高中化學知識點總結實用
在我們平凡無奇的學生時代,說起知識點,應該沒有人不熟悉吧?知識點是知識中的最小單位,最具體的內容,有時候也叫“考點”。那么,都有哪些知識點呢?以下是小編整理的高中化學知識點總結實用,歡迎大家分享。
高中化學知識點總結 1
氯氣的性質:氯氣為黃綠色,有刺激性氣味的氣體;常溫下能溶于水(1∶2);比空氣重;有毒;
2Na+Cl2==2NaCl(黃色火焰,白煙)2Fe+3Cl2==2FeCl3(棕黃色煙,溶于水顯黃色)Cu+Cl2==CuCl2(棕黃色煙溶于水顯藍色)
H2+Cl2==2HCl【氫氣在氯氣中燃燒的現象:安靜的燃燒,蒼白色火焰,瓶口有白霧】
Cl2+H2OHCl+HClO新制氯水呈淺黃綠色,有刺激性氣味。
氯水的成分:分子有:Cl2、H2O、HClO;離子有:H+、Cl—、ClO—、OH—
1、表現Cl2的性質:將氯水滴加到KI淀粉試紙上,試紙變藍色。(氯水與碘化鉀溶液的反應:Cl2+2KI==I2+2KCl。)
2、表現HClO的性質:用氯水漂白有色物質或消毒殺菌時,就是利用氯水中HClO的強氧化性,氧化色素或殺死水中病菌。
3、表現H+的性質:向碳酸鈉溶液中滴加氯水,有大量氣體產生,這是因為:
Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑。
4、表現Cl—性質:向AgNO3溶液中滴加氯水,產生白色沉淀,再滴人稀HNO3,沉淀不溶解。
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3。
5、體現H+和HClO的性質:在新制氯水中滴入紫色石蕊試液時,先變成紅色,但紅色迅速褪去。變紅是因為氧水中H+表現的酸性,而褪色則是因為氯水中HClO具有的強氧化性。
漂白液:Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O
漂白粉的制取原理:2Cl2+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
漂白粉的有效成份是:Ca(ClO)2,起漂白作用和消毒作用的物質:HClO
漂粉精的有效成分:Ca(ClO)2
漂白原理:Ca(ClO)2+2HCl==CaCl2+2HClO
Ca(ClO)2+H2O+CO2==CaCO3↓+2HClO
次氯酸(HClO)的性質:。強氧化性:消毒、殺菌、漂白作用
不穩定性:見光易分解2HClO=2HCl+O2↑
弱酸性:酸性H2CO3﹥HClO證明事實Ca(ClO)2+H2O+CO2==CaCO3↓+2HClO
13、二氧化硫的性質:無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,酸性氧化物
與水反應SO2+H2O==H2SO3可逆反應H2SO3的不穩定性2H2SO3+O2==2H2SO4
還原性2SO2+O22SO3
通入酸性高錳酸鉀中,使紫色溶液褪色
漂白性:SO2能使品紅溶液褪色原理:與有色物質化合反應生成無色物質,該物質不穩定,加熱恢復到原來顏色。
與氯水區別:氯水為永久性漂白原理:HClO具有強氧化性
氧化性:與還原性物質反應。如H2S
酸雨:PH〈5.6硫酸性酸雨的形成原因:SO2
來源:(主要)化石燃料及其產品的燃燒。(次要)含硫金屬礦物的冶煉、硫酸生產產生的廢氣
防治:開發新能源,對含硫燃料進行脫硫處理,提高環境保護的意識
常見的環境保護問題:酸雨:SO2溫室效應:CO2光化學煙霧:氮的氧化物
臭氧層空洞:氯氟烴(或氟里昂)白色垃圾:塑料垃圾等不可降解性物質
假酒(工業酒精):CH3OH室內污染:甲醛赤潮:含磷洗衣粉(造成水藻富營養化)
電池:重金屬離子污染
14、硫酸的性質
濃硫酸的特性⑴吸水性:是液體的干燥劑。不能干燥堿性氣體NH3,不能干燥還原性氣體H2S等。可以干燥的氣體有H2,O2,HCl,Cl2,CO2,SO2,CO,NO2,NO等
⑵脫水性:蔗糖的炭化(將濃硫酸加入到蔗糖中,既表現脫水性又表現氧化性);濃硫酸滴到皮膚上處理:用大量的水沖洗。(濃硫酸表現脫水性)
(3)強氧化性
2H2SO4(濃)+Cu==CuSO4+SO2↑+2H2OC+2H2SO4(濃)==SO2↑+CO2↑+2H2O
常溫下,濃硫酸使鐵鋁鈍化
15、氮化合物
氮及其化合物知識網絡
N2→NO→NO2→HNO3→NH4NO3
2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO
NH3性質:無色有刺激性氣味的.氣體,密度比空氣小,易液化可做制冷劑
氨溶于水時,大部分氨分子和水形成一水合氨,NH3·H2O不穩定,受熱分解為氨氣和水
NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH—NH3·H2O==NH3↑+H2O
氨水成分有分子:NH3,H2O,NH3·H2O離子:NH4+OH—少量H+。
氨氣能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍
區別:氨水為混合物;液氨是氨氣的液體狀態,為純凈物,無自由移動的OH,—不能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍
NH3+HCl==NH4Cl(白煙)NH3+HNO3===NH4NO3(白煙)NH3+H+==NH4+
4NH3+5O24NO+6H2O
銨鹽銨鹽易溶解于水受熱易分解NH4Cl==NH3↑+HCl↑NH4HCO3===NH3↑+H2O+CO2↑
銨鹽與堿反應放出氨氣NH4Cl+NaOH==NaCl+NH3↑+H2O注意:銨態氮肥要避免與堿性肥料混合使用
制取氨氣的方法
①銨鹽與堿加熱制取氨氣,實驗室里通常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體的方法制取氨氣
反應原理:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑
注意:試管要向下傾斜,收集氣體的試管要塞有棉花(防與空氣對流)
檢驗是否收集滿氨氣:用濕潤的紅色石蕊試紙進行檢驗。如果試紙變藍,則試管中已經集滿氨氣。
②加熱濃氨水,加快氨水揮發
③在濃氨水中加堿或生石灰
★NH4+檢驗:加入NaOH加熱產生的氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍
HNO3的強氧化性:Cu+4HNO3(濃)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
3Cu+8HNO3(稀)==Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OC+4HNO3(濃)===CO2↑+2NO2↑+2H2O
常溫下,濃硫酸、濃硝酸使鐵鋁鈍化,所以可以用鐵鋁來盛裝濃硫酸、濃硝酸。(利用硫酸、硝酸的強氧化性)
硝酸保存在棕色細口試劑瓶中。
17、離子反應的實質:溶液中某些離子減少。
可改寫成離子形式的物質:a、強酸:HCl、H2SO4、HNO3等;b、強堿:KOH、NaOH、Ba(OH)2。C、多數鹽KClNaCl(NH4)2SO4
仍用化學式表示的物質:a、單質:H2、Na、I2等b、氣體:H2S、CO2、SO2等
c、難溶的物質:Cu(OH)2、BaSO4、AgCld、難電離的物質:弱酸(H2CO3、HAcH2S、弱堿(NH3·H2O)、水。e、氧化物:Na2O、Fe2O3等
離子共存是指在同一溶液中離子間不發生任何反應。若離子間能發生反應則不能大量共存。
有下列情況之一則不能共存:(1)生成沉淀,如CaCO3,BaSO4,Fe(OH)3,Fe(OH)2,Mg(OH)2等;(2)生成氣體,如H+與CO32—,HCO3—,SO32—,NH4+與OH—;(3)生成水,如H+與OH—(4)發生氧化還原,如H+,NO3—與Fe2+(5)生成難電離物質:H+與CH3COO—,ClO—,SiO32—
溶液為無色透明時,則肯定沒有有色離子的存在,如Cu2+(藍色)、Fe2+(淺綠色)、Fe3+(棕黃色)、MnO4—(紫紅色)
18、氧化還原反應
化合價發生改變是所有氧化還原反應的共同特征。
電子轉移是氧化還原反應的本質
置換反應都是氧化還原反應;復分解反應都是非氧化還原反應;
化合反應和分解反應有的是氧化還原反應
氧化劑:得電子,化合價降低,被還原,發生還原反應,生成還原產物。
還原劑:失電子,化合價升高,被氧化,發生氧化反應,生成氧化產物。
高中化學知識點總結 2
1、空氣的成分:氮氣占78%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,
二氧化碳占0.03%,其它氣體與雜質占0.03%
2、主要的空氣污染物:
NO2、CO、SO2、H2S、NO等物質
3、其它常見氣體的化學式:
NH3(氨氣)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、
SO2(二氧化硫)、SO3(三氧化硫)、NO(一氧化氮)、
NO2(二氧化氮)、H2S(硫化氫)、HCl(氯化氫)
4、常見的酸根或離子:
SO42-(硫酸根)、NO3-(硝酸根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸)、
MnO4-(高錳酸根)、MnO42-(錳酸根)、PO43-(磷酸根)、Cl-(氯離子)、
HCO3-(碳酸氫根)、HSO4-(硫酸氫根)、HPO42-(磷酸氫根)、
H2PO4-(磷酸二氫根)、OH-(氫氧根)、HS-(硫氫根)、S2-(硫離子)、
NH4+(銨根或銨離子)、K+(鉀離子)、Ca2+(鈣離子)、Na+(鈉離子)、
Mg2+(鎂離子)、Al3+(鋁離子)、Zn2+(鋅離子)、Fe2+(亞鐵離子)、
Fe3+(鐵離子)、Cu2+(銅離子)、Ag+(銀離子)、Ba2+(鋇離子)
各元素或原子團的化合價與上面離子的電荷數相對應:課本P80
一價鉀鈉氫和銀,二價鈣鎂鋇和鋅;
一二銅汞二三鐵,三價鋁來四價硅。(氧-2,氯化物中的氯為-1,氟-1,溴為-1)
(單質中,元素的化合價為0;在化合物里,各元素的化合價的代數和為0)
5、化學式和化合價:
(1)化學式的意義:
①宏觀意義:a.表示一種物質;b.表示該物質的元素組成;
②微觀意義:a.表示該物質的一個分子;b.表示該物質的分子構成;
③量的意義:a.表示物質的一個分子中各原子個數比;b.表示組成物質的各元素質量比。
(2)單質化學式的讀寫
①直接用元素符號表示的:
a.金屬單質。如:鉀K銅Cu銀Ag等;
b.固態非金屬。如:碳C硫S磷P等
c.稀有氣體。如:氦(氣)He氖(氣)Ne氬(氣)Ar等
②多原子構成分子的單質:其分子由幾個同種原子構成的就在元素符號右下角寫幾。
如:每個氧氣分子是由2個氧原子構成,則氧氣的化學式為O2
雙原子分子單質化學式:O2(氧氣)、N2(氮氣)、H2(氫氣)
F2(氟氣)、Cl2(氯氣)、Br2(液態溴)
多原子分子單質化學式:臭氧O3等
(3)化合物化學式的讀寫:先讀的后寫,后寫的先讀
①兩種元素組成的化合物:讀成“某化某”,如:MgO(氧化鎂)、NaCl(氯化鈉)
②酸根與金屬元素組成的化合物:讀成“某酸某”,如:KMnO4(高錳酸鉀)、K2MnO4(錳酸鉀)
MgSO4(硫酸鎂)、CaCO3(碳酸鈣)
(4)根據化學式判斷元素化合價,根據元素化合價寫出化合物的化學式:
①判斷元素化合價的依據是:化合物中正負化合價代數和為零。
②根據元素化合價寫化學式的步驟:
a.按元素化合價正左負右寫出元素符號并標出化合價;
b.看元素化合價是否有約數,并約成最簡比;
c.交叉對調把已約成最簡比的化合價寫在元素符號的右下角。
6、課本P73.要記住這27種元素及符號和名稱。
核外電子排布:1-20號元素(要記住元素的名稱及原子結構示意圖)
排布規律:①每層最多排2n2個電子(n表示層數)
②最外層電子數不超過8個(最外層為第一層不超過2個)
③先排滿內層再排外層
注:元素的化學性質取決于最外層電子數
金屬元素原子的最外層電子數<4,易失電子,化學性質活潑。
非金屬元素原子的最外層電子數≥4,易得電子,化學性質活潑。
稀有氣體元素原子的最外層有8個電子(He有2個),結構穩定,性質穩定。
7、書寫化學方程式的原則:
①以客觀事實為依據;②遵循質量守恒定律
書寫化學方程式的步驟:“寫”、“配”、“注”“等”。
8、酸堿度的表示方法——PH值
說明:(1)PH值=7,溶液呈中性;PH值<7,溶液呈酸性;ph值>7,溶液呈堿性。
(2)PH值越接近0,酸性越強;PH值越接近14,堿性越強;PH值越接近7,溶液的酸、堿性就越弱,越接近中性。
