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      會計職業規劃書

      時間:2023-05-17 09:19:12 惠嘉 職業規劃 我要投稿

      會計職業規劃書范文(通用16篇)

        光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?先來制定一份職業規劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業規劃嗎?下面是小編幫大家整理的會計職業規劃書范文,希望能夠幫助到大家。

      會計職業規劃書范文(通用16篇)

        會計職業規劃書 1

        方 向:

        企業高級會計人員

        總體目標:

        進入××著名外資企業,成為高層會計。

        已進行情況:

        開始學習會計基礎內容,努力進攻會計行業!

        選擇會計的原因:

        1、自身因素:會計是具有一定會計專業水平,經考核取得證書、可以接受當事人委托,承辦有關審計、會計、咨詢、稅務等方面業務的人員,它客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我有一定的邏輯思維能力,對數字比較比較敏感的人,別人搞不定的,我一般都可以,不怕吃苦,這些都適于做會計,而且我對會計專業有著濃厚的興趣。

        2、家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們并不認為我適合做會計,我的姐姐也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。

        做會計需要的技能及證書:

        1.素質要求:會計人員需要有較好的數學功底,對數學能力要求較高,對數字的敏感度以及邏輯思維能力,經濟學和管理學也是必要的課程,現在的會計主要是企業的管理會計,它的職責就是為企業處理帳目,為經營及投資提出建議,恰當評估企業資產,作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業的贏利目的服務。責任心是必要的,會計財務方面是企業的核心,會計人員有責任對企業情況有較為充分的了解,對企業提出合理的建議,幫助企業實現以最低成本實現最高收益。由于會計每天都要同數字打交道,嚴謹細心是基本素質,這樣才能精準的處理好帳簿,保證信息準確無誤。同時也要有較好的`人際交往能力與團隊合作能力,這些都需要好好鍛煉。

        2.資格要求:做一名會計師是要通過嚴格考核并且頒發證書,證書對于一名會計來說是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區考核方法有差異,但是會計正是被各處都認可的,它就相當于金飯了。目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。

        實現職業理想的行動計劃:

        1. 上學期間:在下學期和第二學期上學期努力學習,掌握好基礎知識,為大接下來的學期能考上會計資格證做充分準備,另外拿上點鈔珠算五級以上的資格證書!以以后上班打好基礎。

        2. 畢業后先找單位實習一段時間,鍛煉自己,同時開始考證,等考到中級或高級會計師時,就會報名參加AIA或ACCA的考試。經過幾年的磨礪,我能夠擁有會計證和實際工作經驗,此時就會著手找一份滿意的會計師工作,真正實現自己的職業理想。

        良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進的動力,堅定自己的職業理想,為達到它而持續不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來不是夢!只有自己竭盡全力,沒有得不到,只有想不到!為了自己的夢想,要竭盡全力,加油!我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業生涯規劃,我相信是金子總會發光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規劃!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元!

        會計職業規劃書 2

        每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

        作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

        夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業生涯。

        (一)自我分析

        性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的`接觸而慢慢改變。

        興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。

        每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

        (二)職業目標

        綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。

        (三)決策理由

        1)競爭優勢

        a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。

        b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

        c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

        2)競爭劣勢

        a)缺乏社會實踐和工作經驗。

        b)專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的差距。

        c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

        d)領導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

        3)機遇

        a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

        b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

        4)威脅

        目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域里發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

        (四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

        作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

        大三上學期:

        ①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。

        ②開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

        ③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

        ④盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

        ⑤拿到會計從業資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

        大三下學期:

        ①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

        ②實習結束后,開始找工作。

        畢業后的兩年:

        面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

        (五)為人處世方面

        a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生沖突。

        b、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。

        c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。

        會計職業規劃書 3

        今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

        大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足 ,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

        一、自我認知

        (一)職業興趣

        我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。

        (二)職業能力

        通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的'推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

        (三)個人特質

        我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

        (四)職業價值觀

        我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

        愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響

        不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執

        富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;

        (五)勝任能力

        我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

        二、職業分析

        (一)家庭環境分析

        家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

        (二)學校環境分析

        上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

        會計職業規劃書 4

        在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

        一、自我認識

        性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

        優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

        能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業初步能力

        另外,我的身體非常健康。

        二、職業認識

        我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

        三、未來職業規劃

        我在校還有一年的`時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。

        進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

        我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

        為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。

        目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。

        會計職業規劃書 5

        一.形式分析

        在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

        但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

        此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

        二.自我認識

        根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

        生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

        三.個人規劃

        每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

        第一階段:成長階段,即在校學習階段。

        第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

        第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

        第一階段成長階段

        大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

        首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

        到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)

        到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

        在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的`申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

        第二階段探索階段

        在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

        第三階段創新階段

        通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做ceo,cfo。

        會計職業規劃書 6

        一、自我分析

        1、職業興趣

        我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自己的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業務水平。

        2、職業能力

        在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自己的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質,注重社會交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

        3、個人特質

        責任心強;

        獨立處事能力強;

        遇事冷靜;

        專業知識較為扎實;

        社交能力較強;

        自學能力較強;

        4、職業價值觀

        我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,應該具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

