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《老王》閱讀理解
隨著人們自身素質提升，閱讀有著舉足輕重的地位，其在寫作上具有一定的竅門。那么一般閱讀是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的《老王》閱讀理解，歡迎閱讀與收藏。
有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,兩只眼上都結著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”
他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。
我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因為在我記憶里多得數不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。
我強笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
他只說:“我不吃。”
我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉身進屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢�！�
我也趕忙解釋:“我知道,我知道——不過你既然來了,就免得托人捎了�！�
他也許覺得我這話有理,站著等我。
我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級下樓去,直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水�？墒俏液ε碌煤苛�。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
過了十多天,我碰見老王同院的老李。我問:“老王怎么了?好些沒有?”
“早埋了�！�
“呀,他什么時候……”
“什么時候死的?就是到您那兒的第二天�！�
我沒再多問。
我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對答的話,琢磨他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。
5、簡要概括選文的中心內容。
6、用波浪線畫出選文中描寫老王肖像的語句,并說說這樣描寫的作用。
7、為什么老王病危之際,還要給作者一家送香油和雞蛋呢?
8、作者為什么想起老王就“總覺得心上不安”?
答案：
5、寫老王給“我”送香油、雞蛋的情形。
6、“他面色死灰,兩只眼上都結著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨�！边@些語句突出了老王當時病情嚴重,樣子可怕;也暗示了老王的不幸。
7、老王一生孤苦伶仃,作者一家對他關愛較多,也許他已經預感到自己不久將告別人世,所以在病危之際親自來謝謝好心人。
8、作者有愛心,有著高度的社會責任感和人道主義情懷,總覺得自己對老王這樣的不幸者關愛太少,因而感到慚愧、自責。
《老王》拓展閱讀
閱讀下面文段，回答問題。
大年初一沒下雪
去年三十傍晚，廣州火車站突然靜下來。時間還早，我買了份報紙，走向車廂。車廂里沒人，我選了一個靠窗的位置坐下。
不知到了哪個小站，上來一個農民模樣的人，牽著個小女孩，對著車票仔細核對座號，辨認清楚了，他們才坐下。整個車廂其實沒幾個人，你想坐哪兒都行。一看就知，他們是不常坐車的。
男人四五十歲的樣子，灰黃的臉，很深的皺紋。女孩的臉也是灰黃的，土頭土臉的樣子，他們坐在我對面。男人坐下去時，半哈著腰，發出一聲短促的笑聲，好象說：打攪了！
這一路肯定無聊透了，你別想找一個志同道合的在火車上玩牌了，我繼續看我的書。晚上，餐車送了一次面條，黏糊糊的，看著都沒胃口。我拿出上車前買的江南醬鴨，要了一瓶啤酒，準備湊合著吃一頓年夜飯。
我請對面的一起吃。男人連擺著手，說不吃，不吃。小女孩看著面包，咽了一下口水。我遞過去一塊面包，又撕了一只大鴨翅，笑著說：“吃吧，都過年了，客氣啥！”我又拿出花生米、鳳爪幾樣下酒菜，索性喝個痛快。
我邊吃邊問：“你們回家過年？”“嗯……不，小孩子沒看過雪，帶她去看雪�！�
“喔�！蔽易炖飸�，心想中國還有這么浪漫的農民。
沒怎么說話，飯很快吃完了，酒也喝光了。男人主動收拾桌上的碎骨。小女孩突然問我：“叔叔，你看見過雪嗎？”我很舒適地斜倚在椅背上，笑著說：“見過，白的，有的人說像糖，有的人說像鹽……”
“你給我說說吧，說說吧。”說著話，我想去洗手間，路過洗手池旁的過道，我看見那個男人抱著頭，蹲在地上哭泣。
在男人斷斷續續的哭泣中，我聽到那女孩的故事。在她四歲時母親去世了，九歲時她得了白血病，醫生說今年可能是她最后一個春節了。爸爸問她想要啥，她說只想看看雪，生長在廣東偏僻的山區，她從來沒有見過雪�！稘系亩臁纺瞧恼录て鹆怂囱┑脑竿�，在她的腦海中不斷想象著真正冬天的模樣。這個一貧如洗的父親在大年三十晚上和她一起坐火車準備看雪。坐著這趟車去，坐著當晚的車回，再也沒有多余的錢去住旅店和車上吃飯了。臨走前，他們聽了天氣預報，說杭州今夜有一場大雪。
