整改的報告集合15篇
在當下這個社會中，報告的適用范圍越來越廣泛，報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的整改的報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
整改的報告1
為切實貫徹《xx市人民政府辦公室關于切實做好當前安全生產工作的緊急通知》的文件精神，中心根據要求，在主要領導統一部署下，組織人員進行全面的安全生產大檢查，及時查明問題，改善中心安全狀況，杜絕各類安全事故的發生。現將安全生產檢查及整改情況匯報如下：
一、領導重視，部署工作。
主要領導親自研究制訂檢查方案，同時強調要以多起重特大事故為警示，充分認識自查自糾工作的重要性，確保這次大檢查落到實處，確保中心安全生產。為了更好的開展安全生產工作，貫徹落實“黨政同責、一崗雙責”、“管行業必須管安全”等要求，中心成立了以中心主任、黨組書記張衛高為組長的安全檢查組，親自帶隊參加檢查，親自過問監督隱患整改落實。
二、精心組織，排查隱患
中心安全檢查組根據中心實際情況對于安保力量、輿情處理、消防設施、職工消防意識等相關科目進行全面細致的排查分析。
(一)安保工作有序展開
中心門衛執行來客來訪登記和24小時值班制度，嚴禁不明身份的.人進入中心內部，為干部職工創造了安全和諧的工作環境。同時保障中心內部重要設施安全(如計算機機房、檔案室等)。辦事大廳建立巡查制度，在維護大廳安全運行基礎上提供問詢、失物招領等服務，保障單位經辦人和繳存人身財產安全。
(二)輿情信息規范處理
一般輿情有制度、按章辦，做到快速反應早報告、早控制、早解決。高度重視對外宣傳工作，通過網絡、短信多渠道發布信息，避免以訛傳訛。緊急輿情、突發事件實行一把手負責制，一旦出現問題，根據預案統一指揮，層層落實，迅速動員和組織力量，中心各職能部門積極配合，統一口徑采取有效措施解決問題，最大限度地減少影響，保障輿情安全。
(三)消防檢查全面到位
此次共檢查此次共檢查44個滅火器，未發現過期滅火器，其中5個滅火器輕微壓力不足;消防栓、消防通道、消防水管無老化無堵塞;消防設施每周巡查，并按期填寫巡查表。中心定期對中心職工進行了安全教育培訓，中心職工消防意識教強，滅火器熟練操作，安全逃生培訓到位。部分新近職工及銀行借調人員，消防意識稍欠，安全檢查組已制訂相應培訓計劃。
(四)信息安全分級保障
為了充分保障中心核心系統安全，該系統放置于電信idc機房。idc機房恒定溫度、濕度，為系統提供了斷電保護，保障中心廣大繳存職工利益不受外界因素影響。中心網絡分成內部網絡和外部網絡不能互相訪問，實現了內外網隔離，保障了中心核心數據安全，也保障了繳存職工的財產安全。但是也存在一定不足，中心機房缺少機房專業滅火器。
三、隱患整治，確保生產
(一)落實責任
按照崗位分工把安全生產責任和防范措施落實到具體人員、具體崗位和具體環節。同時做好復查工作，對于責任不落實、工作不細致、失職瀆職的行為將追究相關人員責任。
(二)加強配合
各職能科室履行安全生產管理職責，除抓好本部門的安全生產工作外，還要做好相互之間的支持和配合工作，真正形成了多層次、多方面自覺抓好安全生產、關注安全生產、理解支持安全生產、推動安全生產不斷深入的良好格局。
(三)查明隱患，分解落實
此次檢查共查出隱患10處，針對隱患的成因，制定《安全生產檢查、整改情況表》。明確整改措施、責任科室、整改時間，要求個責任科室在規定日期前完成整改工作，并跟蹤督查整改情況。
按照自查情況，中心對安全工作責任落實到人、重點崗位固定人員，做到了從上到下抓安全，人人身上有責任的聯動局面。在今后的工作中，我們將嚴格按照安全生產工作的有關要求，一如既往的搞好中心安全管理工作。
整改的報告2
××市××中學是由××先生捐資興建的一所高級中學。學校于1986年創辦，原為普通完全中學，1999年轉型升格為××市教育局直屬高級中學。
xx年11月，學校通過了湖北省國家級示范性普通高中的初期督導驗收。省督導驗收組對我校的辦學理念、辦學特色、教育教學活動、師生發展情況以及在區域性基礎教育中發揮出來的示范輻射作用，給予了充分的肯定。并對我校的后續發展提出了三點建議：一是進一步加強教師隊伍建設；二是進一步充實、提升辦學特色，注重學校文化的提煉和積淀；三是進一步改善辦學條件。驗收后，我校領導班子多次召開示范性普通高中創建整改專題會議，在學校里掀起認真學習《湖北省國家級示范性普通高級中學督導驗收意見》和專家組《初期督導驗收反饋意見》的熱潮，同時深入分析學校實際，群策群力，明確整改方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為統攬，認真貫徹《湖北省教育現代化建設綱要實施意見（xx—20××年）》{粵府〔xx〕67號}的精神，以科學發展觀為指導，以內涵發展為重點，按照“以評促建、以評促改、以評促管，評建合、重在建設”的總體思路，以“重點建設、整體提高”為基本策略，選準突破口，于xx年12月制定了整改方案，采取切實有效的整改措施，積極開展工作，鞏固、擴大學校迎評創建的各項成果，為學校的可持續發展奠定堅實基礎。在上級部門的關心支持和全校師生的共同努力下，一年來，整改工作取得了明顯的成效，學校有了新的發展與提高。
整改工作主要做好以下幾個方面工作：
一、進一步加強教師隊伍建設，強化教師專業化和名師工程
近幾年來，由于我校辦學規模急劇擴大，大量補充了剛畢業的新教師，目前青年教師比例較大，中高職稱比例下降，有影響的名教師數量不多，科研隊伍偏弱。顯然，培養好這支青年教師隊伍已成為我校工作的第一要務。我校根據實際，制定了教師隊伍建設的總體目標：堅持以提高教師素質為中心，切實加強師德教育和教師專業培養，努力造就一支能適應現代教育發展需要，具有較高思想政治素質和業務素質，具有較強的教學科研能力和運用現代教育技術能力的教師隊伍；以科研為先導，努力實現教師由“教書型”向“育人型”轉變，由“實踐型”向“專家型”轉變；強化學習，把教師群體建設成學習型組織。為此，我校通過三大工程的建設，引領教師專業發展，促進學校可持續發展。
1、師德工程
教師是知識的傳播者，智慧的啟發者，也是人格塑造者和道德的體現者，教師隊伍建設的核心是教師的師德，教師的師德決定教師的素質，教師的素質決定教育的質量。我校落實以德治校措施，加強師德建設。通過多種形式的活動，促使教師加強學習，把自我修養和學校的生存發展，把自身利益和教育事業的興旺發達聯系起來，切實提高師德修養的自覺性，提高師德修養水平，樹立“教書育人”的光榮感和責任感。
一是制定完善《××市潮陽黃圖盛中學教師職業道德規范》，并將此作為全校教師隊伍建設的重要依據。
二是利用媒體、網絡優勢，創設師德輿論陣地。
學校利用及時更新的校園網積極宣傳優秀教師事跡，評優樹模，表彰先進，在廣大教師中形成崇尚先進，學習先進的風氣。發揮教師人格力量的引導作用，利用人格激勵，典型帶動，自我主動，從教育、教學、科研各個方面，各個環節入手，把師德建設作為一項綜合工程來抓，努力把教師隊伍鍛造成忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，具有較高的思想覺悟、良好道德品質和開拓創新精神的優秀群體。
三是完善教師師德評價制度，建立師德評價機制。
