圖書借閱管理制度8篇
在社會發展不斷提速的今天，制度起到的作用越來越大，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的圖書借閱管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書借閱管理制度1
書籍是人類進步的階梯。為提高每位同學的閱讀、寫作水平及綜合素養，營造良好的讀書氛圍，特建立了年級圖書角。希望大家利用課余時間，捧起書本，與書為友，讓讀書成為我們的一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求。為了有效地管理好年級圖書角的圖書，更有效地激發學生的讀書熱情，培養熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質，提高年級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：
一、班級圖書管理人員：
由各班語文老師負責本班圖書管理，可下設圖書管理員四名幫助管理圖書借閱。
二、班級圖書管理制度：
1、借閱圖書時間是周二至周五下午。班級輪換制，每天一個班，三周一輪。
2、凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，每位同學每次只允許借書一本，管理員應認真登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。借閱人姓名及借閱時間。
3、學生借閱圖書不準隨意在圖書角亂翻或排隊取書，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩、插隊、擁擠者，此同學將當天之內不準借書。借書時要現場檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由該借書人負責。
4、書一經借出，中途不得轉借他人。所借圖書最長時間不可超過兩周歸還，以便于其他同學借閱；最短也不可2日內歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔。到期后仍需繼續閱讀者可以續借并進行續借登記，如有違反將取消借閱資格。
5、借閱圖書要愛護，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有損壞或丟失要賠償，重為年級書架補充一本相同版本的圖書或等價的其他圖書，并將處以停借2—4周的處罰。
6、借閱圖書閱讀完后，要及時找圖書管理員辦理歸還手續，還書時，管理員應檢查破損情況，并在管理員處登記好歸還時間，如有丟失要及時處理賠償事宜。
7、若利用上課時間看借來的書，被任課老師發現沒收的，借閱者要對書負全責。
8、兩周內未歸還的`圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其及時歸還或賠償。
9、借閱的圖書只能利用課余時間閱讀，課堂上嚴禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現象，發現一次取消一個月的借書資格。老師講課時，不看圖書；作業未完成，不看圖書。
10、班級將定期開展評比活動，如“閱讀之星”以檢查同學們的讀書情況。
11、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
12、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
13、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。
14、圖書角不向其他年級、校外開放。貴重圖書應經年級主任同意后借閱。
15、請嚴格服從圖書管理員的管理，以共建班級良好的讀書氛圍。
最后，愿圖書角能帶給大家快樂、充實的每一天！
圖書借閱管理制度2
為了更好地充分發揮班級圖書角的作用，讓同學們有秩序地借書，特制定班級圖書借閱使用制度如下：
