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      六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿

      時(shí)間:2022-05-17 11:00:56 主持詞 我要投稿

      六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(通用7篇)

        在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到主持稿,根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。你所見(jiàn)過(guò)的主持稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿(通用7篇)

        六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿1

        甲:各位家長(zhǎng)

        乙:各位來(lái)賓

        合:親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!

        甲:告別五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

        乙:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

        甲:六月,是童年的搖籃。

        乙:六月,是童年的夢(mèng)想。

        甲:六月,是童年的太陽(yáng)。

        乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡唱,為它增添光彩。

        合:xx幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

        甲:首先,感謝各位家長(zhǎng)參加我們的“六一”慶典,感謝鎮(zhèn)中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂(lè)舞蹈藝術(shù)學(xué)校的老師和同學(xué)們,謝謝大家的光臨!下面請(qǐng)園長(zhǎng)顧平致詞,大家歡迎。

        乙:一個(gè)天真的頑童,入學(xué)xx園,會(huì)發(fā)生怎樣的驚人變化呢?小朋友們,振作起來(lái),把你們的才藝展示出來(lái),給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜!

        背古詩(shī)、手指操、歌曲《六月里花兒香》等

        甲:歡樂(lè)洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演三句半《我上x(chóng)x園》。

        乙:xx園自創(chuàng)辦以來(lái),得到了八路鎮(zhèn)中心幼兒園的大力支持,在此真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝!有請(qǐng)中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》,好,掌聲有請(qǐng)!

        甲:請(qǐng)欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來(lái)的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。

        乙:邳州市蘇藝音樂(lè)舞蹈藝術(shù)學(xué)校,為慶祝六一節(jié),也給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞《中國(guó)舞組合》。大家歡迎!

        甲:咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來(lái)了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》,掌聲有請(qǐng)!

        乙:欣賞了這么多精彩的節(jié)目,下面請(qǐng)大家輕松一下,做個(gè)游戲《搶椅子》規(guī)則:音樂(lè)響起,小班幼兒的家長(zhǎng)抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng),音樂(lè)停止,家長(zhǎng)搶椅子坐下,未搶到者自動(dòng)退出。前三名有精美獎(jiǎng)品。好,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂(lè)起—開(kāi)始!

        甲:下面請(qǐng)欣賞蘇藝音樂(lè)舞蹈學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈基本功表演

        乙:《三字經(jīng)》是我國(guó)最早的兒童啟蒙讀物,深受小朋友們的喜愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)小班小朋友充滿(mǎn)稚氣的誦讀。掌聲鼓勵(lì)。

        甲:黑頭發(fā),黑眼睛,黃皮膚,我們都是龍的傳人。有請(qǐng)大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》,大家歡迎!

        乙:媽媽的愛(ài)在搖籃里,在歌聲里,在藍(lán)天里,每個(gè)人都終生難忘。請(qǐng)欣賞中心園大班小朋友張?jiān)娙铩⒗钣觋?yáng)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》,大家歡迎。

        甲:下面請(qǐng)欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合,大家歡迎。

        乙:有請(qǐng)杲陽(yáng)小朋友表演《小兔子,開(kāi)鋪?zhàn)印罚蠹覛g迎!

        有請(qǐng)杲陽(yáng)的媽媽給大家講話(huà),大家歡迎。(你的孩子表演這么出色,有什么感受,給大家說(shuō)說(shuō))。

        甲:現(xiàn)在,請(qǐng)大家輕松一下,做做游戲:《踩氣球》

        規(guī)則:這個(gè)游戲由大、中班的小朋友和家長(zhǎng)參加,每個(gè)家長(zhǎng)的腿上系上4個(gè)氣球,聽(tīng)到音樂(lè)聲起,抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng),在踩壞別人氣球的同時(shí),要保護(hù)好自己的氣球,音樂(lè)停止,以剩下氣球多者為勝,前三名有豐厚獎(jiǎng)品。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂(lè)起—開(kāi)始!

