提前寫作業(yè)周記
星期六，我和許許多多小朋友夢寐以求的寒假生活終于開始了，吃過午飯，我立刻請媽媽幫我寫出寒假每天的數學作業(yè)題，也就是乘法算式和進位及退位加減題每天共計15道題。
媽媽疑惑地問我：“為什么全寫完?”
“因為爸爸說要回老家呀!所以我想趁現在沒回以前多做點作業(yè)。”我笑著說。
“這樣也可以，但是起不到你每天練習的作用，如果你每天堅持背誦乘法口訣并口算復習加減題，把所學的數學多多運用到生活當中，這樣我才能答應你把每天平均的作業(yè)提前做。”媽媽嚴肅地說。
我想了想說：“好!”
媽媽還說作業(yè)要每天練習、才能起到每天學習的'作用，不能一次寫很多，然后再很多天不寫作業(yè)，如果因為有事可以例外多寫點，但是在不寫作業(yè)的日子里，要心算數學作業(yè)和在心里背誦語文作業(yè)，做到不動筆照樣完成作業(yè)。
經過媽媽的同意，這幾天我打算還要多背背經典誦讀，然后再多寫幾篇作文，這樣回老家以后我就有時間多陪陪爺爺奶奶啦!
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