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      古箏的解釋及造句

      時間:2021-06-22 17:57:21 造句 我要投稿

      古箏的解釋及造句

        古箏拼音

      古箏的解釋及造句

        【注音】: gu zheng

        古箏解釋

        【意思】:弦樂器,木制長形。唐宋時有弦十三根,后增至十六根,現(xiàn)發(fā)展到二十五根弦。也叫箏。

        古箏造句:

        1、金絲楠木山水雕刻古箏。

        2、擅長樂器:古箏,竹笛,葫蘆絲。

        3、魔術(shù)精彩紛呈,古箏絲絲入扣,精彩的表演讓孩子們看得如醉如癡。

        4、怎么識別古箏之好壞及材料真假?

        5、本文簡要地介紹了什么是慢練及慢練在古箏學(xué)習(xí)中的諸多好處。

        6、并希望在學(xué)習(xí)古箏時要重視并科學(xué)地運(yùn)用慢練,從而得到高效的學(xué)習(xí)效果。

        7、最后,作為一種藝術(shù)形式,古箏藝術(shù)在新時期表現(xiàn)出新的社會功能。

        8、從屋檐滴到花磚上的,有如古箏的音,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回音空澈,像是打在心上,總驚起一個顫音。

        9、第四章,筆者從新時期古箏藝術(shù)的文化屬性著手進(jìn)行分析。

        10、我聽過她演奏古箏,她也十分擅長古箏。

        11、第五章,筆者從音樂本體和欣賞者兩個角度著手,對新時期古箏藝術(shù)所表現(xiàn)出來的審美屬性進(jìn)行闡述。

        12、在第二章中,筆者從題材、演奏技法和傳統(tǒng)箏曲的調(diào)式音階三個方面就傳統(tǒng)古箏藝術(shù)的表現(xiàn)形式進(jìn)行論述。

        13、首先,古箏作為一件民族樂器,必然擁有其在藝術(shù)風(fēng)格上存有的民族性;

        14、笛子,琵琶,古箏,雙簧管,鋼琴和大提琴。

        15、筆者認(rèn)為應(yīng)加以探索、研究,并總結(jié)出相應(yīng)的理論,有助于指導(dǎo)古箏藝術(shù)今后的正確發(fā)展之路。

        16、當(dāng)夕陽的最后一片殘余漸漸退去,泡上一壺龍井茶,打開留聲機(jī)傾聽著優(yōu)雅的古箏樂曲,欣賞著陽臺上盛開的菊花。

        17、德賢小學(xué)力爭成為北區(qū)古箏卓越中心。

        18、古箏韻律聲,行云流水知曉。

        19、我真地非常喜歡閱讀,畫畫,英語,古箏。

        20、酒店內(nèi)以幽靜典雅的古箏音樂作為背景音樂,緩緩的流淌在酒店的大堂,廊道等公共區(qū)域,使人輕松舒暢,心寧神怡。

        21、自小習(xí)古箏,已考獲十級演出證書;超過8年專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長訓(xùn)練兒童及青少年,學(xué)生考試?yán)郢@佳績。

        22、古箏是中國傳統(tǒng)彈撥樂器之一。

        23、古箏的音區(qū)雖不是很寬,但其清亮而不單薄的高音、韌性、韻味十足的中音和淳厚而不渾濁的低音都極具特點(diǎn)。

        24、莫尼克·維荷珂的多媒體作品《古箏》探索了荷蘭詩人J。

        25、2008年九月,我們的古箏團(tuán)再次受邀在濱海藝術(shù)中心舉行德賢小學(xué)古箏專場演奏會。

        26、常靜專注于唐宋詩歌的古箏音樂演奏與研究,有多張個人唱片出版。

        27、古箏課程:分初級,中級和高級班,可選一對一或者一對二教學(xué),課時費(fèi)面議。

        28、古箏音樂在50年代的發(fā)展是一個至關(guān)重要的時期,是從民間化開始走向?qū)I(yè)化,逐漸規(guī)范化的'開始。

        29、同時,對新時期古箏藝術(shù)創(chuàng)新表現(xiàn)的整理以及對其蘊(yùn)含的文化、審美本質(zhì)的研究,將會對古箏藝術(shù)以后的發(fā)展提供微薄的借鑒意義。

        30、古箏是我國一件有著悠久歷史的民族樂器,而古箏藝術(shù)伴隨著中國歷史文化的發(fā)展,至今仍是被人們所喜愛的一種音樂形式。

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