塞翁失馬的閱讀附答案分析

時間：2021-06-13 13:31:45 閱讀答案我要投稿

塞翁失馬的閱讀附答案分析

　　閱讀《塞翁失馬》，完成文后問題。

塞翁失馬的閱讀附答案分析

　　近塞上之人，有善術者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。

　　1．聯系上下文解釋下列劃線字。

　　善術者（）

　　亡而入胡（）

　　將胡駿馬而歸（）

　　以跛之故（）

　　2．翻譯下面的句子。

　　（1）此何遽不為福乎？

　　________________________________________

　�。�2）近塞之人，死者十九。

　　________________________________________

　　3．本文蘊含的道理是：_____________，成語“__________，__________”就出自本文。

　　4．你認為塞翁“善術”是本文故事情節變化的根本原因嗎？塞翁的`真正高明之處在哪里？

　　________________________________________

　　參考答案：

　　1．擅長、善于；逃跑；帶領；因為。

　　2．（1）這件禍事怎么就不會變成好事呢？

　　（2）靠近邊塞的人家，戰死的青壯年占十分之九。

　　3．禍福相依、好壞共存，看待事物要持辯證的態度，要懂得努力將壞事變成好事。塞翁失馬，焉知非福。

　　4．不是。塞翁的高明之處是不悲觀，能辯證地看待問題，從反面思考問題。

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