【精選】一個(gè)星期周記（通用22篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編為大家收集的一個(gè)星期周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)星期周記 篇1
星期一，是參觀校園的日子，下個(gè)星期一我們就搬進(jìn)新學(xué)校。一個(gè)上午我都在焦急的期盼，吃完早飯，我就忍不住拉著爸爸媽媽開(kāi)著車來(lái)到學(xué)園。
我們來(lái)到學(xué)校看到學(xué)校門口掛著一幅“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您”。的長(zhǎng)幅標(biāo)語(yǔ)顯得格外醒目。走進(jìn)校園的大門，就有一種清新的味道。在我眼前是一個(gè)大大的新操場(chǎng)，它是一個(gè)橡膠操場(chǎng)，以后我們就可以在操場(chǎng)上玩耍，跑步。再進(jìn)去有一個(gè)美麗的荷花池，里面的荷葉隨風(fēng)起舞好像在歡迎我們。
走進(jìn)教室，我們的教室是那么明亮，那么寬敞。
我們的校園多么美麗，多么寬敞啊！
一個(gè)星期周記 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，伴隨著期末考試即將到來(lái)的腳步，愉快而充實(shí)的一周很快就悄無(wú)聲息的過(guò)去了，在這個(gè)周末，讓我靜下心來(lái)評(píng)價(jià)和分析一下本周的我。
首先從聽(tīng)課說(shuō)起，我認(rèn)為這個(gè)星期我的聽(tīng)課效率還是很不錯(cuò)的，該記住的重點(diǎn)我都已經(jīng)記住了，該背的資料我也都背過(guò)了，并且上課我也進(jìn)取舉手發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和電腦課上我大顯身手，取得了不菲的成績(jī)。
作業(yè)我也認(rèn)真完成了，異常書(shū)寫(xiě)方面比以前提高了，除了有時(shí)偶爾有些偷懶一些之外，作業(yè)當(dāng)然也能夠及時(shí)上交并完成，下一步我要把偷工減料這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)，當(dāng)然，還有粗心這個(gè)毛病，因?yàn)檫@一個(gè)毛病，讓我的作業(yè)里出現(xiàn)了不少不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并且在這一次期中考試中，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就是因?yàn)榇中拇笠獠艣](méi)有考滿分。所以，在期末考試的到來(lái)之際，我要決心改掉我這個(gè)毛病。
跑操、課外活動(dòng)還有自習(xí)時(shí)間我認(rèn)為我的表現(xiàn)還是蠻不錯(cuò)的，跑操我能夠做到堅(jiān)持跑下來(lái)，不交頭接耳說(shuō)話和不做小動(dòng)作，課外活動(dòng)時(shí)間我能做到課前五分鐘回到教室，課前三分鐘準(zhǔn)備好上課使用的物品，自習(xí)時(shí)間我也能夠做到老老實(shí)實(shí)寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)，不亂說(shuō)話和作小動(dòng)作。
本周我認(rèn)為我的總體情景還是蠻不錯(cuò)的，自從期中考試之后，我也漸漸適應(yīng)了初中生活，以后就讓我以學(xué)習(xí)委員的身份嚴(yán)格要求自我，為即將到來(lái)的期末考試做好準(zhǔn)備，為取得好成績(jī)加油吧！
一個(gè)星期周記 篇3
同學(xué)們，告訴你！我的這一個(gè)星期都“味道”多變。哦？你們問(wèn)我為什么？好！那請(qǐng)你聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
鏡頭一（苦味）4月1日星期四雨：
叮叮叮！上課了！是第三節(jié)科學(xué)課，可是大家都沒(méi)帶材料，只能享用老師的“獨(dú)家秘方”了——抄科學(xué)書(shū)。“什么？！你們大家都沒(méi)帶材料？！全都給我抄科學(xué)書(shū)！”天啊！這絕對(duì)超過(guò)三萬(wàn)分貝！刷刷刷，教室里靜得都聽(tīng)得間筆寫(xiě)字的聲音。“好了！嗯，抄到前十名就算了。如果，沒(méi)有抄到那就全部抄吧！”老師說(shuō)。就在著這時(shí)，叮叮叮！下課了。啊！我的天！我還沒(méi)抄到前十名呀！“喂，喂，喂，好，請(qǐng)學(xué)習(xí)委員、體育委員速到會(huì)議室開(kāi)會(huì)！”廣播里的老師說(shuō)。我的天這不是要“至我于死地”嗎？（因?yàn)槲乙_(kāi)會(huì)）
開(kāi)完會(huì)后，已經(jīng)第四節(jié)課了，這代表著我將要全抄了！
鏡頭二（甜味）4月2日星期五 晴：
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？哦？不知道？那我告訴你吧……