我們采取領導評價、教師互評、學生評價、家長評價相合的辦法，從教育事業心、教育思想、品德修養三方面進行師德評價，將師德評價作為教師考核和評聘獎懲的重要依據。通過師德工程建設，培養教師隊伍“團奉獻的敬業精神、務實創新的科學精神、圖強圖盛的進取精神”，并使之升華為學校精神。
四是以文藝活動為載體提高師德修養。
（1）成立教工合唱團，盡量發動全員參與。在活動中大家凝心聚力，步調一致，高聲唱響《校歌》《團就是力量》《祖國不會忘記》《愛我中華》，在歌聲中激昂情緒，從而形成團隊協作、榮辱與共、肝膽相照的集體主義精神，為學生樹立榜樣。（2）精心組織健康活動，形式多樣，靈活選擇，讓教師盡情發揮所長。不定期舉辦拔河比賽、乒乓球比賽、籃球比賽，與兄弟學校開展籃球、足球賽事，在對抗競技中培養教師的集體榮譽感、團奮進的精神。
2、校本培訓工程
學校立足校本、著眼全局，繼續確立“將學校建設成為一個學習型組織，為教師提供提升理論水平、促進專業發展的平臺”的工作目標，促進教師專業發展和學習、創新能力的可持續發展。
①構建教師研修平臺。
以湖北省“十一五”規劃課題《新課程背景下自主和諧的數字化課堂教學模式探究》為載體，建好學校教師教學教研園地，構建促進學校教師專業發展的研修平臺。建立全員參與、專家引領、團隊合作的教師學習共同體，構建校內校外、網上網下多種研修模式有機合的融教學、研究、培訓為一體的教師職后教育的學習網絡。加強學科組、備課組的建設和管理，進一步明晰學科組、備課組在基礎課程建設、校本課程建設、研究性學習指導、青年教師的培養等方面的功能，充分發揮其在常規教學教研中不可替代的作用。以備課組為單位，開展“課例研究”。研究課主要以具體的課堂教學為例進行教學研究，圍繞一節課的課前、課中、課后開展一系列討論。課前帶著問題設計，課中以探索解決問題的策略和方法進行教學，課后引發多方對話和自我反思。
②進一步完善教師學習制度，努力在教師隊伍中營造濃厚的學習氛圍。
各學科組定期組織教師學習新課程標準和新的高考方案，教務處不定期組織教師學習研究提高課堂學習效果的方法。學校圖書館做好借書服務，為教師提供更好的學習條件。學校鼓勵每位教師訂購專業雜志，并且為每個處室、辦公室訂購相關報紙雜志，如《教學與研究》《班主任》《廣東教育》《南方》《師道》《廣東教育·高中》《汕頭教育》《學習之友》等，讓老師們及時了解教育教研動態，拓展教育視野，進一步促進教師讀書學習風氣的形成；同時合開展現代化信息教育的需要，在教師中動員開展“人人有主頁”“人人有博客”活動，拓寬了老師們學習和交流的途徑。
③加強崗位培訓，促使青年教師成才。
所有年級教師均參加新課改理念的學習，參加省市區組織的各類培訓，同時校內教務處不定期對教師進行業務培訓。建立和健全新教師和青年教師幫教機制，落實“傳、幫、帶”措施。每年新教師到校，學校在暑期進行教師上崗前校本培訓，并選派本學科教學經驗豐富的骨干教師與之成“對互幫”關系，以老帶新，以新促老，互相學習，共同提高。同時舉辦業務練兵、業務競賽，如每年定期組織青年教師基本功比賽、優質課評比，為新教師的快速成長搭設起展示自己實力的平臺；我們確立“一年試用合格，三年勝任教學，五年成為骨干”的培養目標，給他們壓擔子，使一批優秀青年教師脫穎而出。
④創新骨干培養機制。
以學校中青年骨干教師培養為突破口，形成促進教師職后教育新發展的培養機制。采用導師帶教、集中培訓、學術研討、案例交流和公開觀摩等形式，建立以優秀骨干教師帶教、示范授課和組織研討為重點的作用發揮機制；以區、校學科帶頭人和中青年骨干教師集中培訓、學術研討和示范授課為重點的培養和作用發揮機制；以校骨干教師集中或外送培訓、案例交流和參與觀摩為重點的培養機制。
3、名師工程
在學校的創新與發展中，思路是魂，名師是根。骨干教師梯隊是教師隊伍的中堅力量，是教學改革的先鋒，骨干教師隊伍的數量和質量直接關系到素質教育的`推進，決定著學校教育教學的總體水平和質量。學校制定《××市潮陽黃圖盛中學“名師工程”實施方案》《××市潮陽黃圖盛中學名師工程計劃》，在普遍提高教師素質的基礎上，對基礎較好的教師適當增加培訓內容，提高培訓要求，利用骨干教師在教研教改中的帶動和輻射作用，不斷壯大骨干教師和學科帶頭人隊伍，不斷發掘新秀，通過開展賽教活動推出教學能手，使骨干教師成為“三種能手”：整合信息開發教材的能手、高效教學的能手、課程研究的能手。在全體教師中掀起學習名師，爭做名師的良好風尚，逐步構建名師隊伍。一年來，學校的隊伍建設取得豐碩的成果，學校領導、教師多人次獲得省、市、區的表彰：××校長被評為優秀教育工作者，××副校長被評為汕頭市優秀教育工作者、區優秀校長，**勛副校長被評為潮陽區優秀校長。
二、進一步充實、提升辦學特色
辦學伊始，學校確定“重信息、興科研、建隊伍、辦名校”以實現跨越式發展的辦學思路，并且完成了“班班都是多媒體教室”的建設目標，給所有處室配備辦公電腦，開通千兆校園網，形成以計算機網絡為核心，將信息平臺、管理平臺、教學平臺、資源平臺組合起來的網絡集成應用系統。在這基礎上，為進一步落實打造“以信息技術、教育科研為載體的現代化教育教學管理”學校特色，學校堅持“教學科研化，科研課堂化”教育科研工作思想，積極推動新課標的實施，積極探索新課程背景下數字化校園的建設、教師學習和研究方式的變革、數字化課堂模式的形成等，繼續深化教育教學科研課題研究，提高教師的科研能力，深化辦學特色。
1、加強培訓，提高教師信息素養。
我們認識到，提高教師的信息素養和網絡環境下的教育教學能力是高水平發展信息技術教育的關鍵。因此，學校在這一年中有計劃的安排一些對各種不同的教學軟件制作及應用能力較強的教師開辦課件制作培訓講座，如邀請**老師做了《flash課件制作入門》的講座，**老師做了《方正奧思的運用》的講座，**老師做了《網絡課件制作》的講座。通過這些培訓，所有的專任教師都能獨立地制作課件，應用于課堂教學；他們自主制作的課件、網站也獲得一致的好評，其中**老師的教學課件《壯鄉情》獲得省級一等獎，學校被評為xx年**市最佳數字校園。
2、注重研究與反思，加強信息技術與學科整合。
作為現代化教育教學管理載體，研究信息技術與學科課程整合，構建網絡環境下學生學習模式是我們的終極追求。一年來，為推進信息技術與學科課程整合，我們有意識地加大常規教學研討活動的力度：充分利用網絡資源，拓寬信息渠道；運用建構主義理論進行教學設計；強化課程意識，自制信息技術教學素材；重視資源建設，共享教育資源。我們引導教師以自己的教學過程為思考對象，對自己的教學行為、教學果進行審視和分析——（1）課前反思：講授內容的難度、信息技術資源的呈現方式、學生學習動機和興趣的了解與激發、信息技術的應用等。（2）課中反思：內容呈現的順序、難易的程度、學生的接受狀況、課堂管理、教學技能的運用、師生互動、時間安排等。（3）課后反思：對學生的表現和發展進行評估、對教學的成功和失敗進行分析——從而改進自己的教學實踐，并使信息技術與學科的整合更具合理性。
依據上述理念，本學期政治科王宏海老師開了汕頭市公開課，各學科共舉行校性公開課九個課例，各學科組組織新任教師上匯報課共計十九課例。各位老師認真做教學課件的設計，加強教學課件的互動性，做出不少網絡課件，在網絡課型及理科實驗課型方面進行了大膽嘗試，對組織學生利用網絡進行學習進行了有益的探索，滲透對現代教學技術背景下和諧自主的課堂教學模式的思考，積累了一定的經驗。
3、做好課題研究，落實科研興校，提升學校辦學品位。
學校著力創建校本研修模式，進一步實施課題研究。校本教研是當前學校發展和教師成長的現實要求與緊迫任務，也是深化教學改革的方向和重點。學校建立起“學校——學科組——備課組——教師”四級校本教研工作制度，增強教師的研究意識，養成理論學習和實踐反思的習慣，將教學中遇到的問題發展成研究主題，進行系統的研究
