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      新晴閱讀答案

      時間:2023-06-21 08:57:51 閱讀答案 我要投稿

      新晴閱讀答案

        在平平淡淡的日常中,我們最熟悉的就是閱讀答案了,閱讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點,或某一知識點中的一部分內容,在我們的學習中有著重要的作用。那么問題來了,一份好的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編整理的新晴閱讀答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      新晴閱讀答案

      新晴閱讀答案1

        新晴野望

        新晴原野曠,極目無氛垢。

        郭門臨渡頭,村樹連溪口。

        白水明田外,碧峰出山后。

        農月無閑人,傾家事南畝。

        注:氛垢:塵埃。

        [1]新晴:初晴。野望:放眼向田野眺望。

        [2]極目:窮盡目力向遠處看。

        [3]氛垢:霧氣和塵埃;氛,霧氣,云氣;垢,污穢,骯臟。

        [4]郭門:外城之門。郭:外城。

        [5]白水明田外:田埂外流水在陽光下閃閃發光。

        [6]農月:農忙季節。

        [7]傾家:全家出動。事南畝:在田野干活。事:動詞,從事。

        [7]南畝:《》有“今適南畝,或耘或耔”句,指到南邊的田地里耕耘播種,后來南畝便成為農田的代稱。

        譯文

        雨后新晴的原野格外開闊空曠,極目遠望不見半點霧氣塵埃。

        外城的門樓緊靠著擺渡的碼頭,村莊邊的綠樹連接著溪流的入河口。

        銀白色的河水閃動著粼粼波光使得田野外面特別明亮,青翠的山峰突兀出現在山脊背后。

        正是農忙時節沒有悠閑的人,農民們一家一家全都在田畝間忙碌著呢。

        相關試題及閱讀答案

        1、從“新晴原野曠,極目無氛垢!笨梢钥闯鲇旰笮虑绲泥l村景色有什么特點?

        2、第三聯上下兩句中最精練傳神的分別是哪一個字?請作簡要分析。

        3、詩人在具體描寫時,遠近相稱,動靜結合,給我們展示了一幅天然絕妙、充滿生機的面,請你發揮想象,把這幅畫面描繪出來。(50字左右)

        4、尾聯描寫了一幅什么樣的圖景?這樣寫有什么好處?

        5、詩歌表現了詩人怎樣的思想情感?

        6、這首詩歌的語言與陶然明《歸園田居》的語言都有的特色。

        7、全詩重點在,寫人只有后兩句。你能想象得出“農人”的勞動情景嗎?

        參考答案:

        1、空氣特別明凈清新;原野顯得格外空曠開闊。也可用原文中的“原野曠”、“無氛垢”回答。

        2、分別是“明”和“出”。詩人在這里用了“明”和“出”,充分顯示出雨后的“新晴”,詩人極目“野望”所見的景色:田野外河水上漲,在陽光照射下“白水”波光粼粼,比平時更加明亮奪目;沖洗后的群山,在太陽照耀下“碧峰”秀出,更加富有層次。

        3、答案示例:遠處,可以遙遙望見臨靠著河邊渡頭的城門樓;近處,可以看到村邊的綠樹緊連著溪流的入河口。田野外面,銀白色的河水泛起粼粼波光,因為雨后水漲,晴日輝映,比平時顯得明亮;山脊背后,一重重青翠的峰巒突兀而出,峰巒疊現,遠近相襯,比平時更富于層次感

        4、尾聯寫了農忙時節,農人全家在農田里忙于耕作的景象。作者這樣寫的好處是:再一次突出表現“新晴”這一詩題,因為“新晴”,詩人才能看到農人們“傾家事南畝”的景象。給前面所繪的一幅靜態畫面平添無限生機,使整個畫面活了起來。

        5、這首詩格調明朗、清新,表現了詩人愛自然、愛、愛生活的思想感情。

        6、平淡質樸.