9、金屬活動性順序表:
(鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、氫、銅、汞、銀、鉑、金)
說明:(1)越左金屬活動性就越強,左邊的金屬可以從右邊金屬的鹽溶液中置換出該金屬出來
(2)排在氫左邊的金屬,可以從酸中置換出氫氣;排在氫右邊的則不能。
(3)鉀、鈣、鈉三種金屬比較活潑,它們直接跟溶液中的水發生反應置換出氫氣
10、化學符號的.意義及書寫:
(1)化學符號的意義:a.元素符號:①表示一種元素;②表示該元素的一個原子。
b.化學式:本知識點的第5點第(1)小點
c.離子符號:表示離子及離子所帶的電荷數。
d.化合價符號:表示元素或原子團的化合價。
當符號前面有數字(化合價符號沒有數字)時,此時組成符號的意義只表示該種粒子的個數。
(2)化學符號的書寫:a.原子的表示方法:用元素符號表示
b.分子的表示方法:用化學式表示
c.離子的表示方法:用離子符號表示
d.化合價的表示方法:用化合價符號表示
注:原子、分子、離子三種粒子個數不只“1”時,只能在符號的前面加,不能在其它地方加。
11、三種氣體的實驗室制法以及它們的區別:
氣體氧氣(O2)氫氣(H2)二氧化碳(CO2)
藥品高錳酸鉀(KMnO4)或雙氧水(H2O2)和二氧化錳(MnO2)
[固+液]
反應原理2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑
或2H2O2====2H2O+O2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
[固(+固)]或[固+液]鋅粒(Zn)和鹽酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4)
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
[固+液]石灰石(大理石)(CaCO3)和稀鹽酸(HCl)
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
儀器裝置P36圖2-17(如14的A)
或P111.圖6-10(14的B或C)P111.圖6-10
(如14的B或C)P111.圖6-10
(如14的B或C)
檢驗用帶火星的木條,伸進集氣瓶,若木條復燃,是氧氣;否則不是氧氣點燃木條,伸入瓶內,木條上的火焰熄滅,瓶口火焰呈淡藍色,則該氣體是氫氣通入澄清的石灰水,看是否變渾濁,若渾濁則是CO2。
收集方法①排水法(不易溶于水)②瓶口向上排空氣法(密度比空氣大)①排水法(難溶于水)②瓶口向下排空氣法(密度比空氣小)①瓶口向上排空氣法(密度比空氣大)(不能用排水法收集)
驗滿(驗純)用帶火星的木條,平放在集氣瓶口,若木條復燃,氧氣已滿,否則沒滿<1>用拇指堵住集滿氫氣的試管口;<2>靠近火焰,移開拇指點火
若“噗”的一聲,氫氣已純;若有尖銳的爆鳴聲,則氫氣不純用燃著的木條,平放在集氣瓶口,若火焰熄滅,則已滿;否則沒滿
放置正放倒放正放
注意事項①檢查裝置的氣密性
(當用第一種藥品制取時以下要注意)
②試管口要略向下傾斜(防止凝結在試管口的小水珠倒流入試管底部使試管破裂)
③加熱時應先使試管均勻受熱,再集中在藥品部位加熱。
④排水法收集完氧氣后,先撤導管后撤酒精燈(防止水槽中的水倒流,使試管破裂)①檢查裝置的氣密性
②長頸漏斗的管口要插入液面下;
③點燃氫氣前,一定要檢驗氫氣的純度(空氣中,氫氣的體積達到總體積的4%—74.2%點燃會爆炸。)①檢查裝置的氣密性
②長頸漏斗的管口要插入液面下;
③不能用排水法收集
12、一些重要常見氣體的性質(物理性質和化學性質)
物質物理性質
(通常狀況下)化學性質用途
氧氣
(O2)無色無味的氣體,不易溶于水,密度比空氣略大
①C+O2==CO2(發出白光,放出熱量)
1、供呼吸
2、煉鋼
3、氣焊
(注:O2具有助燃性,但不具有可燃性,不能燃燒。)
②S+O2==SO2(空氣中—淡藍色火焰;氧氣中—紫藍色火焰)
③4P+5O2==2P2O5(產生白煙,生成白色固體P2O5)
④3Fe+2O2==Fe3O4(劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體)
⑤蠟燭在氧氣中燃燒,發出白光,放出熱量
氫氣
(H2)無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小,是最輕的氣體。①可燃性:
2H2+O2====2H2O
H2+Cl2====2HCl1、填充氣、飛艦(密度比空氣小)
2、合成氨、制鹽酸
3、氣焊、氣割(可燃性)4、提煉金屬(還原性)
②還原性:
H2+CuO===Cu+H2O
3H2+WO3===W+3H2O
3H2+Fe2O3==2Fe+3H2O
二氧化碳(CO2)無色無味的氣體,密度大于空氣,能溶于水,固體的CO2叫“干冰”。CO2+H2O==H2CO3(酸性)
(H2CO3===H2O+CO2↑)(不穩定)
1、用于滅火(應用其不可燃燒,也不支持燃燒的性質)
2、制飲料、化肥和純堿
CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O(鑒別CO2)
CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O
*氧化性:CO2+C==2CO
CaCO3==CaO+CO2↑(工業制CO2)
一氧化碳(CO)無色無味氣體,密度比空氣略小,難溶于水,有毒氣體
(火焰呈藍色,放出大量的熱,可作氣體燃料)1、作燃料
2、冶煉金屬
①可燃性:2CO+O2==2CO2
②還原性:
CO+CuO===Cu+CO2
3CO+WO3===W+3CO2
3CO+Fe2O3==2Fe+3CO2
高中化學知識點總結 3
離子共存問題
凡是能發生反應的離子之間或在水溶液中水解相互促進的離子之間不能大量共存(注意不是完全不能共存,而是不能大量共存)一般規律是:
1、凡相互結合生成難溶或微溶性鹽的離子(熟記常見的難溶、微溶鹽);
2、與H+不能大量共存的離子(生成水或弱)酸及酸式弱酸根離子:
氧族有:OH-、S2-、HS-、SO32-、HSO3-
鹵族有:F-、ClO-
碳族有:CH3COO-、CO32-、HCO32-、SiO32-
3、與OH-不能大量共存的離子有:
NH42+和HS-、HSO3-、HCO3-等弱酸的酸式酸根離子以及弱堿的簡單陽離子(比如:Cu2+、Al3+、Fe3+、Fe2+、Mg2+等等)
4、能相互發生氧化還原反應的離子不能大量共存:
常見還原性較強的離子有:Fe3+、S2-、I-、SO32-。
氧化性較強的離子有:Fe3+、ClO-、MnO4-、Cr2O72-、NO3-
5、氧化還原反應
①、氧化反應:元素化合價升高的反應
還原反應:元素化合價降低的反應
氧化還原反應:凡有元素化合價升降的化學反應就是
②、氧化還原反應的判斷依據-----有元素化合價變化
失電子總數=化合價升高總數==得電子總數==化合價降低總數。
③、氧化還原反應的實質------電子的轉移(電子的.得失或共用電子對的偏移
口訣:失電子,化合價升高,被氧化(氧化反應),還原劑;
得電子,化合價降低,被還原(還原反應),氧化劑;
④氧化劑和還原劑(反應物)
氧化劑:得電子(或電子對偏向)的物質------氧化性
還原劑:失電子(或電子對偏離)的物質------還原性
氧化產物:氧化后的生成物
還原產物:還原后的生成物。
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一、阿伏加德羅定律
1、內容
在同溫同壓下,同體積的氣體含有相同的分子數。即“三同”定“一同”。
2、推論
(1)同溫同壓下,V1/V2=n1/n2
(2)同溫同體積時,p1/p2=n1/n2=N1/N2
(3)同溫同壓等質量時,V1/V2=M2/M1
(4)同溫同壓同體積時,M1/M2=ρ1/ρ2
注意:
①阿伏加德羅定律也適用于不反應的混合氣體。
②使用氣態方程PV=nRT有助于理解上述推論。
3、阿伏加德羅常數這類題的解法
①狀況條件:考查氣體時經常給非標準狀況如常溫常壓下,1、01×105Pa、25℃時等。
②物質狀態:考查氣體摩爾體積時,常用在標準狀況下非氣態的物質來迷惑考生,如H2O、SO3、已烷、辛烷、CHCl3等。
③物質結構和晶體結構:考查一定物質的量的物質中含有多少微粒(分子、原子、電子、質子、中子等)時常涉及希有氣體He、Ne等為單原子組成和膠體粒子,Cl2、N2、O2、H2為雙原子分子等。晶體結構:P4、金剛石、石墨、二氧化硅等結構。
二、離子共存
1、由于發生復分解反應,離子不能大量共存。
(1)有氣體產生。
如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易揮發的弱酸的酸根與H+不能大量共存。
(2)有沉淀生成。
如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能與SO42-、CO32-等大量共存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能與OH-大量共存;Pb2+與Cl-,Fe2+與S2-、Ca2+與PO43-、Ag+與I-不能大量共存。
(3)有弱電解質生成。
如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、SiO32-、CN-、C17H35COO-、等與H+不能大量共存;一些酸式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能與OH-大量共存;NH4+與OH-不能大量共存。
(4)一些容易發生水解的離子,在溶液中的存在是有條件的。
如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必須在堿性條件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必須在酸性條件下才能在溶液中存在。這兩類離子不能同時存在在同一溶液中,即離子間能發生“雙水解”反應。如3AlO2-+3Al3++6H2O=4Al(OH)3↓等。
2、由于發生氧化還原反應,離子不能大量共存。
(1)具有較強還原性的離子不能與具有較強氧化性的離子大量共存。如S2-、HS-、SO32-、I-和Fe3+不能大量共存。
(2)在酸性或堿性的介質中由于發生氧化還原反應而不能大量共存。如MnO4-、Cr2O7-、NO3-、ClO-與S2-、HS-、SO32-、HSO3-、I-、Fe2+等不能大量共存;SO32-和S2-在堿性條件下可以共存,但在酸性條件下則由于發生2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O反應不能共在。H+與S2O32-不能大量共存。
3、能水解的陽離子跟能水解的陰離子在水溶液中不能大量共存(雙水解)。
例:Al3+和HCO3-、CO32-、HS-、S2-、AlO2-、ClO-等;Fe3+與CO32-、HCO3-、AlO2-、ClO-等不能大量共存。
4、溶液中能發生絡合反應的離子不能大量共存。
如Fe3+與SCN-不能大量共存;
5、審題時應注意題中給出的附加條件。
①酸性溶液(H+)、堿性溶液(OH-)、能在加入鋁粉后放出可燃氣體的溶液、由水電離出的'H+或OH-=1×10-10mol/L的溶液等。
②有色離子MnO4-,Fe3+,Fe2+,Cu2+。
③MnO4-,NO3-等在酸性條件下具有強氧化性。
④S2O32-在酸性條件下發生氧化還原反應:S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O
⑤注意題目要求“大量共存”還是“不能大量共存”。
6、審題時還應特別注意以下幾點:
(1)注意溶液的酸性對離子間發生氧化還原反應的影響。如:Fe2+與NO3-能共存,但在強酸性條件下(即Fe2+、NO3-、H+相遇)不能共存;MnO4-與Cl-在強酸性條件下也不能共存;S2-與SO32-在鈉、鉀鹽時可共存,但在酸性條件下則不能共存。
(2)酸式鹽的含氫弱酸根離子不能與強堿(OH-)、強酸(H+)共存。
如HCO3-+OH-=CO32-+H2O(HCO3-遇堿時進一步電離);HCO3-+H+=CO2↑+H2O
三、離子方程式書寫的基本規律要求
(1)合事實:離子反應要符合客觀事實,不可臆造產物及反應。
(2)式正確:化學式與離子符號使用正確合理。
(3)號實際:“=”“ ”“→”“↑”“↓”等符號符合實際。
