小學(xué)元旦主持詞
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在如今這個(gè)時(shí)代，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)元旦主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)元旦主持詞1
開(kāi)場(chǎng)白
男：尊敬的各位老師
女：各位同學(xué)
合：上午好!
男：時(shí)光荏苒，女：歲月如梭!
男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴(yán)冬的凜冽
男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
女：愿我們親愛(ài)的'同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧…… 20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);
女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：新年是新的樂(lè)章，女：讓我們用行動(dòng)，男：讓我們用真誠(chéng)，女：讓我們用奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的20xx!
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)!
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!
小學(xué)元旦主持詞2
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的`兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈
甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)元旦主持詞3
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家新年好!
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，乙：那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，合：又是一個(gè)新年來(lái)到了。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
甲：當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過(guò)去;
乙：當(dāng)春天又向我們走來(lái);
合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來(lái)!
甲：臨沂一小三河口校區(qū)一年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：正式開(kāi)始!
乙：請(qǐng)欣賞口琴獨(dú)奏《新年好》，表演者王楷其，大家歡迎!
甲：xxxx，你喜歡吃蘋(píng)果嗎?
乙：喜歡呀。
甲：那你知不知道，20xx年有一個(gè)蘋(píng)果特別特別火
乙：嗯。我知道!你是說(shuō)筷子兄弟的《小蘋(píng)果》
甲：沒(méi)錯(cuò)。下面就請(qǐng)大家欣賞由我們班xxx合唱的《小蘋(píng)果》
甲：吃完蘋(píng)果，記得刷牙，不然小蟲(chóng)子會(huì)在牙齒上做窩。
乙：小白牙，刷刷刷，小紅唇，笑笑笑，愛(ài)護(hù)牙齒，從現(xiàn)在做起。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙啦》，表演者史一彤。
乙：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。下面請(qǐng)欣賞駱怡萌，涂暢電子琴合奏《歌聲與微笑》、《藍(lán)皮鼠和大臉貓》
甲：同學(xué)們你喜歡做游戲嗎?我們來(lái)做一個(gè)游戲吧
乙;游戲的名字是《搶板凳》
甲：游戲規(guī)則：第一輪8個(gè)小朋友7個(gè)凳子，音樂(lè)聲停開(kāi)始搶凳子，沒(méi)有搶到凳子的小朋友被淘汰，第二輪7個(gè)小朋友6個(gè)凳子，以此類推。大家都明白了嗎?
乙：參賽人員：
第一組：
第二組：
參與獎(jiǎng)：繪畫(huà)本
大獎(jiǎng)：大盒橡皮泥
甲：新學(xué)期我們走近小學(xué)校園成了一名小學(xué)生，在這里我們收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。
乙：看——那邊走來(lái)了一個(gè)小紳士。讓我們共同欣賞由謝圣喬帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《紳士》。
乙：相信我們的童年有絢爛色彩，相信友誼的花兒能盛開(kāi)不敗，相信幸福的明天充滿了精彩，相信我們的未來(lái)值得期待。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》，表演者謝秉釗。
乙：我相信我們不僅能伸手夠到天，我們還能在天空中自由飛翔。
甲：那當(dāng)然，要不然，許多人特別希望有雙翅膀，成為會(huì)飛的小鳥(niǎo)呢!
乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱，《我是一只小小鳥(niǎo)》，閆九鼎有請(qǐng)!
甲：紫菱，你說(shuō)胖好還是瘦好?
乙：嗯……(思考狀)，應(yīng)該說(shuō)胖有胖的好處，瘦有瘦的優(yōu)點(diǎn)。
甲：是的，心態(tài)要好，健康最重要。下面請(qǐng)欣賞孟家毅，丁政皓帶來(lái)的對(duì)口相聲《胖與瘦》。歡迎。
B、猜謎語(yǔ)
猜中獎(jiǎng)品：小盒橡皮泥
甲：每個(gè)小朋友都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)伴隨我們成長(zhǎng)。
乙：洋娃娃也有一個(gè)夢(mèng)，這是一個(gè)充滿童趣的音樂(lè)之夢(mèng)。請(qǐng)欣賞小小音樂(lè)家王姝媛帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《洋娃娃之夢(mèng)》
甲：同學(xué)們，你們相信水果也有魔法嗎?看，張曦月帶著她的《水果魔法棒》向我們走來(lái)啦!