我無法想象在這樣一張灰黃皮膚的臉龐下有這樣一顆細膩的心。
我走到座位旁，給小女孩耐心地講起下雪時的種種趣事。她那雙黑眼睛就像在灰燼里的火星，一閃一閃的……到站了，杭州很冷，風很大，卻沒有雪。我拿了三百塊錢給他，他死活不要。我留了一堆食品給他們。他們送我上了回家的中巴，在車旁拼命地搖著手。
在回鄉的時候，最怕碰風雪天，而我希望今天趕快下雪，下得越大越好。
一天無雪，一夜無雪。初三的晚上，一家人坐在火爐旁吃火鍋，窗玻璃上響起了淅淅的聲音。我突然說了聲：“下雪了。”（選自《讀者》有改動）
1.文章標題“大年初一沒下雪”有什么含義？
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2.文中插入了一段“男人哭訴”的情節，這段插敘有什么作用？
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3.“我”對父女倆的情感有什么變化？（3分）
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4.對小說理解賞析不正確的一面是（ ）
A、下雪時的種種趣事，激起了小女孩與病魔抗爭的勇氣和信心，也給了她父親為女兒治好病的希望。
B、小說雖然沒有一波三折、跌宕起伏的情節，沒有華麗的詞藻，卻能感染讀者。
C、父女倆送“我”上中巴，并拼命搖著手，表明他們對“我”的留戀和感激。
D、文中所描寫的男人是一個非常自尊、質樸、慈愛的父親形象。
5.如果將結尾改為：下車時，下起了紛紛揚揚的大雪……和本文的結尾比較，哪一個好些？請作簡要分析。（3分）
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參考答案：
1.標題暗含“我”為父女倆末能達到愿望而遺憾，也包含著“我”對父女倆的命運的關心和牽掛。
2.插敘的作用：交代了小姑娘的遭遇和病情。（2）交代小姑娘看雪愿望的由來。（或交代父女二人到杭州的目的。）（3）是使“我”后來感情態度發生變化的主要原因。
3.不屑（有些輕視）——注意——關注（或感動）——擔憂（或牽掛）（答對三個層次，符合題意即可）
4.A
5.開放題，言之成理即可。原文好，更加激起了讀者對小女孩的同情，使文章更加深刻，更有感染力，也符合標題。改文好。下雪了是對小女孩美好的祝愿，但是標題也要改。
文章中的老王是一個生活在社會最底層的普通勞動者。他生計的來源只是一輛破舊的三輪車，是一個老光棍，大腦還不靈活。無論是在物質上、生理上，還是精神上，老王都是一個徹底的不幸者。
為什么說老王是不幸者
他住的地方是荒僻的小胡同，破破落落的大院，幾間塌敗的小屋；他還瞎掉一只眼。此外，他是單干戶，失群落伍；他近乎沒有親人，哥哥死了，有兩個侄兒沒出息。
這一點毋庸置疑。可這樣的不幸者，卻在一個歷史時間段里，與楊絳相識。
他們的相識，從一開始就是不平等的，他蹬，我坐，彼此之間的交流也只是局限于閑聊，但老王還是極為珍惜這樣的一種相識。他以自己的方式來傳達這樣的一種珍惜：每天清晨，老王抱著冰上三樓，代我們放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰價相等；楊絳的丈夫錢先生一條腿走不得路了，老王送錢先生上醫院，堅決不肯拿錢，他說：我送錢先生看病，不要錢。 老王之所以如此，很重要的一點是在與楊絳一家的交往中，他感覺到了一種從未有過的溫暖和親近：楊絳將他視為熟人，愿意傾聽他的閑話；楊絳的女兒也曾給他吃了大瓶的魚肝油，使得他的眼病有了好轉；在他為楊絳一家付出一些勞力之后，還總能得到一些錢的補償。盡管有些時候，拿錢并非出自他的本意，但這樣的溫暖和親近，讓老王孤寂的心靈有了一種安慰。也正是這樣的溫情，使得老王在自覺與不自覺中，獲得一種心靈的寄托。老王是一個實實在在的以勞力為生計的卑微之人，本真而質樸的天性使他對有知識的人，總懷有一種別樣的敬仰之情，這樣的敬仰沒有一絲的功利色彩，它全然發自內心深處。于是，老王才在行將就木之際，拿著自己舍不得吃的雞蛋和香油來送給楊絳。老王此次來，應該知道自己將不久于人世，他之所以拖著直僵僵的身軀，最后一次來到楊絳家，很顯然有他內心的考慮；然而，他的苦心最終遺憾地為楊絳所誤解（為何造成這樣的誤解，后文還將陳述），使其成為一種簡單的錢與物的交換。他直著腳一級一級下樓去，而那腳步聲踏響的又是老王另一個意義上的不幸。如果說老王既往的不幸，都是顯性的話，那么這次老王所踏響的不幸，卻是隱性的。其關鍵之處在于老王以自己簡單的思維方式，將楊絳一家對他的同情心曲解為家人的親情。他實心實意地做著一切他自己以為該做的事，可他并沒有真正意識到，他與楊絳一家畢竟來自不同的階層，之間的距離是顯而易見的。
總結：盡管那從天而降的相遇，使得他有機會近距離地與楊絳交流，可這樣的交流也只能停滯在物與錢交換的表層，距離心的交流極遠。心的距離，是他無論作出怎樣的努力都無法縮短的。
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