兩個校區分別設置現場報名點，現場填寫報名表。校本部：11月7日、8日、10日于后稷一餐廳門前。老校區：11月7日、10日于老校區圖書館門前。
七、注意事項
1、大賽全程請各參賽團隊注意人生與財產安全;
2、大賽最終解釋權歸運城學院第三屆“天翼杯”營銷與策劃大賽組委會所有，活動事項如有變動，大賽組委會會及時通知各參賽團隊。
八、大賽組委會
聯系方式：共青團運城學院委員會、運城學院學生會。
大學生營銷策劃書6
活動前言：為加強我校復合型營銷人才的培養，全面提高在校大學生的營銷實踐能力，經與黃山某某傳媒有限公司
（校企合作單位）討論研究決定，針對市場需求的真實主題，由教務處主辦，經濟管理學院、黃山某某傳媒有限公司承辦黃山學院第一屆 “有茶有果杯”市場營銷大賽。
一、參賽范圍
大賽設置營銷策劃、銷售實踐和營銷宣傳創意三個競賽項目，學生自愿報名參加任意一個項目或多個項目。
二、報名時間
XX年4月8日——4月14日下午5點，請在規定時間內提交市場營銷報名表。
三、大賽時間
XX年4月15日至XX年5月5日四、大賽流程此次市場營銷大賽的比賽時間為XX年4月8日至5月5日，包括營銷策劃、銷售實踐、營銷創意三項競賽活動內容。具體流程如下：
（一）報名確認
1．報名時間：
2．報名方式：
（1）電話報名：
（2） 現場報名：南區逸夫樓5417 負責人：馬兵兵3．參賽注意事項：
（1）參賽人員需在校園網通知上下載填寫報名表，并把報名表電子檔提交到營銷競賽委會郵箱
（2）參賽團隊五人以內
（鼓勵學科交叉）
（3）營銷策劃、銷售實踐、營銷創意三項競賽可任選一項，也可三項全選。
（4）按照時間先后順序對報名參賽的隊伍從001—999編號，使用飛信添加各組隊長的聯系電話以便及時獲取競賽活動相關信息。
（二）競賽宣傳動員
1．時間：4月16日下午3點
2．地點：待定
（根據報名人數確定活動地點）3．參加人員：報名參賽的隊長、隊員。4．宣講內容：
（1）活動主辦方對作品的具體要求
（2）參賽方法及相關規定
（3）晉級規則等
（三）競賽活動流程
1．營銷策劃
（1）比賽時間：4月8日—5月5日
（2）競賽作品提交時間：4月23日之前各參賽隊伍需將營銷策劃書提交到到營銷競賽賽委會郵箱。
（3）晉級賽地點：黃山學院南區逸夫樓5417教室
（4）負責人：喻沙
（5）比賽流程： 4月23日前提交營銷策劃書并確認收到主辦方回復的“確認郵件”。 4月24—25日評選出晉級隊伍并通知晉級隊伍負責人，于 27日下午三點在逸夫綜合樓5417教室參加晉級賽。 28日評選出六支隊伍進入決賽，并通知決賽隊伍負責人。 5月5日晚上舉行營銷策劃大賽決賽，決賽地點另行通知。2．銷售實踐
（1）比賽時間：4月15日—5月5日
（2）負責人：明宇
（3）比賽流程： 4月15日之前提交營銷實踐計劃表到營銷賽委會郵箱，營銷賽委會于4月16之前回復“同意實踐”的郵件。 4月16日—20日，經過評選獲得主辦方認可的參賽隊伍，將通知其準備銷售實踐活動內容。 4月21日—27日，產品銷售活動實踐。 4月29日之前，填寫實踐總結表并以附件形式提交到營銷賽委會郵箱。 4月30日，營銷賽委會評選出三名獲獎團隊，并通知隊長參加頒獎晚會。 5月5日，獲獎團隊參加頒獎晚會。3．營銷創意
（1）比賽時間：4月17日—5月5日
（2）負責人：馬兵兵
（3）比賽流程： 4月21日前提交營銷創意作品和創意說明。 4月21日—23日，主辦方篩選初賽作品并通知作者參賽。 4月24日—27日，張貼投票欄，同步進行微信投票。 4月27日，統計營銷創意作品的最終票數，票數排在前十名的營銷創意作品參加營銷創意的晉級賽。 4月28日晚上7點，舉行營銷創意決賽，評出一二三等獎。
（四）頒獎典禮
（1）時間：5月5日晚上7點—9點
（2）地點：待定
（3）負責人：李開封
（4）評委：待定
（5）頒獎流程五、獎項設置
（一）決賽獎項
1．營銷策劃冠軍團隊1支（獎金800元+獎品+高級聘書）亞軍團隊1支（獎金500元+獎品+中級聘書）季軍團隊1支（獎金300元+紀念品+工作合同意向書）
2．營銷實踐冠軍團隊1支（獎金1000元+高級聘書）亞軍團隊1支（獎金800元+中級聘書）季軍團隊1支（獎金500元+工作合同意向書）
3．營銷創意：冠軍團隊1支（獎金800元+高級聘書）亞軍團隊1支（獎金500元+中級聘書）季軍團隊1支（獎金300元+工作合同意向書）注意： 高級聘書直接可以到“有茶有果”【黃山某某傳媒有限責任公司】培訓上崗，不需面試、考試。 其他獲獎團隊可獲得公司培訓實踐機會，表現突出者，也可直接進“有茶有果”【黃山某某傳媒有限責任公司】上崗。 所有參賽團隊在營銷實戰環節中的銷售利潤，20%返還銷售團隊作為銷售補助。
（二）營銷宣傳創意獎
1．最佳組織2名，獎金300元
2．突出貢獻2名，獎金300元
六、評比規則
1．營銷策劃：詳見評分表細則
2．銷售實踐
團隊配合（20分）
專業知識評分（60分）
銷售規范（10分）
實踐計劃（10分）
思維開闊，觀點新穎，富有創意、特色。團隊成員分工明確、合理，工作熱情，有明確的領導核心。
展臺布置規范、新穎；現場營銷技巧；符合產品特色；銷售具有特色，有較強的視覺感染力，包括團隊隊員裝、宣傳資料等；
在活動過程中銷售的規范程度。
思維清晰；預見性強；可實施性強。
3．營銷創意計分規則：大眾評分*30%+作者間投票計分*40%+評委評分*30%大眾評分=作品得票/總票數*100作者間投票計分=作品票數/30*100評委評分=去兩極評分取平均分七、其他事項1．本次參賽記獲獎學生，按照學校相關規定計綜合素質學分2．請參賽團隊嚴格按照本通知規定時間提交比賽作品
3．聯系電話：
4．美工顧問可聯系孫萌萌
教務處經濟管理學院
二○一四年四月八日
大學生營銷策劃書7
第一部分：市場分析
一、背景：