(4)兩守恒:兩邊原子數、電荷數必須守恒(氧化還原反應離子方程式中氧化劑得電子總數與還原劑失電子總數要相等)。
(5)明類型:分清類型,注意少量、過量等。
(6)檢查細:結合書寫離子方程式過程中易出現的錯誤,細心檢查。
四、氧化性、還原性強弱的判斷
(1)根據元素的化合價
物質中元素具有最高價,該元素只有氧化性;物質中元素具有最低價,該元素只有還原性;物質中元素具有中間價,該元素既有氧化性又有還原性。對于同一種元素,價態越高,其氧化性就越強;價態越低,其還原性就越強。
(2)根據氧化還原反應方程式
在同一氧化還原反應中,氧化性:氧化劑>氧化產物
還原性:還原劑>還原產物
氧化劑的氧化性越強,則其對應的還原產物的還原性就越弱;還原劑的還原性越強,則其對應的氧化產物的氧化性就越弱。
(3)根據反應的難易程度
注意:①氧化還原性的強弱只與該原子得失電子的難易程度有關,而與得失電子數目的多少無關。得電子能力越強,其氧化性就越強;失電子能力越強,其還原性就越強。
②同一元素相鄰價態間不發生氧化還原反應。
常見氧化劑:
①活潑的非金屬,如Cl2、Br2、O2等;
②元素(如Mn等)處于高化合價的氧化物,如MnO2、KMnO4等;
③元素(如S、N等)處于高化合價時的含氧酸,如濃H2SO4、HNO3等;
④元素(如Mn、Cl、Fe等)處于高化合價時的鹽,如KMnO4、KClO3、FeCl3、K2Cr2O7;
⑤過氧化物,如Na2O2、H2O2等。
高中化學知識點總結 5
(1)極性分子和非極性分子
<1>非極性分子:從整個分子看,分子里電荷的分布是對稱的。如:①只由非極性鍵構成的同種元素的雙原子分子:H2、Cl2、N2等;②只由極性鍵構成,空間構型對稱的多原子分子:CO2、CS2、BF3、CH4、CCl4等;③極性鍵非極性鍵都有的:CH2=CH2、CH≡CH。
(2)共價鍵的極性和分子極性的關系:
兩者研究對象不同,鍵的極性研究的`是原子,而分子的極性研究的是分子本身;兩者研究的方向不同,鍵的極性研究的是共用電子對的偏離與偏向,而分子的極性研究的是分子中電荷分布是否均勻。非極性分子中,可能含有極性鍵,也可能含有非極性鍵,如二氧化碳、甲烷、四氯化碳、三氟化硼等只含有極性鍵,非金屬單質F2、N2、P4、S8等只含有非極性鍵,C2H6、C2H4、C2H2等既含有極性鍵又含有非極性鍵;極性分子中,一定含有極性鍵,可能含有非極性鍵,如HCl、H2S、H2O2等。
(3)分子極性的判斷方法
①單原子分子:分子中不存在化學鍵,故沒有極性分子或非極性分子之說,如He、Ne等。
②雙原子分子:若含極性鍵,就是極性分子,如HCl、HBr等;若含非極性鍵,就是非極性分子,如O2、I2等。
③以極性鍵結合的多原子分子,主要由分子中各鍵在空間的排列位置決定分子的極性。若分子中的電荷分布均勻,即排列位置對稱,則為非極性分子,如BF3、CH4等。若分子中的電荷分布不均勻,即排列位置不對稱,則為極性分子,如NH3、SO2等。
④根據ABn的中心原子A的最外層價電子是否全部參與形成了同樣的共價鍵。(或A是否達最高價)
(4)相似相溶原理
①相似相溶原理:極性分子易溶于極性溶劑,非極性分子易溶于非極性溶劑。
②相似相溶原理的適用范圍:“相似相溶”中“相似”指的是分子的極性相似。
③如果存在氫鍵,則溶劑和溶質之間的氫鍵作用力越大,溶解性越好。相反,無氫鍵相互作用的溶質在有氫鍵的水中的溶解度就比較小。
高中化學知識點總結 6
一、俗名
無機部分:
純堿、蘇打、天然堿 、口堿:Na2CO3 小蘇打:NaHCO3 大蘇打:Na2S2O3 石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 瑩石:CaF2 重晶石:BaSO4(無毒) 碳銨:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3 生石灰:CaO 食鹽:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 芒硝:Na2SO4·7H2O (緩瀉劑) 燒堿、火堿、苛性鈉:NaOH 綠礬:FaSO4·7H2O 干冰:CO2 明礬:KAl (SO4)2·12H2O :Ca (ClO)2 、CaCl2(混和物) 瀉鹽:MgSO4·7H2O 膽礬、藍礬:CuSO4·5H2O 雙氧水:H2O2 皓礬:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2 剛玉:Al2O3 水玻璃、泡花堿、礦物膠:Na2SiO3 鐵紅、鐵礦:Fe2O3 磁鐵礦:Fe3O4 黃鐵礦、硫鐵礦:FeS2 銅綠、孔雀石:Cu2 (OH)2CO3 菱鐵礦:FeCO3 赤銅礦:Cu2O 波爾多液:Ca (OH)2和CuSO4 石硫合劑:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2 過磷酸鈣(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4 重過磷酸鈣(主要成分):Ca (H2PO4)2 天然氣、沼氣、坑氣(主要成分):CH4 水煤氣:CO和H2 硫酸亞鐵銨(淡藍綠色):Fe (NH4)2 (SO4)2 溶于水后呈淡綠色
光化學煙霧:NO2在光照下產生的一種有毒氣體 王水:濃HNO3與濃HCl按體積比1:3混合而成、鋁熱劑:Al + Fe2O3或其它氧化物、尿素:CO(NH2) 2
有機部分:
氯仿:CHCl3 電石:CaC2 電石氣:C2H2 (乙炔) 酒精、乙醇:C2H5OH 氟氯烴:是良好的制冷劑,有毒,但破壞O3層、醋酸:冰醋酸、食醋 CH3COOH 裂解氣成分(石油裂化):烯烴、烷烴、炔烴、H2S、CO2、CO等、甘油、丙三醇 :C3H8O3 焦爐氣成分(煤干餾):H2、CH4、乙烯、CO等、石炭酸:苯酚 蟻醛:甲醛 HCHO 蟻酸:甲酸 HCOOH
葡萄糖:C6H12O6 果糖:C6H12O6 蔗糖:C12H22O11 麥芽糖:C12H22O11 淀粉:(C6H10O5)n 硬脂酸:C17H35COOH 油酸:C17H33COOH 軟脂酸:C15H31COOH
草酸:乙二酸 HOOC—COOH 使藍墨水褪色,強酸性,受熱分解成CO2和水,使KMnO4酸性溶液褪色。
二、 顏色
鐵:鐵粉是黑色的;一整塊的固體鐵是銀白色的、Fe2+——淺綠色 Fe3O4——黑色晶體
Fe(OH)2——白色沉淀 Fe3+——黃色 Fe (OH)3——紅褐色沉淀 Fe (SCN)3——血紅色溶液 FeO——黑色的粉末 Fe (NH4)2(SO4)2——淡藍綠色 Fe2O3——紅棕色粉末 FeS——黑色固體
2+
銅:單質是紫紅色 Cu——藍色 CuO——黑色 Cu2O——紅色 CuSO4(無水)—白色
CuSO4·5H2O——藍色 Cu2 (OH)2CO3 —綠色 Cu(OH)2——藍色 [Cu(NH3)4]SO4——深藍色溶液
BaSO4 、BaCO3 、Ag2CO3 、CaCO3 、AgCl 、 Mg (OH)2 、三溴苯酚均是白色沉淀 Al(OH)3 白色絮狀沉淀 H4SiO4(原硅酸)白色膠狀沉淀
Cl2、氯水——黃綠色 F2——淡黃綠色氣體 Br2——深紅棕色液體 I2——紫黑色固體 HF、HCl、HBr、HI均為無色氣體,在空氣中均形成白霧
CCl4——無色的液體,密度大于水,與水不互溶 KMnO4--——紫色 MnO4-——紫色 Na2O2—淡黃色固體 Ag3PO4—黃色沉淀 S—黃色固體 AgBr—淺黃色沉淀 AgI—黃色沉淀 O3—淡藍色氣體 SO2—無色,有剌激性氣味、有毒的氣體 SO3—無色固體(沸點44.8 C) 品紅溶液——紅色 氫氟酸:HF——腐蝕玻璃 N2O4、NO——無色氣體 NO2——紅棕色氣體 NH3——無色、有剌激性氣味氣體
三、 現象:
1、鋁片與鹽酸反應是放熱的,Ba(OH)2與NH4Cl反應是吸熱的;
2、Na與H2O(放有酚酞)反應,熔化、浮于水面、轉動、有氣體放出;(熔、浮、游、嘶、紅)
3、焰色反應:Na 黃色、K紫色(透過藍色的鈷玻璃)、Cu 綠色、Ca磚紅、Na(黃色)、K(紫色)。
4、Cu絲在Cl2中燃燒產生棕色的煙;
5、H2在Cl2中燃燒是蒼白色的火焰;
6、Na在Cl2中燃燒產生大量的白煙;
7、P在Cl2中燃燒產生大量的白色煙霧;
8、SO2通入品紅溶液先褪色,加熱后恢復原色;
9、NH3與HCl相遇產生大量的白煙;
10、鋁箔在氧氣中激烈燃燒產生刺眼的白光;
11、鎂條在空氣中燃燒產生刺眼白光,在CO2中燃燒生成白色粉末(MgO),產生黑煙;
12、鐵絲在Cl2中燃燒,產生棕色的煙;
13、HF腐蝕玻璃:4HF + SiO2 = SiF4 + 2H2O
14、Fe(OH)2在空氣中被氧化:由白色變為灰綠最后變為紅褐色;
15、在常溫下:Fe、Al 在濃H2SO4和濃HNO3中鈍化;
16、向盛有苯酚溶液的試管中滴入FeCl3溶液,溶液呈紫色;苯酚遇空氣呈粉紅色。
17、蛋白質遇濃HNO3變黃,被灼燒時有燒焦羽毛氣味;
18、在空氣中燃燒:S——微弱的淡藍色火焰 H2——淡藍色火焰 H2S——淡藍色火焰CO——藍色火焰 CH4——明亮并呈藍色的火焰 S在O2中燃燒——明亮的藍紫色火焰。紅褐色[Fe(OH)3]
19.特征反應現象:白色沉淀[Fe(OH)2]
20.淺黃色固體:S或Na2O2或AgBr
21.使品紅溶液褪色的氣體:SO2(加熱后又恢復紅色)、Cl2(加熱后不恢復紅色)
22.有色溶液:Fe2+(淺綠色)、Fe3+(黃色)、Cu2+(藍色)、MnO4-(紫色) 有色固體:紅色(Cu、Cu2O、Fe2O3)、紅褐色[Fe(OH)3] 黑色(CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS) 藍色[Cu(OH)2] 黃色(AgI、Ag3PO4) 白色[Fe(0H)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3] 有色氣體:Cl2(黃綠色)、NO2(紅棕色)空氣
四、 考試中經常用到的規律:
1、溶解性規律——見溶解性表;
2、常用酸、堿指示劑的變色范圍:
3、陰極(奪電子的`能力):Au3+ >Ag+>Hg2+ >Cu2+ >Pb2+ >Fa2+ >Zn2+ >H+ >Al3+>Mg2+ >Na+ >Ca2+ >K+ 陽極(失電子的能力):S2- >I- >Br– >Cl- >OH- >含氧酸根
注意:若用金屬作陽極,電解時陽極本身發生氧化還原反應(Pt、Au除外)
4、雙水解離子方程式的書寫:(1)左邊寫出水解的離子,右邊寫出水解產物; (2)配平:在左邊先配平電荷,再在右邊配平其它原子;(3)H、O不平則在那邊加水。
例:當Na2CO3與AlCl3溶液混和時: 3 CO32- + 2Al3+ + 3H2O = 2Al(OH)3↓ + 3CO2↑
5、寫電解總反應方程式的方法:(1)分析:反應物、生成物是什么;(2)配平。
例:電解KCl溶液:2KCl + 2H2O == H2↑+ Cl2↑+ 2KOH 配平:2KCl + 2H2O == H2↑+ Cl2↑+ 2KOH
6、將一個化學反應方程式分寫成二個電極反應的方法:(1)按電子得失寫出二個半反應式;(2)再考慮反應時的環境(酸性或堿性);(3)使二邊的原子數、電荷數相等、例:蓄電池內的反應為:Pb + PbO2 + 2H2SO4 = 2PbSO4 + 2H2O 試寫出作為原電池(放電)時的電極反應、寫出二個半反應: Pb –2e- → PbSO4 PbO2 +2e- → PbSO4
分析:在酸性環境中,補滿其它原子: 應為: 負極:Pb + SO42- -2e- = PbSO4 正極: PbO2 + 4H+ + SO42- +2e- = PbSO4 + 2H2O
7、在解計算題中常用到的恒等:原子恒等、離子恒等、電子恒等、電荷恒等、電量恒等,用到的方法有:質量守恒、差量法、歸一法、極限法、關系法、十字交法 和估算法。(非氧化還原反應:原子守恒、電荷 平衡、物料平衡用得多,氧化還原反應:電子守恒用得多)
8、電子層結構相同的離子,核電荷數越多,離子半徑越小;
9、晶體的熔點:原子晶體 >離子晶體 >分子晶體 中學學到的原子晶體有: Si、SiC 、SiO2=和金剛石、原子晶體的熔點的比較是以原子半徑為依據的: 金剛石 > SiC > Si (因為原子半徑:Si> C> O). 10、分子晶體的熔、沸點:組成和結構相似的物質,分子量越大熔、沸點越高。
11、膠體的帶電:一般說來,金屬氫氧化物、金屬氧化物的膠體粒子帶正電,非金屬氧化物、金屬硫化物 的膠體粒子帶負電。
12、氧化性:MnO4- >Cl2 >Br2 >Fe3+ >I2 >S=4(+4價的S) 例: I2 +SO2 + H2O = H2SO4 + 2HI