，不斷提高研究和解決教學實際問題的能力，提高課程開發和建設的能力。同時學校鼓勵教師從每天的教學案例入手，加強教學案例研究，認真撰寫教學反思；學校將教師案例分析與教學反思的深度作為評價學科組教研工作和教師專業發展水平的一個指標；通過撰寫教學札記促進學校教育科研，堅持走“科研課堂化，課堂科研化”之路。
三、注重學校文化的提煉和積淀
學校繼續凝煉校園精神，提升文化內涵，完善校園文化硬件建設，推進校園文化軟件建設，強化人文素質教育，提高學生的綜合素質，營造有利于學生成人成才的文化氛圍，形成具有學校特色的學校文化。
1、建設健康向上的精神文化。
學校精神文化建設包括辦學理念、學校精神、校訓、校歌、教風、學風等內容。辦學理念是校園文化建設中統攬全局的根本指導思想，學校精神是對辦學理念的進一步升華，與校訓等都是師生員工經過長期努力積淀形成的相對穩定的理想、信念與追求，是校園文化的精髓與靈魂。一年來，我校進一步組織師生深入討論、挖掘、實踐和提煉，形成表述規范的精神文化內容，編印成冊。在全校師生員工中加強學校辦學理念、學校發展戰略、發展規劃的宣傳和教育，使之深入人心，成為工作指南和自覺行動。通過校內建筑以及主要宣傳陣地、宣傳品等多種形式來反映辦學理念的具體內容，力求做到學校精神文化“校園景點中有、宣傳媒介中有、師生意識中有、實際行動中有”，讓師生在日常環境中耳濡目染，自覺踐行。突出辦學理念，積極培育和大力弘揚學校精神，使廣大師生員工銘記校訓，使辦學理念、學校精神和校訓發揚光大。加強對校史資料的挖掘整理，編寫宣傳我校優良傳統和先進文化的資料；重視對反映學校發展進程的校史資料的搜集與歸檔工作；建設校史陳列室，使校史教育制度化、經常化。規范各類重大儀式活動，使學校各種學術活動、文化活動、慶典儀式等制度化、規范化。以升旗儀式、開學典禮、畢業典禮和表彰頒獎等儀式類活動為突破口，激勵師生奮發向上，珍視榮譽。
2、營造開放、人文、民主、創新的學校制度文化。
我們繼續倡導“學校管理就是服務”，努力實現制度文化建設的理想境界：既抓好學校各項制度的建立完善，又重視加強領導班子和各級組織建設，充分發揮學校各種組織的作用。強化領導班子建設，合理配置各類組織的工作職責和權限，賦予每個組織參與學校建設的職責，使學校的黨政工團婦以及年級組、教研組等各類組織都能找到自身位置，發揮學校主心骨作用。學校加強政治學習，重視對班子成員的宣傳教育，平時經常開展交流研討，重大問題集體商討決定。形成團協作的良好氛圍。始終保持干凈干事、高效辦事的作風，學校每一項決策，每一項制度的出臺都力求貫徹到位，確保政令暢通。使執行制度成為學校領導和教職員工的自覺行動，并保證制度面前人人平等，使每位教師每位學生都有歸屬感榮譽感，營造和諧的教育教學氛圍。今年增加了教職工讀書制度，完善了校園安全及內宿管理相關規定等。
3、繼續綠化、美化校園，加強校園文化建設，創設良好的育人環境。
學校校容校貌等外在形象是文明程度的直觀表現，又是承載文化內涵的物質載體。學校重在創設現代化高品位的育人環境，讓它們成為無言的教科書和思想品德教育的無聲手段，讓師生思索做人求知成材的道理，受到文化熏陶。學校繼續加強校園硬件設施建設，努力保持教育環境的文明、親和、高雅。加強校園特別是操場和主樓前的綠化和改造，將主樓閱報欄前的落葉海南蒲桃改成很具欣賞性的盆景型榕樹，每天早上學生在花下朗讀、閱覽，形成一道道亮麗的景觀；此外，學校還在教學樓以及通廊的墻壁上懸掛有關理想、道德、學習和生活的格言、名句，“潤物細無聲”。現在，學校到處鳥語花香，文化氛圍濃郁，溫馨而和諧。學校還通過寢室、班級等個性化的設計建設，不僅使校園自然環境更加秀麗，而且把學校的育人理念、人文關懷滲透到校園整體環境中，構建人文化的生態校園，提升校園的文化品位，使學校師生保持蓬勃向上的精神風貌。
4、探索先進教育教學方式，形成特色，構建學校教育教學文化。
“立校興校德為先”、“堅持德育為首，強化德育意識”是學校文化建設的首要任務。針對市場經濟條件下，社會道德風尚“滑坡”，不良文化對學生影響加劇，青少年違法犯罪逐步增多的現實，學校要進一步重視學生人格教育和法制教育，開展核心價值文化研究，努力實現“先成人后成才”的德育目標，大力改變目前做人教育和法制教育重視概念說教、輕視實踐感化的傾向，努力提高德育的針對性、實效性。整合本校資源，繼續開展信息技術與課程、德育工作的整合，積極推進“人人有網頁”活動、創設圖盛聊吧、論壇，抓住教育契機，通過網絡及時對學生進行正面引導，形成正確的輿論導向；同時以網絡為媒介，讓學生充分展現自我，在獨具個性的交流中尋找共性的價值觀念，把這一條教育渠道辦成具有圖盛特色的文化陣地。同時，學校加大力度積極倡導營造教研實驗熱潮，引領教師開展教學創新的探索，特別在課改背景下，激發教師能動性，鼓勵骨干教師大膽開展課堂教學模式的創新，在活動課程實施、校本課程開發等方面實行個性化創造。嘗試推廣探索啟發式教育、成功教育、愉快教育等成熟教學方法，豐富學校文化建設內涵。
5、開展豐富多彩的校園文化藝術活動，深化校園文化內涵。
學校充分利用各種主題文化活動，大力開展社團活動，全面培養學生個性特長，全面推進素質教育。
首先，進一步開展校內課外小組活動，加強學生的文化、藝術、體育、學科競賽等素質和能力培養，并通過定人、定責、定地點的方式加以落實。進一步規范管理，把課外活動納入學校的全面質量管理體系，讓課外活動成為校園文化建設和學生素質培養的主要方式。
其次，學校通過每學年一次的藝術節和運動周活動推進校園文化建設，定期舉辦元旦、五四、國慶文藝晚會，合形勢開展各類主題教育活動，有效活躍校園氛圍，激發了學生參與的熱情；利用各種主題文化活動切實推動學生素質發展，使素質教育更加有效的開展。上學期主要開展文明寢室設計、班級形象設計、班徽設計、班際辯論等比賽及圍繞“生活·藝術”主題的藝術節系列比賽——主題口號，校園歌手，舞蹈、小品、器樂、相聲，主持人，高二級英語演講，現場書法，生活插花，攝影，家鄉小菜烹調等。這既豐富學生生活，也有效培養他們的綜合實踐能力、創新能力、審美能力，讓他們在活動中盡展青春風采。
最后，開展社團活動，激發學生創造熱情。學生社團是學生課余活動的主要組織形式，是課堂教育教學活動有益補充。為更好地開展活動，我校加強了建設社團組織的建設和管理，特別是對文學社進行了重組，將“《圖盛學子》編輯部”并入“犁燁文學社”以增強文學社對校報編輯的智力支持。這一年中，我們深入指導，各社團生機蓬勃，經常開展活動，深受學生的熱愛。我們不定期舉辦題為《解讀魯迅<故事新編>》《如何看待高考作文》等的文學社講座，“快樂答吧”“青春之聲”論壇，讓社團組織成為開展學生綜合實踐活動的主要陣地之一，使更多學生在社團活動中陶冶了性情，發展了個性特長，大大活躍了校園文化，為推進素質教育，建設和諧校園，發揮了很好的作用。
6、創建書香校園，深化讀書文化彰顯特色。
