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      幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度

      時(shí)間:2024-12-19 15:20:05 詩琳 制度 我要投稿
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      幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度(通用19篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,制度的使用頻率逐漸增多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度(通用19篇)

        幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度 1

        1.幼兒外出集體活動(dòng),必須充分考慮活動(dòng)場(chǎng)所、線路、交通工具、氣候環(huán)境等方面的安全性,以就近、小型、安全為原則,能不用交通工具的盡量不用,一般不要組織離開市區(qū)的活動(dòng)。

        2.出去活動(dòng)前,要向幼兒提出安全保障要求和注意事項(xiàng),教育幼兒遵守紀(jì)律,聽從指揮。

        3.組織活動(dòng)使用交通工具,必須與承運(yùn)單位共同落實(shí)交通安全措施,嚴(yán)禁車輛無照運(yùn)行、帶“病”運(yùn)行和超員、超速運(yùn)行,組織者要負(fù)責(zé)對(duì)交通工具安全性能的'監(jiān)督。

        4.到公園、游覽區(qū)、游樂場(chǎng)等地活動(dòng),一定注意其合理的容量、設(shè)施的安全,防止倒塌,跌落,擠壓、溺水等事故的發(fā)生,室內(nèi)活動(dòng)特別要重視消防安全。

        5.參加社會(huì)公益活動(dòng),必須堅(jiān)持安全、無毒無害和力所能及的原則。要加強(qiáng)勞動(dòng)組織,重視勞動(dòng)保護(hù),教育幼兒遵守勞動(dòng)規(guī)則。

        6.商業(yè)性慶典活動(dòng)及其他各類社會(huì)慶祝活動(dòng),原則上不得組織幼兒參與,必須需要幼兒參與的,須經(jīng)園長或市教育行政部門批準(zhǔn),并嚴(yán)格控制人數(shù),專人負(fù)責(zé),確保安全。

        7.組織幼兒活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師應(yīng)切實(shí)負(fù)起安全責(zé)任,幼兒應(yīng)自始至終在領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)和保護(hù)下開展活動(dòng)。

        幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度 2

        為更好地開展學(xué)校體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生正常發(fā)育,確保學(xué)生在體育活動(dòng)中的安全,提高安全防范意識(shí),特制定學(xué)校體育活動(dòng)安全管理規(guī)定如下:

        一、每學(xué)年始,學(xué)校對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次身體狀況問卷調(diào)查,并通過學(xué)生申請(qǐng)和調(diào)查,對(duì)不能正常參入體育活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行記錄并留檔。堅(jiān)決禁止此類學(xué)生參入或私自參加體育活動(dòng),以免發(fā)生身體傷害事故。

        二、每學(xué)期始,體育教師要協(xié)助學(xué)校對(duì)體育器材進(jìn)行一次全面檢查,對(duì)損壞和不符合規(guī)范的器材及時(shí)進(jìn)行維修或更換,堅(jiān)決杜絕在體育活動(dòng)中使用不規(guī)范的體育器材。對(duì)不合理和具有安全隱患的體育場(chǎng)地要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和維修,保證學(xué)生能夠在安全的環(huán)境中進(jìn)行體育活動(dòng)。

        三、為了確保學(xué)生安全地參入群體活動(dòng)(主要是兩操),體育教師必須嚴(yán)密組織活動(dòng)。班主任必須始終跟班參入活動(dòng)。抓好學(xué)生出操、退操的管理,保證學(xué)生遵守秩序。在做操過程中,保證動(dòng)作規(guī)范,隊(duì)形整齊。跑操時(shí),保持班與班、生與生之間的間距。嚴(yán)禁推搡擁擠,防止摔傷碰傷,時(shí)刻提高安全意識(shí),確保群體活動(dòng)能夠安全有序地進(jìn)行。

        四、體育課是學(xué)校開展體育活動(dòng)的主要途徑,也是保障學(xué)生安全最重要的環(huán)節(jié)。因此,上體育課必須做到:

        1、課前體育教師必須檢查本節(jié)課所用的器材場(chǎng)地,確保學(xué)生安全進(jìn)行活動(dòng)。教師要以身作則,遵守課堂常規(guī),按規(guī)定上課。

        2、學(xué)生在體育課時(shí)必須服從教師的安排,自覺遵守課堂紀(jì)律,按規(guī)定穿好服裝,盡量做到輕裝參入各項(xiàng)活動(dòng)。在小組活動(dòng)中,各小組組長必須各負(fù)其責(zé),認(rèn)真組織,完成教師所安排的任務(wù)。其他學(xué)生必須聽從小組長的指揮,嚴(yán)禁“放任式”行為的產(chǎn)生。

        3、上課前,教師必須了解學(xué)生本節(jié)課參入情況,對(duì)特殊學(xué)生要個(gè)別安排,注意合理安排學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量,要符合學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)。嚴(yán)禁學(xué)生上課攜帶刀子、釘子等一切危險(xiǎn)物品,嚴(yán)格按照學(xué)校的'規(guī)定去做。

        4、嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要注意進(jìn)行批評(píng)教育,不允許用粗暴的行為和語言對(duì)待學(xué)生。教師要科學(xué)合理地安排各項(xiàng)體育活動(dòng),在進(jìn)行游戲和各種活動(dòng)前,必須讓學(xué)生掌握好動(dòng)作要領(lǐng),謹(jǐn)防運(yùn)動(dòng)損傷。

        5、當(dāng)多個(gè)班級(jí)同時(shí)上課時(shí),體育教師必須合理安排好各班活動(dòng)場(chǎng)地和范圍,特別是投擲項(xiàng)目,教師必須嚴(yán)密組織,嚴(yán)格管理,嚴(yán)肅紀(jì)律,排除一切隱患,教師不得隨意離開課堂,離開學(xué)生。學(xué)生不得隨意離開隊(duì)伍。

        6、活動(dòng)前必須讓學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),防止學(xué)生在劇烈的活動(dòng)中受到韌帶、肌肉、關(guān)節(jié)等傷害。活動(dòng)結(jié)束,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使學(xué)生各器官達(dá)到正常狀態(tài)。在活動(dòng)中如出現(xiàn)意外現(xiàn)象,教師必須保持冷靜心態(tài),并進(jìn)行科學(xué)合理地處理,需要學(xué)校協(xié)調(diào)解決的要及時(shí)匯報(bào),盡可能把一切不應(yīng)發(fā)生的事情消滅在萌芽中。

        7、學(xué)生要自覺遵守課堂紀(jì)律,嚴(yán)禁互相瘋打吵鬧或拿體育器材玩耍;嚴(yán)禁私自攀爬體育器械。不經(jīng)體育教師允許,任何學(xué)生不許隨便亂用體育器材,不許私自活動(dòng)。

        8、加強(qiáng)體育器材的管理,不得隨意使用和玩弄器材。上課前搬運(yùn)器材,必須注意安全,聽從體育教師指揮,不得搶搬搶拿,如何使用,聽從體育教師的安排。

        五、課外活動(dòng)除體育小組在操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng)外,其他學(xué)生不得隨意到操場(chǎng),以免影響訓(xùn)練活動(dòng)和發(fā)生不安全的事故。體育教師要嚴(yán)密組織,劃分好場(chǎng)地確保活動(dòng)安全。其余學(xué)生均由班主任安排自由活動(dòng),嚴(yán)禁打架、罵仗等不文明行為存在。

        幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度 3

        1、幼兒園多功能室、游戲場(chǎng)等均為公共活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)行誰組織活動(dòng),誰負(fù)責(zé)安全工作的原則。

        2、開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全和場(chǎng)地安全,沒有電工在場(chǎng)不要私拉亂接電源。幼兒園應(yīng)組織電工定期檢查電源開關(guān)、插座是否完好,有損壞的應(yīng)及時(shí)修復(fù)。組織安全員定期檢查場(chǎng)地安全和游樂設(shè)施安全。

        3、開展活動(dòng)要保持所有通道暢通無阻,開關(guān)靈活,便于隨時(shí)打開。

        4、開展活動(dòng)要適當(dāng)控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。

        5、大型活動(dòng)要指定專人負(fù)責(zé)安全工作,突發(fā)事件有專人負(fù)責(zé)指揮疏散撤離。

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        一、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用安全,定期檢查,及時(shí)維修,避免砸傷、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。

        二、定期向幼兒及家長宣傳安全知識(shí),在幼兒園在危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志,提高幼兒的.安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

        三、加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴,動(dòng)作生硬,體罰或變相體罰。

        五、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān),嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。

        六、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備,考慮周詳,嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開展活動(dòng)。

        七、幼兒來離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送制度,并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理,防止幼兒出大門走失,禁止幼兒出大門走失,禁止外來人員來園玩耍。

        幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度 5

        1、經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)消防知識(shí),參加消防安全知識(shí)培訓(xùn),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。不定期向幼兒傳授簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的消防安全知識(shí)。

