- 相關(guān)推薦
《韓偓辭相》文言文閱讀答案
韓偓辭相
王定保
韓偓，天復(fù)①初入翰林。其年冬，車(chē)駕②出幸鳳翔，偓有扈從③之功，返正④初，帝面許偓為相。奏云：“陛下運(yùn)契中興⑤，當(dāng)復(fù)用重德，以鎮(zhèn)風(fēng)俗。臣座主⑥右仆射趙崇，可以副⑦陛下是選。乞回臣之命授崇，天下甚幸。”帝甚嘉嘆。翌日，制⑧用崇及兵部侍郎王贊為相。時(shí)梁太祖⑨在京，素聞崇輕佻，贊又有嫌釁⑩，乃馳入請(qǐng)見(jiàn)，于帝前，具言二公長(zhǎng)短。帝曰：“趙崇乃韓偓薦。”時(shí)偓在側(cè)，梁王叱之。偓奏：“臣不敢與大臣爭(zhēng)。”帝曰：“韓偓出。”尋謫官入閩。
[注]①天復(fù)：唐昭宗年號(hào)。②車(chē)駕：皇帝外出所乘的車(chē)馬，此指皇帝。天復(fù)元年，宦官韓全誨等劫昭宗至鳳翔，依鳳翔節(jié)度使李茂貞。③扈從（hù zng）：皇帝外出時(shí)隨從護(hù)駕。④返正：指天復(fù)二年朱全忠圍攻鳳翔，打敗李茂貞，劫昭宗回長(zhǎng)安。⑤運(yùn)契：運(yùn)合。中興：復(fù)興。⑥座主：唐代進(jìn)士對(duì)主考官的敬稱(chēng)。⑦副：相稱(chēng)，符合。⑧制：皇帝的命令或詔書(shū)。⑨梁太祖：五代時(shí)后梁開(kāi)國(guó)皇帝朱溫。⑩嫌釁：不睦。
小題1:對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的.劃分正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
制用崇及兵部侍郎王贊為相 A．制用崇/及兵部侍郎王贊/為相
B．制/用崇及兵部侍郎王贊/為相
C．制用崇/及兵部侍郎王贊為/相
D．制/用崇及兵部侍郎/王贊為相
小題2:解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（2分）
（1）乞（ ） （2）尋（ ）
小題3:翻譯下面句子。（2分）
乃馳入請(qǐng)見(jiàn)，于帝前，具言二公長(zhǎng)短。
小題4:從選文看，韓偓力辭宰相的原因是什么？（2分）
小題5:韓偓所推薦的人為什么會(huì)遭到梁太祖的反對(duì)？（2分）
參考答案：
小題1:B
小題2:請(qǐng)求 不久
小題3:就迅速騎馬入宮請(qǐng)見(jiàn)皇帝，在皇帝面前全面陳述域名祟、王贊二人的優(yōu)缺點(diǎn)。
小題4:皇上運(yùn)氣符合中興，用人就應(yīng)當(dāng)用有大德的人，這樣才會(huì)安定風(fēng)俗。
小題5:朱溫一則聽(tīng)說(shuō)趙祟很輕佻，又與王贊有隔膜；二則惱怒韓屋深得昭宗器重，便借故在昭宗面前指斥他，也是要使昭宗左右無(wú)親信的人。
小題1:
試題分析：文言句子的朗讀節(jié)奏，可以根據(jù)句子有幾層意思來(lái)劃分，層與層之間劃分；可以根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)來(lái)劃分，一般來(lái)說(shuō)，主謂之間要?jiǎng)澐郑ㄓ小爸比∠渥营?dú)立性除外），長(zhǎng)的短語(yǔ)，修飾限定部分與中心語(yǔ)之間要?jiǎng)澐郑鄠�(gè)修飾限定語(yǔ)之間不劃。
小題2:
試題分析：先疏通短文，了解內(nèi)容，根據(jù)語(yǔ)境了解句子大意，再根據(jù)自己所學(xué)積累判斷字詞含義。本題兩個(gè)字詞都是古今異義字詞，不可望文生義，要根據(jù)語(yǔ)境解釋。
小題3:
試題分析：根據(jù)文章的語(yǔ)境，了解句子大意，準(zhǔn)確理解關(guān)鍵字詞，比如本句中“馳”“具”“長(zhǎng)短”，翻譯后疏通語(yǔ)句。
小題4:
試題分析：讀懂全文，了解內(nèi)容，根據(jù)問(wèn)題在文中找到相關(guān)句子加以理解。
小題5:
試題分析：閱讀短文，抓住其中人物的語(yǔ)言分析理解。
【《韓偓辭相》文言文閱讀答案】相關(guān)文章：
春盡韓偓閱讀答案10-14
韓休為相文言文閱讀答案分享06-13
韓偓《安貧》的閱讀答案及翻譯賞析06-18
韓偓《惜花》語(yǔ)文閱讀答案及賞析06-17
《趙韓王普為相》文言文閱讀題及答案解析06-15
“趙韓王普為相”閱讀答案03-08
文言文韓維的閱讀及答案12-02
韓康柏文言文閱讀答案11-27