“同讀經典，共沐書香”，自20××年4月學校舉辦首屆“圖盛讀書節”活動以后，我們根據本校師生的實際，切實加強領導，精心設計，認真組織，常抓不懈，不斷增強讀書活動的廣泛性、針對性、科學性和實效性，努力營造一個書香校園。最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。人的全面發展，也就是文化的全面發展。以“書籍引領成長，閱讀豐富人生，學習創造未來”，創建“學習型學校”為導向，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，創設濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，開展多彩的閱讀活動，在全體老師、同學的參與下，在與經典、名著的對話中，開闊我們的文化視野，敏感我們的心靈觸覺，凈化我們的精神家園，培養我們“以文會友、以文養性、以文怡情”的讀書習慣，使學校成為傳承優秀文化的陣地，師生共同成長的樂園。創建書香校園建設，是深入推進素質教育、促進教育內涵發展的需要，也是我校提煉和積淀學校文化，進一步充實、提升辦學特色的良好契機。由于領導重視，認識到位，措施得力，全校很快掀起讀書熱潮，取得不俗的成績：我校根據各級關工委的指示精神，認真組織開展了“朝陽讀書活動”，通過一系列的讀書活動把“與經典一起成長”的精神進一步深入到全體師生中去，因為工作細致、高效，我校在湖北省教育廳、湖北省關心下一代工作委員會舉辦的“朝陽讀書活動”中被評為先進集體，并于20××年11月被評為廣東省“書香校園”。
四、加大資金投入力度，進一步改善辦學條件
順利通過初期督導驗收后，學校將省督導驗收組提出的后續發展建議積極向上級主管領導及行政主管部門作了匯報，爭取政府和教育主管部門的支持，拓寬校園建設資金的來源渠道。市、區領導和教育主管部門領導多次到我校具體指導落實整改工作。近一年多來，學校共籌資投入700多萬元按新課程標準要求充實完善教學及生活等設備設施。
1、完善教學設備，提高現代化教學水平。
在過去一年中，學校多方設法，加大投入，更新和完善教育教學設備，保障信息化教學的順利進行：
①繼續做好教室多媒體教學平臺的維修、更新，為多媒體技術服務于教學提供了更好的物質保障。
②對電子閱覽室進行改造，對圖書軟件進一步升級，提高了電子閱覽室的使用功能。
2、努力推進校園環境建設。
首先，校園圍墻東側三十畝地的征地手續正在抓緊進行，這是關系學校發展大計的一項重大工程；其次，繼續做好校園修繕工作，對原教學區36間教室墻體、天花板重新裝修。
3、完善生活設施，提高師生生活質量。
學校后勤工作深入貫徹“以人為本”的理念，把師生的生活放在首要的位置，想方設法籌集資金，改進師生的生活水平。主要有：
①xx年建設f幢宿舍樓，暫時解決教師、學生住宿問題；20××年8月，在鳳南居委后面租賃五畝地，搭建臨時宿舍，解決宿位500個。
②重新鋪設校園排水管道，解決下雨天校園浸水問題。
③加高辦公樓后面至學生生活區地面通道并全部鋪設廣場磚，動工面積約1500㎡。
通過自評，我們認為，在一年多的過程性整改中，汕頭市潮陽黃圖盛中學嚴格按照初期督導驗收組提出的整改意見逐項進行了全面細致的落實，學校在“凝心聚力謀發展以評促建辦名校”方面取得了長足的進步，整改工作卓有成效，達到了《湖北省國家級示范性普通高級中學督導驗收方案》的標準，現請求省人民政府教育督導室給予驗收、確認。
整改的報告3
為進一步推進脫貧攻堅工作，確保脫貧攻堅的各項工作落到實處，現就市、縣扶貧開發領導小組在暗訪和督查脫貧攻堅工作中發現的問題，制定如下整改方案。
一、加大結對幫扶人的幫扶力度
幫扶人定期深入到結對幫扶的貧困戶家中，詳細了解貧困戶的情況，掌握貧困戶的脫貧需求。根據貧困戶的實際情況，與貧困戶共同商定脫貧措施、增收辦法，讓貧困戶認可并積極實施。為貧困戶建立增收的長效機制，變“慰問式”幫扶為“造血式”幫扶。
責任人：結對幫扶人
整改時限：立即整改
二、充分發揮村組干部在脫貧攻堅工作中的作用
1、進一步增強村組干部對脫貧攻堅工作的責任心和使命感，經常性地深入走訪貧困戶，與貧困戶交心談心，了解貧困戶的所想所盼，取得貧困戶對脫貧攻堅工作支持、理解和參與。
責任人：聯系村（社區）領導、駐村工作隊、村組干部
整改時限：立即整改
2、加強對脫貧攻堅政策、項目、資金的公示公告力度。不但在村務公開欄進行公開，還應在貧困人口相對集中的'組進行公開。同時，通過院壩會、集中服務日、走訪貧困戶等方式，向貧困戶公開，提高貧困戶對脫貧攻堅的知曉度
責任人：聯系村（社區）領導
責任單位：各村（社區）、駐村工作隊
整改時間：立即整改
3、督促村組干部在執行扶貧政策時做到公開公平公正，對吃拿卡要、優親厚友的行為堅決予以糾正，對違紀違法行為進行嚴肅查處。
責任人：聯系村（社區）領導
責任單位：駐村工作隊、鎮紀檢辦
整改時限：立即整改
三、進一步加大扶貧政策的宣傳力度
對鎮村干部開展一次扶貧政策的培訓學習，促使鎮村干部全面熟悉、掌握扶貧政策，更好地想貧困戶宣傳扶貧政策。
整改的報告4
在保持共產黨員先進性教育活動中，我嚴格按照學習計劃和個人整改方案，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，進一步解放思想，實事求是，從大局出發，突出發展第一要務，緊密結合個人工作實際，緊扣群眾提出的意見和建議，切實轉變觀念、轉變工作作風，改進工作，提高工作效率，從自身的薄弱環節抓起，落實整改措施，講求整改實效，從而增強自身的黨性修養，提高業務管理水平，促進工作全面發展，無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現將個人整改情況報告如下：
（一）注重加強理論學習以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點，積極參加黨支部組織的各項政治學習，堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”重要思想實質上花大力氣，在學習理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，學習理論的自覺性有了名下逆光的提高。充分利用業余時間進行自學，在學習的系統性上下功夫，對照“三個代表”重要思想的要求，補足自身欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養，在第三階段的教育活動中，不但完成黨組織布置的各項學習任務，認真學習了胡錦濤同志在“三個代表”重要思想研討會上的講話，撰寫了心得體會，還將其他的重要文獻重新通讀一遍，政治理論水平得到了進一步的提高。
（二）自覺增強黨性修養
在學習中，重視提高個人的思想政治素質，加強黨性修養，強化宗旨觀念和公仆意識，自覺地以”三個代表”的標準要求自己，帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的標準，按照市委袁榮祥書記提出的五個表率要求和衛生系統黨員先進性的具體要求，認真履行自己的`職責，進一步樹立了全心全意為人民服務的思想，認認真真做人，踏踏實實為官。
（三）不斷改進工作作風
繼續發揚求真務實的作風，深入群眾，深入基層，傾聽基層干部職工的呼聲，了解和掌握了他們的利益要求和愿望，真實把握人民群眾的根本利益要求，更好地為人民服務；增強工作透明度，多傾聽黨組其他成員的意見，及時召開會議研究解決實際問題；無論是具體分管還是沒有分管的科室，對他們的具體工作情況都給予了關心，定期與科室領導談心；加強了對兼任所長職務的公共衛生監督所的工作指導，每月兩次下所研究討論具體工作；克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，進一步增強駕馭全局的能力。
（四）推動全面工作開展