        2、認(rèn)真執(zhí)行消防安全條例的有關(guān)規(guī)定,高度重視,做好單位內(nèi)部火災(zāi)預(yù)防工作。

        3、加強(qiáng)對(duì)幼兒活動(dòng)室、午睡室、教師辦公室等人員密集區(qū)域的防火安全檢查,杜絕火災(zāi)事故隱患。

        4、經(jīng)常檢查伙房、食堂等明火使用場(chǎng)所的防火安全工作,防止火災(zāi)發(fā)生。

        5、按消防要求,在顯眼的位置配備必要的消防器材,并定期檢查。

        6、嚴(yán)禁在園內(nèi)焚燒垃圾等物。幼兒午睡室禁止點(diǎn)蠟燭、蚊香。

        7、嚴(yán)格控制電水壺、空調(diào)等電器的.使用,禁止使用電爐,防止電線超載引發(fā)火災(zāi)事故。下班前要關(guān)掉活動(dòng)室、午睡室、辦公室及各功能用房電源。

        8、幼兒園重要場(chǎng)所如電腦房、伙房、檔案室等,嚴(yán)禁吸煙,杜絕火種。

        9、重要部位(如食堂、幼兒午睡室、活動(dòng)室等)安排專門人員定期檢查電器及電路設(shè)備,及時(shí)更換破舊的消防器材,防止因電路老化引起事故。

        幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度 6

        1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動(dòng)前的申報(bào)制度,幼兒園組織的春(秋)游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),事先必須經(jīng)行教育局有關(guān)部門申請(qǐng),經(jīng)過批準(zhǔn)后方可組織進(jìn)行,班級(jí)組織的幼兒戶外活動(dòng)事先向園長報(bào)告,獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

        2、組織者應(yīng)有高度的.安全意識(shí),對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)安全、認(rèn)真安排,消除事故隱患,做好安全措施。

        3、每次幼兒園和班組組織的外出活動(dòng)要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)親自組織帶隊(duì),帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)外出前必須召開相關(guān)帶隊(duì)老師會(huì)議,做好分工,提出要求,明確帶隊(duì)教師的職責(zé)。

        4、活動(dòng)前,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)須對(duì)各車輛號(hào)碼進(jìn)行校對(duì),保證車況良好。

        5、外出活動(dòng)中如遇突發(fā)情況,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取有效措施及時(shí)處理,同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便控制事態(tài)的擴(kuò)展。

        6、在活動(dòng)中實(shí)行責(zé)任追究制,如遇安全事故,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

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        幼兒園大型活動(dòng)安全管理制度“大型活動(dòng)”指幼兒園組織的全園性的幼兒參加的集會(huì)、講座、參觀、游覽;園間的交流、聯(lián)誼、比賽或參加人數(shù)較多以及涉及幼兒園教學(xué)、生活秩序的活動(dòng)。

        1、活動(dòng)前,活動(dòng)的組織者或主辦者,需將活動(dòng)的內(nèi)容、形式、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員人數(shù)報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)。組織者要做好相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作。

        2、活動(dòng)前,必須園部通過專項(xiàng)會(huì)議,明確各個(gè)部門的崗位職責(zé)。

        3、活動(dòng)前,開展全園性的專項(xiàng)安全教育,并在班級(jí)中由班主任老師進(jìn)行全班性的安全教育。

        4、活動(dòng)前,對(duì)活動(dòng)所用環(huán)境做好嚴(yán)密的安全檢查。

        5、活動(dòng)前,設(shè)計(jì)好一些處理各種突發(fā)事件的.方案。

        6、活動(dòng)時(shí),幼兒園各個(gè)部門都要真正落實(shí)安全責(zé)任制,責(zé)任到人。

        7、活動(dòng)時(shí),老師必須對(duì)自己所帶幼兒進(jìn)行安全管理方面的指導(dǎo)、檢查和督促。加強(qiáng)文明禮儀教育。

        8、如果在大型集體活動(dòng)中出現(xiàn)事故,嚴(yán)格按照《幼兒園傷害事故處理》處理。

        9、活動(dòng)的直接組織者需按要求覆行職責(zé),如活動(dòng)中出現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)校有關(guān)責(zé)任追究制度,追究其責(zé)任。如果造成事故,后果比較嚴(yán)重的將依法行事。

        10、活動(dòng)完畢后,要整理干凈場(chǎng)地。

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        為了加強(qiáng)幼兒園大型集體活動(dòng)安全管理,維護(hù)幼兒園教育教學(xué)的安全和穩(wěn)定,保護(hù)師生的人身安全,根據(jù)國家教育部、省、市教育主管部門的要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本規(guī)定。

        一、本規(guī)定所指的大型集體活動(dòng)包括:

        1、在園內(nèi)舉辦的大型活動(dòng)(升旗儀式、廣播操、集會(huì)、文藝演出等);

        2、在園外舉辦的大型活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出、看電影等);

        3、幼兒園組織的參觀活動(dòng)等活動(dòng)。

        二、大型集體活動(dòng)的組織實(shí)施,必須堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針,按照誰主辦、誰負(fù)責(zé)的原則,由舉辦者對(duì)安全工作全面負(fù)責(zé)。

        三、園內(nèi)大型集體活動(dòng)的安全管理

        1、必須有活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)有記錄、有總結(jié)。

        2、要有專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮,保證活動(dòng)的`紀(jì)律和安全。

        3、幼兒集合、解散時(shí),上下樓梯不要擁擠,不催促,有序進(jìn)出會(huì)場(chǎng),嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。

        4、以班級(jí)為單位,按指定位置站隊(duì)或就座,由班主任負(fù)責(zé),防止學(xué)生亂跑亂竄,避免意外事故的發(fā)生。

        1、各班教師在組織幼兒進(jìn)行大型戶外活動(dòng)時(shí)一定要跟孩子講好相關(guān)的注意事項(xiàng),在活動(dòng)中時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)跡象立即制止,把危險(xiǎn)盡量消滅在萌芽之中。

        2、在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行大型戶外活動(dòng)時(shí)一定要有相應(yīng)的保護(hù)措施,如在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,不要設(shè)置危險(xiǎn)系數(shù)高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要確保幼兒的安全。

        3、如果幼兒在大型活動(dòng)中受傷,輕傷立即請(qǐng)校醫(yī)包扎,傷勢(shì)稍重的立即送往醫(yī)院處置,不能延誤。

        4、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要時(shí)刻關(guān)注大型活動(dòng)進(jìn)展情況,時(shí)刻提醒教師注意安全,以確保大型活動(dòng)在無任何人員受傷的情況下有序地進(jìn)行。

        5、大型活動(dòng)結(jié)束時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒有順序地回到班級(jí),保證幼兒安全。

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        一、遵守游戲規(guī)則:

        集體游戲中,幼兒以自我為中心,常常出現(xiàn)你推我擠的現(xiàn)象,幼兒重心不穩(wěn),在推擠的時(shí)候避免不了摔倒,碰、撞易發(fā)生意外,根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)設(shè)計(jì)的體育游戲“小兔拔蘿卜”。孩子們對(duì)于自己喜歡的事物,總是巴不得馬上去嘗試幼兒對(duì)游戲中設(shè)置的小橋、山洞興趣濃厚,想馬上一試,有的小朋友搶先一步來到排頭,可后面的小朋友也已經(jīng)望眼欲穿,于是你拉我、我擠你就會(huì)自然的發(fā)生了。這正是教師進(jìn)行情景教育的良好時(shí)機(jī),首先讓孩子們看看自己是否順利的鉆過山洞和經(jīng)過小橋,答案當(dāng)然是否定的,那么這是怎么回事呢?為什么小兔寶寶就能順利的通過呢?是劉欣宇搶了;不對(duì),他們拽我;我沒拽是后邊的推我——在一片告狀聲中,孩子們體會(huì)到推、擠是不會(huì)順利經(jīng)過的,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。

        在以后的游戲當(dāng)中,還會(huì)發(fā)生這種爭(zhēng)搶推擠的情況,因?yàn)橛行┯變哼不能完全控制自己的情緒情感,在自己越心急的時(shí)候越易發(fā)生這些行為,就需要反復(fù)練習(xí),逐步學(xué)會(huì)控制自己的情感與行為。經(jīng)過反復(fù)的提示、練習(xí)、模仿,幼兒從游戲中懂得,快樂游戲的前提是要學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。

        二、保持身體平衡:

        我班小朋友在戶外游戲時(shí),常會(huì)有摔倒的現(xiàn)象,為了避幼兒因摔倒而發(fā)生意外,我對(duì)幼兒進(jìn)行了平衡能力的訓(xùn)練。首先,我在觀察幼兒游戲時(shí)發(fā)現(xiàn),易摔倒的幼兒在大肌肉動(dòng)作上比較不協(xié)調(diào),而且大多數(shù)幼兒不能在運(yùn)動(dòng)中或運(yùn)動(dòng)結(jié)束后保持身體的平衡,這樣摔倒的機(jī)率就會(huì)加大。那么對(duì)動(dòng)作不協(xié)調(diào)的幼兒,我先指導(dǎo)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中如何掌握正確的姿勢(shì),正確的姿勢(shì)是保證身體平衡的前提,例如:我班一名幼兒在跑步的時(shí)候,腿抬不高,腳擦著地跑,手臂在身體前扭動(dòng),這樣他跑兩步就會(huì)摔倒,我示范跑的動(dòng)作,手臂彎曲夾在身體的兩側(cè),做前后擺動(dòng),來協(xié)助身體運(yùn)動(dòng),腿抬起向錢買,腳不能擦地,阻力小身體靈活了,摔倒的機(jī)率就減小了。

