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      我因讀書(shū)而改變征文

      時(shí)間:2021-04-20 13:03:01 征文 我要投稿

      我因讀書(shū)而改變征文800字(精選5篇)

        在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我因讀書(shū)而改變征文800字(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我因讀書(shū)而改變征文800字(精選5篇)

        我因讀書(shū)而改變征文1

        書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這是一句高爾基的名言。這句名言告訴了我們要多讀書(shū),讀好書(shū),只要讀書(shū)才可以豐富我們的知識(shí)。

        剛開(kāi)始,我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,一看見(jiàn)書(shū)就特別頭疼,總想逃避讀書(shū)。記得剛上四年級(jí),魏老師開(kāi)始教我們語(yǔ)文。她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話就是“常讀心中有本,勤寫(xiě)筆下生花”。她經(jīng)常為我們留的作業(yè)就是讀書(shū)、寫(xiě)日記。我根本不理解老師的做法,心里有很多怨言,總是想法設(shè)法逃避老師給我們留的作業(yè)。

        有一次,老師又給我們布置去書(shū)城看書(shū)的作業(yè)。我是一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不情愿。在媽媽的“逼迫”下,我來(lái)到了大同書(shū)城。一進(jìn)入書(shū)城,我就被數(shù)不勝數(shù)得書(shū)驚呆了。書(shū)城里,不管是大人還是小孩,都靜靜地翻著書(shū)、看著書(shū),沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)話聲,只有那輕柔的音樂(lè)回蕩在書(shū)城的每個(gè)角落。頓時(shí),我的心靜了下來(lái)。那天,我破天荒地在書(shū)城待了一上午,而且還是媽媽打電話告訴我該回家吃飯了,我才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)城。

        從那以后,我就好像變了一個(gè)人。以前一看見(jiàn)書(shū)就逃之夭夭;現(xiàn)在一讀書(shū)就忘記了吃飯,忘記了寫(xiě)作業(yè),忘記了睡覺(jué),都快到了走火入魔的地步。奇怪,自從愛(ài)上讀書(shū),我再也不會(huì)因?yàn)閷?xiě)日記頭疼了。而且我讀書(shū)的“走火入魔”的事不知怎么被魏老師知道了,她不但沒(méi)有因?yàn)槲乙蜃x書(shū)忘記寫(xiě)作業(yè)批評(píng)我,而且還在班里夸獎(jiǎng)我讀書(shū)的態(tài)度是大家學(xué)習(xí)的榜樣。從此,我更愛(ài)讀書(shū)了!

        因?yàn)樽x書(shū),我知道了《西游戲》中的唐僧一行人不畏苦難;《三國(guó)演義》中的諸葛亮那樣機(jī)智聰明;《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜和他的伙伴星期五永不放棄;《上下五千年》里中華上下五千年的璀璨光輝的歷史;《昆蟲(chóng)記》里多姿多態(tài)的妙趣橫生的昆蟲(chóng)世界……

        “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中車馬多如簇。”只有讀書(shū),你才會(huì)看到書(shū)中世界的精彩;只有讀書(shū),你才會(huì)獲得知識(shí),就像農(nóng)民伯伯在金秋時(shí)節(jié)大豐收滿心歡喜。書(shū)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開(kāi)得還美的情感,比星閃得還亮的智慧。讀一本好書(shū)就像是和一個(gè)高尚的人談話,在讀書(shū)的過(guò)程也就是一種享受,一本書(shū)就像是一位老師一樣,幫助我們排憂解難。

        讀書(shū)改變了我,讀書(shū)改變了你嗎?