甲：走了大臉貓，來(lái)了一群星貓。我們是快樂(lè)星貓，身體搖搖，嘴巴翹翹。
乙：不睡懶覺(jué)，喜歡音樂(lè)的味道，舞臺(tái)星光閃耀，我們唱唱又跳跳。請(qǐng)欣賞表演唱《快樂(lè)星貓》，主唱：趙振宇，楊主康。
甲：伴舞：周振飛，彭紫涵，涂暢，米家依，張鈺森，張譯心，史一彤，祁紫菱;孫一軒，王楷其，王鶴霖，薛正，臧家晟，陳政元，王碩，謝秉釗。
游戲：擊鼓傳花
規(guī)則：音樂(lè)聲起，開(kāi)始傳花(或毛絨玩具)，音樂(lè)聲停，手拿花的同學(xué)講個(gè)笑話，出個(gè)謎語(yǔ)，腦筋急轉(zhuǎn)彎或其他節(jié)目。
C、感謝老師
乙：xxxxxx，你長(zhǎng)大了想干什么?
甲：我想當(dāng)老師，那是太陽(yáng)底下最光榮的事業(yè)!
乙：沒(méi)錯(cuò)!老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，讓我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)!
甲：您是未來(lái)的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!
乙：您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們。
甲：今天，我們用真誠(chéng)的祝福感謝您!
合：老師，您辛苦了!
楊主康獨(dú)唱《老師》獻(xiàn)花等
甲：除了老師，還有一個(gè)人特別偉大
乙：你是說(shuō)我們的媽媽?
甲：是的，媽媽給了我們最無(wú)私的愛(ài)。請(qǐng)欣賞張譯心詩(shī)歌朗誦《媽媽的微笑》
乙：母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天。媽媽是大地，哺育我們健康成長(zhǎng)。
甲：爸爸就是我們的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。請(qǐng)欣賞涂暢，孫赫昱帶來(lái)的《爸爸去那兒》
甲：親愛(ài)的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和你們?cè)谝黄穑瑺I(yíng)造這個(gè)溫馨的家。
乙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，演唱者趙志宏，楊欣宇，黃莉雯，劉楊，史寶諭，姜皓曦。
甲：父母、老師一直陪伴我們成長(zhǎng)。怎么表達(dá)我們的感恩之情呢?請(qǐng)欣賞張傳遠(yuǎn)的電子琴獨(dú)奏《送你一只玫瑰花。》
乙：那我們就把這只玫瑰花送給我們的爸爸媽媽和親愛(ài)的老師吧!
D、游戲：蘿卜蹲，12人一組，淘汰賽
參賽人員：王碩，孫一軒，王楷其，陳政元，李金昭，鄭現(xiàn)林，解镕齊，孫華鄉(xiāng)，史皓月，朱新宇，彭紫涵，徐興一
參與獎(jiǎng)：繪畫(huà)本
大獎(jiǎng)：大盒橡皮泥甲：五千年的古老文明是讀不完的書(shū)，八千里山川河岳是觀不盡的畫(huà)。
乙：黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚，長(zhǎng)江長(zhǎng)城長(zhǎng)歷史延續(xù)了民族長(zhǎng)相知。
甲：請(qǐng)欣賞一首回腸蕩氣的《中國(guó)人》，演唱：李建銘。
甲：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的'魅力。
乙：請(qǐng)欣賞爵士舞，表演者：孫一軒，王楷其，陳政元，李金昭，彭紫涵,張皓翔。
甲：春天里，陽(yáng)光下，快樂(lè)的牧羊童迎著春天在歌唱，請(qǐng)聽(tīng)欣賞歌曲《牧羊童》，表演者朱釔任
E、腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜中獎(jiǎng)品：小盒橡皮泥
乙：現(xiàn)在是冬天，好懷念夏天。夏天的感覺(jué)很美好，夏天能夠感覺(jué)到微風(fēng)的涼爽，夏天的日落很美。
甲：夏天的夜空能夠看到更多的星星，我愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶煲灿行c(diǎn)點(diǎn)的思念，下面請(qǐng)聽(tīng)李一凡帶來(lái)的《寧夏》。
甲：春天小鳥(niǎo)的叫聲是多么清脆
乙：春天的雨水是多么甘甜
甲：春天在哪里?乙：春天在樹(shù)枝上，春天在小草上，春天在同學(xué)們的笑臉上
甲：下面，請(qǐng)聽(tīng)姜皓曦同學(xué)給大家?guī)?lái)的小提琴獨(dú)奏《嘀哩嘀哩》。
甲：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤培育。
乙：因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，明白了他們教會(huì)我們?cè)S多許多，為我們付出了許多許多，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我長(zhǎng)大了》，朗誦者：王鶴霖
F、結(jié)束語(yǔ)
甲：新的一年馬上就要來(lái)臨
乙：我們放飛祝福和期盼;
甲：我們放飛理想和希望。
乙：讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中，盡情舞蹈，高聲呼喚：明年更精彩!