        接下來,我對(duì)幼兒平衡能力進(jìn)行練習(xí),幼兒開始在劇烈運(yùn)動(dòng)后,由于重心轉(zhuǎn)移,常保持不住身體的平衡。因此,我在游戲時(shí)帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)控制身體,如:利用丹頂鶴的游戲,幫助幼兒?jiǎn)文_站立,學(xué)習(xí)重心轉(zhuǎn)移,雙手抬起以保持平衡,在必要時(shí)還可以用跳動(dòng)來保證不摔倒。幼兒對(duì)游戲很感興趣,通過練習(xí),大多數(shù)幼兒學(xué)會(huì)單腳跳等動(dòng)作,幼兒在單腳站立時(shí)穩(wěn)住重心,保持平衡。

        下一步,我又帶領(lǐng)幼兒練習(xí)克服慣性,保持平衡的練習(xí),如:大風(fēng)和樹葉、小飛機(jī)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛等游戲,幼兒作圓周運(yùn)動(dòng)或旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)后會(huì)頭暈,身體易摔倒,我教幼兒用蹲下的方法來克服慣性帶來的眩暈感,逐步再過渡到直立保持身體平衡,不摔倒。通過練習(xí),幼兒能蹲下保證不摔倒,個(gè)別幼兒能夠直立保持平衡。

        幼兒平衡能力要靠各種方式來幫助練習(xí),隨著幼兒大肌肉動(dòng)作的逐步協(xié)調(diào),身體各器官與機(jī)能的發(fā)育與完善,幼兒會(huì)更加自如的保持身體平衡。

        三、靈活的躲閃能力:

        在戶外體育游戲時(shí),小朋友們是最快樂的,他們像小馬一樣飛快的奔跑著,像小兔一樣快活的跳躍著,愉快的追逐嬉戲。可是經(jīng)常就會(huì)有兩個(gè)小朋友互相撞到一起,為什么會(huì)常常發(fā)生相撞呢?為此我班在體育游戲中加強(qiáng)了對(duì)幼兒靈活躲閃能力的研究和練習(xí)。原來小班幼兒目測(cè)距離能力有限,肌體控制能力還未發(fā)育完全,大肌肉動(dòng)作還不是分協(xié)調(diào),因此小班幼就要加強(qiáng)兒靈活躲閃能力的培養(yǎng)。

        在體育游戲中,幼兒越障礙物跑、跳進(jìn)行的比較順利,年齡稍大一些的幼兒能連續(xù)跳,在跑的.時(shí)候也不易踢倒障礙物。年齡稍小的幼兒也能斷斷續(xù)續(xù)的跳越障礙物,在跑的時(shí)候有些幼兒會(huì)踢倒障礙物。在繞障礙物跑時(shí),幼兒比較有困難,因?yàn)樵秸系K物大多是直線行進(jìn),偶爾有彎度,也比較易達(dá)到,而繞障礙物時(shí),幼兒要做曲線行進(jìn),同時(shí)還要根據(jù)障礙物的位置調(diào)整自己行進(jìn)的方向,所以會(huì)有些困難。

        有些幼兒,在繞障礙物跑時(shí),常會(huì)繞過前幾個(gè)障礙物,到第四、五個(gè)以后就做直線跑了,這是因?yàn)橛變涸谶\(yùn)動(dòng)中不易調(diào)整運(yùn)動(dòng)方向,只能完成一個(gè)行進(jìn)目標(biāo)。有些幼兒在繞障礙物跑時(shí)還會(huì)發(fā)生象喝醉酒一樣的身形,這是因?yàn)槟挲g越小的幼兒調(diào)整自己的身形越困難,他們明白自己的身體要隨行進(jìn)的方向作調(diào)整,但由于控制能力還達(dá)不到,不能隨心所欲的調(diào)整方向,于是就會(huì)出現(xiàn)象喝醉酒一樣的跑步姿勢(shì)來繞過障礙物。

        但這些都是幼兒在初期練習(xí)時(shí)經(jīng)常發(fā)生的情況,通過反復(fù)練習(xí)后,孩子們繞障礙物跑的能力明顯加強(qiáng)了,踢倒障礙物的情況減少了,身體調(diào)整方向協(xié)調(diào)了,繞障礙物跑的速度也加快了。通過一系列的聯(lián)系,我班幼兒在游戲中相互碰撞的現(xiàn)象減少了,同時(shí)也減少了幼兒在游戲中的危險(xiǎn)性。

        四、戶外活動(dòng)游戲材料的安全使用:

        在戶外游戲當(dāng)中,孩子們所使用的游戲材料實(shí)在是不少,有布尾巴、有紙球、有布包、有紙棍等等。他們?cè)谶M(jìn)行游戲時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些幼兒不能正確的利用玩具材料,因此常發(fā)生幼兒之間的糾紛。例如有一次,我班一位小朋友把布尾巴圍在脖子上,一手拿一端和另一位小朋友互相搶著玩,結(jié)果他的玩具掄到了對(duì)方的臉上,當(dāng)時(shí)對(duì)面的小朋友就哭著來告狀;另一次,兩個(gè)小朋友追著玩,后面的用布尾巴一下套住前面小朋友的脖子,前面的人一下摔倒了,后面的人停不下來,壓在摔倒的小朋友身上。為什么孩子們?cè)谟螒蛑袝?huì)發(fā)生這些糾紛呢?我認(rèn)為主要是幼兒在游戲時(shí)使用的玩具的玩法不正確造成的。

        例1:是因?yàn)橛變褐g掄玩具時(shí)距離太近,又接近面部,幼兒不知道這樣有危險(xiǎn),因此不會(huì)主動(dòng)分開;

        例2:是因?yàn)楹竺娴男∨笥岩庾R(shí)不到,突然之間阻止快速前進(jìn)的小朋友會(huì)有哪些后果,所以在幼兒游戲之前,教師應(yīng)當(dāng)對(duì)幼兒講清游戲當(dāng)中的注意事項(xiàng)及玩具的正確玩法。例如:孩子們?cè)谟螒驎r(shí),如果選擇玩具材料游戲,要遠(yuǎn)離小朋友的臉,如果傷到眼睛是很危險(xiǎn)的,要學(xué)會(huì)躲閃別人;不能突然阻止快速運(yùn)動(dòng)著的人;互相合作游戲時(shí),要注意保護(hù)自己的身體和臉部等。

        總之,為幼兒提供的體育游戲材料要安全,幼兒在游戲之前教師要教給幼兒保障自身的方法,在游戲中要觀察幼兒,出現(xiàn)安全隱患要馬上制止,采取預(yù)防措施,確保幼兒選擇游戲后能安全、健康、愉快的游戲。

        幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度 10

        幼兒在幼兒園戶外活動(dòng)中是快樂的,他們通過活動(dòng)增強(qiáng)了體質(zhì),鍛煉了各項(xiàng)機(jī)能,使自己的能力不斷完善。但不管怎樣,安全是快樂的前提,只有保證幼兒的安全,減少幼兒在體育游戲中的安全隱患,才能真正使他們獲得快樂的發(fā)展。充分體驗(yàn)生命的意義,這樣既鍛煉了幼兒的能力,培養(yǎng)了品質(zhì),又維護(hù)了秩序,保證了安全。

        實(shí)踐告訴我們:

        一、幼兒一日生活是增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)的必要環(huán)節(jié)。

        二、健全的安全管理制度,是做好幼兒園安全工作的保證

        1、落實(shí)園長責(zé)任制

        園長是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的教育、檢查、指導(dǎo)工作。園長要高度重視安全工作,作為幼兒園工作的重中之重,要時(shí)時(shí)講,月月講,天天講,逢會(huì)必講,警鐘常鳴,防微杜漸。加強(qiáng)日常安全管理,加大管理力度,建立健全幼兒園各項(xiàng)安全工作管理制度和健全的安全管理制度,是做好幼兒園安全工作的保證。

        2、落實(shí)分工負(fù)責(zé)制

        建立切實(shí)可行的幼兒園安全體系,落實(shí)分工負(fù)責(zé)制。簽定各種安全責(zé)任制,層層簽定,層層落實(shí),責(zé)任到人。

        (1)落實(shí)幼兒晨檢制度。幼兒來園的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是晨檢,除檢查身體狀況外,還要檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品,如:小刀子、小釘子、小紐扣等,因?yàn)檫@些物品有時(shí)會(huì)對(duì)幼兒造成傷害,所以要消除這些不安全隱患,就要求保健醫(yī)、保健員、教師要嚴(yán)格做好每日晨檢工作,要細(xì)致、認(rèn)真地檢查每一位幼兒的口袋、書包及手里是否攜帶有危險(xiǎn)物品,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

        (2)落實(shí)幼兒園安全保衛(wèi)制度。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并設(shè)立保衛(wèi)機(jī)構(gòu),配備專職保衛(wèi)人員,建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立門衛(wèi)制度及職責(zé),建立外來人員登記和驗(yàn)證制度。門衛(wèi)由專職保安擔(dān)任,明確幼兒園安全保衛(wèi)職責(zé)。

        (3)落實(shí)幼兒園消防制度。認(rèn)真落實(shí)幼兒園消防安全制度和消防工作職責(zé)、消防設(shè)施和器材定期維護(hù),保證有效使用,設(shè)置必要的幼兒消防安全標(biāo)志。

