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      中學學生睡眠管理制度

      時間:2023-04-25 09:10:10 制度 我要投稿

      中學學生睡眠管理制度

        在現(xiàn)實社會中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。擬定制度需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的中學學生睡眠管理制度,希望對大家有所幫助。

      中學學生睡眠管理制度

      中學學生睡眠管理制度1

        為進一步貫徹落實教育部20xx年全國教育工作會議精神和五項管理規(guī)定,深入抓好學生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理,強化學生睡眠管理,保證中小學生睡眠時間,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,特制定如下規(guī)定:

        一、加強領導,明確睡眠管理的重要意義

        睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是提高身體素質(zhì)的保障。提高課堂的效率需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。學生的睡眠質(zhì)量是高效課堂的關鍵,要積極做好和改善學生的睡眠情況,引導學生家長高度關注、積極配合。

        二、嚴格落實中小學上課時間

        1.小學學生上午不早于8:20上課,初中學生不早于8:00上課。讓孩子們可以多睡一會,并且有時間吃一份營養(yǎng)豐富的早餐。

        2.值日生提前20分鐘到校,參加衛(wèi)生區(qū)的勞動。

        3.其他有任務的同學根據(jù)學校安排參加相關升旗、活動準備等活動,原則最多提前30分鐘到校。

        三學生就寢管理

        1.小學生最晚不超過21:20,初中生最晚不超過22:00就寢。小學生不早于7:20,初中不早于7:00起床。建議家長督促孩子養(yǎng)成午休習慣,以彌補睡眠不足的情況。

        2.切實減輕學生的課外負擔。按照規(guī)定布置家庭停業(yè),給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好,同時擁有更好的睡眠。

        3.學習困難學生,任課教師要因人而異,幫助學生分析原因,加強輔導,減少作業(yè)量次和難度。

        四、睡眠的管理與監(jiān)督

        1.加強學生睡眠時間的.監(jiān)督。班主任和任課教師及時觀察學生在校上課的精神狀況,及時與睡眠不足家長溝通,協(xié)助加強對學生睡眠情況的把控。

        2.定期開展有關睡眠情況的班會,宣傳睡眠對身心健康的重要性。

        3.小學學生每天保證10個小時睡眠,初中學生保證9小時睡眠。班級要經(jīng)常性地抽查家長的執(zhí)行情況,對于侵占學生休息時間的情況指導家長加強監(jiān)控,提升家庭教育水平。

        4.家長要督促孩子按時就寢不熬夜,并為孩子睡眠提供安靜環(huán)境,教育孩子養(yǎng)成良好睡眠習慣,要求孩子睡前不玩手機、電腦和手機不上床等,以利于孩子盡快入睡,保證睡眠質(zhì)量。

      中學學生睡眠管理制度2

        為保障中學生的充足的睡眠時間,提高睡眠質(zhì)量,根據(jù)《遂川縣教育局關于加強作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)“五個管理”的通知》文件精神,結合我校實際,特制定本制度:

        1.午休時間為春夏季;每天12:50至13:10;秋冬季:每天12:50至14:00

        2.晚上休息時間為:春夏季20:50至次日6:00分;秋冬季20:20至次日6:20

        3.寢室長不得提前叫醒室友,聽到起床鈴后,宿舍長負責催叫住宿學生起床,迅速整理內(nèi)務工作;

        4.晚上必須在規(guī)定時間前返回宿舍;晚上點名后不得私自離開;

        5.嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢、熄燈、熄燈后保持安靜,不得講話,不得使用其他照明工具,不得做妨礙他人休息的'事;

        6.不能把手機、收音機、錄音機、隨身聽、CD、MP3等帶入宿舍;

        7.對夜間遲歸學生,作違紀處理;

        8.熄燈后,不能在宿舍內(nèi)說話,影響其他人休息;

        9.違反上述規(guī)定的,第一次由值周老師、班主任作提醒談話,第二次由德育工作處談話并作懲戒教育,第三次作勞動教育處理。情節(jié)嚴重請家長到校處理,或者住宿改通學。

        10.學生的作業(yè)量保證適當,各科老師要協(xié)調(diào)好作業(yè)布置工作,保證在晚自習期間能夠完成的量。

        11.本制度從xx年3月1日開始執(zhí)行。

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