今天是學(xué)校的演講比賽，題目是“小小郵票知識(shí)多”。
下午我們開(kāi)始比賽，“請(qǐng)10號(hào)選手上場(chǎng)，11號(hào)準(zhǔn)備。”我的心里像“十五只吊桶打水——七上八下 ”
來(lái)到比賽區(qū)后，我靜下心來(lái)，開(kāi)始了演講……
“10號(hào)選手最后得分8.26分！”這時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花，真是無(wú)法形容！因?yàn)槲业姆峙旁诹说诙?/p>
瞧！這就是我的酸甜苦辣日！
一個(gè)星期周記 篇4
今天是星期天，天氣晴朗。今天巧好是表姐她們高考的時(shí)期，我們想看她們學(xué)的好不好。于是我就與爸爸姐姐一起來(lái)到流沙看她們。
來(lái)到她的學(xué)校，剛好考完，我們也不用等，表姐一看我們來(lái)了，嚇了一跳，連忙帶我們到她們的宿舍。來(lái)到她們的宿舍，我原先以為她們的宿舍很漂亮，與電視里一樣。一進(jìn)門，客廳空蕩蕩的，只有幾只椅子，還黑暗暗的，白天又要開(kāi)燈，燈又暗。這里的昆蟲(chóng)又多。只有兩間房間，一間是她們的，一間是她們同學(xué)的。房間的書(shū)又多，每天都要學(xué)習(xí)。看者看者，吃中午飯的時(shí)間到了。
爸爸就請(qǐng)大家吃潮洲拉面，聽(tīng)到吃的，我情不自禁地流下了口水。爸爸點(diǎn)了六盤牛肉拉面與兩盤大條拉面。等著等著，上拉面了，我第一個(gè)先吃，啊！真好吃，而且還有彈性呢！我們吃完了拉面，抱著大肚子到大商場(chǎng)逛逛，大商場(chǎng)有三層，第一層是與平常一樣的商場(chǎng)，第二層是肉類與食類，第三層是衣服與玩具，與像俱樂(lè)部一樣。我與姐姐看中了一雙溜冰鞋，是一排輪子的，而且站上去不會(huì)摔到的。但是很貴，爸爸不肯買，但最終還是買了，我們還有在商場(chǎng)里買了很多吃的東西。玩具就是那雙溜冰鞋。又回到她們的宿舍里，我們無(wú)所事事，姐姐剛想到剛才買的溜冰鞋可以來(lái)學(xué)。姐姐一腳就窗了進(jìn)去，自由自在地溜了起來(lái)。到我了，我連鞋也穿不進(jìn)去，還學(xué)什么呢？我硬拿雞蛋去碰石頭，哪有不失敗的呀，最后我穿進(jìn)去了，姐姐就叫我怎樣溜……
到了傍晚，表姐她們放暑假了，就與我們一起回去。這個(gè)星期天我過(guò)得多么快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
一個(gè)星期周記 篇5
這周發(fā)生了很多有趣和難忘的事情。但是這周打擊最大，是我印象最深的事，是星期五那次檢查時(shí)發(fā)生的事。
星期四晚上，家家戶戶的窗戶都關(guān)上了，蜥蜴也開(kāi)始尋找今天的晚飯，飛蛾趴在窗戶上，等待窗戶打開(kāi)的瞬間，飛快地飛走了。我在那里看著他們自由玩耍的時(shí)候，我多么渴望也能像他們一樣自由！但是我不能。因?yàn)槲医裉煲淮螌?xiě)兩篇日記，所以想了很久，但突然覺(jué)得很累，所以想馬上跳到床上呼呼睡一覺(jué)。唉，但是我天生膽小，所以不敢寫(xiě)作業(yè)。夜深了，看到床上的媽媽已經(jīng)在打呼嚕，我很生氣。媽媽平時(shí)總是說(shuō)有福氣，很難一起承受，關(guān)鍵時(shí)候不能幫我嗎？真是義無(wú)反顧。我的頭發(fā)在朦朧中過(guò)了多久，最終寫(xiě)完了第一篇日記，我嘆了口氣，嘆了口氣。“還有一部！”我現(xiàn)在睜不開(kāi)眼睛。想想看：我也不能太委屈。反正明天要考試唐老師肯定沒(méi)有時(shí)間調(diào)查。干脆我蒙混過(guò)去吧。一想到這個(gè)，我就立刻上床睡覺(jué)。
星期五上午，我沒(méi)有被抓住，但心里還是有點(diǎn)不安。中午，我逃不出如來(lái)火的魔掌，撞到槍口，向班里的“東廠特務(wù)”（唐老師的內(nèi)線）告密，結(jié)果我抄了課文。前天晚上我后悔為什么欠我作業(yè)。
一個(gè)星期周記 篇6
又到了周末，還要寫(xiě)周期，又是鬧鐘，真讓我難受。（另一方面）。我在房間桌子上扒竊，深思熟慮，看窗外美麗的風(fēng)景，吃抽屜里好吃的零食，又來(lái)喝口水，但想不起來(lái)到底用什么。我看到別人寫(xiě)的東西，受到啟發(fā)，我從頭到尾看了手頭的這篇流動(dòng)作文。（我們的作文不是固定的今天我寫(xiě)完以后，下次我會(huì)把這篇作文本留給學(xué)號(hào)下一個(gè)學(xué)生。所以我們把這個(gè)作文本叫做流動(dòng)作文。）從一開(kāi)始就看到了結(jié)尾，反正不知道該怎么寫(xiě)。因?yàn)闆](méi)有真實(shí)的感情，我抓住頭開(kāi)始發(fā)牢騷：李老師，為什么總是讓我們寫(xiě)作文，有什么用的，有什么用的，能給我們找個(gè)問(wèn)題嗎。哎呀！真的沒(méi)有辦法。誰(shuí)叫他老師，我們是學(xué)生我又開(kāi)始翻我書(shū)架上的作文書(shū)，看看有沒(méi)有啟發(fā)，沒(méi)有一個(gè)符合我口味的。之后，我還想問(wèn)媽媽。看看媽媽有沒(méi)有好的素材。媽媽給了我很多提議，但我還是覺(jué)得都不妥當(dāng)。我安靜地走進(jìn)房間，嘆了口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)。“誰(shuí)來(lái)幫助我？”那時(shí)我突然感覺(jué)到那么一絲靈感在我腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，漸漸地，越來(lái)越多的靈感。啊！我終于想出了一篇即使合我心意也能寫(xiě)真實(shí)感情的作文，今天就寫(xiě)我寫(xiě)周期的思考過(guò)程吧。這個(gè)主意不錯(cuò)吧！以后我會(huì)寫(xiě)很多自己真實(shí)的想法。
