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【精華】小學(xué)生暑假周記3篇
歲月無痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，我們對人和事情也有了新的看法，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生暑假周記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生暑假周記 篇1
20xx年X月X日 X天
令人神經(jīng)緊繃的期末考終於結(jié)束了,緊接而來的是令人精神振奮的暑假生活,偶然間,聽見同學(xué)們閑話家常談?wù)撝麄兯^的「如同水深火熱的暑假」,因?yàn)樘鞖庋谉?再加上補(bǔ)這個(gè)再補(bǔ)那個(gè),魔鬼般的訓(xùn)練課程,難怪會有同學(xué)們不喜歡放暑假,而我的暑假生活可是和別人大大的不同,早在學(xué)期中我就已經(jīng)策劃好要怎麼過,你想知道我是怎麼安排的.麼一定很令你好奇吧!!
就從我最喜歡的科目談起,我最喜歡國語,自然,音樂,美術(shù),第一,.我要在暑假的時(shí)候看完書房所有的書,這些書是我的禮物,我最喜歡看書,喜歡慢慢品嘗書中的滋味,每當(dāng)我在這小小的空間里就會感覺像陶醉在書香世界.若是再添加一些鋼琴奏鳴曲,那真可稱的上是人間美味.
小學(xué)生暑假周記 篇2
這周暑假到來了，我和爸爸去爬山。
在山上的一棵樹上，我看見有一窩小鳥。突然，跑來了一個(gè)小朋友，要用彈弓打下小鳥。爸爸趕緊說：不能傷害小鳥。”我也連忙說：鳥類是我們的朋友，這是老師說的。你的老師沒告訴你嗎？＂小朋友臉一紅，說：我知道了，以后我再也不打小。鳥了。
小朋友走了。我問爸爸：爸爸小鳥還不會飛，以后再有人傷害它怎么辦？＂爸爸想了想，什么也沒說，就帶我回家。回到家，爸爸找來了一塊木板，在上寫上：愛護(hù)小鳥，四個(gè)字。我明白了。我們有會到山上，在那棵有小鳥的樹下，把木牌插好。幾位散步的`爺爺，看見了，說：對呀，要愛護(hù)小鳥。這個(gè)小男孩真是個(gè)好孩子。”聽得我心里美滋滋。
這時(shí)，樹上的小鳥，嘰嘰喳喳，好像在感謝我們呢！
小學(xué)生暑假周記 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的鸚鵡。它的身體是毛茸茸的.，腹部鵝黃和淡綠相間的絨毛遷細(xì)柔軟，顏色由腹部向背部逐漸變成翠綠、深綠、墨綠。那一雙圓圓的小眼睛不住地忽閃著。初來我家時(shí)，它總是怯怯地不敢妄動。每當(dāng)我走近時(shí)，他就急匆匆的鉆進(jìn)鳥巢，并不時(shí)探出小腦袋觀察動靜。時(shí)間長了，它便漸漸的探出半個(gè)身子專注的瞅著我，可能是見我沒有什么惡意，就跳出鳥巢在籠子里躍動，飛來飛去，很是輕松自在。
它也很會學(xué)人說話。現(xiàn)在早上我一起床，它就會說“早上好，早上好”;我上學(xué)去了它又會說“再見，再見”，而且聲音清脆動聽。
這就是我家的鸚鵡，漂亮又可愛，也是我的好朋友。