1、班級圖書管理員李雨虹負責班級圖書的借閱和管理，并定期進行檢查和監督。
2、凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員或班主任允許，并登記借閱時間、借閱圖書書名后方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書。
3、借閱圖書要愛護，時間不能超過一周，不準在圖書上亂寫、亂畫，如果發現1次，失去1天借閱的資格。
4、如果借閱的.書籍被輕度撕毀，借閱人要粘貼書籍，并向書的主人道歉；如果借閱的書籍被嚴重撕毀或丟失，借閱人要買一本新書賠給書的主人。
5、借閱圖書要認真地看，能做到邊看邊思考，能做到摘記更好。
6、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續，并做好記錄。
7、借閱時間為周一至周五的課間，上課時間不準學生借閱圖書角里的書籍。否則發現1次，失去1天借閱的資格。
8、圖書管理員要嚴格按制度規定辦理借閱手續，并認真填好借閱記錄。非本班級學生不能到本班借閱圖書。
9、圖書角每天整理一次。
二（8）班
20xx年10月
圖書借閱管理制度3
學校圖書室是開發學生智力，拓寬科學文化知識領域的重要陣地。為了充分利用學校圖書室圖書資源，擴大學生的課外閱讀量，豐富學生的`課余生活，提高學生的閱讀能力和課外知識水平，努力打造書香校園，進一步規范學校圖書管理工作，特擬定本管理制度。
一、借閱對象：全體學生。
二、學生借閱方式：二級借閱輪換制度，班主任向圖書室借閱，學生向班主任借閱。
三、借閱時間安排如下：
星期二：八年級星期三：九年級星期四：七年級
四、借閱流程：
1．班主任帶班級圖書管理員在規定時間內到圖書室挑選好圖書（每人一本），按要求登記圖書借閱記錄單。圖書管理員按借閱記錄單將圖書按班級擺放，班主任簽字后帶班級圖書管理員領取圖書。
2．學生填好借閱記錄單后，班級圖書管理員向學生發放圖書。
3．班級同學之間可以輪換閱讀。
4．每本圖書借閱時間為一周，一周后學生將圖書歸還給班級圖書管理員，班級圖書管理員整理核對所借圖書后在規定借閱圖書時間前一天和班主任一起將借閱圖書上交學校圖書室，圖書管理員按制度收回圖書。
五、注意事項
1．學生借書一律憑借閱手續辦理．學生每次借一冊，一周內歸
還．如未讀完，可辦續借手續。
2．班級要設立圖書管理員，圖書管理員要協助班主任管理圖書，并有相應的借閱登記。
3．班主任和班級圖書管理員進入圖書室選取圖書，要安靜，不得不得嘻戲打鬧，要注意圖書在書架上的位置，應保持順序擺放整齊。
4.進入圖書室應講究衛生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑雜物．
5．借閱、輪換、歸還要嚴格按時間進行，圖書管理員核對時一定要認真仔細，以免出錯。
6.愛護圖書，人人有責。要保證書面的干凈、整潔，不得在書中勾畫、書寫，不得折書角，禁止拆卷、撕頁、剪裁，違者批評、罰
款、停借。嚴重損壞或丟失圖書，按現價１～2倍賠款。
xx中學
20xx年4月24日
圖書借閱管理制度4
第一章 總 則
第一條為了充實員工的業余文化生活，營造公司良好的學習氛圍，提升員工的整體文化素養，合理管理圖書借閱工作，特制定此管理規定。
第二條 本公司所借閱書籍、刊物等閱讀材料，均由辦公室統一采購并登記注冊，統一管理。
第三條 本公司圖書由圖書管理員（保安）進行具體管理，并于每月最后一天清點一次。
第四條 圖書管理員（保安）應把所有圖書統一編號，以方便查詢管理。
第五條 借書人以本公司員工為限。
第六條 珍貴圖書、工具書，借閱人員當天歸還。
第七條 員工所借圖書，如遇清點或公務需要需馬上收回時，借書人不得拒絕。
第二章 借閱時間、期限及冊數
第八條 借書時間限辦公時間內上午11：00-11:30，下午3：00-3:30，其他時間概不受理。
第九條 借書期限： 15日，到期應及時歸還。
第十條 借書冊數：每人每次限借3冊，超過3冊須報經辦公室主任批準。
