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      講座主持詞

      時間:2021-04-17 09:56:36 主持詞 我要投稿

      有關(guān)講座主持詞3篇

        主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下的社會中,主持人在活動中起到的作用越來越大,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,以下是小編為大家整理的講座主持詞3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)講座主持詞3篇

      講座主持詞 篇1

        各位家長:大家好!(自我介紹)

        感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時間來參加學(xué)校組織的家長會,我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!

        (會場紀(jì)律)為了保證今天聽課的效果,我宣布一下會場紀(jì)律:請大家關(guān)閉手機等通信工具,不要在會場接打電話、走動,更不要中途退場。

        謝謝配合!

        今天的會議包括兩項內(nèi)容:一是春暉家長學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,學(xué)校專門邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長做專題培訓(xùn),教家長在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。

        首先,有請春暉家長學(xué)校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課…… 讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!

        大家都知道:初一年級是初中階段非常重要的過渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題,家長想幫助孩子卻沒有方法等。

        為了幫助學(xué)生、家長解決這些問題,讓孩子輕松高效學(xué)習(xí),我們今天專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會 中國家校合作教育指導(dǎo)師,北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超 老師來給家長做專題講座—— 家長如何幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。

        北京四中是全國有名的學(xué)校,他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗。我們學(xué)校每一年都邀請專家老師來給家長講課。

        王老師今天講的課方法具體、操作性強,希望家長認(rèn)真聽、認(rèn)真記,會后如果有個性問題,也可以安排單獨交流。

        下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

        現(xiàn)在,讓我們再次用熱烈的掌聲對范老師的精彩演講表示感謝。

        家庭教育既是每個家庭的大事,也是國家和社會的事業(yè),它關(guān)系到每個家庭的幸福和未來,也關(guān)系到國家的前途和希望。因此,家庭、學(xué)校和社會必須共同努力,幫助孩子成為高素質(zhì)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才,以自立自信的健康人格和積極進取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會,奉獻社會。

        我們期待著每一位家長的成功!期待著每一個孩子的健康成長!期待著每一個家庭的幸福歡樂!

      講座主持詞 篇2

      各位同學(xué):

        大家下午好。

        本次講座我們有幸邀請到市知名心理健康專家作為本次講座的主講,他們是??讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

        本次心理健康知識講座的主題:是”關(guān)心心理健康,塑造完美人生。” 高中階段是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點,每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中都或多或少受到一些心理問題的'困擾,如青春期心理問題、考試壓力問題、父母師生同學(xué)之間的人際交往障礙問題等。

        本次講座旨在通過心理健康專家的答疑指導(dǎo),使同學(xué)們正確認(rèn)識、正確對待心理問題,科學(xué)有效的緩解不良的心理壓力,形成積極健康的心理健康狀態(tài),去享受青春的陽光。

        本次講座約一個半小時,專家講座結(jié)束后,有二十分鐘互動交流。本次講座過程中,請大家不要喧嘩、不要隨意走動、認(rèn)真聽講。謝謝大家的合作。 下面有請??

        讓我們再次用熱烈的掌聲感謝專家的輔導(dǎo)!

        請校領(lǐng)導(dǎo)講話——徐

        結(jié)束語:

        剛才幾位心理健康專家圍繞“中學(xué)生心理健康”這個話題,作了精彩的報告,給我們留下了深刻的印象,讓我們對中學(xué)生心理健康知識有了更加全面的認(rèn)識和科學(xué)的防護方法。??

        再次用掌聲感謝專家的精彩的報告

      講座主持詞 篇3

        l:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家晚上好!

        歡迎來到xx學(xué)院“xx的方法”交流會活動現(xiàn)場,我是主持人xx,很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。同時感謝學(xué)院給我們提供一個這么好的交流平臺,讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下面請允許我介紹今天晚上蒞臨我們活動現(xiàn)場的各位嘉賓,他們是xxx,歡迎他們的到來。

        l:好的,那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo)

        l:感謝xx教授的精彩講話,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),接下來我們繼續(xù)有請xx副教授給我們進行指導(dǎo)

        l:再次感謝前面兩位老師的精彩講話,聽了他們的講話,我相信大家從中都會有所收獲。蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從更多方面了解學(xué)術(shù)論文的發(fā)表途徑,我們也請來了優(yōu)秀博士研究生代表。那么下面我們先掌聲有請宣xx給同學(xué)們介紹發(fā)表論文的經(jīng)驗

        l:xx講的非常好,下面我們有請另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗和體會。

        l:聽完了嘉賓們給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗,可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明確的奮斗目標(biāo),我想,或許正是這些成就了他們在學(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。

        l:相信同學(xué)們在平時的學(xué)術(shù)寫作過程中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,大家可以針對自己所學(xué)的專業(yè)或者感興趣的方面進行提問,也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問ing......

        l:由于時間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結(jié)束后與嘉賓們進行深入的交流,他們也會很樂意為大家解答的。

        l:我們可以看到,本次交流會上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長,對怎樣進行文科研究都提出了自己的見解,他們給我們提供了很多精囊妙計,此時此刻,相信大家都受益匪淺。最后呢,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo),感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。

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