        5、勝任能力

        本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業知識,可以勝任會計工作的崗位。

        二、職業分析

        1、家庭環境分析

        家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業發展提供了較好的環境。

        2、學校環境分析

        我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的劣勢。

        3、社會環境分析

        由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。

        4、職業環境分析

        行業分析

        會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有一定的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的'中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業務素質,可以在會計行業中有所作為。

        職業分析

        很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析,是最基本的利用技術之一。

        企業分析

        畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。

        三、職業決策

        結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業定位:

        對成功有利的因素對成功有利的因素

        內部因素優勢劣勢

        單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學能力強有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恒心

        外部因素機會威脅

        會計當前較為良好的就業形勢家庭中有一定的社會資源當期國家對高校畢業生優惠政策專業知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

        結合自身素質,特作出以下具體職業定位

        職業目標

        畢業后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自己創業

        職業發展策略

        進入企業財務部門,積累一定經驗和資源,在選擇一個有發展前景的企業

        具體路徑

        通過在不斷努力,力爭進入國企

        四、計劃與路徑

        1、總體計劃

        對于職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員,然后在憑借積累的經驗選擇一家發展前景良好的企業,最后用積累的資源進行創業,開創屬于自己的一片天空。總體設計見下表。

        總體目標目標分解計劃內容

        短期計劃20xx-20xx完成學業,取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業素質的鍛煉和綜合素質的提高飽讀專業書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提高綜合素質。

        中期計劃20xx-20xx做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素質在5年內通過注冊會計師考試。

        長期計劃20xx以后開始自己的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富,選擇一個比較有前途的行業開創屬于自己的事業。

        2、計劃執行

        我現在是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。

        五、評價調整

        計劃趕不上變化,未來的發展是滿懸念的,所以要根據實際情況及時評價調整自己的計劃。

        職業目標評價調整

        在職業生涯的近期目標中,如果出現較好的發展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業。

        發展路徑調整

        如果出現意外的因素,就因該及時改變發展路徑

        因素評估

        在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是應該充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面考慮現實中的各種影響發展的因素。

        六、綜合

        對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創屬于自己的一片天空。

        會計職業規劃書 7

        一、前言

        戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。

        身為大學生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期,面對現在過于激烈的社會競爭壓力,我們應該要有充分地準備為將來畢業后來實現自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規劃好目標,既以實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

        會計,是一個較為特殊的行業,也是每一個組織中最重要的崗位之一,承擔著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業中規劃著自己的生涯路線,所謂的職業生涯規劃,就是指:一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一項職業或組織的生產性貢獻和最終退休。

        所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處,希望我的職業生涯能夠真正的掌握在自己的手里。

        二、自我分析

        結合規劃的需求,完成相關的性格測驗和人才素質評估報告,全方位,多方面的對自已進行了分析。

        1、性格類型

        結合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的.東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現欲望,我有較強的自尊心,做事力求完美。我仔細,執著,腳踏實地,善于處理人際關系,富于同情心,另一方面比較能讓別人接受我自己的意見,我的職業類型屬于常規型。

        2、職業興趣

        結合測驗得出我的興趣是與人交往。空閑的時候也喜歡慢跑,散步或讀名著來調節自己的身心,讓自己放松之余又學習新知識。

        3、職業技能

        結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協同他人共同完成,對人較為公正寬容,注意細節。在平時的生活中十分注意人際交往。

        4、自身價值觀

        結合測驗得出我最突出的職業價值觀是注重關系、贊譽賞識。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業的追求,是能夠使自己獲得充的領導力提升機會,能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

        5、勝任能力

        優勢能力:善于交際,積極傾聽,協作力強,愛好學習,注意細節,適應力強。、弱勢能力:工作社會經驗不足,處事能力較弱,為人較為直率。

        自我分析小結:

        我從小就比較獨立,自尊心較強,造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺,盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在,不喜歡好高騖遠。不中之處是為人單純,社會經驗不足。

        三、職業分析

        會計是專為企業提供會計信息或財務(金融)信息所必需的專業技術技能而設計的職業。會計和會計職業主要是審核和詮釋數據記載,以便提出建議或做匯報總結。更進一步說,會計可能會涉足設計財會系統,對開支匯報及其他金融預算領域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規劃和管理的人才,這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。

        由于會計提供的金融(財務)信息的重要性,較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的'個人素質,其他的品質包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外,數學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。

        會計專業培訓給學生提供必需的教育,以便我們能開始并不斷發展職業會計師事業。學習的課程不但可提供學生做明智獨立判斷所需的初步能力,也可為將來事業的發展打下基礎。該專業將為我們學生在從事工業、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業生涯做好準備。

        1、社會環境分析:

        1)本專業就業形勢

        據專家預測,未來熱門職業是理財規劃師、系統集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中,理財規劃師和注冊會計師兩個職業都和財會專業密切相關。其中有兩個職業與會計相關,專業的會計師事務所、其次,各個企業、再其次,政府及非盈利組織。

        會計掌握的是一個團體的經濟命脈,所以,每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業的數據,但沒有數據證明,大家也明白,每年新增的企業數以萬計。有企業產生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產業。

        2)對自身的發展分析

        會計部門在企業里絕對是一個核心部門,無論是企業有灰色收入或是要發獎金,都得經過會計的手。所以可想而知,企業的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術,也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經驗的學科。雖然企業會計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠不會害怕自己的經驗會過時。

