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      生于憂患,死于安樂閱讀理解附答案

      時間:2021-06-12 09:26:28 閱讀答案 我要投稿

      生于憂患,死于安樂閱讀理解(附答案)

        舜/發于/畎畝之中,傅說/舉于/版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

      生于憂患,死于安樂閱讀理解(附答案)

        人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。(選自《孟子》)

        1.下列句中加粗字的解釋,不正確的一項是( )

        A.傅說舉于版筑之間(舉:被選拔)

        B.故天將降大任于是人也(任:責任,使命)

        C.入則無法家拂士(拂:通“弼”,輔佐)

        D.人恒過然后能改(過:過去)

        2.下列加粗字意義和用法相同的一項是( )

        A.必先苦其心志 行拂亂其所為

        B.困于心衡于慮而后作出淤泥而不染

        C.舜發于畎畝之中宋何罪之有

        D.故天將降大任于是人也 賢于材人遠矣

        3.下面是對文章的理解,不正確的一項是( )

        A.本文主要講了兩個問題:如何造就人才;如何治理國家。

        B.文章開頭先用六位名君賢臣的事例來引出論題。

        C.第二段先反面論述磨難對人生的意義,再從正面論證沒有憂患的危害性。

        D.文中畫線句子的朗讀節奏是正確的'。

        4.用現代漢語翻譯下面句子。

        ①所以動心忍性,曾益其所不能。

        譯文:________________________________________

        ②然后知生于憂患而死于安樂也。

        譯文:________________________________________

        5.有人認為,國歌的歌詞“中華民族到了最危險的時候”應該改掉,因為現在中國的國力強大了,“最危險的時候”已經過去了。請結合這篇課文談談你的看法。

        答:__________________________________________

        參考答案:

        1.D

        2.A

        3.C

        4.①(通過這些)來使他內心驚動,使他的性格堅強起來,不斷增長他的才干。

        ②這樣以后,人們才會明白,憂患可以使人謀求生存,而安樂必將導致滅亡。

        5.不同意。雖然我們國家現在國力強大,繁榮富強,令世人矚目,但是,我們不能就此停滯不前,而要時刻保持憂患意識,牢記“生于憂患,死于安樂”的古訓,積極進取。只有這樣,我們的國家才能永遠繁榮富強,立足于世界民族之林。

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