一個(gè)星期周記 篇7
周日，我總結(jié)了這一周，我明白了寫(xiě)好作文的四個(gè)要點(diǎn)：熱愛(ài)、認(rèn)真的態(tài)度、勤學(xué)、苦練。熱愛(ài)，就是讓自己喜歡作文課，集中注意力去思考，完成老師布置的題目。認(rèn)真的態(tài)度，就是說(shuō)明白作文課的重要性。作文在卷子上占三十分，十分重要。上學(xué)期的時(shí)候，每次考試只要作文被扣了五分以上，我的總成績(jī)就肯定得不了優(yōu)。勤學(xué)，就是在平時(shí)的'生活中多學(xué)習(xí)。
第一點(diǎn)是閱讀，就是多看有用的書(shū)，學(xué)習(xí)那些作者的語(yǔ)言、詞語(yǔ)、句子，讓自己頭腦里的知識(shí)更豐富，以后寫(xiě)作文的話就能用到。我還明白一點(diǎn)，就是喜歡哪一個(gè)作家的文章，就把他當(dāng)成榜樣，好好跟他學(xué)，這樣成長(zhǎng)就會(huì)快一些。第二點(diǎn)是向別人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)那些書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)。苦練，就是多動(dòng)筆寫(xiě)，多動(dòng)嘴說(shuō)。我很喜歡寫(xiě)博客，能夠鍛煉自己找到一些搞笑的事，能抓住重點(diǎn)，讓別人看了都笑，明白我寫(xiě)的是什么。我有了新鮮事的時(shí)候，喜歡講給爸爸聽(tīng)，能鍛煉我的口語(yǔ)潛力。寫(xiě)作文是一件很復(fù)雜的事，世界上沒(méi)有天才，沒(méi)有人能隨隨便便成功，每一個(gè)人都需要付出很多努力，才能寫(xiě)好作文。
一個(gè)星期周記 篇8
我這一周是過(guò)的很平淡，我給你們說(shuō)一下吧，我這一周有苦有樂(lè)。
樂(lè)呢是：是周四，期中考試，我已很好的成績(jī)過(guò)關(guān)了，也有了做作業(yè)的時(shí)間，所以嘛，我回來(lái)就很簡(jiǎn)便了，我在家和媽媽講完了試卷，就在床上完了一會(huì)就睡覺(jué)了，星期六早上，我就在家等了一會(huì)，因?yàn)閶寢屓ゲ轶w了，我就在家看電視解悶，看了一會(huì)我就看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，他還為我?guī)Я嗽绮停揖统酝炅孙埡蛬寢屧谕妗Ｓ挚匆?jiàn)了媽媽在看電視，我們一齊看我十分喜歡的《奔跑吧兄弟》我感覺(jué)到了嘴有點(diǎn)干去喝了水，但最精彩的地方我都沒(méi)看，媽媽看了，我聽(tīng)媽媽又講完了精彩的地方，我就開(kāi)懷大笑。
苦呢是：周一我去練籃球沒(méi)有事，周二我去練籃球的時(shí)候我就開(kāi)始了厄運(yùn)了，我一去沒(méi)有事，前半個(gè)小時(shí)我沒(méi)事，但后半個(gè)小時(shí)我就出事了，我再練的時(shí)候一個(gè)飛球砸到了我的做眼睛上，我之后就沒(méi)事了，周三我沒(méi)有練籃球，但之后我聽(tīng)到了廣播今日不訓(xùn)練！周四我又去了還是前半個(gè)小時(shí)沒(méi)事，后半個(gè)小時(shí)我就又出事了！又是一個(gè)飛球砸到了我的左眼睛，我就又回家了。
這就是我的一個(gè)周末，很充實(shí)吧。
一個(gè)星期周記 篇9
今日是周日，一星期過(guò)去了，我將對(duì)這周在校的五天做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
周四午時(shí)的第三節(jié)課，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。一面計(jì)算題，一節(jié)課的時(shí)間。我爭(zhēng)分奪秒做完題后，埋頭快速檢查。全面檢查完后，我改正了兩道錯(cuò)題，并斷定：我能全對(duì)。果不其然，事實(shí)如此。欣喜之余，遂下定決心：這只是幾道計(jì)算而已，重頭戲是期中卷，我要努力！加油！
經(jīng)過(guò)這一周的緊張學(xué)習(xí)，我的致命弱點(diǎn)算是暴露出來(lái)了：馬虎。在英語(yǔ)百詞競(jìng)賽的小卷中，其實(shí)我真正不會(huì)的就4個(gè)，但那7個(gè)呢哎，“guess”少了一個(gè)“s”，“一瓶水”忘記“of”，“來(lái)自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，“pair”能寫(xiě)成“paiv”，是真不會(huì)嗎不是。這樣的馬虎到頭來(lái)不是害了自我。