13、含有Fe3+的溶液一般呈酸性、14、能形成氫鍵的物質:H2O 、NH3 、HF、CH3CH2OH 、15、氨水(乙醇溶液一樣)的密度小于1,濃度越大,密度越小,硫酸的密度大于1,濃度越大,密度越
大,98%的濃硫酸的密度為:1.84g/cm3。
16、離子是否共存:(1)是否有沉淀生成、氣體放出;(2)是否有弱電解質生成;(3)是否發生氧化還原
反應;(4)是否生成絡離子[Fe(SCN)2、Fe(SCN)3、Ag(NH3)+、[Cu(NH3)4]2+ 等];(5)是否發生雙水解、17、地殼中:含量最多的金屬元素是— Al 含量最多的非金屬元素是—O HClO4(高氯酸)—是最強的酸。
18、熔點最低的金屬是Hg (-38.9C),;熔點最高的是W(鎢3410c);密度最小(常見)的是K;密度最大(常見)是Pt。
19、雨水的PH值小于5.6時就成為了酸雨。
20、有機酸酸性的強弱:乙二酸 >甲酸 >苯甲酸 >乙酸 >碳酸 >苯酚 >HCO3
21、有機鑒別時,注意用到水和溴水這二種物質。
例:鑒別:乙酸乙酯(不溶于水,浮)、溴苯(不溶于水,沉)、乙醛(與水互溶),則可用水、22、取代反應包括:鹵代、硝化、磺化、鹵代烴水解、酯的水解、酯化反應等;
23、最簡式相同的有機物,不論以何種比例混合,只要混和物總質量一定,完全燃燒生成的CO2、H2O及耗O2的量是不變的。恒等于單一成分該質量時產生的CO2、H2O和耗O2量。
24、可使溴水褪色的物質如下,但褪色的原因各自不同:烯、炔等不飽和烴(加成褪色)、苯酚(取代褪色)、乙醇、醛、甲酸、草酸、葡萄糖等(發生氧化褪色)、有機溶劑[CCl4、氯仿、溴苯、CS2(密度大于水),烴、苯、苯的同系物、酯(密度小于水)]發生了萃取而褪色、25、能發生銀鏡反應的有:醛、甲酸、甲酸鹽、甲酰銨(HCNH2O)、葡萄溏、果糖、麥芽糖,均可發生銀鏡反應。(也可同Cu(OH)2反應) 計算時的關系式一般為:—CHO —— 2Ag 注意:當銀氨溶液足量時,甲醛的氧化特殊: HCHO —— 4Ag ↓ + H2CO3 反應式為:HCHO +4[Ag(NH3)2]OH = (NH4)2CO3 + 4Ag↓ + 6NH3 ↑+ 2H2O 26、膠體的聚沉方法:(1)加入電解質;(2)加入電性相反的膠體;(3)加熱。
常見的膠體:液溶膠:Fe(OH)3、AgI、牛奶、豆漿、粥等;氣溶膠:霧、云、煙等;固溶膠:有色玻璃、煙水晶等。
27、污染大氣氣體:SO2、CO、NO2、NO,其中SO2、NO2形成酸雨。
28、環境污染:大氣污染、水污染、土壤污染、食品污染、固體廢棄物污染、噪聲污染。工業三廢:廢渣、廢水、廢氣。
29、在室溫(20C)時溶解度在10克以上——易溶;大于1克的——可溶;小于1克的——微溶;小于0.01克的——難溶。
30、人體含水約占人體質量的2/3。地面淡水總量不到總水量的1%。當今世界三大礦物燃料是:煤、石油、天然氣。石油主要含C、H地元素。
31、生鐵的含C量在:2%——4.3% 鋼的含C量在:0.03%——2% 。粗鹽:是NaCl中含有MgCl2和 CaCl2,因為MgCl2吸水,所以粗鹽易潮解。濃HNO3在空氣中形成白霧。固體NaOH在空氣中易吸水形成溶液。
32、氣體溶解度:在一定的壓強和溫度下,1體積水里達到飽和狀態時氣體的體積。
高中化學知識點總結 7
1、金屬活動順序表口訣
(初中)鉀鈣鈉鎂鋁、鋅鐵錫鉛氫、銅汞銀鉑金。
(高中)鉀鈣鈉鎂鋁錳鋅、鉻鐵鎳、錫鉛氫;銅汞銀鉑金。
2、鹽類水解規律口訣
無“弱”不水解,誰“弱”誰水解;
愈“弱”愈水解,都“弱”雙水解;
誰“強”顯誰性,雙“弱”由K定。
3、鹽類溶解性表規律口訣
鉀、鈉銨鹽都可溶,硝鹽遇水影無蹤;
硫(酸)鹽不溶鉛和鋇,氯(化)物不溶銀、亞汞。
4、化學反應基本類型口訣
化合多變一(A+BC),分解正相逆(AB+C),
復分兩交換(AB+CDCB+AD),置換換單質(A+BCAC+B)。
5、短周期元素化合價與原子序數的關系口訣
價奇序奇,價偶序偶。
6、化學計算
化學式子要配平,必須純量代方程,單位上下要統一,左右倍數要相等。
質量單位若用克,標況氣體對應升,遇到兩個已知量,應照不足來進行。
高中化學知識點總結 8
元素周期表、元素周期律
一、元素周期表
★熟記等式:原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數
1、元素周期表的編排原則:
①按照原子序數遞增的順序從左到右排列;
②將電子層數相同的元素排成一個橫行——周期;
③把最外層電子數相同的元素按電子層數遞增的順序從上到下排成縱行——族
2、如何精確表示元素在周期表中的位置:
周期序數=電子層數;主族序數=最外層電子數
口訣:三短三長一不全;七主七副零八族
熟記:三個短周期,第一和第七主族和零族的元素符號和名稱
3、元素金屬性和非金屬性判斷依據:
①元素金屬性強弱的判斷依據:
單質跟水或酸起反應置換出氫的難易;
元素最高價氧化物的水化物——氫氧化物的堿性強弱;置換反應。
②元素非金屬性強弱的判斷依據:
單質與氫氣生成氣態氫化物的難易及氣態氫化物的穩定性;
最高價氧化物對應的水化物的酸性強弱;置換反應。
4、核素:具有一定數目的質子和一定數目的中子的一種原子。
①質量數==質子數+中子數:A == Z + N
②同位素:質子數相同而中子數不同的同一元素的不同原子,互稱同位素。(同一元素的各種同位素物理性質不同,化學性質相同)
二、元素周期律
1、影響原子半徑大小的因素:①電子層數:電子層數越多,原子半徑越大(最主要因素)
②核電荷數:核電荷數增多,吸引力增大,使原子半徑有減小的趨向(次要因素)
③核外電子數:電子數增多,增加了相互排斥,使原子半徑有增大的傾向
2、元素的化合價與最外層電子數的關系:最高正價等于最外層電子數(氟氧元素無正價)
負化合價數= 8—最外層電子數(金屬元素無負化合價)
3、同主族、同周期元素的結構、性質遞變規律:
同主族:從上到下,隨電子層數的遞增,原子半徑增大,核對外層電子吸引能力減弱,失電子能力增強,還原性(金屬性)逐漸增強,其離子的氧化性減弱。
同周期:左→右,核電荷數——→逐漸增多,最外層電子數——→逐漸增多
原子半徑——→逐漸減小,得電子能力——→逐漸增強,失電子能力——→逐漸減弱
氧化性——→逐漸增強,還原性——→逐漸減弱,氣態氫化物穩定性——→逐漸增強
最高價氧化物對應水化物酸性——→逐漸增強,堿性——→逐漸減弱
化學鍵
含有離子鍵的化合物就是離子化合物;只含有共價鍵的化合物才是共價化合物。
NaOH中含極性共價鍵與離子鍵,NH4Cl中含極性共價鍵與離子鍵,Na2O2中含非極性共價鍵與離子鍵,H2O2中含極性和非極性共價鍵
化學能與熱能
一、化學能與熱能
1、在任何的化學反應中總伴有能量的變化。
原因:當物質發生化學反應時,斷開反應物中的化學鍵要吸收能量,而形成生成物中的化學鍵要放出能量。化學鍵的斷裂和形成是化學反應中能量變化的主要原因。一個確定的化學反應在發生過程中是吸收能量還是放出能量,決定于反應物的總能量與生成物的總能量的相對大小。E反應物總能量>E生成物總能量,為放熱反應。E反應物總能量
2、常見的放熱反應和吸熱反應
常見的放熱反應:①所有的燃燒與緩慢氧化。②酸堿中和反應。③金屬與酸、水反應制氫氣。
④大多數化合反應(特殊:C+CO2= 2CO是吸熱反應)。
常見的吸熱反應:①以C、H2、CO為還原劑的氧化還原反應如:C(s)+H2O(g) = CO(g)+H2(g)。
②銨鹽和堿的反應如Ba(OH)2?8H2O+NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O
③大多數分解反應如KClO3、KMnO4、CaCO3的分解等。
[練習]1、下列反應中,即屬于氧化還原反應同時又是吸熱反應的是( B )
A、Ba(OH)2?8H2O與NH4Cl反應B。灼熱的炭與CO2反應
C。鋁與稀鹽酸D。H2與O2的燃燒反應
2、已知反應X+Y=M+N為放熱反應,對該反應的下列說法中正確的是( C )
A、X的能量一定高于M B、Y的能量一定高于N
C、X和Y的總能量一定高于M和N的總能量
D。因該反應為放熱反應,故不必加熱就可發生
化學能與電能
二、化學能與電能
1、化學能轉化為電能的方式:
電能
(電力)火電(火力發電)化學能→熱能→機械能→電能缺點:環境污染、低效
原電池將化學能直接轉化為電能優點:清潔、高效
2、原電池原理
(1)概念:把化學能直接轉化為電能的裝置叫做原電池。
(2)原電池的工作原理:通過氧化還原反應(有電子的轉移)把化學能轉變為電能。
(3)構成原電池的條件:(1)有活潑性不同的兩個電極;(2)電解質溶液(3)閉合回路(4)自發的氧化還原反應
(4)電極名稱及發生的反應:
負極:較活潑的金屬作負極,負極發生氧化反應,電極反應式:較活潑金屬—ne—=金屬陽離子
負極現象:負極溶解,負極質量減少。
正極:較不活潑的金屬或石墨作正極,正極發生還原反應,電極反應式:溶液中陽離子+ne—=單質
正極的現象:一般有氣體放出或正極質量增加。
(5)原電池正負極的判斷方法:
①依據原電池兩極的材料:
較活潑的金屬作負極(K、Ca、Na太活潑,不能作電極);
較不活潑金屬或可導電非金屬(石墨)、氧化物(MnO2)等作正極。
②根據電流方向或電子流向:(外電路)的電流由正極流向負極;電子則由負極經外電路流向原電池的正極。
③根據內電路離子的遷移方向:陽離子流向原電池正極,陰離子流向原電池負極。
④根據原電池中的反應類型:
負極:失電子,發生氧化反應,現象通常是電極本身消耗,質量減小。
正極:得電子,發生還原反應,現象是常伴隨金屬的析出或H2的放出。
(6)原電池電極反應的書寫方法:
(i)原電池反應所依托的化學反應原理是氧化還原反應,負極反應是氧化反應,正極反應是還原反應。因此書寫電極反應的方法歸納如下:
①寫出總反應方程式、②把總反應根據電子得失情況,分成氧化反應、還原反應。
③氧化反應在負極發生,還原反應在正極發生,反應物和生成物對號入座,注意酸堿介質和水等參與反應。
(ii)原電池的總反應式一般把正極和負極反應式相加而得。
(7)原電池的應用:①加快化學反應速率,如粗鋅制氫氣速率比純鋅制氫氣快。②比較金屬活動性強弱。③設計原電池。④金屬的防腐。
化學反應的速率和限度
三、化學反應的速率和限度
1、化學反應的速率
(1)概念:化學反應速率通常用單位時間內反應物濃度的減少量或生成物濃度的增加量(均取正值)來表示。
計算公式:v(B)= =
①單位:mol/(L?s)或mol/(L?min)
②B為溶液或氣體,若B為固體或純液體不計算速率。
③重要規律:速率比=方程式系數比
(2)影響化學反應速率的因素:
內因:由參加反應的物質的結構和性質決定的(主要因素)。
外因:①溫度:升高溫度,增大速率
②催化劑:一般加快反應速率(正催化劑)
③濃度:增加C反應物的濃度,增大速率(溶液或氣體才有濃度可言)
④壓強:增大壓強,增大速率(適用于有氣體參加的反應)
⑤其它因素:如光(射線)、固體的表面積(顆粒大小)、反應物的狀態(溶劑)、原電池等也會改變化學反應速率。
2、化學反應的.限度——化學平衡
(1)化學平衡狀態的特征:逆、動、等、定、變。
①逆:化學平衡研究的對象是可逆反應。
②動:動態平衡,達到平衡狀態時,正逆反應仍在不斷進行。
③等:達到平衡狀態時,正方應速率和逆反應速率相等,但不等于0。即v正=v逆≠0。
④定:達到平衡狀態時,各組分的濃度保持不變,各組成成分的含量保持一定。
⑤變:當條件變化時,原平衡被破壞,在新的條件下會重新建立新的平衡。
(3)判斷化學平衡狀態的標志:
① VA(正方向)=VA(逆方向)或nA(消耗)=nA(生成)(不同方向同一物質比較)
②各組分濃度保持不變或百分含量不變
③借助顏色不變判斷(有一種物質是有顏色的)
④總物質的量或總體積或總壓強或平均相對分子質量不變(前提:反應前后氣體的總物質的量不相等的反應適用,即如對于反應xA+yB zC,x+y≠z )
有機物
一、有機物的概念
1、定義:含有碳元素的化合物為有機物(碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽、碳的金屬化合物等除外)
2、特性:①種類多②大多難溶于水,易溶于有機溶劑③易分解,易燃燒④熔點低,難導電、大多是非電解質⑤反應慢,有副反應(故反應方程式中用“→”代替“=”)
烴—碳氫化合物:僅有碳和氫兩種元素組成(甲烷是分子組成最簡單的烴)
1、物理性質:無色、無味的氣體,極難溶于水,密度小于空氣,俗名:沼氣、坑氣
2、分子結構:CH4:以碳原子為中心,四個氫原子為頂點的正四面體(鍵角:109度28分)
3、化學性質:①氧化反應:(產物氣體如何檢驗?)