第三章 借還手續
第十一條 借書手續：借閱人員到管理員（保安）處填寫《圖書借閱一覽表》，填寫完后，保安方可將書拿給借閱人。
第十二條 還書手續：還書時需把書交圖書管理員（保安）收訖，并在《圖書借閱一覽表》上“歸還人簽字”一欄簽字確認。
第四章 罰 則
第十三條 員工借出圖書不得批改、圈點、折角、涂寫，如有破損或遺失等情況，一律按原圖書版本價格雙倍賠償。
第十四條 員工借書期限屆滿，經通知仍不還書者或遇清點而不還者，停止其借書權，其所借的'書按破損遺失處理。
第五章 附則
第十五條 公司人員由于公務需要需贈送書籍，由贈書人（單位）提出申請，報經辦公室主任批準后方可提取圖書。
第十六條 公司部門負責人以上人員有贈書需要時，根據實際情況可先在圖書管理員（保安）處作贈閱登記，后再到辦公室主任處審批，補辦贈書手續。
第十七條 一次贈送書籍超過3冊時，須報辦公室主任核準。
第十八條 本辦法未盡事宜呈請集團主管領導裁決。
第十九條 本辦法自下發之日起執行，修改時亦同。
審批：
20xx年xx月xx日
圖書借閱管理制度5
一、目的`：
為加強對單位圖書的管理，提高圖書利用率，鼓勵員工多讀書、讀好書，特制定本制度。
二、范圍：
專業技能、文學、傳記、歷史、社會科學、哲學與宗教、政治與軍事、心理學、健身與保健、烹飪美食與養生。
三、圖書借閱對象
只供本單位內部員工使用，不對外開放。
四、借閱規定：
1、借閱時間為每天(工作日)的08:30—17:00;借書時間為每天(工作日)9:00—11:30，14:00—16:30，其他時間概不受理。
2、每人每次限借漂流圖書一本，借閱期限為7天(逢休息或假日順延至下一上班日)。到期應歸還，未讀完需續借者，務必辦理續借手續。若逾期未歸還，則暫停其借閱資格10天。
3、每本圖書都配有一張圖書專用卡片，員工借書時應先到圖書管理員處填寫《借書登記表》，登記借閱信息，并領取讀書專用卡片，寫下自己的讀后感言。
4、員工還書時應先到圖書管理員處填寫《借書登記表》，登記歸還信息，并將讀書專用卡片一并歸還。
5、讀者要愛護圖書，妥善保管，不得遺失、撕毀、污損涂寫等，違者以購回相同書籍或購買同等價錢的書賠償
圖書借閱管理制度6
一、入室須知
1、嚴格遵守本室規章制度，一切行為務必做到文明禮貌。
2、注意儀表，保持安靜。
3、愛護圖書、報刊、設備等一切公共財物。
4、室內嚴禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑、瓜皮、果殼等雜物。
二、借閱規則
1、學生以集體借閱的形式借書，每班由本班圖書管理員負責借書，每次借書不得超過10本(一年級—四年級)，每次借書不得超過20本(五—六年級)，每次借書不得超過30本(七年級—九年級)，期限為一周(寒暑假除外)，逾期不還者，罰停借一個月。教職工每次借書不得超過15本，期限為三個月，到期須續借。
2、讀者要愛護圖書，妥善保管，不得遺失、撕毀、污損涂寫等，違者賠償。
3、教職工調動工作及學生放假時，應在臨走前還清所借圖書。
三、遺失、損壞圖書報刊賠償辦法。
圖書室的書刊是人類文明的偉大結晶，讀者必須倍加愛護、妥善保管，不得污損、撕剪、圈點、批注、劃線、印描、折疊或遺失。如有上述情況，除給予必要的批評教育外，均按本規定處理。
(一)凡遺失圖書，應在一個月內以相同版本相同價格圖書償還，不能償還者，按如下規定賠償。
1、一般圖書按原價兩倍價錢賠償。
2、各種業務專業書和孤本書，市場上難以購買圖書，按原價的3—5倍賠償。
3、成套多卷書，配套工具書，遺失其中一冊或數冊者，按全套書價賠償，余書仍留室存藏。
(二)、污損書刊，按其污損程度，照下列規定處理。
1、污損書刊，按其污損程度較輕，不影響書刊內容和紙質，對他人閱讀無大影響者，除給予批評教育外，賠償書刊原價的10—50%。
2、污損嚴重(十處)以上，嚴重影響他人閱讀或污損無法清除的'，按圖書遺失賠償并交回污損圖書。
(三)偷竊、撕毀書刊的處理。
1、凡偷竊、撕毀書刊中的資料、圖片、數據、表格等可按原價的10倍乃至于更大倍數處于罰款。并視情節輕重、態度的好壞給予通報批評。