甲：讓我們的微笑在歌聲中陶醉，乙：讓我們的面龐在歌聲中微笑。慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束,謝謝大家!(在音樂(lè)聲中結(jié)束)
小學(xué)元旦主持詞4
開(kāi)場(chǎng)白
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：敬愛(ài)的老師們
3：親愛(ài)的爸爸媽媽
4：可愛(ài)的同學(xué)們
合：大家新年好
1：小猴辭舊歲
2：金雞迎春來(lái)
3：20xx年，不舍啊!我們告別了學(xué)前班4：20xx年，興奮啊!我們成為了小學(xué)生1：20xx年已悄然遠(yuǎn)去
2：20xx年正歡快走來(lái)
3：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天
1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
3：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
4：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年禮花的綻放
1：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
2：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，共享快樂(lè)時(shí)光
3：下面我宣布：
合：包河區(qū)錦程小學(xué)一（3）班“慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始!
1：首先，由我們敬愛(ài)的班主任趙老師致新年祝詞！
2：感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他
們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新
的一年萬(wàn)事如意心想事成!
3：古箏是我國(guó)國(guó)粹，民族樂(lè)器之首，富有“東方小鋼琴”、“國(guó)琴”的美譽(yù)，蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵，下面請(qǐng)欣賞付欣語(yǔ)同學(xué)古箏演湊《蘇武牧羊》
1：感謝付欣語(yǔ)同學(xué)的精彩演奏，讓我們把掌聲送給她。
有那么一群小朋友，每天在家盼望著父母的歸來(lái)；有那么一群小朋友，看著照片里父母慈愛(ài)的笑容；有那么一群小朋友，生病時(shí)沒(méi)有擁抱過(guò)父母的懷抱；
2：有那么一群小朋友拿著紅紅的獎(jiǎng)狀和一本榮譽(yù)證書(shū)回家，卻沒(méi)有人和他們一同分享；這群小朋友獨(dú)守家中，感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨(dú)。可是這些小朋友，他們?cè)诠陋?dú)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，他們?cè)诩依锫?tīng)爺爺、奶奶的話，在學(xué)校里，聽(tīng)老師的話。下面為大家演唱的是張欣悅同學(xué)《我會(huì)聽(tīng)話》，掌聲歡迎
3：感謝張欣悅同學(xué)的演唱，下面掌聲有請(qǐng)石浩然同學(xué)帶來(lái)鋼琴?gòu)椬唷度幌估鲜蟆?/p>
4：同學(xué)們，你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來(lái)有請(qǐng)
吳夢(mèng)婷同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》
1：吳夢(mèng)婷同學(xué)表演的真好，我都被陶醉了。幸福不斷，快樂(lè)不斷!
