初二學(xué)生的周記

時(shí)間：2021-04-09 10:29:39 周記大全我要投稿

初二學(xué)生的周記

　　導(dǎo)語(yǔ)：初二初中比較重要的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期應(yīng)該多觀察生活，多寫(xiě)周記，養(yǎng)成寫(xiě)周記的好習(xí)慣。下面是小編為你整理的初二學(xué)生的周記，希望對(duì)你有幫助！

初二學(xué)生的周記

　　【篇一：家鄉(xiāng)的吊腳樓】

　　有人會(huì)問(wèn)我：“你的家鄉(xiāng)在哪？”這時(shí)我總是不好回答，因?yàn)榧亦l(xiāng)對(duì)我來(lái)說(shuō)比較模糊，模糊的景象中有幾個(gè)關(guān)鍵詞：山里、侗鄉(xiāng)、吊腳樓。

　　印象中家鄉(xiāng)十分偏遠(yuǎn)，是在深沉的大山的懷抱里，這是一個(gè)侗鄉(xiāng)。在房子的四周有幾汪潭水，或綠如翡翠，或清澈見(jiàn)底。爸爸說(shuō)侗鄉(xiāng)總是依山傍水的。

　　家鄉(xiāng)的吊腳樓是我印象最深的。這棟木樓一半在山坡上，一半懸空，懸空的地方總有幾根粗大的木樁支撐，底下便形成了一個(gè)小小的空間，這里是養(yǎng)家畜的。再往上走便是人們居住的房子了，在旁邊會(huì)有一條石子路歪歪曲曲地伸向這一層，這一層有著別致的木欄，一個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái)，那時(shí)的我常常伏在木欄上，看著天光云影，別人家的牛悠閑地吃草。我們家的木樓還保留著最原始的窗——用紙糊的，還有一扇沉重的大木門(mén)，里面分為幾個(gè)房間，有客廳，有餐廳，有臥室。記得那時(shí)一家子圍著火堆在餐廳說(shuō)著話，吃著飯，好不熱鬧。

　　我覺(jué)得吊腳樓最大的特性便是可以和鄰居隨時(shí)隨地寒暄之類(lèi)的，因?yàn)閮蓚€(gè)樓之間必有一條小徑通往各自的樓。大家便可以時(shí)不時(shí)的串串門(mén)，熱鬧熱鬧。主人絕對(duì)不會(huì)不歡迎，客人也絕對(duì)不會(huì)拘束，放開(kāi)性子一塊兒喝酒、聊天，個(gè)個(gè)都是那么的純樸。

　　雖說(shuō)印象不那么清晰，但我還是十分懷念家鄉(xiāng)的。不僅懷念那兒的山，那兒的水，那兒的吊腳樓，更是懷念那兒的人，那兒人的純樸。

　　雖說(shuō)家鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)，在大山之中，但那兒洋溢的快樂(lè)是無(wú)法從科技發(fā)達(dá)的城市換來(lái)的。家鄉(xiāng)的人是真正的人，他們是純樸的，有真性情的；家鄉(xiāng)的快樂(lè)也是真快樂(lè)，從無(wú)憂無(wú)慮得來(lái)的快樂(lè)，從真正的人那里得來(lái)的快樂(lè)。在家鄉(xiāng)的每一天，我的全身充滿著歡樂(lè)，或許這是對(duì)家鄉(xiāng)土地的依賴，又或許是家鄉(xiāng)的人感染了我，但無(wú)論如何，家鄉(xiāng)總是會(huì)讓我感到快樂(lè)的。

　　家鄉(xiāng)的山水造就了獨(dú)特的吊腳樓，這獨(dú)特的吊腳樓造就了純樸、熱情的人們。如果說(shuō)家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人，那么我認(rèn)為，不如說(shuō)是家鄉(xiāng)的人滋潤(rùn)了家鄉(xiāng)的水土。

　　【篇二：冬天的梅花】

　　轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘接到風(fēng)妹妹的通報(bào)，披著長(zhǎng)發(fā)來(lái)到那潔白如玉的天堂休息，留下了冬姑娘值班。無(wú)情的冬姑娘卷走了美麗的顏色，花兒全部凋謝，楓葉無(wú)家可歸，連小草、菊花也難逃此難。

　　北風(fēng)無(wú)情地吹著，大雪無(wú)情地下著。世界再?zèng)]有五彩繽紛的顏色，只是白雪皚皚的樣子。

　　一天清晨，我穿著厚厚的棉襖，去花園里晨練。站在花園的石制仿真樹(shù)樁上，梅花的香氣撲鼻而來(lái)。細(xì)細(xì)聞去，清香典雅。在那一片白色的世界中，那一朵朵盛開(kāi)的梅花多么引人注目。它們是冬天的標(biāo)志，那冬天僅有的小黃花。