        (4)管理好幼兒園水、電、氣、暖及有關(guān)設(shè)施的安全。建立用水、用電、用氣、采暖及戶外大型體育器械等相關(guān)設(shè)備的安全管理制度,定期檢查,及時(shí)維修和更換。

        (5)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品原料采購關(guān),幼兒園定點(diǎn)采購,從源頭上把好食品衛(wèi)生關(guān);嚴(yán)把食堂倉庫關(guān),食堂倉庫專人保管,雙人雙鎖管理;按衛(wèi)生保健要求做好每餐留樣;炊事員定期進(jìn)行身體檢查;定期有效地進(jìn)行預(yù)防投藥和空氣消毒,滅鼠除蟑,幼兒園與大連有害生物防治中心簽定合同,有效地預(yù)防各類傳染病的發(fā)生。

        (6)加強(qiáng)對(duì)有害物品管理。對(duì)于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒水等),單獨(dú)存放,妥善保管,專人負(fù)責(zé),讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn),確保幼兒安全。加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的管理,保健室內(nèi)藥品、消毒物品等專人負(fù)責(zé),定期檢查、及時(shí)更換過期的衛(wèi)生用品。

        (7)落實(shí)交接班制度。認(rèn)真做好交接班工作,嚴(yán)格接送制度,家長需持接送卡接幼兒。

        (8)落實(shí)安全工作登記及檔案管理。建立安全工作檔案,記錄幼兒園日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除情況,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。

        三、組織幼兒必要的訓(xùn)練和安全演練是做好幼兒園安全工作的有效手段

        幼兒園要定期組織開展幼兒豐富多樣的體育鍛煉、安全主題活動(dòng),通過訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng),讓孩子在感知操作、領(lǐng)悟、培養(yǎng)幼兒的`生命意識(shí)、安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自護(hù),養(yǎng)成健康的生活方式,體驗(yàn)生命的尊嚴(yán)和生活的幸福。

        1、加強(qiáng)體育鍛煉

        通過體育鍛煉,提高幼兒動(dòng)作的敏捷性和靈活性。我們發(fā)現(xiàn)平時(shí)很老實(shí)、不愛活動(dòng)的幼兒都很容易受傷,一個(gè)主要原因就是孩子的動(dòng)作不靈活。教師在體育活動(dòng)中注重發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈活性和敏捷性,以減少事故的發(fā)生。

        2、開展一系列安全主題活動(dòng)

        (1)交通安全主題活動(dòng)——《紅燈停,綠燈行》。通過活動(dòng)讓小朋友掌握交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。

        (2)消防安全主題活動(dòng)——組織參觀消防隊(duì)員消防演習(xí),將消防隊(duì)員請(qǐng)進(jìn)幼兒園和小朋友一起進(jìn)行《大三班起火了》消防演練,練習(xí)逃生動(dòng)作或自救技能,并以怎樣逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)這一主題開展討論,在主題活動(dòng)中讓幼兒親身體驗(yàn)討論內(nèi)容。

        (3)開展防震減災(zāi)主題活動(dòng)——按照幼兒園制定的突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案,組織幼兒進(jìn)行逃生演練,可以提高幼兒逃避自然危險(xiǎn)和自救的能力。

        (4)開展預(yù)防傳染性疾病主題活動(dòng)——通過演練,使幼兒掌握簡(jiǎn)單的防范技能。

        四、全社會(huì)有關(guān)方面(人員)的參與,是做好幼兒園安全工作的要素

        1、創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園硬件環(huán)境

        為幼兒提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針。幼兒園的樓房、水、電、氣、暖所有設(shè)備必須安全、環(huán)保,符合幼兒年齡的特點(diǎn)。房屋合理布局、隔離室合理設(shè)置,教具、玩具綠色、環(huán)保、安全,符合幼兒特點(diǎn),為幼兒創(chuàng)設(shè)安全環(huán)保的硬件環(huán)境。

        2、創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園外部環(huán)境

        幼兒園周邊環(huán)境安全,道路安全,遠(yuǎn)離鬧市區(qū)、網(wǎng)吧,為幼兒提供健康的外部物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。

        3、創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園人文環(huán)境

        (1)落實(shí)家長為幼兒第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任

        幼兒家長作為幼兒的第一監(jiān)護(hù)人,必須樹立為孩子負(fù)責(zé)的意識(shí),對(duì)幼兒的安全要有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,遵守幼兒園接送制度,憑接送卡接送孩子,確保幼兒人身安全。幼兒園要做好在園家長的培訓(xùn)與溝通工作,通過家長會(huì)、家長開放日、網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系冊(cè)、致家長一封信、電話隨訪、家訪等形式對(duì)家長進(jìn)行不同時(shí)期相關(guān)安全培訓(xùn),并保持與家長的密切聯(lián)系,從而實(shí)現(xiàn)家園同步,形成有效的教育合力。

        (2)全社會(huì)必須樹立為幼兒安全負(fù)責(zé)的意識(shí)

        樹立為所有孩子負(fù)責(zé)的意識(shí),既要對(duì)自己的孩子負(fù)責(zé),又要對(duì)全體幼兒負(fù)責(zé),作為幼兒家長,當(dāng)自己孩子有病、發(fā)燒,要及時(shí)上醫(yī)院診治,需要隔離的要主動(dòng)自覺地按醫(yī)學(xué)隔離要求進(jìn)行隔離;成人在幼兒面前不吸煙、不說臟話,舉止大方、文明,駕駛員要注意規(guī)避幼兒,等等。總之,有全社會(huì)的共同參與、共同關(guān)注、共同努力、齊抓共管、措施得力、責(zé)任清楚,有幼兒園全體幼教工作者的盡職盡責(zé),定會(huì)營造出全社會(huì)關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。為幼兒提供安全的生存空間,讓孩子在擁有知識(shí)的同時(shí),擁有健康的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的人生毅力,從而擁有快樂、成功的人生。

        幼兒園管理,安全是首位,這是毫無疑問的。知識(shí)固然重要,但沒有什么比保障幼兒安全更為重要的,保證幼兒的健康和安全,是我們?nèi)鐣?huì)及幼教工作者的神圣職責(zé)。

        幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度 11

        1、幼兒園多功能室、游戲場(chǎng)等均為公共活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)行誰組織活動(dòng),誰負(fù)責(zé)安全工作的原則。

        2、開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全和場(chǎng)地安全,沒有電工在場(chǎng)不要私拉亂接電源。幼兒園應(yīng)組織電工定期檢查電源開關(guān)、插座是否完好,有損壞的應(yīng)及時(shí)修復(fù)。組織安全員定期檢查場(chǎng)地安全和游樂設(shè)施安全。

        3、開展活動(dòng)要保持所有通道暢通無阻,開關(guān)靈活,便于隨時(shí)打開。

        4、開展活動(dòng)要適當(dāng)控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。

        5、大型活動(dòng)要指定專人負(fù)責(zé)安全工作,突發(fā)事件有專人負(fù)責(zé)指揮疏散撤離。

        幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度 12

        晨檢:

        1、檢查活動(dòng)室內(nèi)外有無有毒有害等危險(xiǎn)品,如發(fā)現(xiàn)立即收撿并及時(shí)上報(bào)。

        2、觀察幼兒:

        (1)情緒有無異常

        (2)身體外部有無傷害

        (3)身上有無異物

        (4)記錄幼兒用藥情況,并把藥放到藥袋里。

        區(qū)域活動(dòng):

        1、幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富,提供材料衛(wèi)生、安全。(無毒無害物品)

        2、幼兒使用剪刀、小棍等用具時(shí),教師必須提出使用要求,并隨時(shí)提醒幼兒注意安全。

        早、間操及戶外活動(dòng):

        1、進(jìn)出戶外和上、下樓梯時(shí),各班按順序走,教師要保證一個(gè)在前一個(gè)在后,并注意行走速度,注意照顧孩子,保證幼兒人數(shù)及安全。

        2、認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)器材、活動(dòng)場(chǎng)地,要求無毒、無害、無危險(xiǎn)。

        3、做操與隊(duì)列練習(xí)時(shí)提醒幼兒不擁擠,不碰撞,有秩序,拉幼兒的手腳動(dòng)作要輕,以免拉傷。

        4、活動(dòng)中隨時(shí)觀察幼兒情緒等各種變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理。(及時(shí)增減衣服、不玩危險(xiǎn)品、不拾石頭、碎片、玻璃片等)。

        入廁:

        1、教師要隨幼兒進(jìn)入廁所,指導(dǎo)幼兒大小便(正確使用手紙和穿脫褲子)。

        2、發(fā)現(xiàn)遺尿幼兒,及時(shí)更換清洗。

        盥洗:教師堅(jiān)持在場(chǎng)指導(dǎo)幼兒正確盥洗,提醒幼兒不要在盥洗室里擁擠、跑、打鬧。

        午睡:認(rèn)真做好交接班與看睡工作。

        1、清點(diǎn)人數(shù)

        2、患病服藥情況

        3、有無事故,跌傷,燒傷等

        4、情緒有無異常

        5、不帶異物上床。

        熱飲:

        1、飲用熱水、熱湯等熱飲品不宜過燙,飲用前生活教師做好準(zhǔn)備(溫度要適宜)。

        2、指導(dǎo)幼兒取放杯子及餐具時(shí)注意安全。

        進(jìn)餐:

        1、幫助幼兒理魚刺、碎骨渣等。

        2、提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)咬餐具,不把餐具放在嘴里走,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

        3、餐后不讓幼兒做劇烈運(yùn)動(dòng)。

        離園:

        1、離園前教學(xué)教師組織好幼兒活動(dòng),同時(shí)留心幼兒離園情況,以免因亂出錯(cuò)。

        2、生活老師幫助幼兒整理衣物,并提醒家長和幼兒在離園前與教師打招呼。

        3、嚴(yán)禁下班前做好下班準(zhǔn)備(教具、包、換衣服等),幼兒離園后方可擦地、整理活動(dòng)室并做好各項(xiàng)安全檢查。

        其它:

        發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適或發(fā)生意外事故時(shí)及時(shí)與保健醫(yī)聯(lián)系,進(jìn)行適當(dāng)處理,并上報(bào)園里,通知家長。

        幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度 13

        1、食堂人員根據(jù)“錯(cuò)時(shí)供應(yīng)”的原則,按照11:00(小托班)、11:08(中班)、11:15(大班)三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)有保育員取送午餐進(jìn)相應(yīng)班級(jí),組織幼兒用餐。

        午餐分年級(jí)、分地點(diǎn)安排:

        托班:本班活動(dòng)室、小班組:本班活動(dòng)室、午睡房、餐廳

        中3班:本班活動(dòng)室、午睡房

        中1班、中2班:本班活動(dòng)室、隔壁空教室

        大1班、大2班:本班活動(dòng)室、 公共區(qū)域

        上午:托班、9:30小班9:20中班9:10 大班9:00領(lǐng)取點(diǎn)心,組織幼兒盥洗、點(diǎn)心。

        下午點(diǎn)心:先起床的幼兒先用點(diǎn)心。用點(diǎn)方法與午餐相同。

        2、教師組織幼兒用點(diǎn),用餐期間全程使用一次性手套、佩戴口罩。

        幼兒分區(qū)就餐,并根據(jù)當(dāng)天來園人數(shù)對(duì)各班就餐區(qū)域進(jìn)行合理調(diào)配。桌子相隔1米,一桌2人進(jìn)餐。

        保育員統(tǒng)一配餐送至幼兒座位,降低幼兒間交叉感染可能性。保育員分到餐后,幼兒摘口罩進(jìn)餐。

        教師來回巡視觀察進(jìn)餐、用點(diǎn)情況,教育幼兒不說話,安靜進(jìn)餐。

        教師、保育員和孩子一起進(jìn)餐。

        行政進(jìn)托、小班進(jìn)餐。

        3、一餐二點(diǎn)就餐后

        進(jìn)餐結(jié)束,規(guī)范處理剩余飯菜,倒入專用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行噴灑消毒處理。

        指導(dǎo)餐后正確方法擦嘴,指導(dǎo)對(duì)應(yīng)使用口杯,用溫開水漱口。

        餐后各班錯(cuò)時(shí)組織幼兒餐后至少15分鐘的'散步。引導(dǎo)幼兒不做劇烈活動(dòng),班與班不交叉活動(dòng),關(guān)注幼兒在散步過程中的安全,不將散步中撿到的危險(xiǎn)物品藏入口袋或弄傷小朋友。散步中堅(jiān)持慢行,避免幼兒跑跳等劇烈運(yùn)動(dòng)。

        對(duì)班級(jí)進(jìn)餐環(huán)境、餐具、地面等進(jìn)行清潔消毒。

        幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度 14

        一、迎園

        1、主班按時(shí)到崗,不閑談嬉戲,保持良好形象,按要求和家長當(dāng)面交接幼兒,以卡換人。切實(shí)注意不帶孩子的人,要詢問并阻止其進(jìn)園和教學(xué)樓。副班一在活動(dòng)室門口迎接入園幼兒,副班二負(fù)責(zé)室內(nèi)幼兒安全并組織游戲活動(dòng)。

        2、主班注意傾聽家長反映的問題,觀察幼兒情緒。

        3、主班提醒家長檢查幼兒所帶物品,并親自檢查,切實(shí)防止將扣子、小刀、小玩具等較小物品帶入班內(nèi)。

        4、副班一打水時(shí)注意避開幼兒活動(dòng)高峰,出開水房時(shí)及時(shí)插上插銷并掛鎖,提水時(shí)注意和幼兒保持一定距離。暖水瓶在班內(nèi)不存開水,防止?fàn)C傷幼兒。

        5、主班做好晨午檢工作,請(qǐng)假的不能劃線,要注明病假或事假。病假的,在晨午檢表反面另外登記。規(guī)定入園時(shí)間半小時(shí)后清點(diǎn)人數(shù),作好人數(shù)清點(diǎn)和缺課追蹤記錄。缺課追蹤,要問清孩子是什么原因沒來,如果有病,要問清什么病,采取了什么措施,是在家還是在醫(yī)院,是吃藥、打針還是輸液。記錄上注明缺課原因和采取措施,措施要寫明孩子去向和措施,如在家吃藥、在家輸液、在醫(yī)院輸液等。上下午要分開寫,追蹤必須聯(lián)系到孩子監(jiān)護(hù)人,不能沒聯(lián)系就記錄。

        6、幼兒自帶藥管理:因幼兒園不具備急救資質(zhì),所以幼兒在園期間禁用抗生素及補(bǔ)品類藥物。如有特殊情況確需用藥的,必須是父

        母送藥方可接收,必須是原包裝藥而不是配用包裝藥,并自備一份藥品交給班主任留樣。讓家長認(rèn)真填寫《服藥登記表》并簽字,日期要詳細(xì)到某月某日某時(shí)某分。兒童用藥要妥善保存,放在不能讓任何幼兒拿到的地方。為幼兒服藥教師要簽名,寫明具體時(shí)間。

        二、如廁

        1、迎園時(shí)間,副班一老師在活動(dòng)室門口,負(fù)責(zé)如廁幼兒安全。

        2、活動(dòng)前后幼兒定期集中排隊(duì)如廁,主班負(fù)責(zé)男生,副班負(fù)責(zé)女生。男女分廁,提醒幼兒便后洗手。

        3、集體教育活動(dòng)時(shí)間或戶外活動(dòng)時(shí)間,幼兒如廁副班一負(fù)責(zé)看護(hù)照顧。

        4、對(duì)年齡較小的幼兒如廁時(shí),要給予幫助,如廁結(jié)束要檢查其衣褲是否整理好。

        三、上操前后

        1、上操前提醒并幫助幼兒整理好服裝,特別注意系好扣子和鞋帶。

        2、上下樓梯要組織幼兒排隊(duì),主班在前,副班一在后。樓東班級(jí)靠東面上下,樓西班級(jí)靠西面上下。教育幼兒不擁擠、不打鬧,不推不搡,防止發(fā)生摔倒、踩踏事故。

        3、檢查活動(dòng)場(chǎng)地是否安全,是否有異物,注意及時(shí)清理。

        4、要關(guān)注到所有孩子的安全,特別注意是否有孩子精神不振或惡作劇,提醒幼兒加強(qiáng)自我保護(hù)。

        5、上操前后清點(diǎn)人數(shù),做好記錄,并與上次清點(diǎn)人數(shù)作比較,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

        四、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)

        1、活動(dòng)前后要清點(diǎn)人數(shù),做好記錄,并與上次清點(diǎn)人數(shù)作比較,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

        2、給幼兒提供安全、清潔的操作材料,教育幼兒不要將較小的操作材料等放入耳、鼻、口中。隨時(shí)注意檢查幼兒園所用物品,發(fā)現(xiàn)有鋸齒狀、帶尖、帶刺等物品要及時(shí)提醒并消除。

        3、活動(dòng)過程中注意穩(wěn)定幼兒情緒,避免幼兒無秩序的情形。

        4、教學(xué)活動(dòng)如需使用剪刀,應(yīng)先向幼兒提出使用剪刀的注意事項(xiàng)。

        5、使用帶尖頭的鉛筆或其他東西,要及時(shí)提出注意事項(xiàng),防止戳傷自己或他人。

        6、活動(dòng)過程中,給幼兒提供適宜的活動(dòng)空間,避免造成幼兒擁擠,要掌控好幼兒情緒。

        五、戶外游戲活動(dòng)或其他活動(dòng)

        1、及時(shí)提醒和幫助幼兒增減衣服。活動(dòng)前后要清點(diǎn)人數(shù),做好記錄,并與上次清點(diǎn)人數(shù)作比較,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

        2、開展活動(dòng)前要檢查、清理場(chǎng)地上的危險(xiǎn)物品,檢查活動(dòng)器械、活動(dòng)材料的安全情況。

        3、組織活動(dòng)要有序,講清活動(dòng)要求及注意事項(xiàng),提醒幼兒在活動(dòng)中遵守游戲、活動(dòng)規(guī)則,不能放任幼兒四散奔跑。組織幼兒玩大型玩具時(shí),主班和副班要成對(duì)角線站位,密切關(guān)注所有幼兒,及時(shí)糾正

        幼兒不正確的玩法。其他戶外活動(dòng)孩子自由活動(dòng)時(shí),教師要站在孩子活動(dòng)群的外圍。嚴(yán)禁教師聚在一起閑談而忽視了幼兒安全現(xiàn)象的發(fā)生。