上周的時(shí)候，我們就開(kāi)始小組量化。張教師加班熬夜，為我們整理出量化細(xì)則。試問(wèn)有哪位班主任能做到這樣盡心盡力但我們組卻辜負(fù)了教師對(duì)我們的期望，上周倒數(shù)第一。作為火車頭的我，分析了原因。經(jīng)過(guò)我們組的努力，這個(gè)星期排行第七，有了必須的提升。但這只是開(kāi)始，下周我們會(huì)更棒。
一個(gè)星期周記 篇10
又是到了雙休日，又要寫(xiě)周記了，并且是自命題，這真讓我煩惱。
我扒在房間的書(shū)桌上，冥思苦想，看看窗外美麗的風(fēng)景，吃吃抽屜里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底寫(xiě)什么。我靈機(jī)一動(dòng)，看看別人寫(xiě)了些什么，于是我把手中的這本流動(dòng)作文（我們的作文本不是固定的，今日我寫(xiě)好后，下一次就把這本作文本傳給學(xué)號(hào)下一個(gè)的學(xué)生，所以我們把這本作文本叫做流動(dòng)作文）從頭看到尾，總之還是不知咋寫(xiě)。因?yàn)闆](méi)有真情實(shí)感，我抓抓頭，開(kāi)始發(fā)牢騷：這個(gè)茅教師，為什么老要我們寫(xiě)作文，有什么好寫(xiě)的，也不明白給我們?nèi)�(gè)題……哎！真沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他是教師，我們是學(xué)生。
我又開(kāi)始翻我書(shū)柜里的作文書(shū)，看看有沒(méi)有啟發(fā)，也沒(méi)有一篇合我胃口的。之后，我我想還中去問(wèn)媽媽吧。看看媽媽會(huì)不會(huì)有好的題材。媽媽給我提了不少提議，可我還是覺(jué)得都不妥。我靜靜地走進(jìn)了房間，又嘆了口長(zhǎng)氣，自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀？
這時(shí)我突然覺(jué)得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠，漸漸地、漸漸地，我又覺(jué)得靈感多了起來(lái)。啊！我最終想出來(lái)既合我心意，又能夠?qū)懗稣媲閷?shí)感的作文了，那就寫(xiě)今日我寫(xiě)周記的思考過(guò)程。
這個(gè)主意不錯(cuò)吧！以后我會(huì)多寫(xiě)寫(xiě)自我真實(shí)的想法。
一個(gè)星期周記 篇11
9月3日是我開(kāi)學(xué)的第一天，我很高興，突然覺(jué)得自我長(zhǎng)大了好多。我一進(jìn)七年級(jí)（2）班，發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔，心里有點(diǎn)緊張，但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一齊，如萬(wàn)美琪，唐婷婷，胡夢(mèng)嬌。
在這一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比較新，就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣，在小學(xué)都是同學(xué)們推選，可中學(xué)卻是毛遂自薦，內(nèi)向的我卻久久不敢舉手，錯(cuò)失了許多良機(jī)，以至于此刻成了一個(gè)“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了，有種失落感，哎~安慰一下自我吧，俗話說(shuō)“無(wú)官一身輕嘛”。每一天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多，中學(xué)并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)便。英語(yǔ)和科學(xué)都成了主科，書(shū)變厚了，作業(yè)量也變多了，我也明白初中三年競(jìng)爭(zhēng)會(huì)十分激烈，因?yàn)槊總�(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上一個(gè)好高中，讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢
人總是要長(zhǎng)大的，總是會(huì)遇到挑戰(zhàn)的，總要學(xué)會(huì)忍耐和拼搏，我想我會(huì)挺過(guò)去的，前方的路不好走，可我也要到達(dá)目的地。這時(shí)我不由自主地哼著：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”
一個(gè)星期周記 篇12
周六，我把這一個(gè)星期的總結(jié)寫(xiě)成了周記。
這個(gè)星期發(fā)生了不少有趣和難以忘記的事。可是，這一周打擊最重，也是我最難忘的事，還是在星期五的那場(chǎng)檢查時(shí)發(fā)生的事情。
