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      五年級下冊語文猴王出世練習題

      時間:2022-11-03 20:27:39 語文習題 我要投稿

      五年級下冊語文猴王出世練習題

      五年級下冊語文猴王出世練習題1

        大部分同學在學過新知識之后,都覺得自己對這部分知識沒有問題了,但是一做題就遇到很多問題,為了避免這種現象,編輯老師整理了這篇五年級下冊語文猴王出世練習題,希望大家練習!

      五年級下冊語文猴王出世練習題

        一、將錯別字圈出,改正在后面的括號里

        樹支()橋粱()抓耳撓鰓()

        避署()疲蜷()伸頭縮項()

        二、照樣子,寫詞語

        日精月華:日()月()日()月()日()

        月

        天造地設:天()地()天()地()天()

        地

        三、給紅字選擇正確的注釋

        1、喜不自勝:① 勝利;

        ② 優美的;

        ③ 比另一個優越;

        ④ 能夠承擔或承受

        2、神機妙算:① 機器;

        ② 機會,時機;

        ③ 迅速適應事物變化,靈活;

        ④ 重要事務

        3、負荊請罪:① 背;

        ② 失敗;

        ③ 小于零的;

        ④ 擔負

        4、聚精會神:① 聚合;

        ② 見面,會見;

        ③ 理解,懂得;

        ④ 表示擅長

        四、形近字組詞

        猴( ) 陰( ) 碣( ) 楷( )

        候( ) 陽( ) 喝( ) 皆( )

        河( ) 碗( ) 蜿( ) 違( )

        呵( ) 豌( ) 婉( ) 葦( )

        五、把成語補充完整

        拱伏無( ) 各抒己( ) 興國( )邦

        平( )近人 ( )里如一 酸甜( )口

        盛氣( )人 千( )一發 身( )其境

        六、改錯

        1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。

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        2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。

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        3、我站在操場上,仔細地看著練習身體的同學們。

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        4、我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。

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        七、填空

        本文選自我國古代杰出的長篇神話小說( ),作者是( )代的( )。

        小說主要講述了( )的故事,主要人物有( )等。你最喜歡的人物是( ),原因是( )。

        八、閱讀答題

        哈利·波特與魔法石(片段)

        哈利從未見過有哪個地方如此奇怪且輝煌。其他高年級的學生都坐在四張木桌子前,他們頭頂上方竟有數以千計的`蠟燭在半空中飄浮,將整個大禮堂照得燈火通明,桌上擺滿了閃閃發光的金制的碟子和高腳杯。大禮堂正前面的臺上還有另一張長桌子,老師們都坐在那里。麥康娜教授將新生們領上高臺,叫他們面向高年級學生,背對老師,一字排開地站好。那千百張注視著他們的臉就好像閃耀的燭光中蒼白的小燈籠。

        分散在學生中的鬼魂將原本模糊的銀器變得閃亮。為了避開臺下的目光,哈利抬頭仰望,恰巧看見點綴著星星的天鵝絨般美麗的黑色天花板,他聽見赫敏在他耳邊低語:“有人曾對它施了魔法,使它看上去更像外面的星空。這是我在《霍格沃茨的故事》中得知的。”真難以想像其實大禮堂并不是露天的,頂上還有一層天花板。

        1、這段短文中有一句比喻句,把它找出來,并說明本體和喻體。

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        2、這里描寫的是霍格沃茨魔法學校的大禮堂,說說它有哪些特殊的地方。

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      五年級下冊語文猴王出世練習題2

        一、把下列文言詞語換成現代詞語。

        1、真是一個好所在。

        2、橋那邊是一座天造地設的家當。

        3、復瞑目蹲身。

        4、何不拜我為王?

        二、下面的句子換成現在的說法應該怎樣說?

        1、國近大海,海中有一座名山,喚為花果山。

        2、蓋自開辟以來,每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意。

        3、夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

        4、我們今日趕閑無事,順澗邊往上溜頭尋看源流,耍子去耶!”

        5、里面且是寬闊,容得千百口老小。

        三、讀下面文段后回答問題。

        1、那猴在山中,卻會行走跳躍,草木,澗泉,山花,樹果;與狼蟲為,虎豹為,獐鹿為,獼猿為;石崖之下,峰洞之中。

        2、“列位呵,‘人而無信,不知其可。’你們才說有本事進得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進來又出去,出去又進來,尋了這一個洞天與列位安眠穩睡,各享成家之福,何不拜我為王?”這段話是對( )說的,表現了人物的( )特點。

        以上本文選自我國古代杰出的長篇神話小說《 》,作者是( )代的。小說主要講述了( )的故事,主要人物有( )等。你最喜歡的人物是( ),原因是?

      五年級下冊語文猴王出世練習題3

        1、讀拼音,寫詞語。

        juānkènáosāiwánpímínɡmù

        ( )( )( )( )

        xǐbúzìshènɡtiānzàodìshè

        ( )( )

        2、把下列文言詞語換成現代詞語。

        (1)真是一個好所在。( )

        (2)橋那邊是一座天造地設的家當。( )

        (3)復瞑目蹲身。( )

        (4)何不拜我為王?( )

        3、按課文內容填空。

        那猴在山中,卻會行走跳躍,( )草木,( )澗泉,( )山花,( )樹果;與( )為伴,( )為群,( )為友,( )為親;( )石崖之下,( )峰洞之中。

        4、將下列排列錯亂的整理成一段通順的話,將正確的順序號寫在下面的橫線上。

        (1)我慶幸,我第一次見到的竟是這樣一位大作家。

        (2)下午,我來到東四北大街葉老先生的家。

        (3)我走進院子,看見一墻綠色的爬山虎。

        (4)葉老先生問我各科學習成績,還叫我背背中國歷史朝代。

        (5)葉老先生請我到他家做客,這使我感到意外。

        (6)來到客廳,葉老先生正在門口等著我。

        (7)我們談得很融洽,以至忘掉了時間,直至黃昏時分才結束談話。

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