        4、幼兒自主活動(dòng)時(shí)教師要巡視,始終保證所有幼兒在教師的視線范圍內(nèi)。觀察到情緒有異常的幼兒時(shí),要及時(shí)詢問并采取相應(yīng)的措施。

        5、活動(dòng)結(jié)束主班要對(duì)大型玩具和活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行檢查(特別注意圓筒或其他隱蔽部位),清點(diǎn)人數(shù),確保不遺留幼兒。副班一將活動(dòng)材料放回原處。

        六、離園

        1、離園前10分鐘清點(diǎn)人數(shù),做好記錄。逐一檢查幼兒的衣服、鞋子、儀表是否干凈整齊。

        2、穩(wěn)定幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒帶好自己的`物品,回憶在園有哪些良好表現(xiàn)要說給父母聽。

        3、規(guī)范家長和幼兒排隊(duì),嚴(yán)格按照要求憑接送卡交接幼兒,做到既認(rèn)卡又認(rèn)人,主班教師要親自將班級(jí)每一位幼兒交到家長手里,確保交接安全。對(duì)于忘帶卡的,副班一定要讓家長等到本班大部分孩子離園后,再讓孩子確認(rèn)并經(jīng)家長簽字、主班老師簽字后方可放走幼兒,時(shí)間注明上下午;代接的,必須與家長聯(lián)系確認(rèn)并經(jīng)幼兒確認(rèn)(問孩子這個(gè)人是誰)后方可領(lǐng)走,代接但沒帶卡的更要特別注意做好確認(rèn)工作,同時(shí)落實(shí)好簽字手續(xù)。

        4、下班前關(guān)好門窗,關(guān)閉所有電源(消毒燈開關(guān)除外)。

        七、交接班

        1、主班老師對(duì)離園后未按時(shí)接走的幼兒,要留下家長的聯(lián)系方式,與接班人認(rèn)真做好交接。

        2、接班教師一定要核準(zhǔn)接收幼兒人數(shù),嚴(yán)密注視幼兒,防止幼兒走失。

        3、落實(shí)好簽字手續(xù),沒有需要交接的,也要簽字,在交接人數(shù)欄填上“0”。

        八、其他注意事項(xiàng):

        1、教師要有“防患于未然”的安全意識(shí)和高度的責(zé)任感,多觀察,善發(fā)現(xiàn),有隱患或問題能處理的要及時(shí)處理,自己不能處理的再上報(bào)。要隨時(shí)關(guān)注所有孩子,隨機(jī)進(jìn)行安全教育。對(duì)問題要有預(yù)見性,如大風(fēng)時(shí)關(guān)好門,進(jìn)門、如廁和拐角處教育幼兒不跑不跳,防止撞傷等。

        2、嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),關(guān)愛每一個(gè)孩子,尤其是特殊生。

        3、嚴(yán)格交接手續(xù),尤其是離園手續(xù),憑卡交接,既認(rèn)卡又認(rèn)人。中途來接幼兒的,要讓家長電話聯(lián)系班主任或主班,確認(rèn)后,由副班一送至大門口,按手續(xù)交接,主班要在人數(shù)清點(diǎn)中特別注明,時(shí)間精確到分鐘,做到有據(jù)可查,嚴(yán)禁冒領(lǐng)事故發(fā)生。

        4、要妥善處理與家長的關(guān)系。培養(yǎng)家長養(yǎng)成幼兒不到園請(qǐng)假的好習(xí)慣,密切關(guān)注特殊家庭孩子。

        5、上班時(shí)間不做與工作無關(guān)的事情(如聊家常、上網(wǎng)閑聊等),不串崗,不會(huì)客,特殊情況來人訪問一律到門崗,一般不能領(lǐng)進(jìn)教學(xué)樓。

        6、監(jiān)護(hù)人長時(shí)間需要?jiǎng)e人代接孩子的,要填寫《代接代送委托書》,一份留園,一份班級(jí)保留。

        7、班主任負(fù)責(zé)并嚴(yán)格補(bǔ)卡手續(xù),若丟卡,一周后再補(bǔ)。本班教師嚴(yán)防出現(xiàn)一孩兩卡現(xiàn)象。

        8、遵照幼兒園衛(wèi)生和消毒制度,做好飲用水設(shè)備、玩具、各種物品的消毒衛(wèi)生工作。

        9、有意外發(fā)生時(shí),主班教師和副班教師根據(jù)情況速作處理,報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)或送醫(yī)院,班主任要根據(jù)情況及時(shí)通知幼兒家長。事后主班責(zé)任人要有“事故經(jīng)過和分析記錄”。

        認(rèn)真能做對(duì),用心能做好!

        平時(shí)防微杜漸,莫等亡羊補(bǔ)牢。

        另附:對(duì)幼兒的安全保健知識(shí)教育,并請(qǐng)家長積極配合(小班要著重講)

        幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度 15

        1.政治學(xué)習(xí):由書記或支部委員負(fù)責(zé)主持,全體教職工參與,以集體或小組的形式進(jìn)展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論,每周一次。

        內(nèi)容:依據(jù)上級(jí)要求,學(xué)習(xí)黨的方針、政策、文件、時(shí)事及請(qǐng)人做有關(guān)報(bào)告。

        2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):由業(yè)務(wù)園長、主任、年級(jí)組長主持,全體教職工分組進(jìn)展學(xué)習(xí)。

        內(nèi)容:

        ①系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各類人員的專業(yè)理論學(xué)問。

        ②以小組的.形式開展研討活動(dòng)。

        教師組:每周一次,主任或副園長主持。

        保育員組:每周一次,保健醫(yī)或保健員主持。

        炊事員組:每周一次,后勤主任或治理員主持。

        后勤組:每周一次,后勤主任主持。

        幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度 16

        1.由保管員對(duì)園內(nèi)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)治理,分管員為各班保育員。要仔細(xì)負(fù)責(zé),勤儉節(jié)省。

        2.定期檢查、修理大型玩具、設(shè)備等以保證安全。需大修或報(bào)廢的另定規(guī)劃交園長批準(zhǔn)。

        3.要依據(jù)不同財(cái)產(chǎn)進(jìn)展分類治理,建立固定資產(chǎn)、低值耐用品、低值易耗品三本賬。

        4.領(lǐng)用物品需填寫領(lǐng)物單,并經(jīng)幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后領(lǐng)用。調(diào)離園時(shí),要將個(gè)人使用的公物交還幼兒園前方可離園。固定資產(chǎn)出園,由園主管領(lǐng)導(dǎo)開證明,門衛(wèi)才準(zhǔn)予放行。

        5.幼兒園一切財(cái)產(chǎn)、物品的外借必需憑借用人的借條或單位的`介紹信,寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后借取,并開出門證。

        6.幼兒園的財(cái)產(chǎn)每學(xué)期核對(duì)一次,核對(duì)后保管員與分管員在財(cái)產(chǎn)簿上簽字。如有損壞,依據(jù)狀況賠償或批判教育。

        7.全園教職工要仔細(xì)保管和愛惜公物,合理使用各種設(shè)備、設(shè)施。

        幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度 17

        一、入園:

        幼兒園來園活動(dòng)的步驟主要有以下三個(gè)方面:

        1、進(jìn)門問候:

        ⑴、人員配備:保安2名、專任教師1名

        ⑵、工作要求:保安隨身攜帶安保器械:頭盔、警棍、對(duì)講機(jī)、鋼叉。必須站在幼兒園大門處,主動(dòng)和來園幼兒及家長打招呼問好,注意查看進(jìn)出有無可疑人員。如發(fā)現(xiàn)有可疑人員,須仔細(xì)查問并立即報(bào)告園長、有必要時(shí)報(bào)警。專任教師主動(dòng)和來園幼兒及家長打招呼問好,負(fù)責(zé)提示孩子使用指紋機(jī)。

        2、接受晨檢:

        ⑴、人員配備:保健醫(yī)生

        注:晨檢后,保健老師需發(fā)給幼兒每人一個(gè)晨檢牌。晨檢牌分3種顏色:紅色、黃色、綠色,分別代表不同的含義。紅色代表身體不適的帶藥幼兒;黃色代表身體不適但并未帶藥的幼兒;綠色代表晨檢合格的健康幼兒。拿紅色牌的幼兒需在保健室填寫“兒童服藥單”后方可進(jìn)入教室。班主任老師需對(duì)拿紅色牌的幼兒及時(shí)關(guān)切詢問,一日生活中多關(guān)注此類幼兒在進(jìn)餐、午睡、上課、游戲等環(huán)節(jié)的表現(xiàn)。

        ⑵、工作要求:

        ①一問:詢問幼兒在家時(shí)的健康狀況,如睡眠、飲食、大小便等。②二看:看孩子的神態(tài)、面色、皮膚,尤其注意手足皮膚及口腔粘膜有無異常。③三摸:摸耳垂為中心的腮腺有無腫大,頜下及頸部淋巴結(jié)有無腫大。④四查:根據(jù)傳染病流行季節(jié),檢查相應(yīng)部位,如手足及軀干皮膚、咽喉、眼睛等;檢查幼兒有無攜帶食品 、危險(xiǎn)的物品,是否有受傷,是在家里受傷還是在園里受傷,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)與家長溝通,消除安全隱患;檢查幼兒衛(wèi)生情況,如指甲、衣物等等。