甲烷與KMnO4不發生反應,所以不能使紫色KMnO4溶液褪色
②取代反應:(三氯甲烷又叫氯仿,四氯甲烷又叫四氯化碳,二氯甲烷只有一種結構,說明甲烷是正四面體結構)
4、同系物:結構相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質(所有的烷烴都是同系物)
5、同分異構體:化合物具有相同的分子式,但具有不同結構式(結構不同導致性質不同)
烷烴的溶沸點比較:碳原子數不同時,碳原子數越多,溶沸點越高;碳原子數相同時,支鏈數越多熔沸點越低同分異構體書寫:會寫丁烷和戊烷的同分異構體
三、乙烯C2H4
1、乙烯的制法:
工業制法:石油的裂解氣(乙烯的產量是一個國家石油化工發展水平的標志之一)
2、物理性質:無色、稍有氣味的氣體,比空氣略輕,難溶于水
3、結構:不飽和烴,分子中含碳碳雙鍵,6個原子共平面,鍵角為120°
4、化學性質:
(1)氧化反應:C2H4+3O2 = 2CO2+2H2O(火焰明亮并伴有黑煙)可以使酸性KMnO4溶液褪色,說明乙烯能被KMnO4氧化,化學性質比烷烴活潑。
(2)加成反應:乙烯可以使溴水褪色,利用此反應除乙烯
乙烯還可以和氫氣、氯化氫、水等發生加成反應。
CH2=CH2 + H2→CH3CH3
CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl(一氯乙烷)
CH2=CH2+H2O→CH3CH2OH(乙醇)
(3)聚合反應:
四、苯C6H6
1、物理性質:無色有特殊氣味的液體,密度比水小,有毒,不溶于水,易溶于有機溶劑,本身也是良好的有機溶劑。
2、苯的結構:C6H6(正六邊形平面結構)苯分子里6個C原子之間的鍵完全相同,碳碳鍵鍵能大于碳碳單鍵鍵能小于碳碳單鍵鍵能的2倍,鍵長介于碳碳單鍵鍵長和雙鍵鍵長之間
鍵角120°。
3、化學性質
(1)氧化反應2 C6H6+15O2 = 12CO2+6H2O (火焰明亮,冒濃煙)不能使酸性高錳酸鉀褪色。
(2)取代反應
①鐵粉的作用:與溴反應生成溴化鐵做催化劑;溴苯無色密度比水大
②苯與硝酸(用HONO2表示)發生取代反應,生成無色、不溶于水、密度大于水、有毒的油狀液體——硝基苯。+HONO2 +H2O反應用水浴加熱,控制溫度在50—60℃,濃硫酸做催化劑和脫水劑。
(3)加成反應
用鎳做催化劑,苯與氫發生加成反應,生成環己烷+3H2
五、乙醇CH3CH2OH
1、物理性質:無色有特殊香味的液體,密度比水小,與水以任意比互溶如何檢驗乙醇中是否含有水:加無水硫酸銅;如何得到無水乙醇:加生石灰,蒸餾
2、結構: CH3CH2OH(含有官能團:羥基)
3、化學性質
(1)乙醇與金屬鈉的反應:2 CH3CH2OH +2Na= 2CH3CH2ONa+H2↑(取代反應)
(2)乙醇的氧化反應★
①乙醇的燃燒:CH3CH2OH +3O2= 2CO2+3H2O
②乙醇的催化氧化反應2 CH3CH2OH +O2= 2CH3CHO+2H2O
③乙醇被強氧化劑氧化反應
CH3CH2OH
六、乙酸(俗名:醋酸)CH3COOH
1、物理性質:常溫下為無色有強烈刺激性氣味的液體,易結成冰一樣的晶體,所以純凈的乙酸又叫冰醋酸,與水、酒精以任意比互溶
2、結構:CH3COOH(含羧基,可以看作由羰基和羥基組成)
3、乙酸的重要化學性質
(1)乙酸的酸性:
弱酸性,但酸性比碳酸強,具有酸的通性
①乙酸能使紫色石蕊試液變紅
②乙酸能與碳酸鹽反應,生成二氧化碳氣體利用乙酸的酸性,可以用乙酸來除去水垢(主要成分是CaCO3):2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑乙酸還可以與碳酸鈉反應,也能生成二氧化碳氣體:2CH3COOH+Na2CO3= 2CH3COONa+H2O+CO2↑上述兩個反應都可以證明乙酸的酸性比碳酸的酸性強。
(2)乙酸的酯化反應
(酸脫羥基,醇脫氫,酯化反應屬于取代反應)
乙酸與乙醇反應的主要產物乙酸乙酯是一種無色、有香味、密度比水的小、不溶于水的油狀液體。在實驗時用飽和碳酸鈉吸收,目的是為了吸收揮發出的乙醇和乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度;反應時要用冰醋酸和無水乙醇,濃硫酸做催化劑和吸水劑
高中化學知識點總結 9
一、有機代表物質的物理性質
1. 狀態
固態:飽和高級脂肪酸、脂肪、TNT、萘、苯酚、葡萄糖、果糖、麥芽糖、淀粉、
纖維素、醋(16.6℃以下)
氣態:C4以下的烷烴、烯烴、炔烴、甲醛、一氯甲烷
液態:油 狀:硝基苯、溴乙烷、乙酸乙酯、油酸
粘稠狀:石油、乙二醇、丙三醇
2. 氣味
無味:甲烷、乙炔(常因混有PH3、H2S和AsH3而帶有臭味))
稍有氣味:乙烯特殊氣味:苯及苯的同系物、萘、石油、苯酚 刺激性:甲醛、甲酸、乙酸、乙醛
甜味:乙二醇(甘醇)、丙三醇(甘油)、蔗糖、葡萄糖
香味:乙醇、低級酯 苦杏仁味:硝基苯
3. 顏色
白色:葡萄糖、多糖 淡黃色:TNT、不純的硝基苯 黑色或深棕色:石油
4. 密度
比水輕的:苯及苯的同系物、一氯代烴、乙醇、低級酯、汽油
比水重的:硝基苯、溴苯、乙二醇、丙三醇、CCl4、氯仿、溴代烴、碘代烴
5. 揮發性:乙醇、乙醛、乙酸
6. 升華性:萘、蒽
7. 水溶性: 不溶:高級脂肪酸、酯、硝基苯、溴苯、烷烴、烯烴、炔烴、苯及苯的同系物、萘、蒽、石油、鹵代烴、TNT、氯仿、CCl4 能溶:苯酚(0℃時是微溶)微溶:乙炔、苯甲酸 易溶:甲醛、乙酸、乙二醇、苯磺酸與水混溶:乙醇、苯酚(65℃以上)、乙醛、甲酸、丙三醇
二、有機物之間的類別異構關系
1. 分子組成符合CnH2n(n≥3)的類別異構體:烯烴和環烷烴
2. 分子組成符合CnH2n-2(n≥4)的類別異構體:炔烴和二烯烴
3. 分子組成符合CnH2n+2O(n≥3)的類別異構體:飽和一元醇和飽和醚
4. 分子組成符合CnH2nO(n≥3)的類別異構體:飽和一元醛和飽和一元酮
5. 分子組成符合CnH2nO2(n≥2)的類別異構體:飽和一元羧酸和飽和一元酯
6. 分子組成符合CnH2n-6O(n≥7)的類別異構體:苯酚的同系物、芳香醇及芳香醚
如n=7,有以下五種:鄰甲苯酚、間甲苯酚、對甲苯酚、苯甲醇、苯甲醚
7. 分子組成符合CnH2n+2O2N(n≥2)的類別異構體:氨基酸和硝基化合物
三、能發生取代反應的物質
1. 烷烴與鹵素單質:鹵素單質蒸汽(如不能為溴水)。條件:光照
2. 苯及苯的同系物與(1)鹵素單質(不能為水溶液):條件:Fe作催化劑
(2)硝化:濃硝酸、50℃—60℃水浴 (3)磺化:濃硫酸,70℃—80℃水浴
3. 鹵代烴的水解: NaOH的水溶液4. 醇與氫鹵酸的反應:新制氫鹵酸
5. 乙醇與濃硫酸在140℃時的脫水反應 7. 酸與醇的酯化反應:濃硫酸、加熱
8. 酯類的水解:無機酸或堿催化9. 酚與 1)濃溴水2)濃硝酸
四、能發生加成反應的物質
1. 烯烴、炔烴、二烯烴、苯乙烯的加成:H2、鹵化氫、水、鹵素單質
2. 苯及苯的同系物的加成: H2、Cl2
3. 不飽和烴的衍生物的加成:(包括鹵代烯烴、鹵代炔烴、烯醇、烯醛、烯酸、
烯酸酯、烯酸鹽等)
4. 含醛基的化合物(包括葡萄糖)的加成: HCN、H2等
5. 酮類、油酸、油酸鹽、油酸某酯、油(不飽和高級脂肪酸甘油酯)等物質的加成:H2
注意:凡是有機物與H2的加成反應條件均為:催化劑(Ni)、加熱
五、六種方法得乙醇(醇)
1. 乙醛(醛)還原法:
2. 鹵代烴水解法:
3. 某酸乙(某)酯水解法:
4. 乙醇鈉水解法:
5. 乙烯水化法:
6. 葡萄糖發酵法:
六、能發生銀鏡反應的物質(含-CHO)
1. 所有的醛(RCHO) 2. 甲酸、甲酸鹽、甲酸某酯
3. 葡萄糖、麥芽糖、葡萄糖酯、 (果糖)
能和新制Cu(OH)2反應的除以上物質外,還與酸性較強的酸(如甲酸、乙酸、丙酸、鹽酸、硫酸等)發生中和反應。
七、分子中引入羥基的有機反應類型
1. 取代(水解)反應:鹵代烴、酯、酚鈉、醇鈉、羧酸鈉
2. 加成反應:烯烴水化、醛+ H2 3. 氧化:醛氧化4. 還原:醛+ H2
八、能跟鈉反應放出H2的物質
(一)、 有機物
1. 醇(也可和K、Mg、Al反應))2. 有機羧酸 3. 酚(苯酚及苯酚的同系物) 4. 苯磺酸 5. 苦味酸(2,4,6-三硝基苯酚) 6. 葡萄糖(熔融) 7. 氨基酸
(二)、無機物
1. 水及水溶液2. 無機酸(弱氧化性酸) 3. NaHSO4
九、能與溴水反應而使溴水褪色或變色的物質
(一)、有機物
1. 不飽和烴(烯烴、炔烴、二烯烴、苯乙烯、苯乙炔),不飽和烴的衍生物(包
括鹵代烯、烯醇、烯醛、烯酸、烯酯、油酸、油酸鹽、油酸某酯、油等)。即含有碳碳雙鍵或碳碳叁鍵的有機物。
2. 石油產品(裂化氣、裂解氣、裂化汽油等)
3. 苯酚及其同系物(因為能和溴水取代而生成三溴酚類沉淀)
4. 含醛基的化合物 (醛基被氧化)5. 天然橡膠(聚異戊二烯)
(二)、無機物
1.S(-2):硫化氫及硫化物2. S(+4):SO2、H2SO3及亞硫酸鹽
3. Fe2+ 例: 6FeSO4 + 3Br2 = 2Fe2(SO4)3 + 2FeBr2
6FeCl2 + 3Br2 = 4FeCl3 + 2FeBr32FeI2 + 3Br2 = 2FeBr3 + 2I2
4. Zn、Mg、Fe等單質如 Mg + Br2 = MgBr2
(此外,其中亦有Mg與H+、Mg與HBrO的反應)
5. I-:氫碘酸及碘化物 變色
6. NaOH等強堿:因為Br2 +H2O = HBr + HBrO 加入NaOH后 平衡向右移動
7. Na2CO3等鹽:因為 Br2 +H2O = HBr + HBrO
2HBr + Na2CO3 = 2NaBr + CO2 + H2OHBrO + Na2CO3 = NaBrO + NaHCO3
8. AgNO3
十、能萃取溴而使溴水褪色的物質
上層變無色的(ρ>1):鹵代烴(CCl4、氯仿、溴苯等)、CS2等
下層變無色的(ρ<1):低級酯、液態飽和烴(如己烷等)、苯及苯的同系物、汽油
十一、最簡式相同的有機物
1. CH:C2H2、C6H6和C8H8(苯乙烯或環辛四烯)2. CH2:烯烴和環烷烴
3. CH2O: 甲醛、乙酸、甲酸甲酯、葡萄糖
4. CnH2nO:飽和一元醛(或飽和一元酮)與二倍于其碳原子數的飽和一元 羧酸或酯. 例: 乙醛(C2H4O)與丁酸及異構體(C4H8O2)
5. 炔烴(或二烯烴)與三倍于其碳原子數的苯及苯的同系物
例: 丙炔(C3H4)與丙苯(C9H12)
十二、有毒的物質
(一)、 毒氣
F2、Cl2、HF、H2S、SO2、CO、NO、NO2等,其中CO和NO使人中毒的.原因相同,均是與血紅蛋白迅速結合而喪失輸送氧的能力.