        3)國內經濟發展趨勢

        自加入世貿組織以來,我國的經濟一直保持著快速穩定的發展,對外開放日益擴大,對于大學生的就業選擇國家也提供一定相關的優越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力,卻也督促我們要加強對專業的學習認知能力,從競爭中不斷的充實拓展自己,以過硬地技術來不斷鍛煉自己。

        4)國營外資等企業成為畢業生的首選

        公務員,銀行職員,會計師等高薪職位吸引很多畢業生向往,在外資企業需求較高,工作穩定并且有易于自己未來的發展。

        2、職業環境分析:

        1)陜西中小企業發展對會計的需求

        近幾年來,陜西民營企業的經濟在的不斷的發展,尤其是在新的開發區中企業如雨后春筍般冒出來了,對于會計方面的需求也有所增加。

        2)政府重視

        陜西財政府十分重視自身的財政收入,對于陜西的發展每年都有較高的要求并且都能達到預期的目標。

        職業分析小結:

        綜合以上分析出我所選擇的專業與企業的發展需求是吻合的,并且有好的發展趨勢。我只需要拿到相關的證書,積累相關的工作經驗,踏實地掌握好專業方面的技能,一定能夠自己的目標。在競爭激烈的社會中,只要自己有能力就會找到滿意的工作。

        四、職業定位

        結合第一部分(自我分析)和第二部分(職業分析)分析得出本人的職業定位SWOT分析:

        外部環境因素

        機會因素

        1、社會對會計專業需求較多

        2、大學生的就業優勢

        3、常州新開發區的大力發展有利于就業

        威脅因素

        1、目前國際經融危機導致企事業單位招收人數的減少

        2、競爭激烈,社會需要高層會計管理人員

        優勢因素:

        1、在大學期間有假期去從事相關方面的工作

        2、自己的強烈欲望和自信

        3、參加社團活動,積累相關經驗

        弱勢因素

        1、社會工作經驗不足,實際操作能力不強

        2、自尊心強,過于追求完美

        根據以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業生涯總目標:

        1、職業目標----將來從事注冊會計師的職業

        2、職業發展策略----在陜西地區發展

        3、職業發展路線----走專業技術路線再走管理路線

        4、具體路徑----出納——會計師——注冊會計師

        五、計劃實施

        1、近期規劃

        大二

        在第二學年里一方面穩定自己的基礎,另一方面要把重心轉移至本專業的學習上,力爭在專業方面達到最好的狀態,重點以英語四級,計算機二級、外貿會計和初級會計師為準。主動參加對專業課的學習,多加練習相關方面的技能如記賬,開發票,打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作,參加社會實踐活動去增強自己的社會經驗,體驗賺錢的樂趣。

        大四

        先準備好迎接注冊會計師(共五門)中的兩門,去參加相關培訓并且做到考試過關。下半學期可以對前兩年做好一個總結,以自己的能力去尋找相關的工作開始實習直到畢業。畢業后可以開始利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。

        2、中期規劃(畢業后五年內的規劃)

        剛開始工作時必須先適應企業的文化,我必須要去了解文化,處世方式,使自己盡快成為為其中的一份子,多聽少說,主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問,并且記住方法,、在熟悉了自己的工作之后,要不斷地積累自己的工作經驗培養自己吃苦耐勞的精神,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。

        與上司和同事搞好關系,相處融洽,在工作中充分發揮自己的優勢和才能,定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。并且在這期間拿到注冊會計師的技術資格,在這階段工作有可能變動較為頻繁,根據自身情況,把握時間,適當地變換自己的工作環境,找一個更適合自己的工作,與此同時在變換后要盡快適應。

        樹立自己正確的人生價值觀,社會觀,并且增強自己的心理承受能力,加強對周圍環境的適應能力,爭取做到家庭事業兩不誤。

        3、長期規劃(工作五年后的規劃)

        通過幾年的實際工作經歷,建立廣泛的社交范圍,具備應付突發事件、的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。快速掌握市場的波動情況外,要更能理解客戶的財務狀況、風險,或是有人想從事較動態的風險管理工作,在了解公司的運行操作之后、,可以適當的向管理層發展,向著更高的職位進軍。

        六、評估調整

        計劃往往趕不上變化,我必須對于自己職業的合理定位,并不斷加以調整,致力于能夠實現能夠的工作,通過了解實情情況,熟悉并快速適應周圍的事物,確保自己規劃的可行性,才能更好的實現自己的理想

        七、結束語

        時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

        以上是我自己對將來的規劃,可以說經過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢地向前走,我相信在經歷了挫折,失敗,困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬于我的未來。

        會計職業規劃書 8

        一、自我認知

        1、自我興趣愛好:

        業余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。

        喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。

        心中偶像:xx。

        2、自我的優點:

        有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

        做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

        求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

        3、自我的缺點:

        性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

        信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。

        4、解決自我認知中缺點:

        加強與他人的交流溝通,積極參加各種有益的活動,鍛煉自我了。在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

        5、職業興趣和潛力

        我的職業興趣屬于常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業潛力,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

        6、職業價值觀

        在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等。最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

        二、社會環境和職業環境分析

        1、社會環境分析

        目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。

        2、職業環境分析

        行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平和業務潛力如何,直接影響會計工作的質量。

        職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

        三、職業定位

        1、確定職業目標:

        職業類型:注冊會計師。

        典型特征:經濟類高層主管。

        成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

        主要職業領域:審計,稅收,會計。

        個人職業通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。

        2、未來人生職業總規劃:

        根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:

        20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備。

        20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,透過注冊會計師考試。

        20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。

        3、大學在校期間總體規劃:

        學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

        個性發展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。

        身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

        4、大三大四具體規劃:

        大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。

        大四:簽約一家適宜發展的公司。

        四、評估調整

        我們周圍的環境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一向變動的,我們要做好職業目標的評估和調整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。

        1、評估的.資料:

        職業目標評估——假如我發現我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業,并制定新的職業生涯規劃。在中后期工作中,假如我發現我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA的課程,增加自我的管理潛力。

        職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司。當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司。

        實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養。如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司。

        其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業。假如家庭發生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關。假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。

        2、評估的時間:

        一般狀況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

        3、規劃調整的原則:

        職業規劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到。因時而動,隨機應變。思考生涯發展的整個歷程,作全程思考。生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行。規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執行狀況。

        五、結束語

        這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

        會計職業規劃書 9

        (一) 自我解析

        1、自我興趣愛好盤點

        (1)業余愛好:研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語

        (2)喜歡的書籍:《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》

        (3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》……

        (4) 心中的偶像:股神巴菲特(慶幸巴菲特當年大學也是學財務管理的)、科比布萊恩特、羅杰費德勒

        (5)信奉教條: 人,靠自己!

        2、自我優勢優點盤點

        (1) 具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

        (2) 務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。

        (3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

        (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

        3、自我劣勢缺點盤點

        信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

        4、個人分析(結合職業測評):

        我的職業價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

        相應職業類型:記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等

        我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

        我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

        我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性,但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

        所謂知己知彼,通過上面較為客觀的`自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。

        (二) 組織與社會環境評估

        1、 財務管理行業三大熱點: “熱”—會計就業面相對比較寬,國企、私人企業等都需要會計人員 “高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高 “缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員

        2、財務管理特殊環境:

        由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國企業的財務管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此,財務管理市場前景廣闊。但經濟與世界接軌的同時財務管理也與世界接軌,為了適應以后的工作,身為財務管理的學生應做好充分的準備。

        (三)目標確立

        1、職業定位:白領,中級會計師,財務總監

        2、職業發展路線:出納-->邊工作邊學習韓資或者外資企業的會計師或者財務管理人員

        雖然是學財務管理專業的,但是財管和會計是緊密相連的,所以要學好財務管理也要努力做一名優秀的會計師,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

        (1)畢業前充分學好會計知識和會計電算化

        (2)畢業后3年內從事并熟悉這個行業

        (3)畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師

        (四) 短期目標規劃——大學三年目標

        大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。在大二的小學期時間段左右過英語六級。

        大三:爭取入黨并在大三下準備雅思考試,多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授

        (考研待定,有可能啟動備選方案關于備選方案

        我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。考研還是找工作確實是個難題 ,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。)

        大四:爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習

        (五)中長期目標

        中期目標:如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。出國深造時間預計為三年,婚姻問題暫不考慮。

        長期問題:事業成熟期,奮斗目標——財務總監,爭取進入韓資或則外資企業,以成熟職業的姿態去處理遇到的事件

        (六)我對于職業生涯規劃的看法:

        1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

        2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。

        會計職業規劃書 10

        一、自我分析

        1、職業興趣(不少于50字)

        從生活體驗來看,我的興趣主要集中在設計、嘗試、創新、管理方面。想學習設計創新,因此,我的職業興趣是一個設計者。根據自己的職業興趣,另外一方面,根據自己的專業或者未來的生活經歷的變化,會預備不同的職業定向。

        2、價值觀(不少于50字)

        依據我自身的能力,提高自己的能力。我的職業價值會偏向對社會作出貢獻這一方面。要給一個價值的話,希望我能夠創新,給人類的社會帶來不一樣的影響,實現自己的價值。最好能夠幫助社會,救濟社會。

        3、職業性格(不少于50字)

        不同的職業有不同的職業性格。不同的人也適合各種不同的職業。依據自己的性格,屬于不會善于交際的那一種,選擇職業的時候,可以嘗試自己合適的職業,去鍛煉自己,發展自己。

        4、職業能力(不少于50字)

        我喜歡思考,并善于發現問題。有句話說真正的能力在于發現問題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報,這在選擇職業也有很大的幫助。堅持自己的職業選擇,如果是對的一條路,就會堅持,并好好地發展。

        5、自我分析小結(不少于100字)

        每個人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現在,現在在大學,是一個很好鍛煉自己的時期和機會,每個人都有優點也有缺點,把自己的缺點努力改掉,少一點缺點,努力的為成功做準備。畢業后的職業選擇是很重要的,職業重要,選擇也很重。只有我們根據自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會更好的解決困難,選擇更好的職業,發展好的職業。現在要為未來做準備,好好學習,認真的讀好大學,發展自己。

        二、職業分析

        1、職業環境分析

        (1)家庭環境(如:家庭情況、家庭教育、經濟狀況、家人期望、家族文化及對自己的影響等,不少于50字)

        按照現在社會的發展水平,我生活在一個普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育,我們會懂了一點事。現在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創造了基礎,知道做人的基本原則,和生活的能力。

