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      科普工作管理制度

      時間:2023-03-30 10:28:50 制度 我要投稿
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      科普工作管理制度

        在日新月異的現代社會中,需要使用制度的場合越來越多,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。擬起制度來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的科普工作管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      科普工作管理制度

        為了提高科普工作管理水平,強化管理機制,加強對科普工作的指導和協調,結合我校科普工作中的組織建設、隊伍建設、科普設施管理等方面的實際情況,特制定以下科普工作管理制度。

        一、組織建設

        健全、完善科普組織網絡,學校成立分管副校長為組長、各部科技輔導員為組員的科普領導小組。

        二、制度建設

        實施科普工作和科普檔案管理制度化、規范化。統一規范、完善科技輔導員科普活動臺帳、科普工作管理制度或辦法,并完善各類科普檔案管理制度。明確科技輔導員的職責和任務,及每年初制定全年工作計劃和有關規劃、方案,年底有總結,科普小組在科普活動中形成的材料應及時整理歸檔。

        三、隊伍建設

        建立學校科普志愿者隊伍(包括專家顧問團、講師團、科技人才庫等),全校每年有所遞增。組織科普志愿者深入學校、班級、社區開展活動。

        四、完善科普設施

        實施科普資源共享,制作科普宣傳長廊,逐年建立的規模、質量好,有一定科技含量的科普宣傳長廊,定期更換科普宣傳內容,制定科普宣傳管理考核辦法。

        五、科普活動內容豐富

        每年全校有一次以上較大規模的集中性科普(科技節)活動;將科普工作的重心和落腳點放在學校,并將學校科普作為創建文明和諧校園的重要內容,積極組織專家及專業工作者、科普工作者和科普志愿者,在學校內開展了內容豐富、形式多樣的科學普及教育活動。多種形式開展豐富多樣的科普宣傳活動,積極在學校科普工作所能輻射到的地方中開展“科學知識、科學思想、科學精神、科學方法”教育,以提高青少年的科技素養。

        六、科普機制探索

        以“樹立重點項目”為目標,推動學校科普工作的創新與發展,在科普隊伍建設、科普設施建設等方面,不斷拓展思路,創新求實,對科普教育的組織形式、工作方法、管理辦法的運行機制進行探索和實踐,努力開拓學校科普工作新局面。

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