        3、班級(jí)接待

        ⑴、人員配備:班主任、配班教師、保育老師

        ⑵、工作要求:站位:副班和保育員站課室門口,班主任在課室里面。

        ①班主任:檢查室內(nèi)是否存在安全隱患,確保幼兒安全。與配班教師一起做好當(dāng)天活動(dòng)所需的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。熱情主動(dòng)與幼兒打招呼,做好接待工作。

        ②配班老師:做好接待工作,主動(dòng)熱情和幼兒打招呼,進(jìn)行第二次晨檢。指導(dǎo)幼兒用正確方法洗手,幫助幼兒整理衣褲。適時(shí)適當(dāng)與班主任互動(dòng),協(xié)助當(dāng)日值日幼兒做好班級(jí)日常基本管理工作。

        ③保育員:做好接待工作,主動(dòng)熱情和幼兒打招呼,指導(dǎo)放書包,插保健卡,確保本班教室的環(huán)境衛(wèi)生與安全工作。

        協(xié)助教師觀察本班幼兒的健康情況。如發(fā)現(xiàn)情緒欠佳的幼兒,需及時(shí)做好安撫工作。

        二、離園:

        幼兒園離園活動(dòng)的步驟主要有以下三個(gè)方面:

        1、進(jìn)門問候并檢查《接送卡》、憑卡進(jìn)園,沒有卡的請(qǐng)使用身份證和登記:

        ⑴、人員配備:保安2名、專任教師1名

        ⑵、工作要求:保安隨身攜帶安保器械:頭盔、警棍、對(duì)講機(jī)、鋼叉。必須站在幼兒園大門處,主動(dòng)和來園家長打招呼問好,注意查看進(jìn)出有無可疑人員。如發(fā)現(xiàn)有可疑人員,須仔細(xì)查問并立即報(bào)告園長、有必要時(shí)報(bào)警。專任教師主動(dòng)和來園幼兒及家長打招呼問好,負(fù)責(zé)提示離開的孩子使用指紋機(jī)。

        2、接受離園檢查:

        ⑴、人員配備:保健醫(yī)生

        注:重點(diǎn)檢查幼兒身體狀況,衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與家長溝通,下班后報(bào)告園長。

        3、班級(jí)離園工作

        ⑴、人員配備:班主任、配班教師、保育老師

        ⑵、工作要求:站位:班主任和保育員站課室門口,副班老師在課室里面。

        流程:

        ①離園前幼兒身體檢查、整理衣物(衛(wèi)生、衣物、鞋子情況,是否受傷等)

        ②離園接待:熱情主動(dòng)與家長打招呼,指導(dǎo)拿書包、適時(shí)交流情況。查看《接送卡》,既要認(rèn)卡也要認(rèn)人 。沒帶接送卡的要簽接送表。 注意:未成年人不可以接送幼兒,委托其他人來園接送,必須要有委托書,身份證,家長打電話給教師確認(rèn)。

        三、進(jìn)餐

        由于不同年齡階段幼兒身心發(fā)展水平不同,在進(jìn)餐環(huán)節(jié)表現(xiàn)出的進(jìn)餐狀態(tài)、進(jìn)餐需求也不盡相同。作為教師,我們要明確不同年齡階段的幼兒在進(jìn)餐中存在的突出問題,有目的、有計(jì)劃地開展豐富多樣的活動(dòng),并適時(shí)加以幫助、指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)進(jìn)餐環(huán)節(jié)的溫馨、有序,保證幼兒充足的營養(yǎng),養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

        進(jìn)餐活動(dòng)流程:進(jìn)餐前心理準(zhǔn)備、餐前盥洗、播放進(jìn)餐音樂、孩子獨(dú)立拿餐、餐前禮儀(教師問今天的食譜名稱,幼兒回應(yīng),教師請(qǐng)幼兒用餐,幼兒回請(qǐng)),進(jìn)餐中幼兒技能的掌握、習(xí)慣的養(yǎng)成指導(dǎo)、鼓勵(lì)保持整潔進(jìn)餐環(huán)境及鼓勵(lì)愉快進(jìn)餐;進(jìn)餐后的整理、盥洗等。

        內(nèi)在要求:

        ① 懂得進(jìn)餐時(shí)情緒愉快對(duì)身體健康有益,能安靜愉快地進(jìn)餐,樂意自己吃飯。

        ② 知道進(jìn)餐前要洗干凈雙手。

        ③ 正確使用餐具,學(xué)習(xí)掌握吃多種食物的技能,逐步做到獨(dú)立進(jìn)餐。

        ④ 了解各種食物的營養(yǎng)知識(shí),根據(jù)需要適量進(jìn)食,知道均衡膳食對(duì)身體有益;愛吃各種食物,不挑食,不偏食,吃飽吃好。

        ⑤ 養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。做到細(xì)嚼慢咽,吃飯不發(fā)出較大聲音,不掉飯菜,保持桌面、地面干凈

        ⑥ 餐后有序整理餐具,收拾食物殘?jiān)龅讲秃蟛磷臁⑾词忠约笆凇?/p>

        四、午睡

        1、睡前:被褥提前鋪好(中大班幼兒可在老師指導(dǎo)下,自己準(zhǔn)備)。放下窗簾,保證室內(nèi)光線柔和,有利于睡眠。

        2、每日觀察天氣:根據(jù)四季氣候,開窗或開空調(diào)(開窗不要吹對(duì)流風(fēng),開空調(diào)保證室內(nèi)溫度在26度)

        3、值班教師組織餐后、睡前的鋪墊工作,飯后散步或安靜游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,有利于飯后消化休息。

        4、休息過后入廁。

        5、指導(dǎo)幼兒脫衣服,并整理放好。(幼兒間互相幫助)

        6、安排床位:每個(gè)幼兒睡一張床,要各睡一頭,男孩一邊,女孩一邊,體弱幼兒在背風(fēng)地方。有的幼兒生活習(xí)慣好,從小養(yǎng)成定時(shí)吃飯、飲水、睡眠、二便的`習(xí)慣,有的幼兒入睡困難一些,作為老師需要幫助他們,可以坐在她身邊,坐一會(huì)兒,有時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)、信任的眼神,就可以使他逐漸平靜下來、安靜入睡。

        7、午睡交接班:教師把午睡人數(shù)、身體情況等交接給午睡值班人員,并在《午睡值班表》中登記。

        8、睡間:20-30分鐘巡視幼兒一次,對(duì)于生病的幼兒多予以觀察并記錄,有無咳嗽,發(fā)熱現(xiàn)象,及時(shí)測(cè)體溫,及時(shí)處理,其他幼兒擦汗、蓋被,調(diào)整睡姿,觀察面色呼吸等。中間有上廁所的孩子,要穿好衣服,穿上拖鞋,帶他去入廁。把午睡情況登記。

        9、如有早醒后的可以讓他穿衣入廁,由一個(gè)老師帶著陸續(xù)幫助睡醒的幼兒穿好衣服入廁、洗手、喝水、吃水。

        10、起床,指導(dǎo)幼兒穿衣,請(qǐng)點(diǎn)幼兒人數(shù),全部離開臥室后,開窗通風(fēng)15分鐘以上。翻開被子,檢查后再疊起、拖地(如果幼兒枕巾、被褥、因汗潮濕,要及時(shí)拆洗,幼兒身上的衣服也隨時(shí)換洗)。

        11、保健醫(yī)生對(duì)孩子進(jìn)行身體檢查。

        五、喂藥

        如果孩子必須在幼兒園用藥,則應(yīng)該按照以下流程辦理。

        一、保證階段(三個(gè)保證)

        ①保證這些藥是正規(guī)醫(yī)院開具,有病歷本和醫(yī)生證明。

        ②保證這次用藥已經(jīng)獲得孩子家長的授權(quán);家長有填寫《吃藥登記表》

        ③保證在用藥前已經(jīng)檢查該兒童的過敏史。

        二、執(zhí)行階段

        ①家長送藥來園要填寫《吃藥登記表》,文字和口頭與教工交接。 ②教工洗手戴手套后準(zhǔn)備喂藥;

        ③喂藥前查用藥記錄:檢查用藥兒童的用藥記錄,包括用藥的日期時(shí)間、事件、劑量,并核實(shí)孩子的個(gè)人信息;藥須由家長提供檢查處方藥和非處方藥。在這個(gè)環(huán)節(jié)里,藥必須是由孩子的家長提供,并且必須是原封包裝(帶出廠標(biāo)簽、未曾開封)、必須沒有過期、必須嚴(yán)格按照家長提供的用藥計(jì)劃、必須劑量正確等。

        ④填寫用藥記錄并通知家長用藥結(jié)束后,參與執(zhí)行的工作人員填寫用藥記錄并通知孩子家長,剩余的藥將放入家長同意的保存處(如冰箱)。等家長來幼兒園后,家長檢查用藥記錄并簽名,隨后拿走剩余的藥。

        六、戶外活動(dòng)