1、西安作為舉世聞名的世界四大文明古都之一，居中國四大古都之首，地大物博，物產豐富。秦嶺作為中國南北氣候分界線，主脈橫貫全省東西。北部是風景獨特的陜北高原，中部是千畝沃土的關中平原，而南部則是獨具特點的秦巴山地。秦巴山，這個養育陜西兒女的一片土地，地界、資源物產豐富，全國廣為人知的有代表的物產難以枚舉。卻話巴山深處的農家果園，甚至可以說是整個陜秦的代表。
2、談及農家果子，必然少不了提及陜西名城，陜南一絕之地：陜西漢中。漢中文化氣息濃厚，典型代表三國文化，歷史底蘊厚重，自然風光獨特秀麗，有“秦巴天府”之稱。陜西漢中不僅歷史享譽全球，自然條件也獨具匠心，獨具特點的氣候是水果種植的絕佳之地。特別是漢中西鄉櫻桃，其是陜西漢中西鄉縣的特色水果，也是我國北方地區上市最早的水果之一。
3、陜西漢中西鄉櫻桃以其個大、肉厚、皮薄、色紅而著稱。西鄉縣櫻桃種是全國著名的三大櫻桃產地之一，是陜西重要的地方特色產業，西鄉縣櫻桃溝溝內因盛產素有果中“瑪瑙”之稱的櫻桃而得名，距今已有200多年。櫻桃樹每年3月初為開花季節，4月下旬至5月上旬為果實成熟期。
4、2000年首屆櫻桃節的舉辦，來櫻桃溝旅游觀光人數達三萬余人次，拉動了該縣商貿第三產業的同步發展，成為當地新的經濟增長點，于是我們小組就以陜西漢中櫻桃為西安特色地方風味的產品，進行市場營銷包裝設計，開發一款名為“紅珍珠”系列的果汁飲品。
二、果汁飲料市場分析
進入21世紀后世界飲料市場前景看好，軟飲料消費方式的改變，特別是發達國家逐步減少酒精攝入量，追求天然、含糖量少的有益于健康的飲料，進一步促進了飲料品種結構的改變。因此碳酸飲料傳統的主流地位將受到挑戰，而茶飲料、果汁飲料、功能性飲料等新生代飲料將更加受到國內市場重視。
根據CMMS數據顯示，除瓶裝水外的其他各種飲料2000年都比99年的市場滲透率有所增長，其中，可樂增長了3、9%，而果汁飲料則增長了7。2%。碳酸型飲料主要功能就是解渴，“形像”比較傳統，相比而言風頭有點弱。果汁飲料的最大特點是不但能解渴，而且含有豐富的維生素、礦物質、微量元素等，具有極高的營養、保健功能，同時還因原汁原味而受大眾的喜愛。專家分析，中國居民對新型飲料的消費量還很低，果汁飲料的人均年消費量還不到1公斤，而世界人均消費量已達7公斤。這表明，果汁飲料仍有較大發展空間。
三、產品SWTO分析
優勢：
1、“紅珍珠”果汁飲料具有瘦身養顏的功效，可以滿足很大一部分顧客的需要。
2、“紅珍珠”果汁飲料在西安上市，接近原材料地，降低企業生產成本，可創造更多利潤。
3、生產技術工藝優勢。
4、作為在西安上市的飲料，大家熟知櫻桃，大眾了解這一產品，容易接受新產品。
5、目標定位明確，主要定位在年輕女性群體和青年群體。
劣勢：
1、新上市的果汁飲料，產品知名度低。
2、首先在西安上市，銷售區域過于集中。
3、財務問題，新公司資金比較少，在競爭中處于劣勢。
4、“紅珍珠”果汁飲料為純果汁飲料，會流失部分喜歡喝混合果汁的顧客。
機會：
由于人們對營養、健康、保健意識增強，對這部分需求及今后選擇飲用營養、健康、保健等果汁飲料人群也隨之擴大并不斷增長，果汁飲料市場發展前景是十分令人期待的。
威脅：
1、價格的阻礙。
2、口味差難喝的抱怨。
3、中國果汁飲料標準還不完善。
4、果汁飲料糖分多，過量飲用會產生肥胖。
第二部分：產品設計與包裝方案，品牌設計
一、產品設計
二、產品包裝方案
三、品牌設計：
品牌設計是視覺溝通，它是一個協助企業發展的形象實體，不僅協助企業正確的把握品牌方向，而且能夠使人們正確的、快速的對企業形象進行有效深刻的記憶。
第三部分：新產品推廣策略方案
一、廣告主題：美味養顏，喝出好身材，多喝多健康。
廣告表現：早晨，太陽初升，在陽臺上品嘗“紅珍珠”
媒體組合：利用本地華商報，地鐵，公交的燈箱廣告，車體廣告，電視廣告進行新產品的宣傳，使消費者可以了解紅珍珠飲料，樂意接受“紅珍珠”飲料。
二、消費者購買行為分析：果汁消費是一種基于果汁特質和消費價值追求的情感消費。
1、首先，消費者在消費過程中投射了很多內在情感，會產生很多美好的聯想，從而獲得娛樂和心理上的滿足。在此過程中，消費者會把果汁品牌形象與自己的價值追求想比較。“紅珍珠”果汁飲料主打“美味養顏，喝出好身材，多喝多健康”讓消費者體驗到產品的甜美的口感的同時讓消費者體驗到自然健康的生活方式、靚麗的自我形象。這些是“紅珍珠”所具有的價值特質，把這些價值特質和消費者的價值追求相結合，可得出消費者的消費動機。
2、消費動機：
（1）尋找一種味道。這與人的生理相關，人的身體常常需要一種水果的味覺刺激。親人，朋友的聚會時，需要一種水果特有的口味和果汁特有的口感來刺激一下，給人帶來一種輕松愜意的感覺。
（2）健康活力。大家都知道水是生命之源。每天必須要補充足夠的水分以保證人基本所需。同時，水果含有充足的水分和糖分，能給人快速補充能量。“紅珍珠”果汁飲料就能滿足人們對健康和活力的需要。
（3）營養保證。現在人們越來越追求健康，營養平衡的生活，所以水果提供的維生素是不可或缺的。“紅珍珠”果汁飲料能給大家帶來豐富易吸收的維生素，有助于保證人體所需營養。
（4）養顏滋潤美麗。愛美之心人皆有之，特別是對于女性消費者，她們希望自己永遠容光煥發，光鮮照人。果汁飲料含有豐富水分和維生素營養成分，可以美白皮膚，延緩衰老的同時促進腸胃消化，達到瘦身效果，塑造優美身姿。
（5）青春、陽光、時尚。櫻桃的顏色光彩照人，象征青春、陽光、時尚，所以“紅珍珠”面向追求潮流、時尚的年輕人群體，給他們帶來青春所特有的體驗。
消費群體細分
每一種產品都有屬于它的消費群體，“紅珍珠”果汁飲料的消費群體細分如下：
1、少年兒童消費群體。未成年消費者，沒有獨立經濟能力，發生購買行為時簡單的通過感觀判斷，看到新奇新鮮事物時容易沖動購買。
2、青年消費群體。青少年對新事物有好奇和樂于嘗試的意識，同時追求個性消費，時尚消費。“紅珍珠”果汁飲料給他們帶來青春活力和時尚潮流感。