進一步建立和健全和完善了局機關的學習理論制度，最大限度調動廣大黨員的積極性主動性，踐行“三個代表”重要思想，推動衛生事業改革與發展；確立以人為本的管理理念，發揮團隊協作精神，從精簡行政審批、強化監督、推行政務公開、實施績效考核、轉變機關作風入手，提高依法行政水平，實現薄弱環節有突破，常規工作有創新，各項指標有落實；不斷加強反腐敗六個機制建設，提高系統領導干部的廉政廉醫水平，同時繼續探索行風建設治本清源的措施和與時俱進的工作方法；圍繞農村衛生工作重點，協調衛生各方力量，進行第三輪專題調研，進一步摸清了基層衛生工作狀況。
（五）加強自律奉獻方面
在日常工作中，始終堅持嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規章制度；堅持民主集中制原則，自覺地置于黨的集體領導下；嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己，經常做到自查、自省、自警、自勵，正確行使人民賦于的權力，不搞以權謀私，不搞錢權交易，廉潔奉公，勤政為民，做一名真正的人民公仆；想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌接待來辦事的群眾，耐心解答他們的問題；在電視上代表市直衛生系統對整改工作作出表態講話，樹立了衛生系統干部的良好形象。
整改的報告5
1、 指導思想：
經公司總經辦開會決定，本著負責、協作、學習、創新的精神，以最短時間、最佳成本、最好服務、最優質量的服務承諾，對倉庫進行整改。
2、 存在問題：
a:貨物儲存倉庫
一、倉庫使用面積利用率不高
二、倉庫貨物庫存準確率不能確定
三、貨物沒有庫位、標識，找貨難
四、倉庫沒有收發貨以及盤點流程
五、庫容庫貌不整潔美觀
六、硬件設施不齊全
b：中轉庫
一、沒有劃分功能區域 二、貨物堆放混亂，找貨難 三、貨物的安全沒有保障
3、 整改目標：倉庫使用面積率大于80%
倉庫庫存準確率大于99%
倉庫貨損貨差率小于0.2%
倉庫收發貨準確率大于99%
倉庫盡可能達到5距要求
4、 整改措施：
a：貨物儲存倉庫
一、建議使用立體貨架增加倉庫使用面積，提高利用率。
預計立體貨架高度為三層，具體使用庫房為71號庫，公司現在倉庫面積為2400多平方米（不包括兩個小庫），使用三層立體貨架后，可供使用托盤位為520個以上，可節省倉庫面積約為600平方米，可節約成本約為每年600平方米*30天*12月*0.6元／平方米、天=129600元，
建立立體貨架成本約為70000元，托盤約為600塊*30元/塊=18000元，其它如貨卡、貨卡袋鉤、進出貨專用單據以及移庫單據等成本約為3000元，合計約為90000元
使用立體貨架可使倉庫使用面積率約為80%
二、建立帳、帳、卡、物制度，實施定期循環盤點、年終大盤點方式，確保倉庫庫存準確率
統一對倉庫所有貨物進行全部盤點，在盤點同時建立貨卡標識、確立庫位、包裝堆垛整齊美觀、盤點實物時確定實物數量、品名、庫位、盤點人員姓名、盤點日期等，并將實物存放在指定的庫存位上，將所有盤點數據準確無誤的輸入至電腦系統內。
盤點工作完成后，進行收發貨物時，首先從電腦賬務系統中查找相對應的貨物品名、庫位和庫存，而后去對應的倉庫，找到相對應實物的庫位，按照標識找到相對的貨物核對品名后，先銷卡并結存剩余庫存后簽字確認，按照相關單據進行收發貨，收發貨出庫完畢后，將相關單據復印三份，一份交于電腦賬務作賬，一分交于客服作賬，一份留底備查，電腦賬務員當天必須完成相關單據的'電腦進出庫操作，確保賬、卡、物一致。
建立循環盤點流程，確保每天對收發貨頻率大以及貴重物品的實時盤點，核對系統帳務、貨卡、實物的一致性。每個月或者每個季度對倉庫所有貨物進行一次實物盤點，確保庫存的準確性。每年年終或者年初對倉庫所有貨物進行一次大盤點，并將實物盤點數據與貨卡、系統賬、以及客戶的賬進行核對調整，并出具年終盤點報表和盤盈盤虧情況分析，確保賬、賬、卡、物的一致。
建立此項制度可以明確責任，便于倉庫管理員查找庫存不準確的原因，并第一時間對其進行預防改進措施，及時與客戶進行溝通，使倉庫的庫存準確率和收發貨準確大于99%，貨損貨差小于0.2%。
三、使用預設庫存庫位標識（如：71-a1-0001）、區域標識、貨卡標識、實物品名標識，每次接到收發貨指令和單據時從電腦賬務系統中查找相對應的貨物品名、庫位和庫存，再去庫位上進行收發貨的操作，可以改變找貨難、找不到貨的問題，也可以節省收發貨的時間和準確度。
四、建立和完善收發貨流程，以及循環盤點流程.此項工作于安裝完貨架和盤點工作完成后實施，具體完成人由李建云進行。
五、定期對庫存進行整理，每天倉庫管理員在完成收發貨工作后，利用工作空閑時間及時對倉庫的衛生和貨物的堆放進行及時的整理，過道和消防通道嚴禁堆放貨物，最終要達到托盤堆垛橫平豎直、每個單品貨物貨卡品名數量責任人標識清晰明了、包裝規范、貨物無積灰、區域劃分清楚，通過以上整理和控制達到倉庫庫容庫貌的整潔美觀。
六、應增加和采購相關的硬件設施。例如：高位叉車（1臺）、托盤（600個）、貨卡（XXpcs）、貨卡袋鉤（200pcs ）、液壓車（每個倉庫至少一個）、手推車（可選）、電子稱（可選）、倉庫專用收發貨及移庫單據（若干）、相關標識牌線（若干），以滿足倉庫的日常業務操作。
b：中轉庫
中轉庫應設專人管理，并對倉庫進行功能區域劃分，例如：可劃分為市內配送區域（可細分到每輛線路車）、委外四省貨物區域（可細分到山東/安徽/浙江/江蘇）、暫存區域、客戶自提貨物區域、億都川的沃卡貨物存放區域等，中轉庫的兩名交接人員對相應貨物進行清點驗收保管管理，并對進入中轉庫的貨物進行記錄，貨物堆放整齊美觀，包裝完好無損，交接要準確及時，并有相關記錄，準確及時的將相關信息傳遞至相關調度及其它人員處，每天晚班下班時將倉庫外的貨物全部存放至中轉庫中。劃分了區域，貨物標識和運單明確清晰，這樣可以大大避免了貨物堆放混亂、找貨難的問題，設置了專人管理，可以責任明確到人，使貨物的安全得到有效保障。
5、 整改時間：
倉庫上貨架以及盤點工作預計從公司領導審核、修改、同意方案后起兩個月內完成，倉庫收發貨流程，以及循環盤點流程和其它相關制度，在完成上述工作后一周內完成。中轉庫的整改在下周內實施，預計完成時間為2月底
以上是本人在進入高斕后根據以往工作經驗對倉庫的建議，由于時間短暫有很多業務不是很熟悉，提出的建議可能會與實際操作不相符合，請公司管理決策層予以指正。
整改的報告6
7月17日上午，河南省衛生廳安全生產督導檢查組對我院安全生產工作進行了現場檢查。檢查結束后，檢查組就我院安全生產工作存在的問題進行了反饋。
針對反饋問題，醫院領導高度重視，迅速行動，于7月17日下午組織召開了由院領導及院安全生產工作領導小組成員參加的安全生產工作專題會。對照存在的問題，逐條分析，認真研究，統一部署，制定出切實可行的整改措施。會上，院安全生產工作領導小組組長、院長XX指出，要提高認識、統一思想，強化責任，突出重點，認真整改，切實做好我院的安全生產工作，堅決防止安全事故的發生，為構建和諧XX、創建平安醫院做出積極的貢獻。具體整改措施如下：
一、提高對安全生產工作重要性的認識。
醫院將在7月22日前組織全院職工進行安全生產知識培訓。認真學習有關安全生產工作的法律法規以及上級重要文件指示精神，在全院樹立“安全第一”的觀念，進一步完善各職各類人員制度職責，明確責任、狠抓落實，使我院安全生產工作做到標準化、規范化。
