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      學(xué)校慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)的主持詞

      時(shí)間:2021-09-06 15:09:44 主持詞 我要投稿

      學(xué)校慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)的主持詞

        契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編為大家收集的學(xué)校慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)的主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      學(xué)校慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)的主持詞

        學(xué)校慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)的主持詞1

        (男)今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;

        (女)今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

        (男)相聚在四中,好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們。下面請(qǐng)欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》。

        (男)總以為青春是一簇火,光彩而熱情;總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨。

        (女)原來青春是一首詩(shī),只一字就銘心刻骨。青春是一首歌,只一句就百轉(zhuǎn)千回。

        (男)有請(qǐng)化學(xué)科組詩(shī)歌朗誦《青春的詩(shī),青春的歌》

        (女)每個(gè)人都有最好的回憶,卻又在不經(jīng)意間遺忘,下面讓我們來欣賞這首歌,讓我們找回遺失的一切!下面請(qǐng)聽數(shù)學(xué)科組老師唱歌《遺失的美好》

        (男)跳躍的音符,演奏著青春的活力;動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們?cè)谶@個(gè)喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請(qǐng)舞蹈《燃情瑪麗亞》。

        (女)有一個(gè)夢(mèng)想,藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里,有一段故事,埋在你我久別重逢時(shí)的回首中;

        (男)或許,我們有過的故事只是歲月,也或許,我們有過的歲月只是個(gè)故事。

        (女)青春的夢(mèng)想和步伐,從來沒有停步,而是繼續(xù)延伸,永久到老……

        (男)下面,請(qǐng)聽來自美術(shù)科組帶來的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲,吉他彈唱《老男孩》

        (女)我們的彝族同胞多才多藝,從他們的歌聲與舞蹈中所迸發(fā)出來的熱情、豪放讓人難以抵擋,讓我們共同陶醉于彝族同胞的韻律中去吧!請(qǐng)欣賞高二級(jí)帶來彝族琵琶演奏《火把節(jié)之夜》

        (男)你別看我們的同事們平時(shí)挺低調(diào),實(shí)際上那是臥虎藏龍。鳳凰傳奇組合知道吧?我們有兩位同事專門找他們pk。有請(qǐng)地理科組帶來歌唱《郎的誘惑》

        (女)我是一名老師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華!下面請(qǐng)觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》

        (男)一句祝福能拉近你我的距離,一句祝問候能點(diǎn)然心中的希望,相互祝福,相互問候,讓你的身邊充滿更多的愛。請(qǐng)欣賞初一級(jí)xx老師獨(dú)唱《祝福你》

        (女)小河淌水潤(rùn)心田,小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦,優(yōu)美的舞蹈會(huì)說話!請(qǐng)欣賞舞蹈《小河淌水》

        (男)有一種感情,永遠(yuǎn)使我們感動(dòng),那是真誠(chéng),有一種關(guān)懷,永遠(yuǎn)讓我們信任,那是善意。

        (女)生命中只要有你,所有美麗從此也不再凋零,生命中只要有你,所有承諾永恒得像星星。請(qǐng)欣賞高一級(jí)合唱《只要有你》

        (男)搏擊操是一種很時(shí)尚的運(yùn)動(dòng),不但能強(qiáng)身健體,在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己,尤其是女老師,要學(xué)多點(diǎn)喔!下面請(qǐng)欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。

        (女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂,看得痛快,聽得痛快,樂得痛快,玩得痛快,舞得更痛快!請(qǐng)欣賞歷史科組歌唱《痛快》。

        (男)青春的我們朝氣蓬勃,青春的我們不怕失敗,青春的我們相信:我們都是最棒的!有請(qǐng)高一級(jí)《show》

        (女)美麗的新疆,碧水藍(lán)天,成群的牛羊,肥沃的土地,當(dāng)遠(yuǎn)方的客人踏上這片土地時(shí),都會(huì)情不自禁的愛上這里……(男)熱情的人們,美味的食物,獨(dú)特的風(fēng)景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛之深切......

        (女)下面請(qǐng)大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》

        (男)瞧,那邊走來了兩只奇怪的老虎,“兩只老虎兩只老虎跑得快,跑得快。”不經(jīng)意間,我們都會(huì)聽到不少人手機(jī)傳出這樣的鈴聲。

        (女)是的,輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂趣。可是今天,我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者:政治科組。

        (女)不要傷感滄桑多變,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀,歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5谋寂埽≌?qǐng)欣賞英語科組歌唱《明天會(huì)更好》!

        學(xué)校慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)的主持詞2

        甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

        乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的`大地閃爍金黃。

        甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

        乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

        甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

        乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

        合:老師,您辛苦了!

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,XX縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),

        (合)現(xiàn)在開始!

        乙:請(qǐng)全體起立,奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

        甲:請(qǐng)坐下。

        乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。

        甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

        乙:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

        甲:請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕:請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

        乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

        甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

        乙:請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

        請(qǐng)看大屏幕:請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),由于校長(zhǎng)、戴書記頒獎(jiǎng))

        乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。

        甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

        乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

        甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話,大家歡迎。

        乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!乙:讓我們攜起手來,在于校長(zhǎng),戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇!

        甲:讓我們?cè)僬f一聲:老師,您好!

        乙:讓我們?cè)俚酪痪?老師您辛苦了!

        甲:親愛的老師,請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。

        乙:祝您:工作順利,

        甲:身體健康,

        乙:闔家幸福,(合)節(jié)日快樂!

        甲:XX縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。

        乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖姟?/p>

        學(xué)校慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)的主持詞3

        乙:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

        甲:潤(rùn)物無聲傾一腔熱血鑄人類靈

        乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

        甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來的棟梁。

        乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

        甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

        乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

        甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

        乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

        齊:成功學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

        (掌聲過后)

        乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

        甲:下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。

        乙:感謝校長(zhǎng)的祝福

        甲:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

        乙:請(qǐng)欣賞合唱《長(zhǎng)大后我就成了你》

        乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;

        甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。

        乙:20XX年是我校開始的一年,更應(yīng)該是豐收的一年,正如同我們的校名成功學(xué)校,成為名副其實(shí)的成功學(xué)校

        甲:請(qǐng)欣賞舞蹈(

        乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

        甲:我們的學(xué)生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。

        乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

        甲:游戲“”每組請(qǐng)幾位老師,猜中有獎(jiǎng)~就是該物品

        甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽(yáng)底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)

        乙:慢慢慢,XX,我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過這句話,怎么今年還這句啊?我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?

        甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎么知道。

        乙:你知道嗎?其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

        甲:為什么?

        乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。

        甲:詩(shī)朗誦

        乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。

        甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。

        乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。

        甲:游戲:

        甲:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))

        乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

        甲;請(qǐng)聽歌曲《xx》鐘老師

        甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī)。

        乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

        乙:接下來我們做個(gè)游戲

        游戲:模仿秀(根據(jù)電影片斷改變臺(tái)詞)

        乙:歡樂時(shí)光過得快

        甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

        乙:最后我們忠心祝成功學(xué)校全體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康!

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