3、年輕女性群體。年輕女性在追求健康時尚的同時，更對“美”有一種獨特的偏好。“紅珍珠”果汁飲料所具有的獨特功效滿足她們的需求。
4、小資白領群體。他們享受高檔次有品質的生活，“紅珍珠”果汁飲料滿足她們對更加美好生活追求的這一心理。
三、目標市場選擇：
1、隨著人們生活水平的提高，生活越來越便利，人們更喜歡一站式購物，所以，超市就成為了首選之地，因此在超市銷售，具有更多的消費人群。
2、學生喝果汁飲料的比重較大，學校所在地人流量大，因此在學校超市和附近便利店出售有較好的市場。
3、公園，旅游景點，不僅人流量大，且消費需求大，因此，在西安部分景點，各公園出售，不僅增加銷量且提升知名度。
四、產品定位，定價：
1、因為櫻桃櫻桃是公認的美容佳品具有養顏，瘦身，迎合了如今年輕追求苗條身材的愿望，所以年輕女性為主要消費人群。
2、據專家介紹，櫻桃有一個重要功效：能緩解電腦工作者的不適癥狀。因此，如今年輕人工作時間長，網絡發達，工作離不開電腦，所以，紅珍珠可以得到年輕人的喜愛。
3、根據下圖調查顯示，消費者在購買飲料時，會根據自己的實際情況選擇合適自己價位的飲料，結合我們開發的紅珍珠飲料的成本，最終將產品定價4元一罐。
五、促銷策略
1、人員促銷。讓員工去各大超市，零售商店以及餐館和便利店等地方宣傳我們的產品，并免費向他們提供一定數量的試飲品，得到他們對該商品的了解和認同，希望能夠通過他們這個平臺進入市場，并建立起長期供銷關系。
2、網絡促銷。如今網民在網上購買飲品的熱情遠低于商場超市等傳統購物場所，因此網上商品的價格一般都要比傳統方式銷售時要低，以吸引人們購買。因此，新品上市，先在網上通過打折優惠來吸引消費者，讓他們了解此商品并以低價激發他們購買的欲望。
3在學校進行宣傳。首先，如今大學生的消費也是不可小覷的一部分，尤其是他們前衛的消費觀和對新事物的接受讓我們很有信心在這里開辟一個很好的市場。我們可以在人流密集的食堂門口設立一個試飲點，讓同學們免費試飲，喜歡的話可以在旁邊立即購買。其次，我們可以通過贊助學校的各類大型活動（如運動會，籃球賽，足球賽和大型文藝晚會等）來提高我們產品的知名度。
大學生營銷策劃書8
當今社會，經濟快速發展，人民生活水平提高。隨著生活水平的提高，人們的健康意識也在不斷增強。手部是人們經常接觸外物的部位，是最易接觸、感染病毒的部位，因此在提倡預防流行性疾病中最重要的一步就是要進行手部消毒，洗手液的需求量逐漸增加。
于是市場上出現了越來越多的洗手液。品類眾多，但效果各不一樣，且有一定的限制，就是大多洗手液都需要有清水可以沖洗，如果用清水清洗不凈時就會有殘留物，對飲食的質量產生影響。而且大多都含有酒精等腐蝕性成分，過量使用會傷手。
在這種情況下，xxx有限公司研發了“xxx消毒液系列”。采用獨特新型“零損傷”配方，在衛生領域掀起了消毒品的綠色革命。本消毒液系列產品，靠“離子電荷間吸引”的方式，溶解和穿破細菌和病毒的細胞壁、細胞膜和細胞核，導致參透性改變細菌和病毒的細胞成份而致使其迅速分解而死亡，從而達到安全、高效、消毒、滅菌的效果。
“xx手部免洗消毒液”還以小瓶裝，方便攜帶，且免洗等優點進軍xx洗手液市場，相信爭中將會凸顯其優勢，占領一定的市場份額。
一、現狀分析
1、宏觀分析：
隨著人們生活水平逐步的改善，人們對健康越來越重視。xx是一個人口眾多的大城市，大學生和上班族所占的比例也非常大，而且他們的健康意識更加的強，加上近幾年各種流行性疾病的爆發，大家都養成了勤洗手的好習慣，洗手液也因此成了他們他們日常必需的生活用品，因此洗手液的市場越來越大，競爭也會越來越激烈。
2、微觀分析：
(1)市場潛量。通過分析可以看出，這是一個潛力巨大的市場。我國人口眾多，是一個非常巨大的消費市場，加上近幾年“非典”“禽流感”“甲流”的爆發，人們越來越重視通過清潔衛生來預防各種疾病，衛生意識進一步加強，特別是易接觸感染細菌的手部的清潔，所以洗手液的需求量將大增。
(2)競爭者。目前洗手液市場上種類繁多，競爭激烈。其中xx等幾個大品牌占有了該市場的絕大部分份額，且每種品牌都有自己的特點和優勢，要想一下子打破這種格局，迅速占領市場是比較困難的。所以要發展好“xxx”本身的長處盡可能開拓藍海市場。例如：通過調查，其他大部分品牌的洗手液都含有酒精等其它腐蝕性成份，而且大多都是大容量裝的的沐浴露型的，而“xxx”在這方面又有了自己的特色，小容量裝，方便易于攜帶，且是噴霧型、泡沫型，免洗的。
(3)消費者的特點。對象是大學生和上班族，他們的衛生意識比較強，對疾病防范意識也很強，講究日常生活及環境衛生已成為他們的自覺行為，因此洗手液也越來越成為他們不可缺少的東西，但洗手液的效果、品牌、價格會影響他們的選擇。
通過調查，我們發現對于洗手液，大學生和上班族主要注重產品的效果和品牌而價格卻在其次，但單從價格上講學生和上班族所愿意支付的價錢也有一定的差別。學生沒有經濟來源，一般不能接受較高價格的產品，比較青睞產品是否價廉物美。而上班族有一定的經濟來源，一般主要質量好、效果好、品牌好較高的價格也能接受。
3、分析結果：
(1)優勢：xxx洗手液不添加酒精等其他腐蝕性成份，使用時不用取水清洗、無刺激不傷手、殺菌能力好，且小瓶裝、方便攜帶，適合年輕一族，而恰好年輕一族衛生意識比較強，這樣洗手液就成了他們的必需品，且人們追求新鮮感，市場前景好。
(2)劣勢：xxx的品牌效應還不足，難以與其他大品牌展開激烈的競爭，而且價格又比較貴，一般消費者難以接受。
(3)機會：由于各種流行疾病的肆虐，洗手液市場還有待開發，只要加大力度宣傳，突出產品的優勢讓消費者了解接受，一定能夠打出自己的一片天。
(4)威脅：其他廠商也注意到了這一市場，其他廠商的產品也有獨到之處，且價格比較便宜，此外各大知名品牌的競爭也帶來了非常大的壓力。
二、目標設定
