因?yàn)樗院?jiǎn)單造句
引導(dǎo)語：想必很多人都有過造句的經(jīng)歷，造句亦是一件非常有趣的事情，那么要怎樣用因?yàn)樗院?jiǎn)單的造一些句子呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
1、因?yàn)殡娔X和網(wǎng)絡(luò)所以我們兩個(gè)不相識(shí)的人可以真誠(chéng)的交流。
2、因?yàn)榭鞓肪痛嬖谟诩?xì)微的情節(jié)之中，細(xì)小到讓人熟視無睹，所以快樂的片斷往往被我們忽略。
3、因?yàn)樾∶髌返聝?yōu)秀,所以他被大家評(píng)為"優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)".
4、因?yàn)槿松虝喝绨遵x過隙，所以我們要珍惜生命充分利用時(shí)間來完成自己的理想
5、因?yàn)榻裉旌苊?所以我很晚才上線.
6、因?yàn)樽罱∶髫澩妫宰罱煽?jī)下降的很快
7、因?yàn)樽罱偱W(xué)習(xí)，所以成績(jī)上升了
8、因?yàn)樾∶鲗W(xué)習(xí)不努力，所以他期末考試沒有通過。
9、因?yàn)槿松虝喝绨遵x過隙，所以我們更要珍惜時(shí)間。
10、因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，所以我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律。
11、因?yàn)槟悴蝗オ?dú)立思考，所以你通過網(wǎng)絡(luò)來獲取你的答案。
12、因?yàn)榭赐暌徊可顒∮泄适碌钠鹇?所以我想到這個(gè)題目.
13、因?yàn)榕笥训?留言問候,所以快樂的感受
14、因?yàn)槎亲羽I了，所以就想吃東西
15、因?yàn)榭诳柿耍跃拖牒人?/p>
16、因?yàn)槲覜]錢，所以買不起貴重的禮物
17、因?yàn)槲页煽?jī)好，所以能得到老師的夸獎(jiǎng)
18、因?yàn)槲視?huì)這道題目，所以就幫你回答了
19、因?yàn)榻裉焯鞖獾膯栴}，我們?nèi)∠嗽瓉淼挠?jì)劃。
20、因?yàn)樗?科學(xué)道理 要想知道 就不告訴你。
21、因?yàn)槲医裉煊惺拢圆蝗ネ嫦取?/p>
22、因?yàn)橛欣硐耄晕遗?/p>
23、因?yàn)楝F(xiàn)如今有許多人在破壞環(huán)境,所以我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的一草一木!
24、因?yàn)樾枰袀�(gè)美好的未來，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
25、因?yàn)槲覀兊纳磉呌兴砸煤谜湎?/p>
26、因?yàn)樾∪A身體不舒服，所以她沒上課間操。
27、因?yàn)槲易蛲頉]睡好，所以今天感覺很疲倦。
28、因?yàn)槔蠲鲗W(xué)習(xí)刻苦，所以其成績(jī)一直很優(yōu)秀。
29、因?yàn)榻裉煜铝擞辏源河稳∠恕?/p>
30、因?yàn)槲也幌矚g上學(xué)所以我學(xué)習(xí)不好.
31、因?yàn)闀r(shí)間不等人，所以我們要珍惜時(shí)間。
32、因?yàn)槲覀児餐Γ愿?jìng)賽取得勝利。
33、因?yàn)榻?jīng)常鍛煉身體，所以才會(huì)增強(qiáng)體質(zhì)。
34、因?yàn)閾碛袎?mèng)想，所以一直在努力，如果我能經(jīng)受住命運(yùn)的考驗(yàn)，就一定會(huì)走向成功。
附加閱讀：幾種常用的造句方法
1.在理解詞義基礎(chǔ)上加以說明，如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2.如用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)、事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3.有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞、貶義詞的組合來進(jìn)行，能起到強(qiáng)烈的對(duì)比，起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4.如用比擬詞造句，就可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”
5.如果用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配，這就需要你在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6.先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，你先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”、“增添力量”或“XX增添了”然后再造句就方便多了。
最后應(yīng)提醒小朋友的是造句要自己腦筋，不能抄書上現(xiàn)成句子。
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