擺渡閱讀理解和答案
文本材料要點(diǎn)歸納與分析題（15分）
閱讀下面的材料，完成25～27題。
擺渡
高曉聲
有四個(gè)人走到了渡口，要到彼岸去。
這四個(gè)人：一個(gè)是有錢的，一個(gè)是大力士，一個(gè)是有權(quán)的，一個(gè)是作家。他們都要求渡河。
擺渡人說：你們每一個(gè)人，都要把自己最寶貴的東西分一點(diǎn)給我，我就擺。誰不給，我就不擺。
有錢人給了點(diǎn)錢，上了船。
大力士舉舉拳頭說：你吃得消這個(gè)嗎？也上了船。
有權(quán)的人說：你擺我過河以后，就別干這苦活了，跟我去做一點(diǎn)干凈省力的事兒吧。擺渡人聽了高興，扶他上了船。
最后輪到作家開口了。作家說：我最寶貴的，就是寫作了。不過一時(shí)也寫不出來。我唱個(gè)歌兒你聽聽吧。
擺渡人說：歌兒我也會唱，誰要聽你的`！你如實(shí)在沒有什么，唱一個(gè)也可以。唱得好，就讓你過去。
作家就唱了一個(gè)。
擺渡人聽了，搖搖頭說：你唱的算什么，還沒有他（指有權(quán)的）說得好聽。說罷，不讓作家上船，篙子一點(diǎn)，船就離了岸。這時(shí)暮色已濃。作家又冷又餓，想著對岸家中，妻兒還在等他回來想辦法買米燒夜飯吃，他一陣心酸，不禁仰天嘆道：我平生沒有作過孽，為什么就沒有路走了呢？
擺渡人一聽，又把船靠岸，說：你這一聲嘆，比剛才唱得好聽。請上船吧！
作家一愣，繼而一樂。他覺得擺渡人說得真好。
到了次日，作家想起擺渡人已跟那有權(quán)的走掉，沒有人擺渡了，那怎么行呢？于是他就自動去做擺渡人。從此改了行。
過一陣以后，作家又覺得自己并未改行。
25．?dāng)[渡人最終為什么讓作家上船？作家從擺渡人最后的話中得到了怎樣的啟發(fā)？（4分）
26．文章結(jié)尾處，作家為什么覺得自己并未改行？（3分）
27．這則寓言故事篇幅雖不長，卻有深意蘊(yùn)涵其間。請簡要分析。（8分）
參考答案
25．因?yàn)閿[渡人從作家的一聲嘆中聽到了真情實(shí)感，這是最為寶貴的（2分）。作家從擺渡人的話中得到的啟發(fā)是，創(chuàng)作同樣需要真情實(shí)感（2分）。（意思對即可）
26．創(chuàng)作同擺渡一樣，目的都是把人渡到前面的彼岸去（3分）。（意思對即可）
27．人生在世，也有一個(gè)從此岸到彼岸的問題（2分）。如果說，此岸是（集中了錢、權(quán)、力、欲的）凡俗世界（1分），那么，彼岸就是（超脫于凡俗之上的）理想境界（1分）。而從凡俗世界到理想境界，猶如從河的此岸到彼岸，也是需要擺渡的（2分）。作家正是承擔(dān)這種責(zé)任的擺渡者（2分）。（意思對即可）
【擺渡閱讀理解和答案】相關(guān)文章：
擺渡自己閱讀理解練習(xí)答案06-13
為我擺渡閱讀理解（附答案）06-14
淺閱讀的閱讀理解和答案03-19
《擺渡》閱讀答案11-12
《鄉(xiāng)愁》閱讀理解和答案04-12
春閱讀理解和答案03-23
語文閱讀理解和答案06-11
《背叛》閱讀理解和答案06-12
松鼠閱讀理解和答案12-07