        (2)學校環境(如:學校辦學特色、專業特點及就業情況、畢業生在當地的就業競爭力等,不少于50字)

        院堅持“以學生為本”的教育理念,高度重視學生的專業能力培養和思想品德教育,在“教育、管理、指導、服務”等方面有機結合,努力為學生提供良好的學習、工作和生活環境。園林工程技術是本學院的`重點專業,培養掌握園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。畢業生在當定的就業競爭力良好。

        (3)一般社會環境(如:社會發展、政治與經濟環境,國家政策、就業形勢、社會需求等,不少于50字)

        現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

        (4)目標地域環境(如:目標城市、地區的經濟發展狀況及前景,生活習慣與氣候水土,人脈關系等,不少于50字)

        應該會選擇在浙江省內的城市,但是也不確定會出去,因為想給自己一個鍛煉。可能不同的一個地方,有著不同的發展。想去經濟發達的地方,例如上海、北京。生活習慣不要脫離現在的,不要有很大的差別。

        2、目標職業分析

        (1)目標職業名稱

        工程設計、計算機多媒體技術、

        (2)目標職業知識、技能、態度品德要求(不少于50字)

        培養目標:培養掌握園林工程規劃設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。專業核心能力:熟悉園林工程項目管理工作;掌握各項施工規范和技術措施;具有各類園林工程的施工和質量控制的綜合管理能力和專業試驗能力;掌握園林工程結構知識,能獨立完成測量放樣、定位、技術交底等工作的能力;具有一定的協調能力和審美觀,具有現場處理問題的能力;具有一定的規劃設計能力;具有較強的自主學習能力,以及在園林及城建領域獲得前沿知識的能力。對于學習的態度,要對自己嚴格,去喜歡自己的專業,這樣才能讓自己學好。

        (3)就業和發展前景(不少于50字)

        面向城建部門、園林工程企業、苗木生產企業、城市公園、森林公園、房地產開發公司、物業公司以及各工礦企業、機關學校醫院和居住小區的園林綠化部門等,從事中小型綠地規劃設計、栽培養護、施工管理、技術負責、施工監理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試繼續深造等。

        3、差距分析

        分析自己與目標職業在知識、技能、態度品德方面存在的差距與不足(不少于100字)

        差距與不足:對于園林工程,現在好對自己的要求不夠嚴格,因為學得不夠好,還沒有真正的去學好,對于設計這方面,還差好多。還需要調整好自己的心態,想想自己要怎么去學習,還需要改掉哪些壞習慣和缺點。現在要努力學習畫畫的能力,把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識,以前想學計算機,沒有學,現在可以自己多去了解。邊學邊努力。

        會計職業規劃書 11

        一、引言

        人生本沒有意義,每個人都要給自己規定一個人生的意義。我要思考的結果是:用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。在現今這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每個人而言,職業生命是有限的,如果進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此我為自己擬定一份職業生涯規劃,有目標才有動力和方向。

        所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己,認識自己,了解自己,做好自我評估,包括興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想、我能、我應該干什么,在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

        二、自我分析

        職業興趣 我比較喜歡安靜而細心,輕松而穩定的工作,比較向往都市白領階層及以上的工作環境和模式。但偶爾也喜歡嘗試新鮮的事情,自身性格也比較能接受新工作任務的各項挑戰。

        職業能力

        (能夠干什么) 在我的大學本科期間學習的是會計專業,一直成績都很好,對相關會計工作平時積累的比較多,因此多相關工作也比較了解,能較快地適應和勝任相關會計專業的工作。

        經過自己的努力奮斗和積極備考,我也取得了會計從業資格證和初級會計職稱,并正在為中級會計職稱和注冊會計師等更遠大的目標在準備之中。

        另外,我還考取了教師資格證,平時也正在做相關家教兼職工作,積累教學經驗,希望以后能在這方面也能有所應用。目前我能夠做一些初級的數學和理科性質的教學教育工作。

        個性特質 本人性格能動亦靜,做事沉穩,比較有耐心。既適合與人打交道的管理式工作,也能適應相對單調重復式的會計工作。此外,我為人比較和善,長期與小孩進行溝通交流,也使我比較適合做一些與人交流的初級教學工作。

        職業價值觀

        (最看重什么) 相比于工資薪酬比較高的工作,我比較看重個人的發展前景。特別希望就職后仍有很高的升職空間和學習深造的機會。也希望能在以后的工作中,嘗試新鮮的事務,積累豐富的經驗和知識儲備,接觸不同的人群,增長見識,提升自己的素質和能力。

        勝任能力

        (優劣勢是什么) 我的優勢能力 我的`弱勢能力

        1、牢固的專業知識和技能

        2、處事沉穩細心,很有耐心

        3、性格隨和,懂得靈活變通

        4、表達能力較好,為人和善

        5、有較強的心理承受能力和抗壓能力

        1、性格不夠開朗,氣場不強

        2、缺少經驗,實踐能力不夠

        3、身體素質較弱,體力和精力不足

        4、自身的外語能力不足,急需提高

        自我分析小結:

        由于我的性格能動亦靜,做事沉穩,有耐心,且比較喜歡和適合安靜而細心,輕松而穩定的工作,因此比較適合與人打交道的管理式工作,也能適應相對單調重復式的會計工作。在我的大學期間學習的也是會計專業,對相關會計工作平時積累的較多,對相關工作較了解,能較快地適應和勝任相關會計專業的工作。

