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      大自然的語言的語文閱讀練習題及答案

      時間:2021-06-12 17:30:08 閱讀答案 我要投稿

      關于大自然的語言的語文閱讀練習題及答案

        1 立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發,各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉入炎熱的夏季,這是植物孕育果實的時期。到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現一片衰草連天的景象,準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區域里,年年如是,周而復始。

      關于大自然的語言的語文閱讀練習題及答案

        2 幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現象同氣候的關系,據以安排農事。杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾。”這樣看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。

        3 這些自然現象,中國古代勞動人民稱它為物候。物候知識在中國起源很早。古代流傳下來的許多農諺就包含了豐富的物候知識。到了近代,利用物候知識來研究農業生產,已經發展為一門科學,就是物候學。物候學記錄植物的生長榮枯,動物的養育往來,如桃花開、燕子來等自然現象,從而了解隨著時節推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響.

        59.文中加點的“大自然的語言”中“語言”是指( )

        A.勞動人民心中的話 B.布谷鳥唱歌

        C.古代流傳下來的許多農諺 D.草木榮枯、候鳥去來等自然現象

        60.第3段文字運用的.說明方法主要是( )

        A.下定義 列數字 B. 下定義 舉例子 C. 作比較 舉例子 D. 列數字 作比較

        61.對選文中劃橫線的句子理解不正確的一項是( )

        A.說明一些普通的自然現象,在農業生產那里,起著預報農時的作用。

        B.“傳語”“ 暗示”“ 唱歌”運用了擬人的修辭手法,把大自然中無比豐富的物候寫活了。

        C.這句話運用了比喻的修辭手法,描繪了生機盎然的春天,表達作者對春天的喜愛之情。

        D.這句話體現了說明語言的生動性,增強了文章的可讀性。

        【答案】

        59.D

        60.B

        61.C

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