2、隱匿書刊中的圖表，附屬物等不歸還圖書室的“以偷竊，撕毀書刊”論處。
四、圖書管理人員職業道德規范。
(一)圖書室是單位文化建設的重要窗口，圖書管理人員應樹立讀者第一，服務至上的思想，具有崇高的職業道德和專業精神。
(二)規范執行圖書室的各項規章制度，忠于職守，樂于奉獻。
(三)衣冠整潔，儀容端莊，精神飽滿舉止文明，說話和氣，禮貌待人，團結互助，和睦相處。
(四)接待讀者熱情誠懇，耐心細致，急讀者之所急，想讀者之所想。
(五)勤奮學習，不斷提高自身文化素養和業務水平。
(六)虛心聽取讀者意見，尊重讀者，不惡語傷人。
圖書借閱管理制度7
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，特制定本管理制度：
一、班級圖書為班級同學捐獻，捐獻時先向圖書管理員（班長）登記，以便日后歸還。
二、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，不準隨意在圖書角亂翻。
三、每位同學每次只允許借書一本，早讀時間不許借閱及還書，每周周三午自習為借閱時間。借書時應自覺排隊，嚴禁擁擠，嚴禁大聲喧嘩。
四、借書時，需認真檢查圖書有無破損情況，如發現應及時交管理員進行登記。
五、借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。并由借閱人簽名。
六、借出的圖書一周內必須歸還圖書角，歸還時圖書管理員注明歸還時間、檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若還未看完，應辦好續借手續。未歸還前，不得借閱其它圖書。
七、不得以他人名義借書，或將圖書轉借他人；所借圖書2日內不可歸還，保證認真讀書，減輕管理員的.工作負擔。
八、借閱者應愛護圖書,如有污損、涂寫或丟失,要賠償相同版本的圖書或按原價賠償，并處以停借3周的處罰，破損的圖書視其破損程度賠償，并將處以停借1—2周的處罰。
九、圖書管理員要保護好圖書，如有損壞要及時修補。
十、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，督促學生歸還。
八年級（2）班
20xx年4月24日
圖書借閱管理制度8
為提升員工的專業技能和綜合才能，現已部分專業書籍，供大家查閱。同時為規范借閱流程，加強圖書的`管理，提高圖書利用率，方便更多同事及時借閱相關書籍，特制定本制度。
1.相關規范
1) 本制度所稱圖書是指為滿足各科室工作需要而購買的各類工具書、期刊、雜志及相關學術著作等。
2) 新購圖書除按順序編號外，圖書管理員應將書名、出版社名稱、著作者、出版日期、購買日期、金額詳細登記于“圖書館登記總簿”。
3) 圖書由采購辦公室負責管理，每次購置新書，需整理出新的圖書總目錄，供各科室查閱。
4) 圖書借閱對象：只供采購內部員工使用，不對外開放。 5) 圖書的管理，除另有規定外，均依照本制度辦理。
2.圖書購置
1) 各類圖書和期刊由采購辦公室負責統一購置和訂閱。
2) 各位同事根據實際工作需要填寫《圖書申購表》（要求注明書名，作者、出版社、價格、申購理由等基本信息），按程序審批同意后，統一購買。
3) 圖書購回后，圖書管理員應當及時編號、歸檔。然后按本制度規定與所需員工辦理借閱手續。
3.圖書借閱、保管、歸還
1) 周一到周五正常上班時間，采購中心員工均可到圖書管理員處登記，借閱圖書。 2) 每人每次借閱圖書不可超過二冊，借閱期限7天。到期應歸還，未讀完需續借者，務必辦理續借手續，續借期為7天，以續借一次為限。若逾期未歸還暫停其借閱資格一月。（從書本還清日開始計算）。
3) 借書應先查閱圖書是否在庫，并填寫好借閱登記冊，交由圖書管理員，圖書管理員將登記冊妥善保管。
4) 員工對借閱圖書，不得批改、圈點、畫線、拆角、拆散、剪貼、涂寫。如有損壞或丟失等情況，一律按照原圖書版本購賠或原價賠償。
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