二、認真對安全生產工作中存在的問題進行整改。
一是配電箱個別無安全防護措施、電線亂布線、扯拉等問題：醫院將按照國家用電規范和消防規定對所有配電箱以及用電線路
認真排查，及時裝配安全防護部件，規范用電線路；尤其是用電線路拉扯混亂的`予以清理，堵塞安全漏洞，確保用電安全。二是重點部門消防瓶、應急照明設施配備不足、不規范，有損壞問題：醫院將組織相關人員按照公共場所消防設施的具體要求，對消防瓶、應急照明燈等進一步完善配備、規范使用，定期檢查完好率，切實提高消防應急能力。三是食堂衛生差的問題：醫院將對食堂從業人員進行食品衛生知識的培訓，加大對食堂餐飲具洗消、食品生產加工過程和環境衛生的監督檢查，嚴把采購進貨，完備設施，規范操作，嚴防食源性疾病的發生。四是氧氣房人物混住，無防靜電地板的問題：醫院將按照要求設立新的供氧中心，預計8月10日之前將投入使用，屆時現有供氧室將停止使用。
三、加強對安全生產工作的監督檢查。
醫院安全生產工作領導小組將不定期對醫院安全生產工作進行檢查指導，認真排查影響醫院安全生產的安全隱患，嚴格落實各項安全生產制度，發現問題及時解決和整改，同時，在工作中認真總結經驗，將安全生產工作與醫院日常工作緊密聯合起來，全力維護好醫院各項工作的順利開展。
整改的報告7
20xx 年黃村鎮生態護林員履職管理自查督查情況整改報告 按照縣林長辦《關于開展生態護林員履職情況專項自查的通知》（涇林辦[20xx]20 號）、《關于開展生態護林員履職管理情況專項督查的通知》（涇林辦[20xx]22 號）文件精神，我鎮及時對全鎮生態護林員履職管理情況開展了自查和專項督查，并對查找出的問題進行了整改。現將本次自查、督查、整改情況報告如下：
一、 工作開展情況：
安排各村林長對本村生態護林員上崗履職情況進行自查，鎮林長辦對生態護林員的選聘、管理、履職、考核、報酬發放等五方面進行全面自查梳理。
安排鎮林長辦對各村生態護林員在崗進行督查，重點檢查是否出現生態護林員“不護林拿報酬”現象，同時督查生態護林員上崗出勤、工作效率和巡護日志記錄情況。
對生態護林員履職管理中發現的問題，采取“邊整邊改、即查即糾”的方式進行整改，確保對生態護林員履職管理規范化，常態化。
二、自查、督查發現的問題
根據鎮林長辦對各村生態護林員督查情況看，我鎮選聘程序規范、管理到位，生態護林員履職良好，月報酬發放及時，考核績效發放精準，但也存在一些問題：
部分生態護林員年齡超過 65 周歲；
個別生態護林員因殘不能完全履職； 部分生態護林員巡護日志記錄不完整，有漏記、記錄過于簡單現象； 鎮護林中隊、村護林小隊未成立； 個別村對生態護林員月考核不及時，考核記錄不全。
三、整改措施及完成情況：
安吳村、紫陽村 2 名生態護林員巡護日志漏填現象，已由 2 個村的'村級林長督促生態護林員將巡護日志補充、完善，現已完成整改；對生態護林員日志填寫普遍過于簡單的情況，由鎮林長辦對全鎮各村生態護林員進行業務培訓，現已完成。
平垣村委會對生態護林員月考核不及時，由該村林長及時完善對生態護林員的考核內容，現全部完成整改。
九峰村、安吳村 2 名生態護林員年齡達到 65 周歲，平垣村 1 名生態護林員因殘，可能導致不能完全履職，三個村已分別對 3 名生態護林員進行了解聘，并按照《涇縣生態護林員選聘管理辦法》(試行)，完成生態護林員補選工作。
鎮護林中隊、村護林小隊建立方案已落實，6 月上旬全部完成建設。
整改的報告8
甘谷縣教體局：
12月20日，教體局安全生產檢查組對我校安全安全工作進行了全面檢查，發現了許多問題，為進一步加強我校安全管理，全面落實安全隱患治理工作要求，有效遏制學校安全事故的發生，促進學校平安穩定，根據教體局精神，結合我校實際，特制定學校安全隱患整改措施如下：
一、指導思想：
以十九大精神和安全發展為指導，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，全面落實學校安全責任制，進一步排查治理影響學校安全的事故隱患和薄弱環節，以治理重大安全隱患，防范重大安全事故和責任安全事故為目標，切實保障師生生命財產安全。
二、領導小組及成員：
校長王亞君任組長，各班班主任為組員的安全工作小組。
三、工作目標：
全面排查事故隱患，狠抓隱患整改工作，進一步深化專項整治，推進學校安全責任制和責任追究制的落實，完善安全管理制度，建立健全隱患排查治理及重大危險源監控的長效機制，強化學校安全管理基礎，以實現學校安全隱患排查治理，防范安全事故，維護學校平安穩定為目標。
四、安全隱患：
1、部分學生缺乏消防知識，不會使用滅火器，演練開展不夠。
2、教學樓教室極個別日光燈懸掛不牢，有隨時脫落的可能。
3、校園內晚上照明較黑，走廊照明缺少，安裝不多，部分損壞。
4、門衛室缺少警用器材。
5、校門口缺少車輛減速帶和提示標語。
五、整改措施：
1、學校已經在近期又開展了由全校師生參加的三次消防演練和一次消防講座；
2、對教學樓中極個別的懸掛不牢的日光燈進行了加固和更換。
3、在校園內加裝了中型射燈和維修了不亮的路燈，走廊里又安裝了12組LED燈，對損壞的燈具進行了更換。
4、給門衛室添置了警用器械。
5、正在積極聯系工人，修筑車輛減速帶。并聯系了廣告公司安裝車輛提示標語。
六、今后的打算和做法：
1、加強領導，精心組織。學校要切實加強對學校安全隱患排查治理工作組織領導，進一步落實隱患排查治理責任制，健全工作機制，明確職責分工，周密部署，精心組織，全面完成各項治理工作任務。
2、加大宣傳、提高認識。根據學校實際，全方位地對師生及家長進行安全教育。首先，利用安全教育課，針對各年級學生年齡特點采取相應的'教育方式。其次，積極開展安全應急預案演練，不斷提高師生應急自救能力。
3、突出重點，狠抓治理。要突出校舍、活動、交通三個治理重點，以師生人身安全為中心，抓檢查、抓隱患治理，促平安穩定。學校要在防范和隱患治理上下功夫，加快隱患排查治理力度和進度，做到排查不留死角，整改不留后患。對查出的各類隱患，要不講困難、不講條件，必須整改到位。
4、任重道遠，常抓不懈。我校將校園安全工作作為今后一項長期的工作，深究深挖，常抓不懈，努力營造師生工作和學習的良好環境。
甘谷縣特殊教育學校
20xx年12月22日
整改的報告9
11月1日下午，教體局寶局長協同藥品、食品、衛生等部門一行到我園對食品安全工作進行檢查指導，主要針對我園食堂衛生安全方面存在的問題進行了落實和反饋。檢查工作一結束，寶局長一行在四樓會議室現場辦公，對幼兒園食品安全方面存在的問題一一指出，并講清食品安全工作的重要性。
寶局長一行離開我園到其他單位檢查后，我園立即行動，首先電話向張園長匯報情況，10分鐘后，召開食品安全管理人員會議，強調目前存在問題及嚴重性。
11月5日接到文件內教辦函【xxx】150號《關于印發侯元廳長在加強全區學校幼兒園飲食安全管理工作電視電話會議上的講話的通知》根據文件精神組織全園教職工認真學習與并做了記錄。11月6日，經幼兒園研究決定，下午3：30召開食品安全管理人員及食堂從業人員緊急會議。會議一個議題：食品衛生安全要高度重視，立即行動。現將幼兒園整改情況匯報如下：
1.現已給每個操作間貼上標識、洗消間現已按上三連池。
2.食品添加劑現已專柜保管，領取簽字。
3.個人物品現已統一放置。
在今后的工作中，我們一定抱著“如臨深淵如履薄冰”的.工作態度對待幼兒園安全工作，接到指示，立即行動，讓行動來見證。同時懇請寶局長及藥品、食品、衛生等部門領導多多指導、多多批評!
