圖書角管理制度
在日常生活和工作中，制度使用的情況越來越多，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的圖書角管理制度，歡迎大家分享。
圖書角管理制度1
班級圖書角是營造書香班級的有效途徑之一。本班圖書全是師生捐獻所得，為了更好的管理，為了有效的激發同學們的讀書熱情，培養大家愛護圖書、自覺讀書的行為習慣，全面提升大家的文學素養，特制定以下制度：
1、凡師生所帶的圖書到班，需先交老師審核，再由圖書管理員進行登記。希望大家都自覺自發的把家中藏書帶到班級與同學們資源共享，最大限度的發揮書的價值。
2、凡借書者每次只能借閱一本圖書。借閱期限最短三天，最多一周。
3、凡借閱的'書籍借書人必須妥善保管，要愛護圖書，不得折頁、撕頁、剪切、卷折等，不得在圖書上亂寫亂畫，不得轉借。
4、班級每一位成員都是圖書保管員，都要自覺維護班級圖書的安全，一定要做到期末時讓每一本圖書都能物歸原主。
5、借閱的圖書只能在課余時間閱讀，課堂上嚴禁閱讀，作業未全部完成也嚴禁閱讀。如有此類現象發生，發現一次即取消一個月的借閱資格。
6、圖書角開放時間：周一至周五課間休息時間和下午1:40——2:00之間，其他時間不得借閱。
7、班級將定期開展“讀書小博士”“閱讀之星”評比活動，每月統計的借書情況作為評比依據之一。
圖書角管理制度2
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，有效激發同學們的讀書熱情，培養同學們熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質，提高班級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：
1、圖書角的圖書一部分借閱學校圖書館的圖書，一部分為同學們自愿捐獻的圖書，捐書時請認真填寫《班級圖書角捐書登記表》。
2、班級圖書角采用開放式管理，同學們自愿借閱，自主登記，自覺歸還。
3、借閱圖書時，自覺排隊，不得擁擠，不準隨意在圖書角亂翻，并認真填寫《班級圖書角借閱登記表》
4、借閱圖書者應愛護圖書，尤其要保護好貼在書脊上的標簽和扉頁的條形碼，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，一經發現，視其情節輕重進行相應罰款和賠償。
5、每位同學每次只允許借一本圖書，借出的圖書兩周內必須歸還圖書角，以便于其他同學借閱；還書時要把圖書擺放整齊，并在借書登記表上簽上還書時間，到期后仍需繼續使用者可續借并進行續借登記。
6、借閱的圖書若遺失，應加倍賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。
7、由同學們自愿申請、班委會任命決定圖書管理員人選，圖書管理員可以一次借閱兩本圖書，同時要做好圖書角防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
8、學校放假，學生休學、轉學前必須歸還清所借閱的圖書。放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
9、圖書角不向其他班級、校外開放。借閱的圖書只能自己閱讀，不能轉借給他人。如有發現將嚴厲批評，并取消本學期借閱資格。
10、圖書角開放時間：每天下午二節課后活動時間。
書籍是人類進步的階梯，希望同學們做真正的讀書人，做真正的愛書人，認真閱讀并做好讀書筆記，提高自己的文學素養。學期結束時對熱心班級圖書管理工作的管理員給予一定的獎勵，同時根據同學們借閱圖書的情況及讀書筆記完成情況評選出“班級小書蟲”。
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