在星期四的夜晚，家家戶戶的窗子關(guān)上了，小壁虎也開(kāi)始找今天的晚飯，飛蛾趴在窗戶上等著窗戶打開(kāi)的一刻，飛快地飛進(jìn)來(lái)。我在這里，看著它們自由自在的玩耍時(shí)，我是多么的渴望也能像它們一樣自由自在呀！可是，我卻不能，因?yàn)椋医裉煲淮蔚脤?xiě)兩篇日記，已經(jīng)想了很久也沒(méi)想到個(gè)事情來(lái)，突然，好像有一種很累的感覺(jué)，想直接跳到床上，呼呼地睡一覺(jué)。唉，但我天生膽小不敢欠作業(yè)。夜已經(jīng)很深了，看看床上媽媽早已鼾聲連連，想想就生氣：媽媽平時(shí)總說(shuō)有福同享，有難同擔(dān)，關(guān)鍵時(shí)候，就不能幫幫我嗎？真沒(méi)義氣。
我的腦袋在昏昏沉沉中不知過(guò)了多久，終于把第一篇日記寫(xiě)完了，我呼了一口氣，長(zhǎng)嘆一聲：“還有一篇呀！”，我現(xiàn)在眼睛都睜不開(kāi)了，想想：我也不能太委屈自己，反正明天要考試了，老師肯定不會(huì)有時(shí)間查的，干脆我來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。想到這，我就立馬上床睡大覺(jué)去了。
星期五的上午，我沒(méi)有被逮到，不過(guò)心里還是有些不安。下午，我還是沒(méi)有逃出如來(lái)佛的手心，撞在了槍口上，被班上的同學(xué)告了密，結(jié)果，我被罰抄課文。真后悔前天晚上我為什么要欠作業(yè)呢？
一個(gè)星期周記 篇13
過(guò)完了一個(gè)星期，我想我要做一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)，這一周來(lái)，我進(jìn)步很大，特別是數(shù)學(xué)，原來(lái)我數(shù)學(xué)一直不好，但這一周我進(jìn)步了，而且進(jìn)步的很大，比如原來(lái)口算經(jīng)常錯(cuò)，這幾天，口算一次都沒(méi)錯(cuò)，我希望我一直這樣保持下去，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，當(dāng)你每次犯了錯(cuò)或者其它的，你都必須馬上去改正，不能一拖再拖。
在每次改正錯(cuò)誤的同時(shí)一定要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠(yuǎn)改不了錯(cuò)誤，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，為什么有些人也是犯錯(cuò)，但是卻不能重頭來(lái)了呢？因?yàn)樗傅腻e(cuò)誤太大了，不可原諒的，所以說(shuō)錯(cuò)誤是分大小的。在學(xué)習(xí)中也是一樣，不懂的題目就去問(wèn)老師，老師肯定樂(lè)意去跟你解釋，關(guān)鍵是你不去問(wèn)，很多老師都討厭不懂裝懂的學(xué)生，這樣是下級(jí)的學(xué)習(xí)方式，如果你想問(wèn)老師，那你上課就要認(rèn)真聽(tīng)，一定要全神貫注，不能開(kāi)一點(diǎn)小差，否則思路馬上就會(huì)走神，聽(tīng)課效率是沒(méi)有的，你想提高聽(tīng)課效率，平時(shí)都要認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)，一位專家說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如果自己再講一遍給別人聽(tīng)，他三個(gè)月的聽(tīng)課效率是百分之九十，一個(gè)人就聽(tīng)一遍，三個(gè)月下來(lái)的效率是百分之五，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不僅好好學(xué)習(xí)，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧！
一個(gè)星期周記 篇14
過(guò)完了一個(gè)星期，我想我要做一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)，這一周來(lái)，我提高很大，異常是數(shù)學(xué)，原先我數(shù)學(xué)一向不好，但這一周我提高了，并且提高的很大，比如原先口算經(jīng)常錯(cuò)，這幾天，口算一次都沒(méi)錯(cuò)，我期望我一向這樣堅(jiān)持下去，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，當(dāng)你每次犯了錯(cuò)或者其它的，你都必須立刻去改正，不能一拖再拖。