(二)、毒物
液溴、白磷、偏磷酸(HPO3)、水銀、亞硝酸鹽、除BaSO4外的大多數鋇鹽、氰化物(如KCN)、重金屬鹽(如銅鹽、鉛鹽、汞鹽、銀鹽等)、苯酚、硝基苯、六六六(六氯環己烷)、甲醇、砒霜等
十三、能爆炸的物質
1. 黑火藥成分有:一硫、二硝(KNO3)三木炭 2. NH4NO3 3. 火棉
4. 紅磷與KClO3 5. TNT(雷汞作引爆劑) 6. 油7. 氮化銀
此外,某些混合氣點燃或光照也會爆炸,其中應掌握:H2和O2 、 “點爆”的 CO和O2、 “光爆”的H2和Cl2、CH4和O2 、CH4和Cl2 、C2H2和O2、無需點燃或光照,一經混合即會爆炸,所謂“混爆”的是H2和F2。
另外,工廠與實驗室中,面粉、鎂粉等散布于空氣中,也是危險源。
十四、能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質
(一)、有機物
1. 不飽和烴(烯烴、炔烴、二烯烴、苯乙烯等) 2. 苯的同系物
3. 不飽和烴的衍生物(包括鹵代烯、烯醇、烯醛、烯酸、烯酯、油酸、油酸鹽、油酸酯等)
4. 含醛基的有機物(醛、甲酸、甲酸鹽、甲酸某酯等)
5. 還原性糖(葡萄糖、麥芽糖) 6. 酚類
7. 石油產品(裂解氣、裂化氣、裂化汽油等) 8. 煤產品(煤焦油)
9. 天然橡膠(聚異戊二烯)
(二)、無機物
1. 氫鹵酸及鹵化物(氫溴酸、氫碘酸、濃鹽酸、溴化物、碘化物)
2. 亞鐵鹽及氫氧化亞鐵 3. S(-2)的化合物:硫化氫、氫硫酸及硫化物
4. S(-4)的化合物:SO2、H2SO3及亞硫酸鹽 5. 雙氧水(H2O2)
十五、既能發生氧化反應,又能發生還原反應的物質
(一)、有機物
1. 含醛基的化合物:所有醛,甲酸、甲酸鹽、甲酸酯, 葡萄糖.
2. 不飽和烴:烯烴、炔烴、二烯烴、苯乙烯
3. 不飽和烴的衍生物:包括鹵代烯、鹵代炔烴、烯醇、烯醛、烯酸、烯酸鹽、
烯酸酯、油酸、油酸鹽、油酸酯、油.
(二)、無機物
1. 含中間價態元素的物質:① S(+4):SO2、H2SO3及亞硫酸鹽
② Fe2+ 亞鐵鹽③ N:(+4)NONO2
2. N2、S、Cl2等非金屬單質. 3. HCl、H2O2等
十六、檢驗淀粉水解的程度
1.“未水解”加新制Cu(OH)2煮沸,若無紅色沉淀,則可證明。
2.“完全水解”加碘水,不顯藍色。
3.“部分水解”取溶液再加新制Cu(OH)2煮沸,有紅色沉淀,另取溶液加碘水,顯藍色。
十七、能使蛋白質發生凝結而變性的物質
1. 加熱2. 紫外線3. 酸、堿 4. 重金屬鹽(如Cu2+、Pb2+、Hg2+、Ag+ 等)
5. 部分有機物(如苯酚、乙醇、甲醛等)。
十八、關于纖維素和酯類的總結
(一)、以下物質屬于“纖維素”
1. 粘膠纖維 2.紙3.人造絲 4.人造棉 5.玻璃紙 6.無灰濾紙 7. 脫脂棉
(二)、以下物質屬于“酯”
1. 硝酸纖維 2. 油 3. 膠棉 4. 珂珞酊5. 無煙火藥 6. 火棉
易錯:TNT、酚醛樹脂、賽璐珞既不是“纖維素”,也不是“酯”。
十九、既能和強酸溶液反應,又能和強堿溶液反應的物質
1. 有機物:蛋白質、氨基酸
2. 無機物:兩性元素的單質 Al、(Zn) 兩性氧化物 Al2O3、(ZnO)
兩性氫氧化物 Al(OH)3、Zn(OH)2弱酸的酸式鹽 NaHCO3、NaH2PO4、NaHS 弱酸的銨鹽 (NH4)2CO3、 NH4HCO3、(NH4)2SO3、(NH4)2S 等
屬于“兩性物質”的是:Al2O3、ZnO、Al(OH)3、Zn(OH)2、氨基酸、蛋白質 屬于“表現兩性的物質”是: Al、Zn、弱酸的酸式鹽、弱酸的銨鹽
二十、有機實驗問題
(一)、甲烷的制取和性質
1. 反應方程式:
2. 為什么必須用無水醋酸鈉?
若有水,電解質CH3COONa和NaOH將電離,使鍵的斷裂位置發生改變而不
生成CH4。
3. 必須用堿石灰而不能用純NaOH固體,這是為何?堿石灰中的CaO的作用如何?
高溫時,NaOH固體腐蝕玻璃;CaO作用:1)能稀釋反應混合物的濃度,減少NaOH跟試管的接觸,防止腐蝕玻璃、2)CaO能吸水,保持NaOH的干燥。
4. 制取甲烷采取哪套裝置?反應裝置中,大試管略微向下傾斜的原因何在?此裝置還可以制取哪些氣體?
采用加熱略微向下傾斜的大試管的裝置,原因是便于固體藥品的鋪開,同時防止產生的濕水倒流而使試管炸裂。還可制取O2、NH3等。
5. 點燃甲烷時的火焰為何會略帶黃色?點燃純凈的甲烷呈什么色?
1)玻璃中鈉元素的影響;反應中副產物丙酮蒸汽燃燒使火焰略帶黃色。
2)點燃純凈的甲烷火焰呈淡藍色。
(二)、乙烯的制取和性質
1. 化學方程式:
2. 制取乙烯采用哪套裝置?此裝置還可以制備哪些氣體?
分液漏斗、圓底燒瓶(加熱)一套裝置;此裝置還可以制Cl2、HCl、SO2等.
3. 預先向燒瓶中加幾片碎玻璃片(碎瓷片),是何目的?
防止暴沸(防止混合液在受熱時劇烈跳動)
4. 乙醇和濃硫酸混合,有時得不到乙烯,這可能是什么原因造成的?
這主要是因為未使溫度迅速升高到170℃所致,因為在140℃乙醇將發生分子間脫水得乙醚,方程式:
5. 溫度計的水銀球位置和作用如何?
混合液液面下,用于測混合液的溫度(控制溫度)。
6. 濃H2SO4的作用?催化劑、脫水劑。
7. 反應后期,反應液有時會變黑,且有刺激性氣味的氣體產生,為何?
濃硫酸將乙醇炭化和氧化了,產生的刺激性氣味的氣體是SO2。
(三)、乙炔的制取和性質
1. 反應方程式:
2. 此實驗能否用啟普發生器,為何?
不能, 因為 1)CaC2吸水性強,與水反應劇烈,若用啟普發生器,不易控制它與水的反應; 2)反應放熱,而啟普發生器是不能承受熱量的;3)反應生成的Ca(OH)2 微溶于水,會堵塞球形漏斗的下端口。
3. 能否用長頸漏斗?不能。用它不易控制CaC2與水的反應。
4. 用飽和食鹽水代替水,這是為何?
用以得到平穩的乙炔氣流(食鹽與CaC2不反應)
5. 簡易裝置中在試管口附近放一團棉花,其作用如何?
高中化學知識點總結 10
除雜題除雜選擇試劑的原則是:不增、不減、不繁。
氣體的除雜(凈化):
1.氣體除雜的原則:(1)不引入新的雜質(2)不減少被凈化氣體的量2.氣體的除雜方法:試劑水強堿溶液(NaOH)灼熱的銅網灼熱的氧化銅除去的氣體雜質易溶于水的氣體,如:HCl、NH3酸性氣體,如:CO2、SO2O2H2、CO有關方程式/CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OSO2+2NaOH=Na2SO3+H2O2Cu+O2====2CuOCuO+H2===Cu+H2OCuO+CO====Cu+CO2注意的問題:
(1)需凈化的氣體中含有多種雜質時,除雜順序:一般先除去酸性氣體,如:氯化氫氣體,CO2、SO2等,水蒸氣要在最后除去。
(2)除雜選用方法時要保證雜質完全除掉,如:除CO2最好用NaOH不用Ca(OH)2溶液,因為Ca(OH)2是微溶物,石灰水中Ca(OH)2濃度小,吸收CO2不易完全。(3)除雜裝置與氣體干燥相同。
典型例題1.填寫實驗報告
實驗內容鑒別H2和CO2除去稀鹽酸中混有的少量硫酸
選用試劑或方法反應的化學方程式或結論考點:物質的鑒別,物質的除雜問題。
(1)H2、CO2的化學性質。(2)SO42-的特性。
評析:①利用H2、CO2的性質不同,加以鑒別。
如H2有還原性而CO2沒有,將氣體分別通入灼熱的CuO加以鑒別。CuO+H2Cu+H2O或利用H2有可燃性而CO2不燃燒也不支持燃燒,將氣體分別點燃加以鑒別。
或利用CO2的水溶液顯酸性而H2難溶于水,將氣體分別通入紫色石蕊試液加以鑒別。CO2使紫色石蕊試液變紅而H2不能。
②屬于除雜質問題,加入試劑或選用方法要符合三個原則:(1)試劑與雜質反應,且使雜質轉化為難溶物質或氣體而分離掉;(2)在除雜質過程中原物質的質量不減少;(3)不能引入新雜質。
在混合物中加入BaCl2,與H2SO4生成白色沉淀,過濾后將其除去,同時生成物是HCl,沒有引入新的離子。
答案:澄清石灰水Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O氯化鋇溶液H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
2.下列各選項中的雜質,欲用括號內物質除去,其中能達到目的的是
ACO中混有少量CO2(澄清石灰水)BCO2中混有少量氯化氫氣體(NaOH溶液)CO2中混有少量H2(灼熱氧化銅)DN2中混有少量O2(白磷)分析:
A澄清石灰水能吸收CO2,不能吸收CO,可到達目的BCO2與HCl都和NaOH反應,故不能達到目的CO2和H2混合二者體積比不知道,通過灼熱氧化銅可能爆炸,不能達到目的
D白磷自燃且生成物為固體,除去O2,能達到目的
回答除雜問題,一定要全面分析,既要除去雜質,又要使主要成分(被凈化的氣體)不變質。
答案:AD
3.實驗室配制氯化鈉溶液,但氯化鈉晶體里混入了少量硫酸鈉和碳酸氫銨,設計一組實驗,配制不含雜質的氯化鈉溶液。
提示:本題為除雜問題的實驗設計,這樣的問題一般要遵循“甲中有乙,加丙去乙,可產生甲,但不能產生丁”的原則。
答案:將不純的氯化鈉晶體溶于適量的蒸餾水中,滴加稍過量的Ba(OH)2溶液,使SO42-及CO32-(原HCO3-與OH-反應后生成)完全沉淀。再續加稍過量的Na2CO3溶液,以除去過量的Ba2+。過濾,保留濾液在濾液中,滴加稀鹽酸至溶液呈中性(用PH試紙控制),得不含雜質的氯化鈉溶液。
