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      幼兒園教育科室管理制度

      時間:2022-05-25 16:59:39 制度 我要投稿

      幼兒園教育科室管理制度(精選6篇)

        在生活中,很多場合都離不了制度,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園教育科室管理制度(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園教育科室管理制度(精選6篇)

        幼兒園教育科室管理制度1

        1.使用多媒體設備前應認真閱讀各儀器設備的說明書和控制操作說明,提前熟悉多媒體設備的使用;在每次使用前認真檢查儀器設備的完好程度,如有問題,及時通知管理人員處理。

        2.嚴格按儀器設備的操作規范操作;時刻注意儀器設備運轉情況,一旦有故障,應立即報告管理人員處理,并詳細說明出現故障的原因;若當時不報告,事后發現時一切責任由當事人負責。

        3.不準擅自改動儀器設備的連接線,不準擅自移動或拆卸任何儀器設備,不準擅自把儀器設備拿出室外使用。

        4.使用結束,應按操作程序關閉電源,整理好儀器設備,嚴禁直接關閉多媒體系統的總電源。

        5.其它人員未經許可,不得使用教室里的多媒體設備。

        6.保持教室環境衛生,人人有責,不得隨地拋棄廢物。

        7.多媒體教室管理員負責多媒體教室設備的日常維護與管理工作,保證各項活動的正常進行;并負責日常多媒設備的安全監督工作。

        9.使用完后,鎖好設備機柜,請做好使用情況登記。

        幼兒園教育科室管理制度2

        一、熱愛幼兒,尊重幼兒,對兒童態度和藹親切,把兒童看做學習、生活的主人,師生關系平等和諧。

        二、認真落實《規程》,努力創設與教育相適應的良好環境,促進幼兒動手、動腦,使每個幼兒在不同水平上得到健康發展。

        三、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業要求。上班時不化濃妝,不穿高跟鞋,長發扎起,不佩戴耳環等裝飾物。

        四、舉止文明,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人和小朋友。為人師表,在兒童面前行為規范,話不俗,語不高。在園堅持使用普通話。

        五、尊重家長,主動與幼兒家庭配合,及時向家長匯報幼兒身心發展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進工作。

        六、遵守園內各項規章制度,服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退;不做私事;不隨意串班、聊天;不使用兒童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。當班時不使用通訊工具。

        七、遵守園紀,團結同志,同志間友好交往,有意見通過正當渠道提出,不在背后議論。

        八、愛護公物,講究衛生,,保護園內各種設施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑。勤儉節約:節水、節電、節氣、節糧等。

        九、廉潔奉公,不吃請,不受禮,不將公物歸為已有。

        十、注意安全,防火防盜,維護公德,遵紀守法,積極參加社會公益活動

        幼兒園教育科室管理制度3

        一、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開關;不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。

        二、帶班時間教師不得與人聊天,不得離開幼兒,不允許幼兒離開老師的視野,不接電話和會見客人。

        三、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著),活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數并講評。

        四、拿飯、拿水時要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。

        五、幼兒進食時不談笑,不含飯在口中就去做其它事。

        六、幼兒的藥品要寫好藥名和人名及喂量,洗衣粉、消毒液和潔廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方。

        七、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、開水和火。

        八、下班前要仔細核對幼兒人數,關好門窗,關掉電器、開關,鎖好貴重物品。

        九、幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫院處理。

        十、發生事故后,要立即報告醫生和園長。

        幼兒園教育科室管理制度4

        1、班級成員愛崗敬業,團結協作,樂于奉獻,勇于創新。

        2、師德修養好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現象。

        3、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。

        4、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛生死角。玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。

        5、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。

        6、教師與幼兒共同創設環境并根據教育需要更新。

        7、區角創設有新意,符合幼兒特點,活動區不少于5個,各類區角的材料豐富,并隨時補充更新。

        8、嚴把消毒管,有消毒記錄。無傳染病流行。

        9、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動時。應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發生。

        10、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。

        11、幼兒思維活躍,愛學習,守紀律,一日常規好,教學目標完成好。

        12、按時記錄家園聯系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應進行家訪。

        幼兒園教育科室管理制度5

        1、每天晚上要認真清理教室。每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區的衛生。每天都要對幼兒生活的環境進行消毒。

        2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時。

        3、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。

        4、班上活動室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。

        5、桌椅柜每天擦1-2次,電風扇每周擦1次。

        6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。

        7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子頭發每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每兩周剪腳趾甲1次。

        8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次~2次,冬天內衣褲每天換1次。

        9、每天用紫外線消毒燈消毒1次睡室和活動室,每次30~40分鐘,(幼兒不在場時)。

        10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。

        幼兒園教育科室管理制度6

        為切實加強我園現代教育技術設備管理,確保教育信息化和教育現代化的.順利實施,制定本制度。

        一、現代教育技術設備管理應定位放置,并由相應專業人員負責保管;要建立設備技術檔案和固定資產總帳及分類帳;每學期清點核對一次,做到帳帳相符,帳物相符。

        二、加強對各種設備的檢查、保養、維修,做好通風、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、防腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。

        三、現代教育技術設備管理因公需要短期外借的,須經分管校長書面批準,辦理相關手續,方可借出,用畢及時歸還。所有一律不得借予私人使用。

        四、由班級和個人保管的教育技術設備管理,開學初由班主任和使用人填寫《設備領用登記表》,辦理領用手續,并設專人管理。教學過程中臨時所須教學設備,使用人須提前填寫《設備使用通知單》,辦理使用手續。所有設備均應在學期末歸還學校,集中保管。

        五、所有歸還的現代教育技術設備管理均應檢查驗收,并作出驗收記錄。對人為損害或因違反操作規程、使用不當造成的損害,應追究責任,并按有關規定賠償。

        六、現代教育技術設備管理使用應嚴格遵守操作規程和技術規范。大型、精密、貴重的設備,還應建立專門的使用操作記錄,隨時記載設備的使用、保養、維修等情況,設備應始終處于完好狀態,禁止帶故障運行,以確保教育教學的正常進行。

        七、現代教育技術設備管理使用過程中的正常損壞,應及時報修;失去使用價值的設備,經技術鑒定確認后,報請有關領導審批,及時報廢,并辦理財產報廢注銷手續。

        八、現代教育技術設備管理的保管人員調離本崗,應辦理財產移交手續,并由有關領導監交,三方簽字生效,以保證財產不受損失。

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