1.策劃目的：
將洗手液推出市場，要立足xx，打造出消費者喜愛的品牌，占有大份的市場份額。
2.策劃目標：
(1)目標市場：在校大學生和年輕上班族日常清潔手部的洗手液市場。
(2)市場定位：成為大眾喜愛使用的手部免洗液，x年內在xx占有xx%的份額，不斷地擴大我們的市場。
(3)需要解決的問題。
市場上用于消毒的品牌很多消費者對xxx品牌認識度不大學校代理這一環節的協商。宣傳要找準方法，不能大做廣告宣傳，因為xx在這方面已經做得很好了。
三、產品策略
1.產品描述：
我們將要出售的xxx產品的名稱，規格，特點。
2.特點：
我們推出的洗手液目標市場是大學生和上班族，都是一些年輕，喜歡新東西的人群，為此，根據這消費群體的特性，我們的產品有以下特點：精致小巧，方便攜帶。使用快捷方便。外觀美觀好看。無毒、無刺激、不傷手。
3.功能：
(1)本品為液體狀，能有效殺滅手部細菌和異味。
(2)PH值中性。
(3)蘊含蘆薈萃取精華，對皮膚起到長時間保濕作用。
(4)能瞬間殺死病菌。
4.主要成份：
雙烷基甲基雙鏈復合季銨鹽，有效成份含量x%-x%。
5.使用方法
噴霧涂抹，將消毒液適量噴在手部輕揉，即可達到消毒。
6.包裝
我們采用噴霧小品裝來包裝，這樣放便消費者攜帶，做到無時無地都可以保持手部清潔。
四、價格策略
1.定價策略：
因為我們的產品市場是在校大學生和年輕上班族，我們將會使用中檔價進入市場，更好的打造我們的品牌聲譽。
2.市場現狀：
現在市場上的洗手液都是以沐浴型為主，而且價格為xx到xx元xx毫升。
3.價格因素：
我們產品定價考慮了一下因素：生產成本，包裝設計成本，同類產品的價格，宣傳費，管理費，合理利潤，運輸費，代理費，調查費。
4.最終定價：
根據我們的市場定位和價格因素，我們將會把本產品最終價格定位：xx元xx毫升。供貨價為xx元。
五、渠道策略
為了讓xxx手部免洗消毒清洗液能夠盡快xx市的白領市場和大學生市場，提高市場占有率，我們選擇了間接，直接的銷售渠道并行，即把產品提供給零售商，經銷商等中間商，同時，在廣大百貨商場和超市都會設置一個特定的柜臺，方便消費者購買。為了能夠我們公司的整體形象，我們要求所有的工作人員都統一服裝，保持整潔的儀容儀表。除此之外，為了防止產品脫銷，或供不應求，我們能夠及時補充產品，我們組織了一個龐大的運輸隊伍，假如有以上事情發生，我們會立刻從xx把產品運輸到xx提供給各大中間商和我們的產品柜臺。我們承諾，我們一定把質的產品與服務提高給消費者。
為了使“xxx手部免洗消毒清洗液”能夠盡快在xx樹立起良好的形象，打入xx的白領和大學生市場，良好的管理與適度的控制，必將起到事半功倍的作用。
大學生營銷策劃書9
一、活動背景
山西財經大學營銷策劃大賽，是山西財經大學工商管理學院為實踐“1+2+4”人才培養模式，有效開展大學生科研訓練與素質拓展，面向全校大學生開展的營銷實踐技能與創新創業能力競賽活動。大賽要求參賽團隊以企業真實的產品為任務進行市場調研、營銷策劃、銷售和品牌宣傳實施等活動，在實際的營銷背景下提出策劃方案，以創新思維形成有價值的成果。歷屆贊助企業在與學校合作的過程中，不僅踐行了企業關懷、指導大學生的社會責任，更在參賽的選手中發現了眾多優秀的營銷人才，使企業獲得了未來不可多得的營銷人才儲備，大賽已成為太原乃至山西校企合作的典范，意義影響非凡。
作為一家有著高度社會責任感的企業，振東集團以“鍛造精品振東，重振晉商雄風”為已任，圍繞“功能食品、健康產品、醫藥產品”三大版塊戰略目標，凝心打造百億振東，傾力助推跨越發展，努力實現“國際名牌、中國品牌、山西名片”的奮斗目標，爭創最具有競爭力的民族健康產業知名品牌！山西財經大學第十一屆“振東杯”營銷策劃大賽將是我校教學實踐活動的一次盛會，一次校企合作的盛典。本次大賽將以更加出色的參賽作品，更加宏大的規模，更多知名嘉賓及企業評委的參與來吸引眾多眼球，成為廣泛影響山西省高校大學生實踐活動及校企合作典范的重要事件！
二、大賽簡介
大賽參加人員為山西財經大學在校注冊的本科生及研究生，以團隊形式報名，團隊人數為4—6人，原則上鼓勵跨學院、跨專業組隊。
在比賽環節的設置上，分為初賽、復賽、決賽三個階段。在初賽階段，各參賽隊將在規定的時間內，充分地收集資料，進行市場調查，提出營銷方案，并最終完成營銷策劃書初稿。我們將邀請包括企業在內的評委老師對初賽作品進行篩選，并將結果及時通知各隊，入圍的隊伍將開始第二階段——復賽階段。這一階段，選手們需要繼續完善策劃書，制作PPT文案，評委將根據選手對文案的介紹進行第二次篩選，并選出可以晉級決賽的隊伍。決賽將以現場展示及答辯的方式進行，各個參賽隊將結合自己的PPT，現場向評委及觀眾闡釋本隊的營銷方案，并回答評委的問題，包括企業代表在內的評委將根據每支參賽隊的現場表現給予評分。
①普通團隊最終得分由現場得分構成。
②振動管理實驗班隊伍最終得分由現場得分（所占比重為70％）與營銷實踐（所占比重為30％）兩部分共同組成。最終將角逐出大賽的一、二、三等獎及優勝獎。在決賽當天將進行頒獎儀式并宣布山西財經大學工商管理學院第十一屆“振東杯”營銷策劃大賽圓滿結束。
三、大賽口號
營銷自我 策劃未來
四、大賽流程
（一）大賽報名
報名時間：xx年10月21日至xx年10月24日
報名對象：山西財經大學在校注冊本科生及研究生
報名方式：
1、現場報名：屆時校園內相應的報名點
塢城校區：中快餐飲門前（10月21日、22日）
迎澤校區：餐廳門前（10月23日、24日）
2、網絡報名：可到大賽資料郵箱
（二）專業培訓
由專業導師對報名選手進行大賽參賽培訓，并邀請振東集團營銷主管及專業人員為參賽選手作有關振東企業文化、振東健康產品、品牌理念、價值及其他相關企業情況的介紹，使參賽選手更好地做出策劃方案前期準備。
專業培訓時間：10月25日
（三）市場調查