在每次改正錯(cuò)誤的同時(shí)必須要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠(yuǎn)改不了錯(cuò)誤，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，為什么有些人也是犯錯(cuò)，可是卻不能重頭來(lái)了呢因?yàn)樗傅腻e(cuò)誤太大了，不可原諒的，所以說(shuō)錯(cuò)誤是分大小的。在學(xué)習(xí)中也是一樣，不懂的題目就去問(wèn)教師，教師肯定樂(lè)意去跟你解釋，關(guān)鍵是你不去問(wèn)，很多教師都厭惡不懂裝懂的學(xué)生，這樣是下級(jí)的學(xué)習(xí)方式，如果你想問(wèn)教師，那你上課就要認(rèn)真聽(tīng)，必須要全神貫注，不能開(kāi)一點(diǎn)小差，否則思路立刻就會(huì)走神，聽(tīng)課效率是沒(méi)有的，你想提高聽(tīng)課效率，平時(shí)都要認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)，一位專家說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如果自我再講一遍給別人聽(tīng)，他三個(gè)月的聽(tīng)課效率是百分之九十，一個(gè)人就聽(tīng)一遍，三個(gè)月下來(lái)的效率是百分之五，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不僅僅好好學(xué)習(xí)，還是教給別人方法，讓我們一齊加油，努力吧！
一個(gè)星期周記 篇15
這幾天的天氣真是變化多端呀！忽冷，忽熱，真讓人難以琢磨。這些日子可是生病的高峰期。我也不例外，也被這可怕的病菌給傳染了，鼻子折磨得像許慎瓊一樣鼻涕直流了，喉嚨被痰給侵襲了，火辣辣的，真不是滋味啊！當(dāng)然學(xué)習(xí)也不成樣子了。
周一的早上，我神情恍惚，我沒(méi)整過(guò)書(shū)包，只是草草的整了一整，沒(méi)想到，到了學(xué)校果然出了事。我把語(yǔ)文的抄寫(xiě)忘帶了，英語(yǔ)的抄寫(xiě)也忘帶了，還有最重要的數(shù)學(xué)書(shū)也忘帶了……到了中午，我連吃飯用的筷子都忘帶了。這件事竟然被汪老師知道了，她嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣什么時(shí)候才能改掉呢？”聽(tīng)到這里，我難為情的低下頭，想：我一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)才好啊！
周三的上午第三節(jié)科學(xué)課上，我?guī)е〉叮险n時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，還玩著小刀。突然，小刀把我的手指劃破了，鮮紅的血從破口處慢慢地流出來(lái)，我立刻問(wèn)許慎瓊：“許慎瓊我的手指劃破了，你帶紙手帕了嗎？”她十分疑惑地對(duì)我說(shuō)：“真出血了嗎？給我看看！”“看，真出血了吧！”我把手指伸向與她。她一看連忙拿出紙手帕為我止血，可是手一松，血又從破口處流了出來(lái)。許慎瓊見(jiàn)狀，連忙叫老師。
老師一看連忙拿來(lái)了創(chuàng)口貼為我包扎，而止主了血，我十分愧疚：因?yàn)槲疑险n不專心而浪費(fèi)了大家寶貴的時(shí)間，我下次要認(rèn)真聽(tīng)講，挽回我的錯(cuò)誤。
一個(gè)星期周記 篇16
今天又是一個(gè)新的星期天，我躺在我那小床上呼呼大睡，猜想著一天的事，看電視，出去遠(yuǎn)……
我起了床，耀眼的陽(yáng)光從窗外射到了我的房間里，我的小房間顯的格外明亮，我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，原來(lái)是爸爸，我問(wèn)他：“你不是上班了嗎?怎么沒(méi)去呀?”公司說(shuō)今天有人跟我換班了。爸爸說(shuō)。我立刻大喜過(guò)望，我原本以為可以過(guò)上一個(gè)愉過(guò)自由的星期天呢!爸爸今天肯定會(huì)讓我做許許多多的課外作業(yè)，真倒霉!可是爸爸的一句話令我大驚失色：寫(xiě)一篇作文。這一個(gè)早上我的腦子里全是幻想，想作文本動(dòng)了起來(lái)，不斷的對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)作文、寫(xiě)作文……”我的腦子里快要崩潰掉了，我一天的打算全部泡湯了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“別寫(xiě)了，今天我?guī)闳�(gè)好地方。”我立刻歡呼起來(lái)：“爸爸萬(wàn)歲。”接著爸爸開(kāi)著車子帶我來(lái)到了中醫(yī)院的西側(cè)，原來(lái)是當(dāng)湖街道敬老院啊!我想：這個(gè)地方我早就應(yīng)該來(lái)看看了。一走進(jìn)敬老院我就感覺(jué)到這里的空氣特別新鮮，風(fēng)景很優(yōu)美，我看見(jiàn)有些老人們?cè)诖蚺疲行┰谂〔耍�有些老人在聊天。我還看見(jiàn)有些志愿者提著水果，生活用品在看望老人們，過(guò)了一會(huì)兒，他們都忙著幫老人們擦玻璃掃地等……聽(tīng)院長(zhǎng)說(shuō)：昨天是重陽(yáng)節(jié)，他們沒(méi)空，趁星期天休息來(lái)孝敬老人們。他們真?zhèn)ゴ螅總�(gè)星期天都要為老人們做好事。我也好想?yún)⒓又驹刚呋顒?dòng)，讓自己多懂得一些愛(ài)心。最后，我祝老人們身體健康，長(zhǎng)壽!
這一個(gè)星期天過(guò)得真有意義呀!