        我因讀書(shū)而改變征文2

        “吹滅讀書(shū)燈,一身都是月。”撫摸著書(shū)籍的扉頁(yè),擁住錦瑟年華與萬(wàn)千歲月,是沉淀下來(lái)的被藏匿起來(lái)的精粹。

        日月散落在字里行間,在搖曳的時(shí)光里漸循漸進(jìn),酌上幾片日光,捧上幾杯幽蘭花香,伴著古樸而又悠揚(yáng)的文字駛向暮靄,伴著塵埃。

        書(shū)的溫度慢慢褪去,隨手一頁(yè)都是一個(gè)人的一生,是一個(gè)王朝的興衰,沐浴著一襲濃霧,我迷離在其中。

        天青色蔥郁,乳鶯在石上輕啼,女子手執(zhí)油紙傘,娉婷而立,容顏碎在了雨簾之中。我癡癡的望著,一抹胭脂驚艷了天色,暈染出一片緋紅,妖治卻又無(wú)邪。

        她在風(fēng)雨中漂泊,柳似的身影在風(fēng)中佇著,潑墨般的發(fā)絲迎風(fēng)飄舞,一襲紅衣在城坊,邊更顯嫵媚明麗。

        咸宜觀內(nèi)魚(yú)玄機(jī),世間再無(wú)魚(yú)幼薇。眼前的畫(huà)面輪轉(zhuǎn),我撫著斑駁的墻,只剩一個(gè)年幼的女?huà)朐隈唏賰?nèi)啼語(yǔ),她的父親因她是女孩,便借酒消愁,從未正眼視她,在臨終前也未看過(guò)她一眼。這樣的境遇似乎也便暗示了她顛簸人生。諳知結(jié)局的我,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣,擺了擺首,似是為她的境遇,也是為如她的`無(wú)數(shù)人的惋惜。

        我撫摸著從盤(pán)虬錯(cuò)落的樹(shù)上遺落的一朵槐花,花自飄零,但暗香永傳。匆匆十余過(guò),她已成為了及笄少女,但礙于家境只得捶衣濟(jì)生,她笑了起來(lái),寡淡的衣裙更襯其唇色明艷,眉眼彎彎孕釀眾生。二男子豪放地走了來(lái),少女定睛一看,笑容便更加明艷,我踮起腳,愣了愣,目光渙散。“他們二人的羈絆,終是誤了一代才女的終身啊!”他們吟詩(shī)作對(duì),好不自在,少女更是展現(xiàn)了她驚世之才。大驚后,他們成為了師徒,殊不知這是才女展露的契機(jī),也是悲劇的開(kāi)端。

        后來(lái)的后來(lái),“她似乎不再笑了。”我喃喃自語(yǔ),她來(lái)到了咸宜觀的那一刻起,世間便再無(wú)魚(yú)幼薇,成了輕浮放蕩的魚(yú)玄機(jī)。

        她被送上了刑場(chǎng),在即將離世的那一刻,她笑了,顫抖著笑了,是朝著人群中的那個(gè)人,亦是對(duì)自己為情所困誤終生的嘲諷與譏笑。在手起刀落的那一秒,一代才女殞落了,他的心也不復(fù)存在了,只剩一具空無(wú)的軀干。我不禁黯然傷神,他的靈魂似乎已無(wú)處安放。

        她的嫣然一笑是對(duì)世間人性的嘲諷,也是對(duì)封建社會(huì)對(duì)人們追求愛(ài)的約束與否定的批判。世間的羈絆皆有定數(shù),但每個(gè)人都有追求愛(ài)的權(quán)利,也應(yīng)有灑脫活出桀然一身,亦是潔然一生的勇氣。看到這里,眼中沁了幾滴淚,緩緩地合上書(shū),也合上了一代才女的一生。

        在閱讀中,看過(guò)了春意盎然、夏日盛荷、秋日連波,冬雪沉默,多少偉人豪杰在其中訴說(shuō)故事,孑然一生、豪放灑脫,處于亂世沉淪之中堅(jiān)守本心也便成為我做人的準(zhǔn)則,讓我在閱讀之中不斷汲取,其中的德行也深入骨髓,融入血肉之中。閱讀,真好。