分析:為了除去雜質NH4HCO3和Na2SO4,一般可提出兩個實驗方案:第一方案是利用NH4HCO3受熱(35℃以上)易分解成氣態物質的特性,先加熱氯化鈉晶體除掉NH4HCO3,再加Ba2+除掉SO42-;第二方案是用Ba(OH)2同時除掉兩種雜質,這種方法簡便,“一舉兩得”,故優先選用。
具體操作步驟如下:①將不純的氯化鈉晶體溶于適量的蒸餾水中,滴加稍過量的Ba(OH)2溶液,使SO42-及CO32-(原HCO3-與OH-反應后生成)完全沉淀。
檢驗Ba(OH)2是否過量的方法:取少量濾液,滴幾滴Na2SO4或稀H2SO4,如產生白色渾濁或沉淀,則表示Ba(OH)2已過量。
②再續加稍過量的Na2CO3溶液,以除去過量的Ba2+離子。過濾,保留濾液。檢驗Na2CO3是否過量的方法,取少量濾液,滴加幾滴HCl,如產生氣泡則表示Na2CO3已過量。
③在②之濾液中,滴加稀HCl至溶液呈中性(用PH試紙控制),就可得純氯化鈉溶液。
4、工業上制備純凈的氯化鋅時,將含雜質的氧化鋅溶于過量的鹽酸,為了除去氯化鐵雜質需調節溶液的PH值到4,應加入試劑是
A.氫氧化鈉B.氨水C.氧化鋅D.氯化鋅E.碳酸鋅正確答案:CE
解釋:本題為除雜題,原理是降低溶液中的[H+],將Fe3+轉化為Fe[OH]3以除去,所以應加入堿性物質,A、B、C、E均可滿足條件,但除雜的原則是不能引進新雜質,所以A、B排除,選出正確答案。
5、海水是取之不盡的`化工原料資源,從海水中可提取各種化工原料。下圖是工業上對海水的幾項綜合利用的示意圖:
試回答下列問題:①粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質,精制時所用試劑為:A鹽酸;BBaCl2溶液;CNaOH溶液;DNa2CO3溶液。加入試劑的順序是
②電解飽和食鹽水時,與電源正極相連的電極上發生的反應為與電源負極線連的電極附近溶液pH(變大、不變、變小)。若1mol電子的電量為96500C,則用電流強度為100A的穩恒電流持續電解3分13秒,則在兩極上共可收集到氣體mL(S.T.P)。若保證電解后飽和食鹽水的濃度不變,則可采取的方法是
③由MgCl26H2O晶體脫水制無水MgCl2時,MgCl26H2O晶體在氣氛中加熱脫水,該氣體的作用是
④電解無水MgCl2所得的鎂蒸氣可以在下列氣體中冷卻。AH2BN2CCO2DO2
①BCDA或CBDA
該小題屬離子除雜題。除雜原則是在除去Ca2+、Mg2+、SO42-時,不能帶入雜質離子。所以,解此題的關鍵是把握好加入離子的順序:①Ba2+必須在CO32-之前加入;②CO32-、OH-必須在H+之前加入,所以B、C不分先后,而D、A本身既分前后,又必須放在B、C之后才能滿足條件。
②2Cl--2e→Cl2變大4480措施是向電解液中通入一定量的HCl氣體
電解飽和食鹽水時,與正極相連的陽極發生的反應是2Cl--2e→Cl2,與負
極相連的陰極發生的反應是:2H++2e→H2。H+不斷消耗,使得溶液中[OH-]增大,pH變大。電解中外溢的是Cl2、H2,所以要確保原溶液濃度不變,只能向體系中通入一定量的HCl氣體以補足損失的H、Cl原子。易錯處是加入鹽酸,使溶液濃度變小。
③HCl
抑制水解平衡MgCl2+H2OMg(OH)Cl+HCl正向進行④A
6、實驗室用純凈、干燥的氫氣還原氧化銅,實驗裝置有下列A、B、C、D四部分組成,回答下列問題:
(1)根據上述實驗要求,將各實驗裝置按從左到右的順序用序號連接起來:()→()→()→()(2)指出A、B裝置在實驗中的作用:AB(3)實驗完畢后,加熱和通入氫氣同時停止,等試管冷卻后得到固體的質量與理論上所得
銅的質量相比較,將會----------(偏大、偏小或不變)分析:裝置的排列從左到右順序一般是:(1)氣體的發生裝置(2)氣體的除雜裝置氣體的干燥裝置(4)主要實驗裝置(5)尾氣的處理(氣體無毒可直接放出)
答案:(1)D→A→B→C
(2)A:吸收可能存在的HCl氣體
B:吸收水得到干燥的氫氣(3)偏大
高中化學知識點總結 11
離子反應離子共存離子方程式
電解質在溶液里所起的反應,實質上就是離子之間的相互反應。離子間的反應是趨向于降低離子濃度的方向進行。離子反應通常用離子方程式來表示。理解掌握離子反應發生的條件和正確書寫離子方程式是學好離子反應的關鍵。溶液中離子共存的問題,取決于離子之間是否發生化學反應,如離子間能反應,這些離子就不能大量共存于同一溶液中。
1.離子反應發生的條件(1)離子反應生成微溶物或難溶物。(2)離子反應生成氣體。(3)離子反應生成弱電解質。(4)離子反應發生氧化還原反應。根據化學反應類型,離子反應可分為兩類,一是酸堿鹽之間的復分解反應;二是氧化性離子與還原性離子間的氧化還原反應。離子反應還應注意:(5)微溶物向難溶物轉化,如用煮沸法軟化暫時硬水MgHCO3==MgCO3+CO2↑+H2OMgCO3雖然難溶,但在溶液中溶解的`哪部分是完全電離的,當Mg2+遇到水溶液里的OH-時會結合生成比MgCO3溶解度更小的Mg(OH)2而沉淀析出MgCO3+H2O==Mg(OH)2↓+CO2↑(6)生成絡離子的反應:FeCl3溶液與KSCN溶液的反應:Fe3++SCN-==Fe(SCN)2+生成物既不是沉淀物也不是氣體,為什么反應能發生呢?主要是生成了難電離的Fe(SCN)2+絡離子。(7)優先發生氧化還原反應:具有強氧化性的離子與強還原性的離子相遇時首先發生氧化還原反應。例如:Na2S溶液與FeCI3溶液混合,生成S和Fe2+離子,而不是發生雙水解生成Fe(OH)3沉淀和H2S氣體。2Fe3++S2-=2Fe2++S↓總之:在水溶液里或在熔融狀態下,離子間只要是能發生反應,總是向著降低離子濃度的方向進行。反之,離子反應不能發生。
2.離子反應的本質:反應體系中能夠生成氣、水(難電離的物質)、沉淀的離子參與反應,其余的成分實際上未參與反應。
3.離子反應方程式的類型(1)復分解反應的離子方程式。(2)氧化還原反應的離子方程式。(3)鹽類水解的離子方程式。(4)絡合反應的離子方程式。掌握離子方程式的類型及特征,才能書寫好離子方程式,正確書寫判斷離子方程式是學生必須掌握的基本技能。
高中化學知識點總結 12
生成氧氣的反應小結
(1)氯酸鉀熱分解(二氧化錳催化)
(2)高錳酸鉀熱分解
(3)過氧化氫分解(二氧化錳催化)
(4)電解水
(5)過氧化鈉與二氧化碳反應
(6)濃硝酸分解
(7)次氯酸分解(光)
(8)氟與水置換反應
(9)過氧化鈉與水反應
(10)光合作用 以上1~3適合實驗室制取氧氣,但一般所謂“實驗室制取氧氣”是指1、2兩 種方法。工業用氧氣主要來自分離液態空氣。
生成氫氣反應小結
(1) 鋅、鎂、鐵等金屬與非氧化性酸反應
(2)鋁與氫氧化鈉溶液反應
(3)硅與氫氧化鈉溶液反應
(4)鈉、鎂、鐵等金屬在一定的溫度下與水反應
(5)鈉(鉀、鎂、鋁)與醇類反應
(6)苯酚與鈉反應
(7)焦碳與水高溫反應
(8)一氧化碳與水催化反應
(9)碘化氫熱分解
(10)硫化氫熱分解
(11)電解水
(12)甲烷高溫分解
其中(1)、(2)適用于實驗室等少量氫氣的制取;(7)、(8)、(12)可用于工業制氫;(11)可能是未來清潔能源的來源。
氯氣的反應小結
(1) 氯氣與大多數金屬反應。(與鐵、銅等變價金屬反應時,生成高價氯化物)
(2) 氯氣與磷反應 3Cl2+2P==2PCl3 PCl3+Cl2==PCl5 (白色煙霧;哪種生成物制敵百蟲?)
(3) 氯氣與氫氣反應(純凈氫氣在氯氣中燃燒;混合氣爆炸;鹵素的活潑程度比較)
(4) 氯氣與水反應(跟其它鹵素比較:氟的特殊性;溴,碘與水反應的程度)
(5) 氯氣與氫氧化鈉溶液反應(用氫氧化鈉溶液吸收殘余氯氣)
(6) 氯氣與氫氧化鈣反應
(7) 氯氣與溴化鈉溶液反應
(8) 氯氣與碘化鉀溶液反應(鹵素相互置換的規律如何?氟置換其它鹵素有何特殊?)
(9) 氯氣與甲烷取代反應(條件?)
(10) 氯氣與乙烯的反應(反應類別?)(乙烯通入溴水使溴水褪色)
(11) 氯氣與苯的`取代反應(條件?)
(12) 氯氣與氯化亞鐵溶液反應
(13) 氯氣與硫化氫溶液反應(現象?)
(14) 氯氣與二氧化硫溶液反應(溶液酸性變化?漂白作用的變化?)
(15) 氯氣的檢驗方法———淀粉碘化鉀試紙(單質碘的檢驗方法如何?)
氯化氫、鹽酸、鹵化物小結
(1) 濃鹽酸被二氧化錳氧化(實驗室制氯氣)
(2) 氯化鈉與濃硫酸反應(用于實驗室制氯化氫;溫度的影響;溴化氫及碘化氫制取的不同點)
(3) 鹽酸、氯化鈉等分別與硝酸銀溶液的反應(鹽酸及氯化物溶液的檢驗;溴化物、碘化物的檢驗)
(4) 鹽酸與堿反應
(5) 鹽酸與堿性氧化物反應
(6) 鹽酸與鋅等活潑金屬反應
(7) 鹽酸與弱酸鹽如碳酸鈉、硫化亞鐵反應
(8) 鹽酸與苯酚鈉溶液反應
(9) 稀鹽酸與漂白反應
(10) 氯化氫與乙烯加成反應
(11) 氯化氫與乙炔加成反應(制聚氯乙烯)
(12) 濃鹽酸與乙醇取代反應
(13) 漂白與空氣中的二氧化碳反應
(14) HF,HCl,HBr,HI酸性的比較
(15) HF對玻璃的特殊作用,如何保存氫氟酸?
(16) 溴化銀的感光性
(17) 用于人工降雨的物質有哪些?
(18) 氟化鈉在農業上有何用途?