一個(gè)星期周記 篇17
這一周，發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺(jué)得我表現(xiàn)得尤其出色，這兩件事一件關(guān)于數(shù)學(xué)，不用說(shuō)，另一件就關(guān)于語(yǔ)文了。
周二，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元測(cè)查。這天早上我心里就忐忑不安，牢牢記住了馮教師交給我們的四個(gè)字，“靜生智慧”。意思是靜下心來(lái)才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，拿出草稿本和大書(shū)。教師開(kāi)始發(fā)卷子，發(fā)完卷子，我便認(rèn)真的做起卷子來(lái)。我不斷的在草稿本上打草稿，雖然我做的比較慢，可是我每題都在認(rèn)真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下課了，同學(xué)們一一交上了卷子……到了午時(shí)，我更是把心提到了嗓子眼，因?yàn)槲鐣r(shí)王教師就要報(bào)分了。王教師走進(jìn)教室，開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)表：“林依汶，100分！”我頓時(shí)驚呆了，幾乎在想：“哇！林依汶盡然考了100分！”王教師之后往下報(bào)：“施睿99分，曾一丁99分……”“我盡然考了99分，呀！”看來(lái)這幾天我提高還很大嘛！真是“功夫不負(fù)有心人”呀！
周四，馮教師又表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)是因?yàn)槲业淖謱?xiě)得干凈、整潔。記得那天爸爸出去了，沒(méi)人在家，我的字真的寫(xiě)得很好嗎？我不相信。可當(dāng)馮教師翻看我作業(yè)本時(shí)，我才看見(jiàn)我的作業(yè)寫(xiě)的既干凈又整潔，字也寫(xiě)得比較好。等到午時(shí)翻開(kāi)我的作業(yè)本時(shí)一看，呀！全做對(duì)了！下次必須更加認(rèn)真做作業(yè)！雖然很開(kāi)心，可是我并沒(méi)有變臉。因?yàn)轳T教師以往教過(guò)我們“不要變臉”，說(shuō)直白了就是“勝不驕，敗不餒”。
這周我的收獲也很大。第一，就是考試細(xì)心才能得高分；第二，就是家長(zhǎng)不在家也要認(rèn)真做作業(yè)；最終第三，就是懂得了“勝不嬌，敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀！
一個(gè)星期周記 篇18
不知不覺(jué)中，有一個(gè)伴隨著歡樂(lè)的寒假結(jié)束了，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們能夠玩的很歡樂(lè)，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。
剛一開(kāi)學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及啊！第一個(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭，有一種生疏的感覺(jué)。看來(lái)寒假還是少玩會(huì)兒，多學(xué)會(huì)兒吧！另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。并且，這次過(guò)寒假明顯比以往的不一樣，總覺(jué)得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開(kāi)學(xué)，期望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外，聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在了起跑線上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我必須要好好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好的成績(jī)。可這種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，必須要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開(kāi)始我還沉浸在自我的夢(mèng)想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不一樣，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時(shí)間長(zhǎng)了，也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，所以我必須要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是能夠的！
一個(gè)星期周記 篇19
04月18日 星期一 天氣：晴
又一個(gè)星期天到了，又是令人煩惱的星期天，不信你看，早晨6點(diǎn)，媽媽那個(gè)高音喇叭準(zhǔn)時(shí)地響起來(lái)：“劉瀕霞，6點(diǎn)還不起來(lái)！”可憐的我只好睡眼惺松地起來(lái)，“呯”我媽媽上班去了，我匆忙打發(fā)完肚子，坐在書(shū)桌前望著堆積如山的作業(yè)發(fā)呆。一上午，我都在題海里遨游，下午各類輔導(dǎo)又占用了我所有的時(shí)間，我簡(jiǎn)直是象被抽打的陀螺———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我所期盼的星期天是愉快的，如果爸爸媽媽上班，上午我就可以和朋友去公園采集標(biāo)本，親近大自然的每一個(gè)生物，認(rèn)識(shí)世間的每一個(gè)動(dòng)物；下午，我約朋友去打羽毛球，出一身汗，晚上洗一個(gè)澡，舒舒服服地睡一覺(jué)。
如果爸爸媽媽不上班，我希望他們能帶我去鹿欄晴沙，赤著腳踩在柔軟的沙子上，別有一番滋味；下午帶我去農(nóng)家，享受一下我所期待的田園生活。