接下來(lái)有請(qǐng)張恩熙同學(xué)繼續(xù)為大家?guī)?lái)動(dòng)聽(tīng)的古箏獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》
2：古箏琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，不知不覺(jué)就深深地愛(ài)上了它。下面上場(chǎng)的是張同禹同學(xué)講故事《狼來(lái)了》
3:這只狼可真笨，同學(xué)們可千萬(wàn)別學(xué)它。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李寧帶來(lái)的吉他彈奏《致愛(ài)麗絲》
4：動(dòng)聽(tīng)的旋律仍縈繞在我們身邊不散，讓我們繼續(xù)欣賞李羽謙同
學(xué)帶來(lái)動(dòng)感的街舞表演
1：歡歌熱舞，接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》
2：確實(shí)是悅耳的歌曲，恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過(guò)。
3：每個(gè)人的心中，都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥(niǎo)，星星和月亮。你的天空里又會(huì)有什么？請(qǐng)欣賞王子浩帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》
4：你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快樂(lè)。由請(qǐng)來(lái)自班鹿予涵、李欣然同學(xué)帶來(lái)熱身舞《課前操》
1：前面欣賞了經(jīng)典的民族樂(lè)曲,讓我們到西亞的紅海之濱,去吹一吹
那里的阿拉伯風(fēng)，請(qǐng)萬(wàn)希峻同學(xué)為大家表演鋼琴獨(dú)奏《阿拉伯風(fēng)》
2：親愛(ài)的同學(xué)們，你們是不是和我一樣都看過(guò)《冰雪奇緣》，接下
來(lái)讓我們欣賞周米娜帶來(lái)的《let it go》
3：太精彩了，掌聲獻(xiàn)給她。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，沂
蒙山是革命老區(qū)，是中國(guó)革命的發(fā)源地。請(qǐng)欣賞袁美琪古箏獨(dú)奏《沂蒙山歌》
4：天上的星星有多少,我們的快樂(lè)就有多少。下面由劉晨熙同學(xué)獻(xiàn)上舞蹈《數(shù)星星》
1：讓我們把熱烈的掌聲送給她。圣誕節(jié)剛剛過(guò)去，圣誕氣息依舊縈繞，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞葛靜秋同學(xué)帶來(lái)演唱《 christmas tree》
2：葛靜秋的歌聲真美妙，感謝你帶來(lái)這么特別的歌聲。最后一個(gè)出
場(chǎng)的是胡墨子晗帶來(lái)節(jié)湊歡快的.的舞蹈《小蘋(píng)果》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!
結(jié)束語(yǔ)——
1：感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn)，新年歌會(huì)雖然就要結(jié)束了，但是我
們的幸福還在繼續(xù)，我們的快樂(lè)還在繼續(xù)......
2：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
4：好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
1：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育
2：如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育
3：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)
4：讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
1：讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)永留心間
2：回首過(guò)去，令人歡欣鼓舞
3：展望新年，更要努力拼搏
合：讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!
4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)!
1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
合：一年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)元旦主持詞5
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
男：親愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
各位下午好
充滿成功和收獲的20xx年，將向我們揮手告別
女：充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年，微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生在教育教學(xué)質(zhì)量方面取得了很大成績(jī)。男：回顧過(guò)去，我們?nèi)〉昧素S碩的成果，我們充滿激情。
女：展望未來(lái)，前景光明，激情滿滿。2 1給了我們展示的舞臺(tái)。在競(jìng)爭(zhēng)中，我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們?cè)谒囆g(shù)氛圍中欣賞和贊嘆。
m:今天，你將在歌聲、舞蹈和悠揚(yáng)的管樂(lè)的激情互動(dòng)中享受我們小學(xué)的多功能性。
女：今天，你會(huì)在舞臺(tái)上看到我們學(xué)校老師的風(fēng)采。老師和學(xué)生玩得開(kāi)心，互相慶祝。也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男：參加今天演出的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：首先，請(qǐng)校長(zhǎng)給我們做新年演講.