這一階段，報名選手通過企業調研、資料查閱、市場實地考察等多種形式開展市場調查活動，為營銷方案的提出做基礎工作，完成營銷策劃書初稿，并在截止日期前上交活動主辦方。
時間：10月21日——11月10日
（四）初賽階段
屆時將邀請專業老師對各組作品進行評審，選出入圍選手進入復賽。
初賽時間：11月11日
（五）復賽階段
各參賽選手進行PPT展示，評委老師將根據選手對文案的介紹，選出可以晉級決賽的隊伍。
復賽時間：11月18日
（六）決賽暨頒獎典禮
決賽時間：12月2日
決賽最終由10個隊伍參加，共產生一等獎一個（獎金5000元/隊），二等獎兩個（獎金3000元/隊），三等獎三個（獎金1000元/隊），優勝獎四個（獎金500元/隊）
五、參賽要求
1、參賽學生們積極發揮主觀創意能動性，在外包裝、營銷策略、推廣方式、網絡推廣、“微營銷”方面做出創意想法。
2、振動管理實驗班參賽團隊：需要進行校園銷售或網絡銷售產品，通過營銷實踐，對營銷及利潤產生興趣。此次大賽的營銷實踐部分著重“微營銷”，參賽選手可通過微信、微博等網絡平臺將產品信息宣傳與銷售。產品信息的宣傳、轉發量以及銷售情況等信息可通過屏幕截圖的形式進行上報。此環節貫穿比賽的始終，并占選手最終成績的30%。
六、大賽目的
為企業貢獻大學生們充滿創新意識及互聯網思維的營銷策劃方案，為大學生提供營銷實戰及展示才華的舞臺，為山西高校與振東集團構建校企合作的平臺。
七、大賽意義
由山西財經大學工商管理學院主辦的大學生營銷策劃大賽已成功舉辦十屆，吸引了無數學子的積極參與，歷屆大賽直接間接參與人數逾千人，“營銷自我，策劃未來”的理念深入人心。上千名精英學子每天為企業的產品及未來發展苦思冥想，殫精竭力。在市場調研、實地考察、創意思考、策劃書撰寫的整個過程中，企業的品牌與產品在每位參賽選手的心中打下了深深的烙印。一個參賽團隊的全體隊員在設計策劃方案時，通過思維碰撞而產生思想火花，產生許多單獨思考不可能產生的新思想，這些創意萌芽為企業營銷思維及營銷模式的創新提供了寶貴的建議。同時，資深的營銷學教授、多位評委老師的指導和點評也為企業營銷活動提供了新的營銷視點以及切實可行的方案。我校的營銷策劃大賽正是通過學生們無限的創意，天馬行空的思維加上專業營銷理論知識，贏得每一屆大賽合作企業的好評與認可。我們相信廣大學生的創造性新思維能夠為振東集團產品及品牌營銷注入新鮮活力，為企業的發展前行提供動力！
大學生營銷策劃書10
一、活動前言
根據《XX中國互聯網營銷職業發展白皮書》的有關數據，市場對移動互聯網營銷人才的需求呈爆發性增長態勢，缺口達360萬。而在未來三年，我國企業對互聯網人才的需求仍將以30%的幅度增加。隨著移動互聯網普及和網民對移動網絡依賴度的提高，使得移動互聯網營銷已成為企業與消費者建立溝通的主要渠道，而專業營銷人才的稀缺，導致移動互聯網產業面臨增長瓶頸。在這個背景下營銷創翼協會致力讓更多有創意、富有激情的中國大學生團隊加入到微營銷領域中，共同迎接移動互聯網的大時代。XX年是西北地區移動電子商務的元年，互聯網沒有拋棄中國，移動互聯網沒有拋棄西北，人手一個終端，信息必將越來越平等，地域差異、渠道壟斷必將打破，商業的民主化必將來臨，這樣就給了無數有理想、有激情、有能力的青年帶來巨大的掘金機會。隨著微信于XX年8月份完成支付閉環以后，給了人們對傳統產業O2O模式無限的憧憬，所以微信公眾平臺必將成為商家營銷的利器，最終推動傳統產業的不斷發展。年輕人我們自己不要拋棄自己，跟上時代的腳步，加入西北師范大學微營銷大賽吧！
二、關于大賽主題
創意無限，精彩由你
三、關于大賽報名
1、參賽對象：西北師范大學本科生、碩士研究生和博士研究生。
2、參賽方式：以團隊的方式參加比賽，每個團隊組成人員不得超過5人（可設置一名指導老師）。
三、初賽的相關說明
1、初賽以考驗團隊創意與行動力為主。
2、參加初賽的團隊需要自己提供策劃方案
3、比賽組委會對參賽團隊方案的`可行性進行評定，并且以自己的方案去尋求合作方進行微信公眾平臺推廣及運營。
4.各團隊XX年4月23—30日向營銷創翼協會提交報名表，與策劃書。
5、組委會與XX年5月3日確定進入復賽的名單。
6.方案經組委會通過并尋找到合作方的團隊擁有復賽資格。
四、復賽的相關說明
1、進入復賽的參賽團隊，組委會對其微信公眾平臺的推廣運營效果統計并評出最后的比賽結果。
2、復賽評分結果我們會在官方微信公眾平臺、微博、博客qq群上進行公示。
3、復賽的前5名進入總決賽。
4、總決賽名單公布時間為XX年5月15日下午6點。
五、總決賽的相關說明
1、總決賽進行團隊創意、理念、執行力和微信平臺推廣結果的比拼。
2、總決賽每個參賽團隊必須對其微營銷理念、團隊行動力進行現場闡述，我們根據現場投票、微信公眾平臺的關注度以及粉絲的活躍程度進行評定。
2、XX年5月25總決賽將在大活101舉行。
六、關于各團隊的說明
1、各團隊的成員為3-5人；
2、各團隊在XX年5月1日之前把報名表與策劃書交與西北師范大學商學院；
3、進入復賽的團隊我們都將給與獎金和獎狀將以鼓勵。（如果本活動贊助商給予資金支持將會有一定的獎金）。
4、比賽結束后，我們會給團隊的表現進行評審。對于有突出表現的團隊，我們會提供省級比賽的機會。
七、活動工作分配
1、活動前期
（1）XX年4月14日——5月10日營銷部、外聯部、考研代理部出去拉贊助，甘肅澤鍇網絡科技有限公司提供微信公眾平臺技術、培訓支持。
（2）XX年4月15日—-30日組織部每天兩人將在10A對面發報名表。
（3）XX年4月25之前團支書郭一帆,副社長李彩文找好評委嘉賓。
（4）XX年4月15日做好宣傳工作，（QQ群、微博、人人網，官方微信公眾平臺）。
2、活動中期
（1）策劃部整理復賽資料，在5月1日之前制定出進入總決賽的比賽規則。
（2）XX年5月6日之前組織部申請大活101.