        配備人員:保教人員3人

        幼兒園內(nèi)各種各樣的戶外活動(dòng)器具,要根據(jù)幼兒活動(dòng)能力,由易到難地合理安排,遵循循序漸進(jìn)的原理,切不可齊步走。小小班、小班先從簡(jiǎn)單的中型玩具玩起,再玩綜合性強(qiáng)的集各種動(dòng)作鍛煉、障礙練習(xí)于一體的復(fù)合型大型玩具。其次,玩每一種戶外活動(dòng)器具,我們都要分階段落實(shí)規(guī)則,由易到難逐步掌握各種安全玩法,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力。

        活動(dòng)流程:

        1、戶外活動(dòng)前。清點(diǎn)幼兒人數(shù),幼兒自帶水壺、汗巾。

        2、檢查戶外場(chǎng)地。保育員或副班老師提前檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)備設(shè)施、器械是否安全,在安全的情況下才準(zhǔn)備戶外活動(dòng)。

        3、活動(dòng)前的安全教育和示范。當(dāng)孩子第一次玩某一大型玩具或者器械時(shí),或?qū)σ恍┯螒蚍椒ㄟ未完全適應(yīng),或嘗試某些具有危險(xiǎn)性的動(dòng)作時(shí),教師會(huì)作為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的成人,與孩子們一起討論、分享如何安全使用某一器械、可能存在的危險(xiǎn)以及如何避免危險(xiǎn)發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)等,并在兒童對(duì)這些器械設(shè)施活動(dòng)的反復(fù)嘗試中給孩子以適當(dāng)?shù)陌踩笇?dǎo)與提醒。

        4、過程引導(dǎo),適時(shí)補(bǔ)充。過程中隨時(shí)不定期清點(diǎn)幼兒人數(shù),高度注意幼兒安全,發(fā)現(xiàn)有隱患的危險(xiǎn)動(dòng)作,馬上制止,注意教工的3個(gè)人站位,呈三角形站位。

        5、生活照顧。活動(dòng)過程中根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng)量、是否出汗,及時(shí)減少衣物,使用汗巾。

        6、活動(dòng)后安全檢查。清點(diǎn)幼兒人數(shù),檢查幼兒身體安全情況,把脫下衣物帶回班級(jí)。

        七、外出活動(dòng)

        1、外出活動(dòng)方案報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方可組織實(shí)施。

        2、提前活動(dòng)場(chǎng)地踩點(diǎn)。對(duì)往返路線、交通工具、場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備、消防、疏散通道等進(jìn)行詳細(xì)勘察,認(rèn)真排查各種安全隱患,制定活動(dòng)的安全管理方案,購買意外保險(xiǎn),確保師生人身安全。

        3、成立臨時(shí)的安全管理組織機(jī)構(gòu),并簽訂安全管理責(zé)任書、制定安全管理工作方案,與家長簽定同意幼兒外出意見書。

        4、準(zhǔn)備人手一份通訊錄、分工領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)名單、每臺(tái)車人員名單、車牌號(hào)碼,司機(jī)手機(jī)號(hào)碼,工作人員穿工作服裝,幼兒穿園服、穿無綁帶運(yùn)動(dòng)鞋、園旗、保健藥品、衛(wèi)生用品、水、對(duì)講機(jī)、自備食物和衣物等。

        5、出發(fā)前檢查幼兒身體狀況、衣物鞋狀況,清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)前安全教育,叮囑司機(jī)注意安全,上報(bào)主負(fù)責(zé)人后出發(fā)。

        6、行程中注意車?yán)锇踩?/p>

        7、到達(dá)目的地安排行程,集中時(shí)間,清點(diǎn)人數(shù),安全注意事項(xiàng)。

        8、返程前清點(diǎn)人數(shù),檢查師生身體狀況,換衣服等,返程車中注意熟睡的孩子安全。

        9、安全回園,檢查人數(shù),師生身體狀況等,確認(rèn)無誤后上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo),平安歸來。

        幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度 18

        1、入園前不帶、不玩危險(xiǎn)物品,不把異物放入眼、耳、口、鼻中,不戴首飾。不用手隨便摸臉、眼、鼻、口、屁股等處。

        2、不攀爬陽臺(tái)、欄桿、桌子、窗臺(tái);不站在椅子、桌子上,不隨便搬動(dòng)玩具柜等。小心開關(guān)門窗,手不放在窗和門邊、縫隙及桌邊。

        3、走路、如廁不擁擠,不打鬧,不推人,室內(nèi)不奔跑。

        4、吃、喝東西時(shí)不大聲說笑、不玩鬧。

        5、咳嗽或打噴嚏不對(duì)著別人,要捂住口鼻,夏天可以交叉雙手對(duì)著胳膊咳嗽或噴嚏。經(jīng)常用六步洗手法洗手。

        6、能小心地拿尖銳物(剪刀、針等),不用玩具、棒等傷人。

        7、不隨便翻開鋼琴蓋,不亂玩鋼琴,知道可能會(huì)夾到或砸到手指頭。

        8、不把自己反鎖在活動(dòng)室或衛(wèi)生間。

        9、不動(dòng)裝開水的桶、壺,不要觸摸消毒柜。有電線、電源、插座的地方不觸摸、不接近。

        10、發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),及時(shí)報(bào)告老師;不打人、不咬人、不撓人。自己和別人身體不舒服,有事或受傷時(shí)會(huì)告訴老師。

        11、上下樓梯扶著樓梯扶手走,不跑跳;走路時(shí)手不插在口袋里。在拐角處知道減速。

        12、活動(dòng)時(shí),在教師指定范圍內(nèi),不擅自離開集體,不跟陌生人走,不吃陌生人的'東西。

        13、不靠近危險(xiǎn)的東西,不在危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍,嚴(yán)禁幼兒到廚房、監(jiān)控室、開水房等處。

        14、知道過馬路的正確方法:在人行道上行走,過馬路要走人行橫道,注意來往車輛,在十字路口按紅綠燈指示過馬路。

        15、知道乘車的正確方法:依次序從靠近路邊的車門上下車,不坐在副駕駛座位上;在行駛時(shí)握緊扶手;不把手、頭等身體部位伸出窗外,不在車內(nèi)走動(dòng)。

        16、知道并會(huì)使用120、119、110電話。

        幼兒園一日活動(dòng)安全管理制度 19

        一、嘉獎(jiǎng)

        1、對(duì)無遲到、早退、病假、事假、婚喪假等狀況的教職工頒發(fā)全勤獎(jiǎng),每學(xué)期末對(duì)本學(xué)期中沒有上述狀況者頒發(fā)學(xué)期全勤獎(jiǎng)。

        2、每學(xué)期對(duì)遵守園內(nèi)安全制度,未發(fā)生安全事故的教職工實(shí)行安全獎(jiǎng)。

        3、對(duì)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)各類公開活動(dòng)、展現(xiàn)活動(dòng)、講座、閱歷溝通、競(jìng)賽等活動(dòng)的教職工賜予嘉獎(jiǎng)。

        4、對(duì)獲園級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)等獎(jiǎng)項(xiàng)的教職工賜予嘉獎(jiǎng)。

        5、對(duì)擔(dān)當(dāng)治理或其他相關(guān)工作,能仔細(xì)履職,并精彩完成的教職工賜予嘉獎(jiǎng)。

        6、對(duì)關(guān)懷群眾,主動(dòng)做好份內(nèi)、份外工作,并卓有成效的教職工賜予嘉獎(jiǎng)。

        7、對(duì)專心參與市級(jí)課題討論,不計(jì)時(shí)間,對(duì)討論工作又推動(dòng)作用,并取得相應(yīng)成績(jī)的'教職工賜予嘉獎(jiǎng)。

        8、對(duì)能專心在各類刊物上發(fā)表文章或作品的教職工賜予嘉獎(jiǎng)。

        9、對(duì)指導(dǎo)本班幼兒獲市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)的教職工賜予嘉獎(jiǎng)。

        二、懲罰

        1、教職工應(yīng)自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,無故違反幼兒園的規(guī)章制度,視作違紀(jì),園方可按以下規(guī)定進(jìn)展懲罰。對(duì)懲罰條例中未涉及的違紀(jì)行為,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子爭(zhēng)論,做出相關(guān)的懲罰打算,并按懲罰打算進(jìn)展懲罰。

        2、無故缺席一次罰款40元,遲到1次罰款10元。

        3、每月遲到超過2次,第三次遲到扣除當(dāng)月全部的全勤獎(jiǎng)30元。

        4、早護(hù)導(dǎo)遲到同遲處處理方法,并不開調(diào)休。

        5、帶班時(shí)間內(nèi),主班教師私自離開幼兒,又未能安排其他人看班,給幼兒的生活造成安全隱患者,按違紀(jì)處理,應(yīng)酌情扣除工資。

        6、帶班時(shí)間內(nèi),無論主班或配班教師,未開展相關(guān)的保教工作,教師未履行職責(zé),并與他人閑聊與保教工作無關(guān)的閑事,或單獨(dú)做與保教工作無關(guān)的私事視作違紀(jì),應(yīng)酌情扣除工資。

        7、幼兒午睡期間,教師應(yīng)細(xì)心照料,未能履行職責(zé),或影響幼兒正常午睡的應(yīng)視作違紀(jì),酌情扣除構(gòu)造工資。

        8、無故缺席3次以上,幼兒園予以解聘;無故遲到3次根據(jù)缺席1次處理。

        9、幼兒園教師發(fā)生個(gè)人生活作風(fēng)問題,并且影響幼兒園聲譽(yù),幼兒園予以解聘。

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