        經過自己的努力奮斗和積極備考,我也取得了會計從業資格證和初級會計職稱。

        相比于工資薪酬比較高的工作,我比較看重個人的發展前景。希望就職后仍有很高的升職空間和學習深造的機會。也希望能在以后的工作中,嘗試新鮮的事務,積累豐富的經驗和知識儲備,接觸不同的人群,增長見識,提升自己的素質和能力。

        三、職業分析

        家庭環境分析 經濟狀況:父母均為工薪階層,有固定薪水,不算富裕但經濟較穩定。不急于改善家庭條件,就業選擇較廣,壓力較小。

        會計職業規劃書 12

        一、職業生涯規劃之自我分析

        1、 我的性格,興趣

        我的性格有些內向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態度。對挫折的承受力很強,對于成敗看得很重,但大多數時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己的努力。

        業余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。

        因為已打定主意考注冊會計師,所以學習非常用功,學習態度也很端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領導,強制別人。

        2、 我的能力

        a、我現在擁有的能力

        英語,計算機基礎技能,會計專業基礎知識及相應的實驗技能。

        b、我的價值觀

        我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。

        c、同學、老師對我的評價

        學習刻苦、,本性天真、單純,缺乏社會實踐經驗,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

        根據自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業和會計行業。

        二、職業目標

        我覺得我做會計比較適合,而注冊會計師則不適合我。

        適合做會計的原因:我做事認真細致,有耐性,這種性格比較適合做會計的。會計這個職業,越老越吃香,有了經驗,不愁找不到工作,除了經濟危機外。會計也有職稱考試的,分別是初級會計師,中級會計師和高級會計師。一般來說,本科畢業通過中級會計師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有通過的可能。

        不適合做注冊會計師的原因:雖然這個行業比較吃香,但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大,想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業風險較大,不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩。后是會計師事務所的工作比較繁多的,自己也不適合做審計。

        三、大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

        作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

        大三上學期:

        1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。

        2、開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

        3、預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

        4、盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

        5、拿到會計從業資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

        大三下學期:

        1、離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

        2、實習結束后,開始找工作。

        畢業后的兩年:

        面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的'工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

        四、為人處世方面

        1、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生沖突。

        2、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。

        3、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。

        五、結束語

        水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

        會計職業規劃書 13

        前言

        我們為了同一個夢想從五湖四海來到了鄭州科技學院,告別中學時代,邁進大學校門,人生歷程翻開新的一頁,人生道路跨入新的階段。同學們滿懷希望和憧憬,來到了鄭州科技學院,人生理想將在這里確立,未來發展將在這里奠基,美好生活將從這里開始。在黑色六月之后——如此珍貴,如此難得。

        相逢于鄭州科技學院,懷著漸漸成熟的生命里繽紛的夢想,懷著敢闖敢拼的青春里倔強的執著。——如此堅定,如此不悔。

        鄭州科技學院經貿系,夢開始的地方。它猶如大渡河滋潤每一顆年輕跳躍的心;猶如巍巍雪山,為每位同學一飛沖天積蓄力量;更猶如大海,匯集著跨世的大學生博學濟世的理想!我們堅信,在經貿系將創造一個更加輝煌的未來。

        莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”花開花又落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已走到大學生活的邊緣。駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

        一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。

        第一章:認識自我

        第一節:職業興趣

        我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,根據自己的專業,我最想做的是一名會計師,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。

        第二節:職業價值觀

        我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

        第二節:性格特征

        我是一個相對來說是一個比較外向的人,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,我的話語不是太多,但是我喜歡和他們談心,我喜歡與值得信賴的人、相處很好的朋友分享我的事情,只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

        第四節:勝任能力

        我在我班擔任團支書一職務,有較好的管理與口才,我喜歡體育運動,所以身體健康,身體是革命的本錢,我能做到愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、參與管理、強化服務、提高技能。由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的;至于自己的劣勢,我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平,增強在這方面的能力,在各種英語交流中提高自己,使自己不斷的'進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

        第五節:自我分析小節

        根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。為社會多做貢獻。

        第二章:環境分析

        第一節:家庭環境

        我家住在小山村里,都是農民,為了生計。媽媽不得在外打工,爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的日常起居,我和妹妹都在上學,由于年齡爺爺奶奶常年多病。因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

        第二節:學校環境

        說實話,我所就讀的是一所民辦專科院校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習的平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。自己多結合本班實際舉辦活動。

        第三節:社會環境

        金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,大多數企業則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學生就業無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。

        第三章職業目標定位及其分解組合

        第一節:職業目標的確定

        結論:職業目標——將來從事會計、出納或審計職業

        職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業

        職業發展路徑——管理路線

        第二節:個人的優勢分析

        首先,我畢業院校是鄭州科技學院,本校是大學生就業人才市場點。對我以后就業有很好的優勢,我雖然是專科生但是我報了自考本科,等大三我準備專升本。又擁有本科學歷,對我就業有一定的幫助。我的專業是會計電算化,各方面都需要這方面的人才。我是團委學生會體育部的成員,我有較好的身體,同時我又是我班團支書有較好的管理和語言表達能力。