3、總決賽會場
（1）文藝部確定各團隊的出場順序、話筒、音箱等設備一切正常。
（2）副社長孫麗琴在決賽辯答中攝影攝像，并與視頻與相片上穿到營銷創翼協會的博客上。
八、 經費預算（根據贊助自行調整）：
序號
項目
單價-數量
總金額
1獎金
一等獎一個500
二等獎二個300
三等獎二個200
1500
2橫幅二條 150
300
3礦泉水二箱 24
48
4其他300
5總共2148
西北師范大學營銷創翼協會
甘肅澤鍇網絡科技有限公司
XX年4月21日
大學生營銷策劃書11
一、活動背景
又到了金秋九月，又是一個收獲的季節。伴隨著西北師范大學110周年校慶的成功舉辦，西北師范大學又迎來了一批莘莘學子，為這個已經有110歲高齡的古老學府注入了新鮮的血液，也帶來了振興、繁榮母校的新的希望。西北師范大學學生社團眾多，是同學們相互認識，共同成長的重要平臺。為使新同學們能盡快融入大學的學習和生活中來，展示自己的青春活力和無限才華，為促進新老同學之間的團結友愛和互幫互助，也為了豐富校園文化生活，我們營銷創翼協會將在社聯指定時間地點進行納新活動。
二、社團簡介
西北師范大學營銷創翼協會成立于xx月10月，經過兩年時間發展，已經成為在西北師范大學校園里初具規模，頗有影響力的一個社團。社團以增加營銷知識、增強營銷理念、培養營銷技能為宗旨。社團現有五個部室，分別為：辦公室、宣傳部、組織部、外聯部和營銷部。
三、活動時間
xx年09月24、25、26日，共三天。
四、活動地點
西北師范大學校園主干道北側，建行門口區域
五、納新流程
1.布置納新場地。我社團根據西北師范大學學生社團聯合會（以下簡稱社聯）的星級評定及對納新場地的安排，在指定區域搭建帳篷，排放桌椅、展板，掛出社旗、照片等宣傳材料；
2.介紹社團。對前來了解我社團的同學，我社團的值班工作人員將將我社團的宗旨、歷史、社會背景、曾經舉辦過的活動、將要舉辦的活動、會給新社員帶來的利益等進行詳細的講解和說明；
3.繳納社費。根據社聯規定，我社團為四星級社團，可向新社員收取不多于20元的社費。我社團將對有意愿加入社團的新社員收取會費10元整；
4.開具收據。新社員繳納社費后，我社團將向其開具蓋有社聯公章的收據，并將蓋有公章一聯交付新社員持有；
5.到社聯納新協調處登記并參加趣味抽獎活動。在向新社員交付收據的同時，我們將告知新社員在中心廣場社聯納新協調處有趣味抽獎活動，鼓勵新社員前去登記并參加抽獎。
六、宣傳工作
1.展板。我社團宣傳部將做展板一塊，以體現我社團名稱、宗旨等相關信息，置于我社團納新點附近；
2.社旗。我社團將在帳篷后方掛社旗一幅，在桌子上鋪社旗一幅，借以傳達我社團相關信息；
3.網絡宣傳。我社團會在納新同時，通過qq群、、新浪博客等網絡宣傳工具對我社團進行同步宣傳，并借助社聯網宣部宣傳工具對我社團進行宣傳；
4.其他。我社團將在帳篷周圍粘貼社團名稱或其他標語，以吸引同學們前來對我社團進行了解。
七、其他
如遇場地協調問題或與其他社團產生摩擦等其他問題，則找社聯相關負責人協調解決。
八、尾聲
社團納新結束，清掃場地，歸還帳篷桌椅。統計納新人數后，向社聯上交納新收據存根及社員詳細信息資料表。納新活動徹底完成。
大學生營銷策劃書12
中信銀行潤華支行在對鄭州市大學生消費水平、信用評估、市場潛力等方面進行深入調查與研究之后，根據我行目前信用卡零售業務的現實狀況，決定從大學生信用卡營銷中打開市場缺口，努力推進我行的零售銀行業務。目前開辦大學生信用卡的銀行有：中信銀行、建設銀行、廣東發展銀行、招商銀行、興業銀行、中國農業銀行等。
一、策劃書提要
1、 經過幾年蓬勃的發展，信用卡已經在我國的經濟結構中找到一個很好的位置，但是就其本身在我國具有消費能力的人群中還是有很大的發展空間。
2、 大學生是一個初具消費能力的團體，而且年輕希望嘗試新鮮事物，又渴望處處彰顯自我獨有的個性。所以，對于信用卡來說，大學生是一個巨大的極具潛力的市場。
3、 但是，現在的大學生不僅僅要的是一張信用卡，而是一張獨屬于他們并且能夠代表他們的信用卡。
4、 中信銀行這次推出的i卡就是為當今“敢消費，敢花錢”的大學生量身訂做的一張信用卡，它不僅有吸引人的外表，更有出眾的服務。讓i卡的每一個使用者“起航夢想、揚帆人生” 。
5、為大學生帶去新鮮的“先消費，后還款”的理財觀念，同時提醒“個人信用體系”的重要性，提高中信銀行在學生心目中的地位，促進“i”卡的申卡量。
二、策劃前提和目的
1、 前提：
① 隨著我國改革開放的發展，越來越多國外的消費理念融入中國，成為當下流行的趨勢。而大學生這樣一個特定的年齡層次，更加容易接受這種風潮。
② 我國信用卡歷史雖然已有將近20年，但真正達到迅速擴展規模的，卻是從XX年開始的，故而有部分銀行從業人員將XX年作為中國信用卡的元年。網絡的普及，使得年輕人更迅速的接受外來信息，融入外來文化。
③ 鄭州市的大學生數量隨著全國高等教育的普及而迅速增大，目前與我行在開展大學生信用卡發放中形成有效競爭力的只有招商銀行一家。我們的市場份額有待提高，今后需要爭取的工作量還很大。面對高校云集的鄭州大學生群體，我們信心十足。通過教育和宣傳活動，預期能將大學生i卡的銷售業績提升到一個更高行業層次。
2、 目的：
① 促進“i”卡的辦理量。
② 傳播品牌所倡導的“人生理財，從學校開始”的精神，鼓勵學生在大學期間培養個人理財觀念及理財習慣，善于運用錢財，有度消費，創造未來的品質生活。
③ 促進在校大學生“先消費，后還款”的先進消費理念的形成以及提醒其“個人信用體系”在日后生活中的重要性。
④ 進入高校宣傳借記卡與信用卡的實質區別，讓大學生了解中信銀行以及“i”卡。
三、策劃的環境分析
1、 相關背景：
① 信用卡與1915年起源于美國，其前身為“信用籌碼”。1986年，中國銀行在北京分行發行了國內首張信用卡——長城信用卡。至1993年止，中國銀行在全國有200多家分支機構開辦信用卡業務，有特約商戶5000家，發卡量達35萬張。
② XX年起，信用卡逐漸在大學生校園中嶄露頭角。截止至XX年，已有建設銀行、廣東發展銀行、招商銀行、中信銀行、興業銀行、中國農業銀行都推出了大學生辦卡業務。
③ XX年9月，中信銀行發布大學生信用卡i卡，為大學生提供優質、優惠的理財服務；并引導大學生對金錢作出合理規劃，幫助他們實現期望的夢想。中信i卡，起航夢想、揚帆人生！
大學生營銷策劃書13
一、活動前言：
當今社會是商品的社會，當今時代也是人才的時代。如果沒有好的宣傳，再好的產品也是能夠在貨架上等待腐爛，如果沒有好的營銷，前景再好的市場也不能夠在短時間里面爆發出它的潛力。為此，金融協會為了鍛煉干事及會員的頭腦靈活度及口才，溝通交際能力，應變能力，為了讓他們擁有更加強的動腦動手能力，順應時代的潮流，策劃了本次金融協會內部的培訓活動。
二、活動簡介：
活動主題：“銷”出你的特色，“銷”出你的成功
活動時間：5—8（星期六）
活動地點：佛山市禪城區季華路沃爾瑪商場內