        我因讀書(shū)而改變征文3

        著名詩(shī)人臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。”是啊,書(shū)就像一個(gè)忠實(shí)的朋友,陪伴我度過(guò)每一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段。書(shū),對(duì)我而言,不僅僅只是知識(shí)的載體,更是我的精神糧食。

        在我懵懂無(wú)知的少年時(shí)期,《安徒生童話》是我的最愛(ài)。

        在清晨,溫暖柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑在散發(fā)著木香書(shū)桌上。那是,我就會(huì)安安靜靜的坐在小凳子上,捧著薄薄的《安徒生童話》,用稚嫩的小手點(diǎn)著標(biāo)滿注音的字,一行一行的往下讀……在這本充滿童話色彩的書(shū)中,我會(huì)對(duì)丑小鴨的悲慘身世倍感同情;對(duì)拇指姑娘獲得幸福而拍手叫好;對(duì)海的女兒的無(wú)私付出感到敬佩……書(shū),讓我的童年時(shí)期變得更加精彩!

        在我天真爛漫的童年時(shí)期,《伊索寓言》教會(huì)我做人的道理。

        在烈日炎炎的夏日,我常常會(huì)和小伙伴們一起躲在身材魁梧高大的梧桐樹(shù)下乘涼。那是,我會(huì)依偎在如士兵一樣高大的梧桐樹(shù)下,手里捧著一本《伊索寓言》津津有味的讀著。在這有幾百小故事編寫(xiě)而成的的書(shū)中,我體會(huì)到了真、善、美,也看到了假、丑、惡,如同我的啟蒙導(dǎo)師一般,教會(huì)我許多做人的道理。書(shū),讓我的少年變得更加絢爛多彩!

        未來(lái),在我活力四射的青年時(shí)期,一本本形形色色的詩(shī)集也將是我枕邊的“常客”。

        在傍晚,余暉漸漸地被黑暗所吞噬,寥寥無(wú)幾的星星在黑夜中發(fā)出微弱渺茫的光。那是,我會(huì)端坐在座位前,暫時(shí)放下沉重的作業(yè),拿起一本詩(shī)集,如惡狼一般貪婪地讀了起來(lái),不愿放過(guò)每一分每一秒。在優(yōu)美的詩(shī)集中,我能感受到大詩(shī)人李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之愁;能體會(huì)到詩(shī)圣杜甫“國(guó)破山河在,城春草木深”的無(wú)奈與悲憤之感,我能感覺(jué)到愛(ài)國(guó)詩(shī)人辛棄疾在夜行黃沙道時(shí)“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的愜意、舒適。書(shū),讓我的青年時(shí)期變得更加豐富多彩,為我的青年時(shí)期增添了一道靚麗的風(fēng)景線!

        書(shū)就像一座階梯,引導(dǎo)我們走向成功;書(shū)就像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)更像一位忠實(shí)的朋友,一直陪伴著我們!朋友們,讓我們好好把握現(xiàn)在的時(shí)間,閱讀書(shū)籍,讓書(shū)香充滿我們的每一個(gè)角落!

        我因讀書(shū)而改變征文4

        有人說(shuō):“閱讀并不局限于書(shū)本。也可以閱讀山,閱讀海,閱讀清晨,閱讀黑夜。更可以閱讀政治文化,閱讀情感,甚至閱讀一棵樹(shù),閱讀一片云,閱讀一個(gè)人……

        閱讀的東西是多種多樣的,閱讀的內(nèi)容也是豐富多彩的,閱讀也是因人而異的,我喜歡看大自然的風(fēng)景,喜歡閱讀山,閱讀湖,閱讀瀑布,閱讀草原……

        我喜歡閱讀山,說(shuō)到山,就不得不說(shuō)五岳之首——泰山。高聳入云,峰巒雄偉,而登上泰山之頂,則會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。廬山則更多了一份神秘莫測(cè)的感覺(jué),正如蘇軾說(shuō)的:“橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。”天門(mén)山卻多了一份安靜。

