中鎮小學教代會章程

時間：2024-01-04 09:54:05 章程我要投稿

中鎮小學教代會章程

　　在當下社會，章程使用的頻率越來越高，章程是作用于組織內部的規范性文書。那么相關的章程到底怎么寫呢？以下是小編精心整理的中鎮小學教代會章程，希望能夠幫助到大家。

中鎮小學教代會章程

　　為了進一步加強學校規范化、制度化、民主花管理，落實《工會法》、《教育法》、《教師法》賦予教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，重塑新安中鎮心小學的形象，打造一個具有現代化、人文化、科學管理化的省級實驗小學的品牌學校，特制定本章程（草案）

　　總則

　　教代會是學校民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理權利的機構。社會主義學校必須依法保障廣大教職工的主人翁地位和參與管理的民主權利。

　　第一章教代會是學校民主管理的基本形式

　　第一條教代會代表由全體教職工直接民主選舉產生，具有廣泛的群眾性和代表性。

　　第二條教代會的組織原則是民主集中制，少數服從多數，教代會通過的決議能夠體現大多數教職工的意志和利益。

　　第三條教代會依據有關法律法規行使管理學校的權利，它的決定、決議對全體教職工都有約束力，具有權威性。

　　第四條教代會代表實行常任制，有工會作為常設工作機構，可以保證它在閉會期間也能組織職工代表開展經常性的民主管理工作。

　　第二章教代會是教職工行使民主管理的權利機構

　　第五條教代會是具有廣泛群眾性、代表性，確定職權和組織原則的教職工行使民主管理權利的機構，它代表全體教職工參與學校的管理。

　　第六條教代會作為教職工行使民主管理權利的機構這一性質，是由學校的社會主義性質和教職工的主人翁地位決定的。教職工參加學校管理的民主權利是法律賦予的，教代會就是根據國家法律賦予教職工的民主權利建立起來的。

　　第七條教代會不是學校管理的最高權力機構，它只是在法律賦予教職工民主管理學校權利的范圍內行使權力的機構。

　　第八條教代會不是一般民意咨詢，參謀智囊性的形式機構，它是學校管理體制的重要組成部分。

　　第三章教代會的任務和職權

　　第九條聽取并審議校長的工作報告，討論學校的辦學方針，發展規劃，改革方案，財務預決算，教職工隊伍建設和其它教育教學及管理工作的重大問題，提出意見和建議。

　　第十條討論和通過由校長提出的崗位責任制方案、教師職業道德規范、津貼調整實施計劃、教職工獎懲辦法及其它與教職工有關的基本規章制度，由校長頒布實行。

　　第十一條審議和決定教職工住房分配方案，教職工集體福利基金使用方案和其它有關教職工集體福利的重大事項。

　　第十二條監督學校各級領導干部，建立評議干部制度，根據其任職期間的業績進行表揚或批評，并可向上級主管部門提出獎懲、任免建議。

　　第四章教代會組織機構

　　第十三條校教職工代表大會每年十二月底舉行。教職工代表按《教代會條例》、按教職工總數的30%—50%的比例推選，任期三年至五年。

　　第十四條教代會主席團，做好會議期間的會務組織工作，征集和整理提案，起草大會決議，組織教代會代表的活動等。

　　第十五條教代會專門工作小組，教代會常設德育工作小組、規章制度小組、審查監督小組、生活福利小組。其主要職責是：對教代會需要討論的問題進行調查研究，向教代會提出建議或議案。

　　第十六條教育工會是教代會的重要支持者和組織者，是教代會的日常工作機構。

【中鎮小學教代會章程】相關文章：