活動對象：華南師范大學南海校區金融協會全體干事及會員
主辦單位：華南師范大學南海校區金融協會市場營銷社
三、活動內容以及流程介紹
本次活動的主要內容是，各支隊伍在指定的地點進行真實的營銷比賽，通過考核服務態度，現場效果，營銷技巧，溝通能力等方面的要求，評選出最優秀的參賽隊伍。一共有4支隊伍參加實地營銷大賽。
注意：本次活動的對象是金融協會的內部成員，不面向全校。
四、具體活動策劃方案：
活動主要環節目錄
活動一共分為六個環節。
1）環節：本環節的主要內容是：通過會長和各個社長（部長）、以及宿舍樓下的宣傳欄以及協會博客對干事、會員進行宣傳。如有疑問可以向活動負責人尋求幫助，并且報名。報名者需要以團隊的形式報名（干事、會員可自由組隊），每支隊伍5人。4月23—25日：宣傳階段；4月25日：活動發布會，9：15pm—9：45pm，地點待定。
2）篩選環節：通過對參賽隊伍的申請表以及營銷方案和團隊面試的表現，經過評委選拔4支優秀團隊進入下一個環節，即獲得參加協會于5月份在沃爾瑪舉行的創業實踐大賽的資格。4月30日：18：00前上交活動申請表及營銷方案；5月6日：初賽現場，并于當天公布結果
3）實地實踐環節賽前動員大會：在實地實踐之前，說明一些實踐過程中需要注意的事情，以及告知參賽隊伍要準備的相關工作。5月7日：召開動員大會，說明注意事項
4）實地實踐競賽環節：由協會內部組織出來的隊伍在沃爾瑪開展這次的實地實踐的活動。這個實踐的活動的內容主要是由商家提供貨源，參賽者在各自的攤位上推銷，并表演節目（加強氣氛，屬于營銷的手段，自愿為原則，器材自備），只要內容健康，符合大學生的精神風貌，內容和形式不限。在整個過程中都有評委在視察，通過觀察各個方面來評分，最后評出做得最出色的團隊。5月8日：實地比賽及頒獎
5）實踐后的收尾工作：參賽隊伍在實踐后負責搞好本攤位的收尾工作（如：收拾器材，整理好商品等）
6）成果表彰大會：向全校展示我們活動的一些相關情況和成果。聯系嘉賓（指導老師）、聯系社團、安排節目（一個游戲、兩個節目、錄像或及視頻展示）、頒獎。5月10日：成果表彰大會
實地比賽過程安排
1、每個團隊有自己的一個攤位，基本設備沃爾瑪可以提供，如有比較好的idea需要特殊的設備可以先向活動負責人說明，然后自備設備。活動的形式不限，推銷方式不限
注意事項：安全第一，比賽第二：友誼第一，名次第二
2、每個團隊安排一個隊長和一名隊員負責監督活動，使活動順利進行，提供必要的幫助。注意處理好突發事件，如有發生應第一時間向總負責人報告，總負責人再和沃爾瑪負責人協商。
3、活動過程中負責人員適時提醒參賽者把握時間（報時）
4、干事（流動記分員）在不影響活動的情況下拍照，為以后的成果展積累素材，留下精彩一刻
5、評選環節
在實操環節結束后，我們將會依照我們的評選細則，評出最優秀的團隊，并且給與獎勵。在場的參賽者均可獲得有沃爾瑪出據的實踐證明書，以表彰優秀表現
五、注意事項
1、各工作人員在活動開展期間尤其是報名會當天請務必穿好校服，佩帶好胸卡和金融協會工作證，以及活動相關物品。
2、各負責宣傳和咨詢的工作人員在宣傳或咨詢時請耐心細致，面帶自信自然的微笑；
3、工作人員的工作態度：積極、團結、主動。有禮貌、講文明、吃苦耐勞、團結一心，聽從指揮；友誼第一，比賽第二，部門之間相互幫助，共同進步。
5、注意團隊合作：部門內部、部門之間、學社之間；聯系、交流、溝通：活動前掌握各人的聯系方式、工作人員安排表、負責人等情況；
6、突發事件：天氣原因（下雨、臺風）、人員缺席（工作人員、參賽人員）、沖突（時間、人員、與路人或客人、與商場人員）、海報和商品或設備不及時等都要在考慮的范圍之內，做好充分的準備，隨時調整計劃。
7、要有時間觀念，提高辦事效率，盡量不要在外面滯留的太晚
8、顧客評分表禁止做假，一經發現，扣除總成績分數的30%。
大學生營銷策劃書14
一、執行概要和要領
樹立品牌：在學生中間形成一種概念：要打印復印，找南林大學生文印中心； 制訂價格：比較競爭對手，制訂合理價格；
服務優勢：從滿足學生需求出發，提供優質服務，進行增值。 目標市場：南林大全日制在校生。
中心地點：經過下面分析，選定地址：學校教育超市旁，大約15—20平方米。
二、目前營銷狀況
(一)市場狀況及產品（服務）狀況：
在南京林業大學校內及周邊環境，對于文件打印復印，規模不是很大，并且價格均衡，利用價格策略來贏得顧客很難；各文印中心很少打出廣告來宣傳自己，憑老顧客帶新顧客來選址。
(二)競爭狀況：目前市場上的主要競爭對手與基本情況。
對于南林大學生文印中心主要競爭對手及其服務情況是：
競爭對手圖片及位置：
從對以上競爭對手的服務內容上，我們可以看到，這些公司除了經營其主要業務外，比如打印復印，還經營一些附加業務，根據選址地點的不同，附加的業務也不同，這也給南林大學生文印中心提出了業務搭配問題，主營業務與附加業務相結合，提供全方位服務。
另外，若學校處在特殊時期或者一些行政復印中心實行承包制，看到學校復印市場上有厚利可圖，也可能面向學生開展業務，也就會成為我中心的潛在競爭對手，對此不容小視。
(三)宏觀環境狀況：消費群體與需求狀況。
現在南京林業大學有學生18000余人，學生規模大，對于一二三年級的學生而言，主要消費是平時作業、做活動材料要到文印中心打印復印，對于四年級學生而言，主要是作業、自薦材料、畢業論文。從學生求上來看，四年級的需求量很大，并且每次都是大批量的打印復印，因此四年級學生是主要顧客群。
除了學生消費群體外，還有學校各行政部門，有時需要復印材料，因為行政部門有自己的復印設備，所以來此復印的頻率很小，屬于次要顧客群體。
學生打印復印的關注因素：（按主次順序） 1、主要是地點上的便利性； 2、其次是價格上的優惠； 3、再次是服務內容的多樣性； 4、最后是服務質量的優劣；
(四) 消費者市場分析： 顧客心理分析
（1）、對于單個學生來說，除了課程設計、畢業設計和大四找工作時的求職簡歷的需求量大而集中外，平時的筆記復印或圖書館資料復印都相對零散且量較小，對于價格的敏感性較小，去哪復印的隨機性也就較大，一般來說哪最近就會去哪復印，因此在選址策略上要求合理的空間定位，圖書館是同學們上下課的必經之路，離學生生活區也近，又便于查資料的同學復印，所以圖書館附近是理想的選址范圍。
（2）、首先，誰都怕麻煩，對于每個院系而言，他們雖然有打印和復印設備，但一方面由于實行獨立核算，辦公經費有限，另一方面采購（或領取）材料比較麻煩，再加上機器出現問題時的修理費用和機會成本都是問題；其次每個院系的復印量都很大（考慮到經費的有限），價格就成為一個重要的權重，一旦你的價格具有競爭優勢，很容易與各個院系建立長期業務聯系。
1、在校大學生：
南林在校生有18000人，預計明年達20000人。基本保持這一水平不變；假定大一至大三每年的復印量恒定，由于復印主要為筆記、考卷以及閱讀書籍后節選復印。
大四復印內容主要為畢業論文、簡歷、課程設計以及少量筆記。