整改的報告10
根據免疫規劃工作第一期評估和中期免疫規劃綜合評估檢查情況，暴露出我鄉免疫規劃工作存在許多薄弱環節，也發現存在較多問題，離上級要求存在很大差距，尤其是加強免疫和擴大國家免疫規劃疫苗接種率普遍較低，無國家計劃免疫接種服務大廳，卡證不符現象依然存在。根據縣衛生局的要求和統一部署，為進一步加強我鄉免疫規劃的各項工作，鞏固免疫規劃工作的成果，及時糾正存在的問題，促進免疫規劃工作穩步可持續性發展，爭取達到全區先進水平，我鄉于20xx年8月2日至8月10日在全鄉范圍內開展了一次全面的免疫規劃整改工作，針對檢查中存在的問題進行及時整改，整改具體內容如下。
1、加強領導管理，落實責任到人。根據白寶鄉實際情況，加強院領導管理體制，落實責任到人。由院領導負責全院免疫規劃工作的安排部署和督查考核，分管領導作出具體的實施方案，按照村委片區，落實計劃免疫專職人員分管到各片區。全鄉9個村委分兩片，由趙靈芝負責白寶、磨頭、北山、水晶坪片區的免疫規劃工作，由盤玲麗負責梅連、桐福、茅南、文甲莊、霞頭村委片區的免疫規劃工作。制定有明確的獎懲措施，加大全鄉計劃免疫工作的執行力度和管理工作。
2、繼續做好全鄉漏卡率調查及查漏補卡補證工作，加
大擴大免疫接種工作的宣傳力度，下鄉入戶到各自然村，地毯式的進行搜索，做好全鄉計劃免疫工作的摸底和調查，全面的了解本鄉免疫規劃工作情況，并針對存在的情況作出相應的應對措施。如白寶鄉溥弱村屯桐福村委，地處偏遠，與全州鎮毗鄰，離白寶鄉甚遠，交通又極不便利，大多兒童都就近到全州鎮衛生院進行預防接種，同樣的也存在較多漏卡兒童和卡證不符現象。針對這一情況，我院召集全鄉計劃免疫人員對桐福村委各自然村開展全面的查漏補種工作，為進一步解決當地的困難，我院為來白寶預防接種的兒童付交通費，并派出我院的車子將他們一一送回去，查到漏卡兒童16人，補卡16人，補種40余針次，及時完成了白寶鄉薄弱村委的免疫規劃整改工作。
3、加大流動人口管理工作，做好外出回歸兒童隨訪工作。在第一輪的督導工作中，我鄉的卡上五苗接種率極底，擴大免疫工作開展情況也不理想。主要是因為我鄉自然條件差，外出務工人口多，導致大量的空白卡片，卡上接種率也極底。針對這一情況，我們進一步做好流動人口的管理工作，發動村醫，全面做好外出回歸兒童的隨訪工作并做好登記。對卡上的空白卡一一查詢去處，外出、回歸都有詳細的記錄，全面做好管理，大大的提高了卡上接種率。
4、做好白寶鄉計劃免疫接種服務大廳的`籌建工作，爭取盡快做好規范的白寶鄉計劃免疫接種服務大廳投入使用。
根據白寶鄉衛生院特殊的地理環境和歷史條件，院所合并前，院所辦公地不在一處，合并后這一問題更加突出。又因白寶鄉業務收入不高，只能勉強維持正常的運轉，很難重新修建新房作為白寶鄉計劃免疫接種服務大廳。經過院領導深思熟慮的協商，決定在白寶鄉衛生院門診樓三樓修建簡易板房，再調整原各科室，在現白寶鄉衛生院二樓重新裝修作為白寶鄉接種服務大廳計免四室。該報告已在擬定計劃中，以完成全縣規范化接種門診建設要求。
5、繼續加強免疫規劃宣傳工作，做好免疫宣傳櫥窗和標語工作。完成白寶鄉及村級免疫規劃宣傳櫥窗的建設和合格固定標語的噴寫（鄉衛生院固定標語5條、村級衛生所（室）固定標語1條以上，字體規格在30CM×30CM以上）。
以上是白寶鄉針對20xx年上半年工作檢查中存在的不足進行的整改情況，我鄉將根據上半年來工作中存在的問題，在下半年的工作里進一步全面加大工作力度，加快工作進程，爭取在縣衛生局的正確帶領下，在縣疾控中心全力指導下，把白寶鄉的免疫規劃工作帶上一個新的臺階。
整改的報告11
教育局安全檢查組于20xx年x月x日對我校進行了安全排查查出的隱患如下：
1、滅火器需要更新
2、宿舍物品擺放不規范。
3、需建立臨時工作人員檔案
根據檢查組的要求，學校先后多次深入自查，對存在安全隱患及時整改。
1、滅火器已更新。
2、宿舍物品擺放規范化。
3、建立了臨時工作人員檔案
進一步加強了教干教師的監護值班，明確責任，嚴格要求。
XXX
20xx年XX月XX日
整改的'報告12
課程計劃和課程標準體現了國家對基礎教育的基本要求，遵照課程計劃和課程方案，開齊課程、開足課時是學校辦學的重要責任，是實施素質教育、促進學生全面發展的重要保證。一直以來，龍鳳小學高度重視此項工作，嚴格按照國家課程計劃開齊課程、開足課時。現就落實課程計劃的'情況匯報如下：
一、規范設置，開齊開足學科課程
在上級教育行政部門的正確指導下，學校結合自身的特點，認真貫徹落實國家課程設置標準和計劃。具體做法是，每學期由教學部門根據上級教育主管部門的文件精神擬訂課程計劃，報行政會討論研究，最后定形課程方案、人事安排方案、落實課程總表、班級課表和教師課程表，為學期開學工作做好充分準備。
國家課程：品德與生活(社會)、語文、數學、科學(3-6年級)、英語(3-6年級)、體育、音樂、美術、綜合實踐活動(3-6年級信息技術、研究性學習)
地方課程：生活·生命與安全、心理健康教育等(1-6年級)
學校課程：班(隊)活動(1-6年級)
二、根據要求，合理進行課時分配
根據學校教師編制、專長，結合上級教育主管部門關于課程設置文件精神，合理進行課時分配。
品德與生活(社會)：1-6年級每周2節
語文：1-4年級每周7節，5、6年級每周6節
數學：1、2、6年級每周5節，3、4、5年級每周4節
英語：3-6年級每周2節
科學：3-6年級每周2節
體育：1-2年級每周4節；3-6年級每周3節。
音樂、美術：1-6年級每周各2節。
綜合實踐活動(信息技術、研究性學習)3-6年級每周各1節。
地方課程：1-6年級每周3節。
學校課程：1-2年級每周1節；3、4、6年級每周2節，5年級每周3節
由教導處負責教師課程表的安排，在每學期正式上課之前分發到各任課教師手中，使教學工作有序進行。
三、注重過程，夯實教學常規管理
學校歷來重視教學過程管理工作，在過程管理中，有計劃、有方案、有檢查、有落實、有評價。教學部門根據學科教學特點，制定了相關的檢查和管理規定，從教師的備課、上課、作業批改、考試考查、教研活動等各個方面實行量化管理。
四、自查自糾，不容忽視存在問題
學校盡管在努力按照課程標準設置并執行課程計劃，但依然存在一些不容忽視的問題。
1、個別學科師資不配套，沒有專職教師；
2、個別教師年齡偏大或身體不好課時不足；
3、由于有些學科是非考試、考查類學科或不便于進行考試考查，所以考評教師的方法還不完善。
4、數學學科按每周4節或5節安排，要想保質保量完成任務，教師們感到捉襟見肘。
俗話說，辦法總比困難難多。在今后的工作中，我們會想方設法排除一切干擾，盡最大的努力去彌補、去完善、去改進。我們有理由相信，在上級部門的正確領導下，我們的工作會越做越實、越做越好!