        其次;業余愛好讀書、跑步;喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》等;心中偶像周恩來、比爾蓋茨。自己優勢盤點:學習成績優秀,擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。

        第四章:計劃實施

        第一節:短期計劃(大學時期)

        20XX年~20XX年如大學畢業時要拿到初級會計證;如:大一要拿到會計從業資格證;大二要拿到初級會計證;普通話證,計算機四級證,英語四級證,大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主,為了實現目標,我要…

        第二節:中期計劃(畢業后五年計劃)

        20xx年~20xx年如畢業后第五年時要達到…如畢業后第一年要第二年要…或在xx方面要達到…如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等

        第三節:長期計劃(畢業后十年或以上計劃)

        20xx年~20xx年如退休時要達到…如畢業后第十年要第二十年要…如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規劃

        詳細執行計劃如下:本人現正就讀大學x年級,我的大學計劃是……

        五、評估調整

        職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

        1、評估的內容:職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直……那么我將……?職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……我就……?其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

        2、評估的時間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

        3、規劃調整的原則。

        結束語

        這只是我現在對自己職業的規劃,我是一切從實際出發考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的

        夢想與現實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程。我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

        會計職業規劃書 14

        一、個人信息

        姓名:xx

        性別:x

        出生年月:20xx年x月x日

        性格:外向

        學歷:大學本科

        專業:會計

        二、自我分析評價

        1、興趣愛好:

        業余愛好:讀書,聽音樂,看電視。

        偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。

        喜歡的文學作品:《老人與海》、《雷雨》、《圍城》。

        2、優勢

        (1)自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業目標,為了能夠實現這些職業目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現這些目標最大的保障。

        (2)職業興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

        (3)職業個性--敢于創新,堅持不懈我是一個善于發現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創新,敢于探索,總是堅持不懈!

        (4)職業價值觀--綜合選擇我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

        (5)勝任能力優勢:敢于創新;堅持不懈;具有積極向上的心態;對自己充滿信心;有上進心;劣勢:沒有很好的語言表達能力。

        三、職業分析

        參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。

        1、家庭環境分析,我們家在城市,父母在私營企業上班,家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。

        2、學校環境分析,我就讀的學校是天津農學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。

        3、行業環境分析,由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來中國偶得到迅猛的發展。

        四、各階段目標

        第一階段:大學一年級

        目標:建立起自己的朋友圈;

        實施情況:目前我已經通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業的其他班里也認識了很多的朋友。

        差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關系也還不是很穩定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關系網還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。

        彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩定的人際關系圈,多去結交校內其他專業的人,擴大自己的朋友圈。

        第二階段:大學二、三年級

        目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業的運作和就業的一些知識做好就業的準備;學好自己的專業知識。

        實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發言,爭取鍛煉自己,同時多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網上查看相關企業的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍,努力提高專業修養,而平時上課的`時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業以外,經常復習所學到的知識。另外,多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況,結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境,需求有一個大體的構思。

        預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業相關企業的要求;學習方面,做到專業知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經驗。

        第三階段:大學四年級

        目標:珍惜實踐的機會,將自己的專業知識在實踐中強化;要找個比較好的工作,成功就業;

        實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經驗;立即出去找工作,多參加應聘。

        預期達到的效果:在實踐中對所學的專業知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。

        第四階段:大學畢業五年內

        目標:事業上能有比較大的發展,收入超過3500元,工作也很穩定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。

        實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。

        預期:成為助理會計師,工資在3500以上。

        五、對職業規劃的看法

        1、職業規劃肯定得有,但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟。現在沒有任何的社會閱歷,對未來的 都是趨于理想化的,最后能實際實現多少基本沒有預測。

        2、職業規劃雖然不能完全執行,但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。

        3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調整自己的規劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。

        結束語:

        一分好的職業規劃,將領導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業的規劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!

        會計職業規劃書 15

        一、自我分析

        性情特點:仔細認真,沉穩踏實,勤奮好學,做事有耐心有毅力,這些性情特點比較合適財務工作者。但是性情內向,不善于溝通,心理承當能力較差,容易有壓力,這些性情需要改正和客服。由于任何工作都需要良好的溝通能力和抗壓能力。

        職業愛好:從小就對數字敏銳,也愛好做這種在別人眼里枯燥乏味的工作。我也不想尋求名利,只想做一份踏實的穩固的工作。

        勝任能力:在學校,我的專業課成績一直都名列前茅,而且很重視理論結合實踐的運用。在最后半年的實習期,我在一家企業的實習工作得到了他們的認可,而且成心邀請我畢業后到他們公司工作。