本科四年共修約50門課，按35門算，每門筆記15張。總計=35*15=525張/人； 平時圖書館閱讀后復印約=10張*8學期=80張/人； 課程設計=15張/人*2=30張/人； 畢業論文=25張/人*4=100張/人；
2、各院系老師：
南林共有10個院系，平均每個院系有7個專業。 每院平均印量50,000張/月,即600,000張/年。
篇二：文印室策劃書
一、背景：
以自己身為一個大學生的角度來看：在大學校園，同學們復印文件是非常普遍的，課件、傳單等都需要打印；有各種各樣的社團協會，他們每年招新時：復印的宣傳傳單是龐大的；老師考試復印的試卷更是龐大。經過調查，每月僅打印紙張約50萬（以學校的在校生人數確定），這個數量是非常龐大的，學校每家文印店價格都是一樣的，除了地勢之外沒有任何優勢可言，但如果學校有一家文印店，價格遠遠低于其他同類，在當下：微信，QQ橫行的趨勢下;我們可以采用這些方式接受預定服務。符合大學生本身的潮流。那它就會迅速占領學校市場。
二、文印店點選址：大學校園里（一個大學可以開幾家）
三、業務范圍：
主要：提供文印服務（彩色，黑白）、制作各種榮譽證書、明信片、卡片、會員證、拍照、掃描等等。
兼要：賣點U盤、攝相頭、鍵盤、鼠標等小東西。
夏天時： 賣點雪糕、冰鎮飲料。?銷售一些文具用品。
四、文印店設備：
1、電腦：可購臵3～4臺，電腦的配臵不用很好，但內存一定要大。另外電腦上需要用的USB設備很多，最好加一個帶電源的USB-HUB，能減少很多不必要的麻煩。開文印店用U盤的學生很多，他們把U盤直接插在機箱前面的USB口上，故用的多了會讓USB口磨損嚴重，經常會讀不出U盤的內容；最好在USB口上加一條延長線，USB延長線壞了不過5塊錢，前臵USB口壞了可就麻煩了。
2、打印機：打印機至少需要噴墨和激光各2臺，機型選擇上最好選擇A3幅面的，這樣在工作中會方便很多，噴墨打印機最好是選擇EPSON的，并且加裝連續供墨系統，激光打印機最好選擇HP的，它的耗材比較便宜，而且鼓都比較耐用，一般灌5、6次粉都可以正常使用。
3、復印機：最開始開店最好買2～3臺二手復印機，選擇的原因有兩個，一個是價錢便宜，現在二手的中低速機價格一般都在20xx元左右；二是在舊機上可以學習復印機的工作原理和故障解決辦法，用不了多長時間，就可以排除一般的故障了。復印機的幅面一般選擇A3的。
4、掃描儀：掃描儀的選擇空間就比較大了，最好是買一些大廠出的產品，掃描儀的幅面一般選擇A4的就可以了，需要掃大圖的時候可以拼接，分辨率在1200以上就可以了，
5、數碼照相機。
6、裁刀、切卡設備：可以買一臺自動的。
五：創業思路：
1、在紙張的背面（局部）為商家做廣告，對他們做宣傳，同時，收取廣告商家的廣告費用。2、很大程度上降低打印價格，現暫定A4普通復印為0.1元，（這是學校現有文印店價格的一半），這樣就何以迅速占領市場。3、提供網上沖印服務。顧客可以通過郵件發送文件到我們郵箱，也可通過QQ、微信發給我們，并注明姓名，宿舍，聯系方式、需要時間等問題，我們可以沖印好了后送到宿舍或者直接到打印店來取，這樣減去了中間打印環節，更加速了占領市場的步伐。
4、銷售一些文具用品。銷售文具用品可以是多元化，同時提高收入。
六、創業目標：
在半年的時間內占領學校30%的市場，一年的時間占領60%的市場，兩年的時間以絕對優勢占領學校文印市場。
七、文印店介紹：
作用于高校、服務于老師、同學，針對同學打印文件貴，打印不方便等問題，為同學節省學習開支、提供方便；同時還可以接外面企業的業務。
八、行業分析：
就我們學校目前情況而言，課件、試卷、活動宣傳單等等是同學們的必需品。在我們的調查報告中，平均每月打印紙張為50萬張，(以學校的在校生人數來確定）。這個市場是非常大的，價格統一為0.2元/張（普通A4紙），競爭優勢主要體現在地勢上。
大學生營銷策劃書15
一、活動背景：
在此刻這個資源稀缺的世界上，生產者擁有發言權，但在供應過量的世界上，顧客才是真正的權力擁有者。這種具有劃時代好處的轉換，使得市場營銷理直氣壯地成為了企業的核心指導原則。
隨著我國經濟的日益發展，競爭越來越劇烈，應對日益激烈的競爭，企業的市場營銷變的越發重要。因為，它是經營的核心和靈魂！經濟危機的陰影還沒完全退去，我們在日后的工作或創業中必不可少的一項知識就是營銷的理論與實際操作。只有這樣才會有相對的優勢！
二、活動目的：
在比賽過程中普及營銷知識，增強大學生的營銷意識，豐富大學生課余生活的同時也為社會積累有實踐經驗的營銷人才；透過與企業合作，既加強大學生與經濟社會的聯系，又實現了與事業企業單位的雙贏。
三、活動對象
棗莊學院在校全體師生
四、活動流程：
1．前期宣傳（10月20日至10月31日）
（1）20日啟動儀式活動資料
①在學校小廣場懸掛彩虹門和氫氣球
②擺放花籃和其他裝飾品
③專業司儀主持，使用音響設備
④擺放展板，懸掛條幅，發放傳單，現場報名
⑤搭建簡易舞臺，背景為大型寫真，小型文藝表演
（2）21日至31日（除周末）
①21日開始設立報名點
②24日下午舉行專業講座并公布比賽題目
③27日中午針對24日的講座在小廣場舉行趣味小活動（啟用音響）
④與棗莊通訊公司合作，對校內用戶發送宣傳信息
注：期間持續在小廣場懸掛條幅，擺放展板，此時在校園各宣傳欄張貼海報與提示貼，在主干道、餐廳門口等人流量大的地點發放宣傳單并在校廣播站持續報導。
2、參賽形式：個人參賽或組隊才賽均可
3、初賽：
時間：11月1日―7日，由選手提交參賽作品。
7日審核并公布16位進入復賽選手名單。
交稿地點：體育樓401
注：3日下午4點，于多媒體401進行專業講座。
4、復賽：
時間：11月8日―14日。
13日晚6點，現場舉行復賽，由專業老師評審。
14日公布進入決賽名單
地點：校文科樓學術報告廳
形式：ppt，參賽選手現場闡述作品。八件作品進入決賽
5、決賽既頒獎儀式：
時間：11月21日晚六點，有專業評委及嘉賓現場評比
地點：綜合樓報告廳
形式：選手用ppt形式現場演說和專家評委進行答辯環節
五、贊助優勢：
1、棗莊學院是棗莊市唯一的一所高等學府，在校師生14000人，具有巨大的現實消費潛力、潛在消費潛力與良好的宣傳效果，生源輻射覆蓋全國大部分地區。
2、營銷協會是棗莊學院最具影響力的學生團體之一，舉辦過多次院級和系級的大型活動，如：xx年承辦中國大學生第七屆“挑戰杯”創業大賽棗莊賽區的比賽，第二屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽，此時第一屆“惠普杯”營銷策劃大賽等。
3．本次大賽將邀請棗莊日報、魯南在線網、棗莊電視臺、參加本次活動，對本次比賽進行報道，宣傳力度大。
4．本次比賽贊助商有命題權，并有權查看本次比賽所有作品。
5．宣傳力度大、資料形式豐富多彩，此時持續時間長。
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