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      學校健康教育管理制度

      時間:2022-08-08 18:28:16 制度 我要投稿

      學校健康教育管理制度

        在我們平凡的日常里,我們都跟制度有著直接或間接的聯系,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編為大家收集的`學校健康教育管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學校健康教育管理制度

        一、指導思想

        全面貫徹國家教育方針,認真實施《學校衛生工作條例》扎實做好學校教育健康工作,促進師生養成良好的文明健康行為,努力提高他們的體質健康水平,完善學校衛生防疫和食品安全制度為重點,構建以防為主、防控結合的學校衛生健康教育管理體系,使師生身心得以全面和諧發展。

        二、學校健康教育工作

        根據我校實際,健康教育采取校園廣播、板報和在校園網絡平臺上發布傳染病宣傳知識等方式,提高師生的衛生保健意識。

        三、衛生宣傳工作

        1、每學期對學生進行個人衛生、環境衛生、用眼衛生及口腔衛生等常規宣傳教育。

        2、根據不同季節做好預防傳染病、多發病的宣傳工作。

        3、認真開展健康教育,普及衛生知識,提高學生的自我保健能力。

        4、積極開展有以防近為中心的衛生宣傳教育活動,重點抓好每學期第二周的“防近宣傳周”工作。

        5、每年的“愛耳日、愛眼日、愛牙日、艾滋病日”積極開展宣傳教育活動。

        四、開展健康教育活動強化疾病預防意識

        1、做好各班衛生委員的培訓:期初召開各班衛生委員會議,重點布置本學期學校衛生工作任務,要求衛生委員在環境衛生、班級飲水機消毒、教室開窗通風、學生因病缺課、疾病防治、季節性的傳染病防治、學生營養等方面,與校醫室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓。

        2、近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,控制近視率上升。

        3、牙病防治:根據市防疫站要求,結合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

        4、傳染病防治:通過衛生專欄及廣播形式,對學生進行秋冬季傳染病食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預防傳染病的發生。

        5、健康教育:結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳(3次),對學生進行健康知識教育。

        6、疾病防治:及時上報各類工作報表,做好學生及教職工常見病的防控監測工作。

        7、教育學生注意用眼衛生,認真做好二操,養成良好的用眼衛生習慣。

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