        我喜歡湖。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖不管是晴姿雨態(tài)還是花朝月夕,都是美妙無(wú)比,令人神往。水天相接、廣闊無(wú)垠的洞庭湖則是另一番美景,“遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。”

        山似一位巨人巍然挺立,湖似一位仙子閉月羞花。來(lái)到祖國(guó)的大西北,看到的是茫茫的戈壁灘,天與地渾黃一色。“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”望著眼前的茫茫黃沙,想到的是古時(shí)堅(jiān)守邊關(guān)的戰(zhàn)士,忍受著思鄉(xiāng)之苦,可是一旦來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng),渾身透著“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的英雄氣概。不過(guò)如今,西部卻以全新的姿態(tài)迎接著美好的未來(lái)。

        來(lái)到草原,空氣是那么清新,天空是那么明朗,一碧千里而并不茫茫。牛羊成群,悠然自得地在小丘上上下下。小丘的線條是那樣柔美,到處翠色欲流,山丘之上,云霧纏繞,好一副美麗的中國(guó)畫(huà)啊!“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。”抬頭仰望天空,欣賞每一只雄鷹在天空翱翔。想當(dāng)年不可一世的英雄——成吉思汗,他率領(lǐng)的大軍戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,征服草原,創(chuàng)下一片偉業(yè)。這樣的英雄人物讓人敬佩,然而數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

        讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。行走在山水之間,徜徉在歷史的長(zhǎng)河中。一花一草一世界,一朝一夕大造化。愛(ài)山水,愛(ài)閱讀,閱讀可以讓我們的旅行走向長(zhǎng)遠(yuǎn)。

        我因讀書(shū)而改變征文5

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在我們懶惰的人看來(lái),都以為省出的時(shí)間,只是為休息休息,那知人家工作之外,還要讀書(shū)。省出來(lái)的時(shí)間愈多,讀書(shū)的時(shí)間愈多,使工不誤讀,讀不誤工,工讀打成一片,才是真正人的生活。在我覺(jué)得,一本好書(shū)就是把打開(kāi)智慧的鑰匙,也是一盞驅(qū)除黑暗的明燈。

        如果我是一顆小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就任憑我飛高;如果我是一只小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的大海。看著書(shū),我總是一步三回頭,因?yàn)橐欢味挝淖窒褚淮舴谖叶吇厥帯?/p>

        書(shū),帶我周游名人世界。懂得許多名言至理,比如周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高尓基說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階”,每個(gè)有所成就的人都是因勤奮讀書(shū),才有所建樹(shù)。因此,我們要想取得成績(jī),就要讀好書(shū)。

        書(shū),讓我感到樂(lè)趣。有人曾說(shuō):“你若不能增加生命的長(zhǎng)度,但你可以改變生命的寬度,你若不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度。她讓我知道何為酸甜苦辣,為人處事。”讀書(shū),怎能不是一種樂(lè)趣呢?多少關(guān)于書(shū)的故事,書(shū)的話題點(diǎn)綴了我平凡的生活,也增添了無(wú)數(shù)的美麗的回憶

        當(dāng)我受挫折時(shí),是書(shū)教會(huì)我“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”:當(dāng)我想放棄時(shí),書(shū)又給我予我”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海‘的勇氣,當(dāng)我想蜷縮在書(shū)的角落里時(shí),書(shū)又讓我去領(lǐng)略‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的景色。

        書(shū),美化了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的人生,給我搭建了一個(gè)天天向向上的階梯。書(shū),讓我在知識(shí)的海洋里自在地暢游,書(shū)是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。

        今天的我們,生活在陽(yáng)光下,我們更應(yīng)該努力豐富自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠(yuǎn),以書(shū)為墊腳石,我們可以攀得更高,真誠(chéng)的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗,而真情寫(xiě)出來(lái)的書(shū)就是朋友。朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我長(zhǎng)大。

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