我所期待的星期天一年四季都是快樂(lè)的，春天復(fù)蘇，我來(lái)到大自然看花兒綻放，看五彩繽紛花兒爭(zhēng)奇斗艷；躺在一望無(wú)垠的草地上望著天上潔白的云朵，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡叫，寧?kù)o、美好、浪漫。夏天是熱情奔放的季節(jié)，我和朋友去游泳，在沙灘上玩沙子，重溫童年。秋天是一個(gè)祥和、質(zhì)樸的季節(jié)，一陣陣秋風(fēng)迎來(lái)了稻子的成熟。我和媽媽去田里拾谷穗，去登山，呼吸新鮮空氣，雖然辛苦，但十分開(kāi)心。冬天是一個(gè)雪白，純潔的季節(jié)，下雪了，走在松軟的雪地上留下了一串得意的腳印，然后堆雪人，打雪仗，陶醉在冬的幻想里。
馬克思曾經(jīng)這樣說(shuō)‘星期天是屬于孩子的’。可現(xiàn)在星期天是屬于爸爸媽媽的。現(xiàn)在教育部門仍舊對(duì)我們應(yīng)試教育，所以老師不得不給了我們?nèi)缟降淖鳂I(yè)，我真想呼喚：給我們一個(gè)美好的星期天吧！
一個(gè)星期周記 篇20
新學(xué)期又開(kāi)始了，這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生，然而這個(gè)學(xué)期我們?cè)谛聦W(xué)校拉開(kāi)了帷幕。
今天是我們第一次來(lái)到新校區(qū)報(bào)到，當(dāng)我和奶奶來(lái)到校園的門口時(shí)一看，好大、好美的新校區(qū)呀，這是我們的學(xué)校嗎？這時(shí)的我已被嶄新的學(xué)校給吸引住了。我迫不及待地跑進(jìn)新教室，哇。我們的教室是那么寬敞明亮，看見(jiàn)白白的墻壁，桌椅擺放得整整齊齊，課桌上鋪著藍(lán)色的桌布。在教室的后面還有一排整齊的小柜子，那里是讓我們放課本和學(xué)習(xí)用具的。當(dāng)我和奶奶參觀新校區(qū)的大操場(chǎng)時(shí)，我就喜歡上了它，操場(chǎng)真大呀！寬闊、標(biāo)準(zhǔn)的跑道，看起來(lái)既漂亮又莊嚴(yán)，綠綠的人工草坪，紅紅的跑道真感覺(jué)像奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)。仿佛我的眼中出現(xiàn)了同學(xué)們體育課時(shí)的快樂(lè)情景，操場(chǎng)兩旁標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)著我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康。
同學(xué)們快樂(lè)，老師們欣慰，同學(xué)們興奮，老師高興。新學(xué)期、新校區(qū)、新氣象，各個(gè)都是嶄新的一面，讓笑聲充滿整個(gè)高新一小新校園。我愛(ài)新的校園。
一個(gè)星期周記 篇21
這一周使我最開(kāi)心的還是星期五的那節(jié)美術(shù)課。
那節(jié)美術(shù)課我畫(huà)的很開(kāi)心。美術(shù)教師先講第一頁(yè)的生命花樹(shù)，美術(shù)教師說(shuō)：“生命娃，抓髻娃娃有一個(gè)異常招人喜愛(ài)的形象，民間傳說(shuō)：抓髻娃娃的本領(lǐng)十分大！既能鎮(zhèn)住妖魔鬼怪又能讓家族多子多福，所以他深受人們的喜愛(ài)。”我們就對(duì)這個(gè)抓髻娃娃很感興趣了，于是我們大家就討論起來(lái)，我說(shuō)：“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大！要是世界上真有抓髻娃娃那可好了！”顏能說(shuō)：“那只是明間傳說(shuō)，不必須是真的！”
美術(shù)教師說(shuō)了一聲停，就叫我們翻到第二頁(yè)的第一課“四季的色彩。”教師就讓我們各選一個(gè)自我喜歡的季節(jié)，畫(huà)一畫(huà)，雖然我覺(jué)得春天是一個(gè)最美麗的季節(jié)，可是我畫(huà)的是冬天，因?yàn)槎炷芙o我?guī)?lái)很多的歡樂(lè)，我邊畫(huà)邊想著那下雪場(chǎng)景，大地一片雪白，我們一邊堆雪人，一邊打雪仗，真是快了極了
我畫(huà)完了場(chǎng)景就下課了。雖然我還沒(méi)涂上顏色，但我已經(jīng)很滿足了。我不僅僅認(rèn)識(shí)了抓髻娃娃，還畫(huà)了一幅很滿意的畫(huà)。
一個(gè)星期周記 篇22
周六早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。
我和爸爸、媽媽一起上書(shū)店去買書(shū)。到了那兒，只見(jiàn)書(shū)柜里的書(shū)琳瑯滿目，我看得眼花繚亂。我趕緊跑到二樓，一看到語(yǔ)數(shù)《題庫(kù)》和《原創(chuàng)高分卷》，我就猛撲上去說(shuō)：“哎呀，寶貝，我可找著你們了。”旁邊的人聽(tīng)了都向我投來(lái)了詫異的目光。我可管不了這些。一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了《同步作文》，這次我沒(méi)有大叫，而是認(rèn)真地看了一下，咦，這怎么和書(shū)上不一樣？營(yíng)業(yè)員聞聲跑過(guò)來(lái)，說(shuō)這是不同的版本。我把這兩本書(shū)仔細(xì)地看了一下，才明白它們之間的不同。后來(lái)我又看見(jiàn)了《步步為贏同步提優(yōu)訓(xùn)練》，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。最后媽媽幫我買了五本學(xué)習(xí)資料。
我又看見(jiàn)了《木偶奇遇記》，我覺(jué)得這本書(shū)非常適合我看，可是媽媽不答應(yīng)。我說(shuō)：“媽媽，只要你買了我一定看，并且我會(huì)把好詞佳句抄下來(lái)，在作文中加以運(yùn)用。”媽媽一聽(tīng)，趕快幫我買了一本，還說(shuō)：“只要對(duì)你的學(xué)習(xí)有用，我就買。”
我拿著媽媽幫我買的書(shū)，心里比吃了蜜還甜。
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