　　雪，下著。白茫茫的花園里，時(shí)時(shí)可見(jiàn)綴在樹(shù)上的黃色小花。那沁人心脾的芳香，勾起我的好奇心。我不由自主地走近它——多么嬌小、美麗而樸素的梅花！金黃的花瓣有規(guī)律地挨在一起，托起中心那像花仙子一樣輕盈小巧的.淡黃色花蕊。我摘下一朵，小心翼翼地放在手中，猶如欣賞一件精美的藝術(shù)品一般觀察著……看著看著，我脫口而出：“小小臘梅花，凌寒獨(dú)自開(kāi)。風(fēng)雨皆無(wú)阻，默默吐芬芳。”呵呵，我還出口成詩(shī)呢！走在彎彎曲曲的小徑上，梅花的芬芳使我心情舒暢，為我驅(qū)散了一天的疲勞。

　　我凝視著梅花，忽然，一種敬佩感油然而生。梅花在寒風(fēng)酷雪中默默立著。冬至了，百花凋零，唯梅獨(dú)盛。有多少花能像臘梅一樣，嬌小美麗，清香撲鼻，生命力頑強(qiáng)，還能為單調(diào)的白色冬天增添色彩？梅花雖然沒(méi)有蘭花的亭亭玉立，不像玫瑰的嬌艷美麗，也不如牡丹的雍容華貴，但那小巧玲瓏的梅花在寒風(fēng)中堅(jiān)忍不拔的意志，蘭花、玫瑰、牡丹比得上嗎？能比嗎？

　　我愿做一朵小小的臘梅花！

　　【篇三：獨(dú)立的我】

　　我們?cè)缤硪獡纹鸺依锏囊黄�，但是有一些與我們同齡的人卻還不知道該怎樣做飯，以至于在家長(zhǎng)晚上有事情的時(shí)候非常擔(dān)心，而自己在家里也是會(huì)餓肚子的。所以，我們從小就應(yīng)該獨(dú)立。我認(rèn)為我在這一點(diǎn)上做得很好。

　　獨(dú)立，指的就是有很多事情不需要家長(zhǎng)來(lái)幫忙，自己就可以完成。上學(xué)放學(xué)，有的同學(xué)離學(xué)校很近，但上了五年級(jí)還需要家長(zhǎng)來(lái)接送，這就是不獨(dú)立的表現(xiàn)。我現(xiàn)在都是自己上學(xué)放學(xué)，不用家長(zhǎng)來(lái)回跑，給大人們省去了很多時(shí)間，不會(huì)讓他們太忙碌。

　　晚上爸爸媽媽加班，只有你一個(gè)人在家里，你的吃飯問(wèn)題如何解決？如果家里有一些米，我可以自己做一鍋米飯來(lái)吃，再用豆?jié){機(jī)做一碗豆?jié){來(lái)喝，這些都是最基本的。如果家長(zhǎng)出去了，流自己一個(gè)人在家，可能有些同學(xué)就該不知所措了。

　　大家一定都學(xué)特長(zhǎng)班，能不能做到自己來(lái)回跑呢？家長(zhǎng)有的時(shí)候有事情或者不想去送，那么就可以自己去。我從二年級(jí)起，學(xué)架子鼓就自己一個(gè)人騎自行車(chē)去了，而且路上也用不著家長(zhǎng)著急�；丶业臅r(shí)候，我都是完好無(wú)損的。

　　大家都知道我去參加了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的集訓(xùn)營(yíng)，一去就要在那里待上十天�？赡艿谝惶欤泻芏嗤瑢W(xué)就開(kāi)始想家，并且想放棄。在哪里，唯一可以緩解這種狀況的方法，就是讓自己變得獨(dú)立起來(lái)。因?yàn)檫@樣可以鍛造你的獨(dú)立，這可以為你以后上大學(xué)打下基礎(chǔ)。十天下來(lái)，當(dāng)你離開(kāi)營(yíng)地的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)非常獨(dú)立了，很多事情都已經(jīng)不用爸爸媽媽來(lái)幫你操心了，這就說(shuō)明——你已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的孩子了。

　　獨(dú)立是對(duì)你的將來(lái)有好處的，希望大家都能夠變得獨(dú)立起來(lái)，讓家長(zhǎng)們放下一份擔(dān)憂。

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