        7、在山青水秀的村莊里,“農人”們一家大小在田地里歡快地忙碌著,他們的笑聲在青山間回蕩。

        賞析:

        《新晴野望》是唐代大詩人王維的作品。全詩描繪初夏時節,雨過天晴,詩人眺望原野所見到的田園風光,表達了詩人熱愛自然、眷戀田園的情懷。

        這是一首田園詩,描寫初夏的鄉村,雨過天晴,詩人眺望原野所見到的景色。“新晴原野曠,極目無氛垢!痹姷拈_頭兩句,總述新晴野望時的感受:經過雨水的洗刷,空氣中沒有絲毫塵埃,顯得特別明凈清新;極目遠眺,原野顯得格外空曠開闊。詩人一下子就抓住了環境的特征,僅僅用“原野曠”、“無氛垢”六個字,就把此情此境真切地表現出來,同時也將讀者引進這一特定情境中來。

        第三聯上下兩句中最精煉傳神的分別是哪一個字?請簡要分析。答:分別是“明”和“出”,充分顯示出雨后的“新晴”,詩人極目“野望”所見的景色:田野外河水上漲,在陽光照射下“白水”波光粼粼,比平時更加明亮奪目;雨水沖洗后的群山,在太陽照耀下“碧峰”秀出,更加富有層次。 (2)尾聯描寫了一幅什么樣的圖景?這樣寫有什么好處?答:尾聯寫了農忙時節,農人全家在農田里忙于耕作的景象。作者這樣寫的好處是:再一次突出表現“新晴”這一詩題,因為“新晴”人才能看到農人們“傾家事南畝”的景象。給前面所繪的一幅表態畫面平添無限生機,使整幅畫面活了起來。

        “新晴原野曠,極目無。 “郭門臨渡頭,村樹連溪口。白水明田外,碧峰出山后!边@四句描繪的是縱目遠眺所看到的周圍的`秀麗景色,遠處,可以遙遙望見臨靠著河邊渡頭的城門樓;近處,可以看到村邊的綠樹緊連著溪流的入河口。田野外面,銀白色的河水泛起粼粼波光,因為雨后水漲,晴日輝映,比平時顯得明亮;山脊背后,一重重青翠的峰巒突兀而出,峰巒疊現,遠近相襯,比平時更富于層次感。這一組風景鏡頭,緊緊扣住了雨后新晴的景物特點。

        隨著目之所及,由遠而近,又由近及遠,層次清晰,色彩明麗,意境清幽秀麗,儼然構成了一幅天然絕妙的圖畫。然而,這樣一幅畫,還只能說是靜物寫生,雖則秀美,卻缺乏活力。王維作為山水詩和山水畫的大師,自然不會忘記添上畫龍點晴的一筆。因而在最后兩句中,他給這幅靜態畫面加上了動態的人物:“農月無閑人,傾家事南畝!彪m然是虛寫,卻給原野增添了無限生機,能讓人想見初夏田間活躍的情狀并感受到農忙勞動的氣氛。這樣一筆,整個畫面都活起來了。這首詩格調明朗、清新,不愧為山水詩畫的大師。

      新晴閱讀答案2

        新晴

        劉攽

        青苔滿地初晴后,綠樹無人晝夢余①。

        唯有南風舊相識,偷開門戶又翻書。

        【注釋】①夢余:夢醒之后。

        14.對于詩的理解,不恰當的一項是()

        A.詩的第一句寫了雨后初晴,詩人從夢中醒來見到的生機十足又寧謐生動的圖景。

        B.詩人午睡醒來之后,雖然只見到雨后的綠樹,但可以想見寧靜恬適的心境卻是非常好。

        C.青苔滿地,表明已陰雨多時,此時天放晴朗;詩人白天進入夢鄉,睡醒后發現四周無人,只有濃濃的.綠蔭。

        D.詩人的情感有久雨初晴后的喜悅,有四周無人的孤獨,亦喜亦憂,復雜跌宕。

        15.本詩的三四兩句運用了什么表現手法,結合詩句加以賞析。

        答:

        14.D項,沒有“孤獨”,“憂”的情感。故答案為:D。

        15.運用了擬人的手法,將南風人格化,只有南風是舊日相識,直接推開門,又兀自翻書。生動形象地表現出春風的直爽可愛及與人的親近,表達了詩人對南風以及初晴天氣的喜愛。

        分析:詩人把南風寫成是一個十分詼諧而又善于戲謔的老朋友,他偷偷地推開了門,闖了進來,還裝作愛讀書的樣子,正不停地翻著書。詩人為讀者種了一株詩苑“惹笑樹”,令人讀后忍俊不禁,發出爽朗的笑聲。其實,這樣寫并非詩人首創,發明權當屬唐人,薛能的《老圃堂》有“昨日春風欺不在,就床吹落讀殘書”,的《春思》有“春風不相識,何事入羅幃”,詩人融薛、李詩句于一爐,經過錘煉鍛造,又添上絕妙的“偷”字,表達效果遠遠超過了原作。這絕不是“偷”,而是創新。

      新晴閱讀答案3

      新晴

      劉攽

      青苔滿地初晴后,綠樹無人晝夢余。

      唯有南風舊相識,偷開門戶又翻書。

        (1)第二句中無人兩字在全詩中有什么作用?請簡要分析。

        (2)本詩的三四兩句運用了擬人的修辭手法,請具體賞析其藝術效果。

        參考答案:

        (1)答:既寫出了作者在久雨新晴后,面對青苔滿地、綠樹濃郁,卻無人共享、共語的遺憾心情;也為下聯唯有南風舊相識鋪墊,為上下聯之間的樞紐之詞。

        (2)答:三四句以南風為主角,用擬人的手法把這位舊相識寫得趣味盎然.偷顯示南風的詼諧,似有意與老朋友開玩笑;開翻寫與老朋友的熟識程度,其關切之情可見.可以想象在無人的情況下,南風將帶給作者多少安慰。

        答:擬人。三四句以南風為主角,用擬人的'手法把這位舊相識寫得趣味盎然.偷顯示南風的詼諧,似有意與老朋友開玩笑;開翻寫與老朋友的熟識程度,其關切之情可見.可以想象在無人的情況下,南風將帶給作者多少安慰。(或:三句獨寫南風,用舊相識三字給于南風以生命,給其擬人化的特征,寫出其中的緣由。四句偷開門戶又翻書,連寫兩個細小的動作開門、翻書。本是微風拂動書頁,詩人卻說是偷字,把詩人和南風的感情寫得很深,真上妙趣橫生,獨顯別致。)

      新晴閱讀答案4

        新晴

       。▌懀

        青苔滿地初晴后,綠樹無人晝夢余。

        唯有南風舊相識,偷開門戶又翻書。

        (1)根據詩中的具體意象,說說這首詩寫的是哪個季節?(2分)

       。2)第四句中的“偷”字一作“徑”,請聯系詩歌,簡析這兩個字在表情達意上各有什么妙處?(3分)

        (3)這首詩寫出了作者怎樣的心情?請結合有關詩句作簡要分析。(3分)

        【參考答案】

        (1)夏季,從詩中“青苔”、“綠樹”、“晝夢”及南風等意象可知。

       。2)“偷”字顯示了南風的頑皮,它仿佛有意要和它朋友開個玩笑,躲開詩人眼目,悄悄地溜進了詩人房間,與后面的“又翻書”這一細節相輔成!皬健笔菑街保苯拥囊馑,突出了南風的急切爽直,正與“舊相識”相應。兩個詞都用了擬人手法。

        (3)“綠樹無人晝夢余”,可知新晴后,詩人在無人打擾的情況下,在白天恬然入夢;而后面的“唯有南風舊相識;偷開門戶又翻書”,把南風寫得情趣二足饒有風趣,進一進烘托了作者久雨初晴后的閑適、清靜,愉悅的心情。

        二:

       。1)作者通過、等意象,描繪了夏季生活場景,表達了的思想感情。

       。2)三、四句運用了__________的修辭手法,把南風寫得情趣十足。

        參考答案

       。1)南風、綠樹(或青苔),閑適愉悅

       。2)擬人

        譯文:

        下過雨后天轉晴了。滿地長出了茸茸的青苔;白天睡了一覺,醒來之后還是綠樹在同我作伴。只有我的老朋友南風怕我寂寞吧!又偷偷地打開門和窗戶來翻看我的書了。

        [大意]

        雨后,天剛放晴的時候,滿地的青苔顯得更加青翠,充滿了生機,白日偷閑,又沒有人來打擾,于是美美地睡了一覺,好夢醒來以后感到四周是那么靜謐,在窗外只有濃濃的綠樹陰影。只有那堪稱為老相識的南風,才偷偷地悄無聲息地打開了我的房門,而且還隨隨便便地翻開了放在案頭的書本。

        賞析:

        詩人以雨后的景象開頭,這景象的明顯特點是周圍的地上都長滿了青苔。眾所周知,適宜于青苔生長的必須是陰濕的地方,所以詩中雖未涉及雨期多長,但也意味著現在是久雨剛晴,自然地扣住了詩題,同時有隱含著一種欣喜之情。而讀者從“滿地”一詞就可想像得到眼前是一片蒼翠的色彩,在陽光的映照下就顯得頗有生意。同樣,綠樹也因雨而更加青翠,人也因雨而暫時駐足,少了走動,那么,在這安靜的環境中美美地睡一覺,也便合情順理了,所以前兩句雖然只寫了周圍的環境,但蘊涵著許多因果關系,表現了閑適自如的日常生活片段,然而,寫得詼諧而有創意的還是最后兩句,用擬人的手法,把“南風”當作老朋友看待,而在這“無人”來訪之時,對于“南風”的造訪便產生了一種情切之感,因而“南風”也無所顧忌,可以隨便翻書,成了詩人的知音,于是,就在“無人”的境況中平添了不少引人遐想的.情趣。

        閱讀答案

       。1)第二句中“無人”兩字在全詩中有什么作用?請簡要分析。

        答:既寫出了作者在久雨新晴后,面對青苔滿地、綠樹濃郁,卻無人共享、共語的遺憾心情;也為下聯“唯有南風舊相識”鋪墊,為上下聯之間的樞紐之詞。

       。2)本詩的三四兩句運用了擬人的修辭手法,請具體賞析其藝術效果。

        答:三四句以“南風”為主角,用擬人的手法把這位“舊相識”寫得趣味盎然!巴怠憋@示“南風”的詼諧,似有意與老朋友開玩笑;“開”“翻”寫與老朋友的熟識程度,其關切之情可見。可以想象在“無人”的情況下,“南風”將帶給作者多少安慰。

        相關試題及答案

       。1)“偷開門戶又翻書”一句中的“偷”字在《宋詩別裁》中為“徑”字,你認為哪一個字好?請簡要說明理由。(3分)

       。2)這是一首夏日即景詩,找出詩中富于季節特征的意象,并結合全詩,簡要說明詩歌表現了詩人怎樣的心境。(5分)

        參考答案:

        (1)“偷”字好,可以顯示南風的詼諧,仿佛有意要和老朋友開個玩笑;颍骸皬健弊趾,“徑”字能突出南風與老友的熟識,相見之情急切,不是輕敲,不是緩推,而是徑直推門而入。(言之成理即可,3分)

       。2)詩中富于季節特征的意象有“青苔”、“綠樹”、“南風”。夏日初晴之后,晝夢之余,人的情緒通常是爽朗的、愉悅的;四周一片靜謐,吹開大門、拂動書頁的夏風顯得那樣友好。這一切都表現了詩人恬適寧靜的心境。(意象1分,分析2分,心境2分)

        3、第二句中“無人”寫出了安靜的情境。(1分)

        4、本詩中“偷”字用得好好,請說說好在哪里。(3分)

        答:“偷”字用的好,用了擬人的修辭方法,(1分)寫出了春風悄然而來的情景(1分),也表現了詩人閑適的心情(1分)。

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