        乙:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞小朋友們帶來(lái)的韻律操表演

        甲:邳州市蘇藝音樂(lè)舞蹈藝術(shù)學(xué)校,總部設(shè)在邳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),在全市設(shè)有多個(gè)分校。今年7月1日,xx園分校將正式開(kāi)學(xué)招生,在本園報(bào)名繳費(fèi)的幼兒,將享受最優(yōu)惠的收費(fèi),參加專(zhuān)業(yè)舞蹈班的學(xué)習(xí),并獲贈(zèng)價(jià)值近百元的高品質(zhì)園服一套。有請(qǐng)藝校的小朋友們表演舞蹈《小看戲》

        乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

        甲:希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們xx園與家長(zhǎng)的溝通。

        乙:愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。

        甲:愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

        合:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。

        六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿2

        女:親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

        合:大家節(jié)日好!

        男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

        女:親愛(ài)的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。

        合:歡迎你們的到來(lái)。歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

        男:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

        女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。

        男:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚(yáng)時(shí),

        女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

        男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

        合:六一國(guó)際兒童節(jié)。

        女:我們今天的活動(dòng)分為三個(gè)板塊。一領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),二入隊(duì)儀式,三活動(dòng)表演。

        男:全體肅立,下面請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)徐校長(zhǎng)講話(huà),

        女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長(zhǎng)。

        男:下面我們請(qǐng)我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員姜老師講話(huà),

        女:謝謝我們的x老師,我們一定不負(fù)期望圓滿(mǎn)完成活動(dòng)。

        男:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,

        女:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

        男:今天,我們歡聚一起,

        女:舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!我宣布xx小少先隊(duì)入隊(duì)建隊(duì)儀式

        合:現(xiàn)在開(kāi)始!(帶頭鼓掌)

        大隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。

        大隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌。(播放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)全體請(qǐng)坐。

        男:可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,使我們從小不怕風(fēng)和雨,從小愛(ài)學(xué)習(xí)。

        女:今天,我們一年級(jí)的小同學(xué)將光榮地加入少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀成立新中隊(duì)的決定和新隊(duì)員名單。

        輔導(dǎo)員:經(jīng)大隊(duì)部研究決定,批準(zhǔn)一(1)班成立一(1)中隊(duì),一(2)班成立一(2)中隊(duì)。并決定下面69名學(xué)生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),他們是……

        男:神圣的時(shí)刻就要到了,有請(qǐng)五年級(jí)的大哥哥大姐姐進(jìn)場(chǎng)為一(1)中隊(duì)、一(2)中隊(duì)新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)

        (授予隊(duì)員標(biāo)志:老隊(duì)員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊(duì)員雙手接過(guò),披在肩上,老隊(duì)員為新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾,互敬隊(duì)禮。)

        女:謝謝五年級(jí)的大哥哥、大姐姐,請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)。

        男:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,

        女:我們的心啊激烈地跳動(dòng)。

        男:我們是新時(shí)代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

        女:讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國(guó)的重任,擁抱美好未來(lái)!

        男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓(旗手走到主席臺(tái),一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)

        輔導(dǎo)員:一年級(jí)少先隊(duì)員全體起立!

        宣誓:

        我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓,我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

        宣誓人:

        輔導(dǎo)員:一(1)、一(2)中隊(duì)的少先隊(duì)員請(qǐng)坐。

        合:親愛(ài)的隊(duì)員們!

        女:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),

        男:入隊(duì)是一次理想啟航。

        女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn),

        男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章,好好學(xué)習(xí),天天向上!

        女:今天我以祖國(guó)榮,明天祖國(guó)以我為榮,我相信只要我們努力,一定會(huì)擁有美好的明天。

        男:全體肅立、呼號(hào)!