男；感謝校長(zhǎng)的新年致辭
女：首先要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心和支持。今天，我們榮幸地邀請(qǐng)支部書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動(dòng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎秘書(shū)的講話。
謝謝邵書(shū)記的精彩發(fā)言。讓我們以熱烈的掌聲再次表示感謝。
男老師：第一屆元旦美術(shù)表演——
Co:現(xiàn)在開(kāi)始！
m:首先請(qǐng)欣賞小學(xué)合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女：這么多年來(lái)，小學(xué)經(jīng)歷了很多風(fēng)雨。然而，我們所有的教職員工從未退縮，也從未放棄，始終表現(xiàn)出特別努力、戰(zhàn)斗、奉獻(xiàn)和負(fù)責(zé)的精神。今年全真文化氛圍和羽毛球冬運(yùn)會(huì)的校容檢查取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們學(xué)校得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的充分肯定。
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女：我們克服了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了巨大的成就
男：“新年快樂(lè)！新年快樂(lè)！”每當(dāng)我們唱這首歌的時(shí)候，我們的胸中就會(huì)升起波浪。每當(dāng)你唱這首歌，希望就在你心中升起；請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《新年好》。
女：今天是青春激情和舞蹈的一天。青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們充滿夢(mèng)想的希望。請(qǐng)欣賞扇子舞《高山流云》，讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛翔。
女：當(dāng)然，成就的取得離不開(kāi)每一位家長(zhǎng)的關(guān)心。你的關(guān)心和愛(ài)是我們無(wú)形的翅膀，給我們鼓勵(lì)和力量。新年將至，請(qǐng)接受同學(xué)們誠(chéng)摯的祝福，祝新年快樂(lè)，幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。二年級(jí)二班表演者。
我校加強(qiáng)內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多渠道籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
m:新學(xué)期，我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，大大改善了辦學(xué)條件。這一系列措施大大提高了小學(xué)的整體水平和教育教學(xué)質(zhì)量，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女獨(dú)奏《南泥灣》歌手女：學(xué)校為我們每個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)。生活在這個(gè)大家庭里，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們的德、智、體、美、勞在這里得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語(yǔ)言故事表演《龜兔賽跑》。二年級(jí)二班表演者。
男性。中國(guó)武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中國(guó)民族體育的主要內(nèi)容之一，是中國(guó)人幾千年來(lái)鍛煉和自衛(wèi)的方法。兩廣人稱之為功夫，民國(guó)初年被稱為中華武術(shù)。它被認(rèn)為是中國(guó)文化的國(guó)粹，所以也被稱為國(guó)粹。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張老師帶來(lái)的武術(shù)表演。讓我們聽(tīng)聽(tīng)
女：感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。請(qǐng)欣賞讀詩(shī)《感恩的心》。表演者：董老師
m:近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，小學(xué)開(kāi)展了多種多樣的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)全面提高。
女：中國(guó)文化歷史悠久。
男：唐詩(shī)宋詞，韻味無(wú)窮，博大精深。
女：閱讀中國(guó)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們的血液里。
男：唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：請(qǐng)欣賞古詩(shī)詞合唱《讀唐詩(shī)》。
男：表演者——高二一班全體同學(xué)。
女。長(zhǎng)拳是中國(guó)拳術(shù)流派之一，長(zhǎng)拳中一般包括茶拳、花拳、槍拳、紅拳等。中國(guó)古代也有一種叫長(zhǎng)拳的拳種。今天的長(zhǎng)拳是近30年發(fā)展起來(lái)的一種拳種。它以茶、花、炮、紅、跳炮、少林為基礎(chǔ)，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)而編寫(xiě)。
女士們，請(qǐng)欣賞三年級(jí)《長(zhǎng)拳》的武術(shù)表演
送戰(zhàn)友，踏上征程。
無(wú)聲的兩滴淚，駱駝在耳邊鳴響。
道路漫長(zhǎng)而多霧。
革命生涯往往會(huì)破裂，一樣的不同，不同的感受。
女士們，請(qǐng)欣賞男單《駝鈴》
小學(xué)元旦主持詞6
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
丙：物換星移辭舊歲
丁：風(fēng)和日麗迎新春
合：在20xx年元旦來(lái)臨之際，祝大家新年快樂(lè)、合家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意！
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
丁：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績(jī)。
甲：人壽年豐接兔年
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強(qiáng)不息，志在蒼宇！
丁：我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《xxx 》。請(qǐng)，做準(zhǔn)備！
丙：請(qǐng)大家用熱烈的.掌聲感謝他們。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪！請(qǐng)欣賞帶來(lái)的朗誦《xxx 》。請(qǐng)做準(zhǔn)備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的深情歌唱《xxx 》。請(qǐng)做準(zhǔn)備！
乙：陽(yáng)光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《xxx 》請(qǐng)班做準(zhǔn)備！
丁：靜靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)給我們奉獻(xiàn)的歌曲《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備！
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的課本劇《xxx 》。
乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的小品《xxx 》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備！甲：新年快到了，在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
丁：今天，我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧！
小學(xué)元旦主持詞7
新的鐘聲，新的一年，就像一個(gè)夢(mèng)里的宋立科。新的祝福和新的期望如畫(huà)。
答：回想起來(lái)，我們很有激情。
展望未來(lái)，我們充滿自豪。
答：我們不需要點(diǎn)燃“新年快樂(lè)”的篝火。我們只需要傾聽(tīng)同齡人的美好祝愿，我們就會(huì)充滿熱血和春天。
沒(méi)必要安排童話般的節(jié)日?qǐng)鼍啊Ｖ灰纯磪⒓油頃?huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師，你就會(huì)知道這個(gè)節(jié)日充滿了光彩，今晚的場(chǎng)合非同尋常。
答：北方雖然下了幾千里的雪，但南方依然陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。
在這個(gè)季節(jié)，我們選擇跳舞讓年輕人唱歌，用唱歌來(lái)呼喚他們的理想。
來(lái)吧，讓我們一起跳舞和唱歌。
答：xx學(xué)校20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
答：作為xxx尤其是在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期，疫情期間，我們的老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)工作，一路辛苦、汗水。
b:由xx校長(zhǎng)為首的xx經(jīng)理培育的xx校之苗，在私立教育聚集的xx生根發(fā)芽，不到xx天，——就完成了發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果的.奇跡。艱難的旅程，美麗的旅程。
請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《喜洋洋》。
答：傣族是中國(guó)云南的一個(gè)少數(shù)民族。這個(gè)民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。
真的。我只知道傣族有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，——潑水節(jié)。你一提，我突然有種想看云南舞蹈的沖動(dòng)。
別擔(dān)心，給你留一張機(jī)票。不是，——戴姑娘來(lái)了。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈。表演者：小學(xué)舞蹈團(tuán)。
答：中華民族的國(guó)粹——中華武術(shù)，周而復(fù)始，流傳著無(wú)數(shù)動(dòng)人的傳說(shuō)。
是的，我聽(tīng)說(shuō)國(guó)際奧委會(huì)正在討論是否將這種國(guó)粹納入正式比賽。
答：不管有沒(méi)有收錄，都不會(huì)改變中國(guó)人對(duì)這種中國(guó)武術(shù)的推崇和熱愛(ài)。
乙：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《傣族風(fēng)情》。表演者：xx老師等。
答：xx在這兩年的辦學(xué)過(guò)程中，他以博大的精神和過(guò)人的氣質(zhì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
b:據(jù)校辦統(tǒng)計(jì)，在短時(shí)間內(nèi)，我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)、表彰xx人以上。現(xiàn)在走進(jìn)來(lái)的老師和學(xué)生
答：太神奇了。在接下來(lái)的表演中，一些老師在市、省甚至國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《太極扇》。表演者：xx老師等。
答：舞蹈是人類古老的藝術(shù)活動(dòng)。起初只是一種祭祀神靈、祈求祝福的方式。
b:但是，經(jīng)過(guò)幾千年的演變，今天的舞蹈已經(jīng)不是另一種舞蹈了。特別是加入現(xiàn)代音樂(lè)的融合后，呈現(xiàn)出新的面貌。
請(qǐng)欣賞舞蹈。表演者：xx老師。
答：小時(shí)候，我媽牽著我的小手走在鄉(xiāng)間小路上。小時(shí)候只覺(jué)得路邊的草很綠，花很香。
在我的童年，我的父親是我的戰(zhàn)馬。我曾經(jīng)騎在他背上，拿著一根小棍子當(dāng)劍，晃著胳膊抱著臀部，向前飛奔。
答：童年是一首歌，童年是一場(chǎng)夢(mèng)。
請(qǐng)欣賞兒童合唱《xx》和《千紅》。表演者：小學(xué)合唱團(tuán)。
A: 《白龍馬》是民謠。聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)被我們中學(xué)聲樂(lè)社的同學(xué)重新打包改編了。現(xiàn)在，是“清水生芙蓉，自然褪色裝飾”。
b:孩子的創(chuàng)造力是無(wú)限的，從這個(gè)改民謠的例子就可以看出來(lái)。老師要善于保護(hù)和挖掘這樣的東西。讓我們?yōu)檫@些可愛(ài)的孩子們歡呼吧。
請(qǐng)欣賞音樂(lè)0
答：芭蕾在西方是一種高雅的文化。它修長(zhǎng)、優(yōu)雅、動(dòng)感、和諧，征服了許多癡情的目光。
b:鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，鋼琴如果不是從音階上來(lái)說(shuō)就是樂(lè)隊(duì)。
a:芭蕾和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格？
請(qǐng)享受聲音和畫(huà)面的時(shí)尚。表演者：xx老師等。
今天，我們欣賞了很多舞蹈。可以說(shuō)有的舞蹈是女性化的，色彩豐富的，靠形式取勝，有的是吸引人入境的。
是的，所有美好的事物都會(huì)在人們心中留下印記。越好越深。
請(qǐng)欣賞街舞：《七色光之歌》表演者：中學(xué)舞蹈俱樂(lè)部。
答：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠哉悠哉地唱。
b:聽(tīng)著這熟悉的旋律，也許會(huì)讓我們明白，刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石頭上的名字不一定是永恒的，刻在人們心中的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。
答：一首老歌，多少情懷。請(qǐng)欣賞民歌的演唱。表演者：小學(xué)xx老師等。
答：xx以她的智慧和人性，培養(yǎng)了一大批名滿中外的名人，至今仍值得稱道。
b:作為名校，她的資源是共享的，沒(méi)有國(guó)界。
答：說(shuō)得好。一流的學(xué)校是沒(méi)有民族區(qū)分的。我們學(xué)校的海外部有十幾個(gè)國(guó)家的學(xué)生。他們?cè)趚x的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲：《茉莉花》。表演者：留學(xué)生xx。
甲：xxx你是哪里人？
我來(lái)自xx。為什么問(wèn)這個(gè)？
甲：看來(lái)你家離這里也不遠(yuǎn)了
小學(xué)元旦主持詞8
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛(ài)的老師
丁：可愛(ài)的小朋友們
合：大家XX好!
周：我是大家喜愛(ài)的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
丁：我是可愛(ài)美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)
周：日月如梭，我們小朋友又長(zhǎng)了一歲，在這一年，老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