        總結:通過對性情和愛好的分析,還是比較合適從事財務方面的工作,也有一些不足需要改正,在以后的生活中要盡量完善自己。

        二、環境分析

        外部環境:由于高考前后幾年會計專業特別熱門,導致現在本專業畢業生數量龐大,供大于求,本來就業壓力就大的現狀下,此專業就業形勢特別嚴肅。

        內部環境:我所就讀的大學不是大學,學歷也只是普通的本科學歷,雖然成績良好,但在求職大軍中沒有什么特別明顯的優勢。

        三、職業目標的`肯定

        短時間目標:畢業后先找一份工作,不要求太高,一邊工作一邊考注冊會計師,爭取在兩年內拿到資格證,同時錘煉人際交往能力,學會溝通技能。

        中期目標:拿到注冊會計師資格后,用3-5年的時間到會計師事務所工作,積存體會,完善專業知識和管理能力。

        長期目標:未來當自己的實力到達一定水平的時候,自己開會計師事務所,做自己的事業。

        終止語:有了既定目標,我就會一步一步的朝這個目標去努力。相信我會成功的。

        會計職業規劃書 16

        一、自我認知

        (一)職業興趣

        我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作,也心儀主管等領導崗位。愿意執行上級的命令,對于明確規定的任務可以很好完成。習慣于自己對事情做判斷和決策,不喜歡那些模棱兩可的指示。不喜歡從事笨重的體力勞動,不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。忠誠、可靠、自我控制能力強。

        (二)職業能力

        通過職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的智能,有著良好的推理分析能力和不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過學校和社會的教育培養,不論是相關的專業基礎還是實踐能力都比較符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

        (三)個人特質

        我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松。會受別人觀點的影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善。當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒。會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,有一定的自我防衛意識,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

        (四)職業價值觀

        我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。生活態度比較保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度,做事勤奮踏實,重視個人和同事的情感,工作狀態易受家庭影響。不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強,主動性強,有強烈的成就動機,但有時可能比較固執。富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人,不計較個人利害得失,但易受他人或環境影響。

        (五)勝任能力

        我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力、領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮的太細,拘泥于細節。

        二、職業分析

        (一)家庭環境分析

        家里經濟條件不是很好,家里基本上不能提供一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上沒人能夠在職業發展方面提供一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實,通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求比較簡單:自強自立,擁有一份自己的事業,有美滿的家庭。

        (二)學校環境分析

        xx學校經濟與管理學院是xx學校的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作、制度創新和教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有利的外部條件。特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其職場實踐經驗組織我們學習。

        (三)社會環境分析

        近幾年來,我國中職畢業生一年比一年多,社會就業形勢嚴峻。會計專業這幾年也成了長線專業,許多會計專業的中職生自己又缺乏就業指導和自主擇業能力,就業壓力很大。

        (四)職業環境分析

        隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為會計專業人員的發展提供了更多的選擇機會。

        會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多,其中最重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

        會計專業四大職業方向:

        第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“CFO”級別的,全國大約有3萬人左右。

        第二種是“查會計的'”,包括注冊會計師和政府、企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員。

        第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人。

        第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人。

        廈門作為我國沿海發達城市,工業基礎好,文化教育發達,投資環境好,國際貿易發達,一帶一路戰略又給廈門帶來了更多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。對我來說是最理想的就業城市。

        三、職業定位

        (一)影響因素

        綜合自我分析和職業分析,可以看出,我對會計職業敏感,綜合素養比較高,但交際能力有待提高,還需要對會計職業特征和行業發展做更深入的了解。

        經濟快速高質量的發展對高層次會計人才的需求越來越大,但社會就業形式嚴峻,會計行業競爭日趨激烈,需要從業人員具備較高的綜合素養。

        (二)結論

        1.職業目標

        將來從事會計職業。

        2.職業發展策略

        進入大中型企業(到廈門地區發展)。

        3.職業發展路徑

        實務路線——管理路線。

        4.具體路徑

        一般會計——前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理。

        四、計劃實施

        根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在中職階段開始實施。

        (一)短期計劃

        1.時間跨度

        中職三年。

        2.總目標

        完成中職學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐。

        3.分目標

        學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級積極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

        4.策略和措施:

        一年級努力學習專業基礎知識,提高綜合素養。二年級報考并爭取通過會計從業資格證、計算機等級證書及英語四級證書。三年級參與社會實踐。參與專業相關的實習實訓,獲得畢業證書。

        (二)中期計劃

        1.時間跨度

        畢業后5年。

        2.總目標

        進入企業后開始基礎工作,考上CPA,為高級管理工作做好準備,成家立業。

        3.分目標

        進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上CPA;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭;經濟收入穩定,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩。

        4.策略和措施

        處理好與同事的關系,營造良好的工作環境;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助;養成畢業后仍堅持學習的習慣,多看書學習,不斷提升自我。

        (三)長期計劃

        1.時間跨度

        畢業后10年。

        2.總目標

        從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

        3.分目標

        生兒育女,重視兒女的身心健康教育和文化素養,后期注意其個性的發揮,為其學習和發展提供良好的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,并在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

        4.策略和措施

        為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫助。

        五、評估調整

        (一)職業目標評估

        如果不能如愿地從事會計職業,那么,我將繼續利用經濟與管理方面的知識儲備,對職業的選擇進行調整,如向銷售方面發展。

        (二)職業路徑評估

        當發現此行業不怎么適合我的話,那么我就要多方面地考慮,從職業路線的行程是否太急考慮,盡量把不利的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規劃。

        (三)實施策略評估

        如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

        (四)其它因素評估

        如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應行業的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選擇。

        (五)評估時間

        一般情況下,我對規劃一年進行一次評估。當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

        六、結束語

        人不可以沒有理想,也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半。現在,根據我的實際情況制訂職業生涯規劃書,不僅使我的生活學習目標更加明確,也為我今后的就業準備了一份不可缺少的指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,熱愛自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,盡自己最大的努力改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

        我將一如既往地前行,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

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