整改的報告13
市貨運安全檢查組8月份對我公司進行了貨運企業安全檢查與指導，接到整改通知后，針對此次檢查中發現的問題，對于我公司在安全生產過程中所存在的主要問題予以剖析，嚴格按照有關法律法規規章和標準規定的要求，按照整改通知書要求立即進行整改，具體整改內容如下：
1、加強學習，把安全生產作為所有工作的重中之重。我公司在按到檢查組的整改通知書后，認真組織從業人員學習貫徹《安全生產法》、《省安全生產條例》、《市安全生產管理辦法》等相關規定。使公司全體員工在思想認識上有一個質的變化，充分認識到安全生產的重要性。并把安全生產作為一個重要指標進行考核，只有安全，才有業績，只有安全，才有和諧。
2、進一步加強安全生產管理，明確安全責任。公司員工按照各自的`崗位職責做好本職工作，并已經與公司簽訂了安全生產責任書。針對個別新入職駕駛員，只簽訂了公司《駕駛員安全操作責任書》，沒能及時簽訂《安全生產目標責任書》的問題，人事處、安全科會同新入職駕駛員立即簽訂《安全生產目標責任書》存檔。
3、應急演練臺賬要求參演人員本人簽字。建立健全安全教育培訓學習計劃。強化責任、落實到人。對于公司的安全培訓工作設專人負責組織實施，完善安全教育培訓學習的考勤制度，對于公司所有人員，一次不按照計劃參加的學習的，按照公司的各項規章制度處理，年度評先評優一票否決。二次以上不按時參加學習的，公司將視情節予以辭退。
4、技術科、安全科組織人員，嚴格落實車輛出入庫檢查制度，每天安全員、技術員連同車輛駕駛員對車輛進行出入庫檢查，發現問題立即整改。
5、完善車輛技術檔案，根據相關要求填寫規范。公司指定專人負責建立、完善、保管車輛管理檔案。 道路運輸車輛每次進行維護、修理、檢測、技術等級評定、車輛發生變更、交通事故處理完畢后分別在車輛技術檔案、車輛管理檔案中及時進行登記、記錄。
6、財務部、安全科落實安全生產投入制度，公司設立安全專項資金，我公司建立使用獨立臺賬，認真落實好公司安全專項資金臺賬及明細。做到上級主管部門的要求和預防交通事故安全基金的籌備和落實。
財務部負責對安全生產資金進行統一管理，審核安全費用提取、安全投入計劃，安全費用使用等。根據年度安全生產計劃，做好資金的投入落實工作，建立安全經費臺賬，確保安全投入迅速及時。
此外公司會定時駕駛員進行溝通交流防止違法事件的再次發生，我公司借此機會深入排查安全隱患，采取嚴厲措施，全面加強管理公司，有效防止和堅決遏制交通事故發生，消除安全隱患。
整改的報告14
灞河上游(藍田)段河道綜合治理工程溢流壩于20xx年3月1日開工，預計于20xx年6月底完成，該項工程為混凝土重力溢流壩，主要分部為防沖槽、格賓石籠鋪蓋、壩體、消力池、海漫、擋墻。
20xx年4月3日現場監理人員對我項目部施工工程質量檢查后發現了幾個問題：
1、溢流壩壩體一期混凝土與二期混凝土接觸面未按設計及施工規范要求鑿毛到位就進行鋼筋綁扎工序施工；
2、我項目部在混凝土結合部采用的橡膠止水帶質量不合格，不符合設計及相關規范要求；
3、橡膠止水帶安裝未按施工規范要求進行安裝，橡膠止水帶安裝過程中，現場施工人員將其用鐵釘直接固定于模板上，造成止水帶邊沿撕裂，影響止水效果；
4、混凝土澆筑完成后，現場施工人員在模板拆除的過程中未按規范施工，對混凝土的面層形成擾動，導致表面有裂縫；
5、項目部的技術人員對施工圖紙理解不清，造成壩體一期混凝土預埋筋的埋設不能滿足設計要求。
我項目部針對以上問題召開了專題會議，會議由項目部技術總工×××主持，項目部的
全體工作人員及施工班組的負責人共同參加，會上大家對上述問題的形成做了深刻剖析，認為主要原因有：
1、項目部在原材料的采購、檢驗和管理等方面的工作存在漏洞，導致不合格的原材料流入施工環節，導致出現質量問題。
2、項目部的技術人員在研讀施工圖紙的`過程中，不夠細致嚴謹，尤其在一些設計說明不明析的情況下，未能及時反映，單憑主觀意識做出判斷，造成對設計意圖理解的偏差，導致施工質量未能達到設計要求。
3、項目部的技術員在施工前對施工隊伍的技術交底不徹底，重點部位的技術要求沒有講透徹，造成現場施工人員對重點部位認識不足。
4、施工隊的負責人對施工隊伍的管理不到位，施工人員經常出現蠻干、粗干等現象。
綜合上述原因，項目部所有成員經過認真討論，為了吸取經驗教訓，保質保量的完成建設任務，制定了以下整改措施：
1、對于本次檢查出現的問題，要一查到底，落實到人，絕不放過，項目部將會根據問題的嚴重程度對不同的人處以不同的處罰，直至清退。
2、對于現場原材料的質量問題，項目部將按照監理部的指示，要求材料供應商立即在現場監理的見證下將不合格的原材料清理出場，并終止合同，另行考察原材料供應商，按照施工管理程序上報監理批準。
3、加強原材料的出、入庫管理，不合格的原材料必須及時清除。對原材料的流向要有記錄，便于追查。
4、橡膠止水帶存在破損問題的，我項目部已經及時組織施工人員進行修補，對止水帶存在老化問題的部位，我部本著質量
第一的原則，已按照施工規范的要求全部鑿除，待合格原材料進場后重新安裝。
5、溢流壩壩體埋石砼鑿毛不徹底的問題，我項目部已經組織施工人員嚴格按照施工規范的要求重新補鑿。
6、我部將已經做的C15混凝土底部側面 Φ20預埋筋整改植埋，嚴格按照設計圖紙要求施工。
7、我項目部將加強內部管理，施工過程中嚴格執行三檢制，上道工序不合格堅決不許進入下道施工工序。
以上措施，我項目部已經嚴格落實，特此申請復工，如有不足，請監理部批評指正。
整改的報告15
為貫徹落實《豐都縣財政局關于開展20xx年預算績效自評工作的通知》（豐都財政發〔20xx〕18號等文件有關規定，我鎮以政府會計制度類級功能科目為項目基礎，以項目重要性原則，對關塘村壯大村級集體經濟項目開展績效評價，形成自評報告如下：
一、基本情況
（一）項目背景、內容。
根據渝財農[20xx]18號關于下達20xx年中央財政銜接推進鄉村振興補助資金預算的通知（豐委組[20xx]36號下達20xx年扶持壯大村級集體經濟項目江池關塘村）。市級資金安排50萬元用于關塘村壯大村級集體經濟項目。
（二）項目資金情況。
財政安排市級資金50萬元，專項用于關塘村壯大村級集體經濟項目。截至20xx年底，江池鎮關塘村壯大村級集體經濟項目已全部完成，資金已全部支付，用于關塘村壯大村級集體經濟項目。
（三）績效目標。
配套設施：新建圈舍40平方米，用水設備20xx米，圍欄1000米，邊溝24米，養殖場圈舍便道240平方米。養雞7000只，養魚20000尾。種植馬鈴薯50畝。
（四）部門（單位）職能職責。
20xx年3月7日，成立預算績效評價工作組，負責績效自評工作，工作組的主要成員及職責如下：
1.工作組成員
組長：
副組長
成員：
下設辦公室于鎮財政辦，由蒙昌龍任辦公室主任，負責日常事務管理。
2.工作職責
（1）組長職責：審批績效自評方案，監督、檢查、核實績效自評結果；
（2）副組長職責：審核修改擬定的績效自評方案，并提交考評工作組會議討論通過；監督、部署、確認績效自評過程及反饋意見的處理。
（3）小組成員職責：起草和修改績效考評方案報自評領導工作組會議討論通過，實施執行績效自評方案；牽頭組織并實施年度績效自評，根據組長、副組長指示，對考評結果進行復核，完成績效自核工作組安排的其他工作。
20xx年3月18日，考評工作組到江池鎮財政辦，對我鎮20xx年預算資金使用開展自評檢查工作，對項目整體實施情況和質量進行評定。
二、績效目標完成情況分析
（一）總體績效目標完成情況分析
完成配套設施：新建圈舍40平方米，用水設備20xx米，圍欄1000米，邊溝24米，養殖場圈舍便道240平方米。養雞7000只，養魚20000尾。種植馬鈴薯50畝。
（二）績效指標完成情況分析
評價工作組通過資料收集分析、指標體系搭建等方式，根據產出、效益、滿意度績效指標值，逐項分析全年實際完成情況，對豐都縣江池鎮關塘村壯大村級集體經濟項目進行綜合績效評分。單個項目績效指標分值為100分，其中產出35分，效益35分，滿意度30分。
產出：養殖雞7000只，養殖魚20000尾，種植馬鈴薯50畝，項目收益中村集體分配6%，項目質量達標率95%以上，資金到位率100%，項目資金專款專用，預算執行率100%，資金撥付及時率100%，已完成部分驗收合格率100%。產出指標得分35分。
效益：帶動旅游業發展，增加村集體收入，入股分紅帶動農戶收入，提高人民群眾生活質量水平，推動我鎮經濟發展；改善生態環境，助力生態文明建設；項目正常運營年限5年。效益指標得分35分。
滿意度：社會公眾滿意度高。滿意度指標得分30分。
（三）評價結果
本項目自評分滿為100分，自評分為100分，評價等級為優，達到預期績效目標。
三、存在問題
（一）項目管理有所欠缺；
（二）項目績效目標設置不夠科學，績效指標細化量化但部分指標缺乏合理性，產出指標及效益指標有待優化。
四、下一步改進措施
（一）加大項目過程管理監督的.力度，加強項目從立項、實施、項目到竣工驗收等全過程監管工作。
（二）加強項目統籌管理。明確項目實施進度計劃，加強執行中的過程管理和監督機制，保障工程進度，提高項目管理水平，按照相關約定和規定及時撥付資金，對于無法按進度實施工作或無法按時完成工作的相關責任人，應落實項目績效考核制度，堅持將績效考核結果與獎勵掛鉤。
（三）完善隊伍建設，提升管理、服務水平，加大專業人才的引進，加強職業教育培訓，提高專業技能、服務水平。
五、績效自評結果擬應用和公開情況
績效自評結果將在豐都縣人民政府公眾信息網站上進行公開，績效評價結果與下年度資金安排直接掛鉤。
六、其他需要說明的問題
無。
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