丁：光陰似箭，家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!周:今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們xx教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦，迎新春"的親子聯(lián)誼大party!
丁：是的，今天這場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂(lè)的歌曲，激揚(yáng)的`詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦,大家期不期待！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，贏得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類互動(dòng))丁：xx教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《xxx》
丁：愿我們的舞蹈，能表達(dá)出節(jié)日的祝福，接下來(lái)讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《XX》
周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?
丁：這個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動(dòng)提問(wèn)。
周：呀!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞：《XX》
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦!
周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧!
丁：這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周：這里沒(méi)有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);
丁：這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們xx教育繪畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以"保護(hù)環(huán)境，從我做起"為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!Show time
丁：(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣!) (趁機(jī)傳播正能量)
丁：欣賞了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由XX帶來(lái)的英文歌曲XX掌聲有請(qǐng)!
周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜纾姓?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎!
周、丁：美麗的舞蹈結(jié)束了，有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了，為什么還沒(méi)有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀!嘿嘿，現(xiàn)在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節(jié)
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨啊!來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦!給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧!咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦!
丁：是呀，我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：XX(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)
周：欣賞舞蹈：《XX》
丁：欣賞跆拳道表演：《XX》
周：欣賞拉丁舞：《XX》
丁：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
丁：最后，忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們xx教育繪畫(huà)班越來(lái)越好!周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧!明年見(jiàn)!
小學(xué)元旦主持詞9
（開(kāi)場(chǎng)白）
AD1：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
AB1：新的鐘聲
CD1：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
A1：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B1：xx年的鐘聲即將敲響
C1：回首往事，我們滿懷豪情
D1：展望未來(lái)，我們重任在肩
AB1：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
CD1：讓燭光如故，光明永恒
A1：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B1：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
C1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
D1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
AB1：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
CD1：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
A1：今夜無(wú)眠
B1：今夜有夢(mèng)
C1：讓我們手牽手
D1：讓我們肩并肩
合：我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始（結(jié)束語(yǔ)）
A1：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B1：妍麗的`鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C1：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
D1：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB1：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD1：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
A1：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
B1：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
C1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
D1：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
BC1：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
AD1：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
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