氯水性質的多重性
1、氯水的多重性質
(1)Cl2的強氧化性
(2)次氯酸的強氧化性
(3)次氯酸的不穩定性
(4)鹽酸的酸性,次氯酸的酸性
2、氯水反應時反應物的處理。
(1) 作氧化劑時,如果Cl2能發生反應則主要是Cl2反應,氯氣不能發生的反應則認為是次氯酸的作用。
(A)氯水與碘化鉀、溴化鈉、硫化鈉等溶液反應是Cl2反應
(B)氯水與氯化亞鐵反應是Cl2的反應
(C)氯水與SO2溶液反應是Cl2的作用
(D)氯水的漂白作用是次氯酸的作用。
(2) 氯水中加AgNO3是鹽酸的作用(即Cl—)的作用。
(3) 氯水與強堿(足量)反應時,鹽酸和次氯酸共同作用生成氯化物和次氯酸鹽
高中化學知識點總結 13
1.一般原子的原子核是由質子和中子構成,但氕原子(1H)中無中子。
2.元素周期表中的每個周期不一定從金屬元素開始,如第一周期是從氫元素開始。
3.大多數元素在自然界中有穩定的同位素,但Na、F、P、Al等20種元素到目前為卻未發現穩定的同位素。
4.一般認為碳元素形成的化合物種類最多,且ⅣA族中元素組成的晶體常常屬于原子晶體,如金剛石、晶體硅、二氧化硅、碳化硅等。(據有些資料說,氫元素形成的化合物最多)
5.元素的原子序數增大,元素的相對原子質量不一定增大,如18Ar的相對原子質量反而大于19K的相對原子質量。
6.質量數相同的原子,不一定屬于同種元素的原子,如18O與18F、40K與40Ca
7.ⅣA~ⅦA族中只有ⅦA族元素沒有同素異形體,且其單質不能與氧氣直接化合。
8.活潑金屬與活潑非金屬一般形成離子化合物,但AlCl3卻是共價化合物(熔沸點很低,易升華,為雙聚分子,結構式為所有原子都達到了最外層為8個電子的穩定結構)。
9.一般元素性質越活潑,其單質的性質也活潑,但N和P相反。
10.非金屬元素之間一般形成共價化合物,但NH4Cl、NH4NO3等卻是離子化合物。
11.離子化合物在一般條件下不存在單個分子,但在氣態時卻是以單個分子存在。
12.含有非極性鍵的化合物不一定都是共價化合物,如Na2O2、FeS2、CaC2等是離子化合物。
13.單質分子不一定是非極性分子,如O3是極性分子。
14.一般氫化物中氫為+1價,但在金屬氫化物中氫為-1價,如NaH、CaH2等。
15.非金屬單質一般不導電,但石墨可以導電。
16.非金屬氧化物一般為酸性氧化物,但CO、NO等不是酸性氧化物,而屬于不成鹽氧化物。
17.金屬氧化物一般為堿性氧化物,但一些高價金屬的氧化物反而是酸性氧化物,如:Mn2O7、CrO3等反而屬于酸性氧物,2KOH+Mn2O7==2KMnO4+H2O2KOH+CrO3==K2CrO4+H2O;Na2O2、MnO2等也不屬于堿性氧化物,它們與酸反應時顯出氧化性。
18.組成和結構相似的.物質(分子晶體),一般分子量越大,熔沸點越高,但也有例外,如HF>HCl,H2O>H2S,NH3>PH3,因為液態及固態HF、H2O、NH3分子間存在氫鍵,增大了分子間作用力。
19.非金屬元素的最高正價和它的負價絕對值之和等于8,但氟無正價,氧在OF2中為+2價。
20.含有陽離子的晶體不一定都含有陰離子,如金屬晶體中有金屬陽離子而無陰離子。
21.一般元素的化合價越高,其氧化性越強,但HClO4、HClO3、HClO2、HClO的氧化性逐漸增強。
22.離子晶體不一定只含有離子鍵,如NaOH、Na2O2、NH4Cl、CH3COONa等中還含有共價鍵。
高中化學知識點總結 14
一、常見物質的學名、俗名和化學方法
俗名學名化學式
金剛石,石墨C
酒精乙醇C2H5OH
熟石灰,消石灰氫氧化鈣Ca(OH)2
生石灰氧化鈣CaO
醋酸(熔點16.6℃,固體稱為冰醋酸)乙酸CH3COOH
木酒精,木醇甲醇CH3OH
干冰固態CO2 CO2
銅綠,孔雀石堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3
膽礬、藍礬硫酸銅晶體CuSO4·5H2O
氫硫酸H2S
亞硫酸H2SO3
鹽水(工業名稱)氫氯酸,鹽酸HCl
水銀汞Hg
純堿、蘇打、面堿碳酸鈉Na2CO3
純堿晶體碳酸鈉晶體Na2CO3·10H2O
酸碳酸鈉,小蘇打碳酸氫鈉NaHCO3
苛性鈉、火堿、燒堿氫氧化鈉NaOH
毒鹽、硝鹽(工業名稱)亞硝酸鈉NaNO2
氨水一水合氨NH3·H2O
必修一化學必背知識
1.有色氣體:F2.Cl2.Br2(g)(紅棕色),I2(g)(紫紅色),NO2(紅棕色),O3.其余為無色氣體。其他物質的顏色見手冊的顏色表。
2.有刺鼻氣味的氣體:HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2(g);有臭雞蛋氣味的氣體:H2S。
熔沸點,狀態:
①同族金屬從上到下的'熔沸點減少,同族非金屬從上到下的熔沸點增加。
②同族非金屬元素氫化物的熔沸點從上到下增加,含氫鍵NH3、H2O、HF反常。 ③常溫下氣態有機物:碳原子數小于等于4的烴、一氯甲烷、甲醛。
④熔沸點規律:原子晶體>離子晶體>金屬晶體不一定是分子晶體。
⑤原子晶體熔化只破壞共價鍵,離子晶體熔化只破壞離子鍵,分子晶體熔化只破壞分子之間的力。
⑥常溫下的液體單質有Br2、Hg;氣態單質有H2、O2、O3、N2、F2、Cl2.常溫液態無機化合物主要包括H2O、H2O硫酸,硝酸。
⑦碳原子數越大,熔沸點越高,支鏈越多,熔沸點越低。
正>異>新,鄰>間>對。
⑧常溫下注意熔沸點的狀態,固態>液態>氣態。如:白磷>二硫化碳>干冰。
⑨易升華物質:碘單質、干冰、紅磷也可升華(空氣隔離),但冷卻成白磷、氯化鋁;三氯化鐵可升華約100度。
⑩易液化氣體:NH3、Cl2,NH3可作為致冷劑使用。
高中化學知識點總結 15
一、鈉單質
1、Na與水反應的離子方程式:命題角度為是否違反電荷守恒定律。
2、Na的保存:放于煤油中而不能放于水中,也不能放于汽油中;實驗完畢后,要放回原瓶,不要放到指定的容器內。
3、Na失火的處理:不能用水滅火,必須用干燥的沙土滅火。
4、Na的焰色反應:顏色為黃色,易作為推斷題的推破口。注意做鉀的焰色反應實驗時,要透過藍色的鈷玻璃,避免鈉黃光的干擾。
5、Na與熔融氯化鉀反應的原理:因鉀的沸點比鈉低,鉀蒸氣從體系中脫離出來,導致平衡能向正反應移動。【Na+KCl(熔融)=NaCl+K】
二、氫氧化鈉
1、俗名:火堿、燒堿、苛性鈉
2、溶解時放熱:涉及到實驗室制取氨氣時,將濃氨水滴加到氫氧化鈉固體上,其反應原理為:一是NaOH溶解放出大量的熱,促進了氨水的分解,二是提供的大量的OH—,使平衡朝著生成NH3的方向移動。與之相似的還有:將濃氨水或銨鹽滴加到生石灰上。涉及到的'方程式為NH4++OH— NH3?H2O NH3↑H2O。
3、與CO2的反應:主要是離子方程式的書寫(CO2少量和過量時,產物不同)。
4、潮解:與之相同的還有CaCl2、MgCl2、
三、過氧化鈉
1、非堿性氧化物:金屬氧化物不一定是堿性氧化物,因其與酸反應除了生成鹽和水外,還有氧氣生成,化學方程式為:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑。
2、過氧化鈉中微粒的組成:1mol過氧化鈉中所含有離子的數目為3NA,或說它們的微粒個數之比為2:1,命題角度為阿伏加德羅常數。
3、過氧化鈉與水、CO2的反應:一是過氧化鈉既是氧化劑也是還原劑,水既不是氧化劑也不是還原劑;二是考查電子轉移的數目(以氧氣的量為依據)。
4、強氧化性:加入過氧化鈉后溶液離子共存的問題;過氧化鈉與SO2反應產物實驗探究。
高中化學知識點總結 16
1.鎂條在空氣中燃燒:發出耀眼強光,放出大量的熱,生成白煙同時生成一種白色物質。
2.木炭在氧氣中燃燒:發出白光,放出熱量。
3.硫在氧氣中燃燒:發出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體。
4.鐵絲在氧氣中燃燒:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體物質。
5.加熱試管中碳酸氫銨:有刺激性氣味氣體生成,試管上有液滴生成。
6.氫氣在空氣中燃燒:火焰呈現淡藍色。
7.氫氣在氯氣中燃燒:發出蒼白色火焰,產生大量的熱。
8.在試管中用氫氣還原氧化銅:黑色氧化銅變為紅色物質,試管口有液滴生成。
9.用木炭粉還原氧化銅粉末,使生成氣體通入澄清石灰水,黑色氧化銅變為有光澤的金屬顆粒,石灰水變渾濁。
10.一氧化碳在空氣中燃燒:發出藍色的火焰,放出熱量。
11. 向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸:有氣體生成。
12.加熱試管中的硫酸銅晶體:藍色晶體逐漸變為白色粉末,且試管口有液滴生成。
13.鈉在氯氣中燃燒:劇烈燃燒,發出黃色火焰,生成白色固體。
14.點燃純凈的氫氣,用干冷燒杯罩在火焰上:發出淡藍色火焰,燒杯內壁有液滴生成。
15.向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成。
16.向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成。
17.一帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中并加熱:鐵銹逐漸溶解,溶液呈淺黃色,并有氣體生成。
18.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有藍色絮狀沉淀生成。
19.將Cl2通入無色I溶液中,溶液變成黃色—棕褐色。
20.在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有紅褐色沉淀生成。
21.盛有生石灰的試管里加少量水:反應劇烈,發出大量熱。
22.將一潔凈鐵釘浸入硫酸銅溶液中:鐵釘表面有紅色物質附著,溶液顏色逐漸變淺。
23.將銅片插入硝酸汞溶液中:銅片表面有銀白色物質附著。
24.向盛有石灰水的試管里,注入濃的碳酸鈉溶液:有白色沉淀生成。
25.細銅絲在氯氣中燃燒后加入水:有棕黃色的煙生成,加水后生成綠色的溶液。
26.強光照射氫氣、氯氣的混合氣體:迅速反應發生爆炸,并有白霧產生。
27. 紅磷在氯氣中燃燒:有白色煙霧生成。
28.氯氣遇到干燥布條不褪色,遇到濕的有色布條:有色布條的顏色退去。
29.加熱濃鹽酸與二氧化錳的混合物:有黃綠色刺激性氣味氣體生成。
30.給氯化鈉(固)與硫酸(濃)的混合物加熱:有霧生成且有刺激性的氣味的氣體產生。
31. 在溴化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸:有淺黃色沉淀生成。
32.在碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸:有黃色沉淀生成。
33.I2遇淀粉,生成藍色溶液。
34.細銅絲在硫蒸氣中燃燒:細銅絲發紅后生成黑色物質。
35.鐵粉與硫粉混合后加熱到紅熱:反應繼續進行,放出大量熱,生成黑色物質。
36.硫化氫氣體不完全燃燒(在火焰上罩上蒸發皿):火焰呈淡藍色(蒸發皿底部有黃色的粉末)。
37.硫化氫氣體完全燃燒(在火焰上罩上干冷燒杯):火焰呈淡藍色,生成有刺激性氣味的氣體(燒杯內壁有液滴生成)。
38.在集氣瓶中混合硫化氫和二氧化硫:瓶內壁有黃色粉末生成。
39.二氧化硫氣體通入品紅溶液后再加熱:紅色退去,加熱后又恢復原來顏色。
40.過量的銅投入盛有濃硫酸的試管,并加熱,反應畢,待溶液冷卻后加水:有刺激性氣味的氣體生成,加水后溶液呈天藍色。
41.加熱盛有濃硫酸和木炭的試管:有氣體生成,且氣體有刺激性的氣味。
42.鈉在空氣中燃燒:火焰呈黃色,生成淡黃色物質。
43.鈉投入水中:反應激烈,鈉浮于水面,放出大量的.熱使鈉溶成閃亮的小球,在水面上四處游動,發出“嗤嗤”聲。
44.把水滴入盛有過氧化鈉固體的試管里,將帶火星木條伸入試管口:木條復燃。
45. 加熱碳酸氫鈉固體,使生成氣體通入澄清石灰水:澄清石灰水變渾濁。
46.氨氣與氯化氫相遇:有大量的白煙產生。
47. 加熱氯化銨與氫氧化鈣的混合物:有刺激性氣味的氣體產生,使濕潤的紅色石蕊試紙變藍。
48. 加熱盛有固體氯化銨的試管:在試管口有白色晶體產生。
49.無色試劑瓶內的濃硝酸受到陽光照射:瓶中空間部分顯紅棕色,硝酸呈黃色。
50.銅片與濃硝酸反應:反應激烈,有紅棕色氣體產生。
51.銅片與稀硝酸反應:試管下端產生無色氣體,氣體上升逐漸變成紅棕色。
52. 在硅酸鈉溶液中加入稀鹽酸,有白色膠狀沉淀產生。
53.在氫氧化鐵膠體中加硫酸鎂溶液:膠體變渾濁。
54.加熱氫氧化鐵膠體:膠體變渾濁。
55.將點燃的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中:劇烈燃燒,有黑色物質附著于集氣瓶內壁。
56.向硫酸鋁溶液中滴加氨水:生成蓬松的白色絮狀物質。
57.向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有白色絮狀沉淀生成,立即轉變為灰綠色,一會兒又轉變為紅褐色沉淀。
58. 向含Fe3+的溶液中滴入SCN溶液:溶液呈血紅色。
59.向硫化鈉水溶液中滴加氯水:溶液變渾濁。S2-+Cl2=2Cl-+S↓
60.向天然水中加入少量肥皂液:泡沫逐漸減少,且有沉淀產生。
61.在空氣中點燃甲烷,并在火焰上放干冷燒杯:火焰呈淡藍色,燒杯內壁有液滴產生。
62.光照甲烷與氯氣的混合氣體:黃綠色逐漸變淺,(時間較長,容器內壁有液滴生成)。
63. 加熱(170℃)乙醇與濃硫酸的混合物,并使產生的氣體通入溴水,通入酸性高錳酸鉀溶液:有氣體產生,溴水褪色,紫色逐漸變淺最后褪色。
64.在空氣中點燃乙烯:火焰明亮,有黑煙產生,放出熱量。
65.在空氣中點燃乙炔:火焰明亮,有濃煙產生,放出熱量。
66.苯在空氣中燃燒:火焰明亮,并帶有黑煙。
67.乙醇在空氣中燃燒:火焰呈現淡藍色。
68.將乙炔通入溴水:溴水褪去顏色。
69.將乙炔通入酸性高錳酸鉀溶液:紫色逐漸變淺,直至褪色。
70. 苯與溴在有鐵粉做催化劑的條件下反應:有白霧產生,生成物油狀且帶有褐色。
71.將少量甲苯倒入適量的高錳酸鉀溶液中,振蕩:紫色褪色。
72.將金屬鈉投入到盛有乙醇的試管中:有氣體放出。
73.在盛有少量苯酚的試管中滴入過量的濃溴水:有白色沉淀生成。
74.在盛有苯酚的試管中滴入幾滴三氯化鐵溶液,振蕩:溶液顯紫色。
75.乙醛與銀氨溶液在試管中反應:潔凈的試管內壁附著一層光亮如鏡的物質。
76.在加熱至沸的情況下乙醛與新制的氫氧化銅反應:有紅色沉淀生成。
77.在適宜條件下乙醇和乙酸反應:有透明的帶香味的油狀液體生成。
78.蛋白質遇到濃HNO3溶液:變成黃色。
79.紫色的石蕊試液遇堿:變成藍色。
80.無色酚酞試液遇堿:變成紅色。
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