        輔導(dǎo)員:(右手握拳頭,高舉肩上)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。(旗手走到主席臺(tái),一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)

        隊(duì)員們呼:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

        輔導(dǎo)員:呼號(hào)完畢!

        女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

        男:我的六一,是那么開(kāi)心,

        女:我的六一,是那么難忘。

        男:我的六一,是那么幸福,

        女:我的六一,是那么激動(dòng)。

        男:親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

        女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。

        男:我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開(kāi)始了,

        女:請(qǐng)大家一起來(lái)安靜的欣賞。

        節(jié)目1

        男:六一兒童節(jié)是每個(gè)小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)。

        女:請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂(lè)小天使》,請(qǐng)學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備,

        男:我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友。

        節(jié)目2

        女:在陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一起到郊外走走,你一定會(huì)有意外的收獲。

        男:請(qǐng)欣賞學(xué)前2班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,請(qǐng)一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,做好準(zhǔn)備。

        女:謝謝學(xué)前2班的小朋友。

        節(jié)目3

        男:快樂(lè)的節(jié)日,歡樂(lè)的范氛圍,五顏六色的氣球點(diǎn)綴,快樂(lè)的今天,我們不如跳舞,

        女:請(qǐng)欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》請(qǐng)一(2)班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

        男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。

        節(jié)目4

        男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,

        女:我們的衣裳格外漂亮,

        合:今天的校園處處鮮花開(kāi)放。

        男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

        女:來(lái)吧!讓我們唱吧!

        男:來(lái)吧!讓我們跳吧!

        合:來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》,掌聲有請(qǐng)!

        節(jié)目5

        女:今天,我們學(xué)校來(lái)了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來(lái)見(jiàn)見(jiàn)吧!

        男:請(qǐng)欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請(qǐng)二(2)班的舞蹈《快樂(lè)小天使》做好準(zhǔn)備。

        女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。

        節(jié)目6

        男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),六一的我們真像一群快樂(lè)的天使啊!

        女:請(qǐng)欣賞2(2)班舞蹈《快樂(lè)的小天使》,請(qǐng)三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準(zhǔn)備。

        男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。

        節(jié)目7

        女; 五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!

        男:幽靜的竹樓,歡樂(lè)的潑水,傣族的姑娘正趕來(lái)打水

        女:請(qǐng)欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請(qǐng)三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準(zhǔn)備。

        男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學(xué)們。

        節(jié)目8

        女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)一曲。

        男:請(qǐng)欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《歡樂(lè)童年》做好準(zhǔn)備。

        女:謝謝三(2)班的同學(xué)們。

        節(jié)目9

        男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

        女:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

        合:讓我們共同走進(jìn)第二樂(lè)章-歡樂(lè)童年。

        男:請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)童年》,

        女:請(qǐng)五年級(jí)的相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備。

        男:舞蹈很有動(dòng)感,真不錯(cuò)。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

        節(jié)目10

        男:現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)有種不好的風(fēng)氣,

        女;快說(shuō)說(shuō),什么風(fēng)氣啊。

        男:社會(huì)有一種這樣的人,逢人說(shuō)大話(huà),光說(shuō)大的,不說(shuō)小的,遇事孟吹,這不,他們來(lái)了!!

        女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《吹牛》,請(qǐng)一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

        男:謝謝五年級(jí)的同學(xué)們!

        節(jié)目11

        男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,一群可愛(ài)的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!

        女:請(qǐng)欣賞一(2)班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》,請(qǐng)二(2)班的獨(dú)唱《小叮當(dāng)》做好準(zhǔn)備

        男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。

        節(jié)目12

        男:六月,是童年的搖籃,童年的夢(mèng)想,六月,是童年的沃土,童年的太陽(yáng),六月是一支歌,一只幸福的歌。

        女:請(qǐng)欣賞2(2)班獨(dú)唱《小叮當(dāng)》,請(qǐng)三(1)的舞蹈《快樂(lè)的小袋鼠》做好準(zhǔn)備,

        男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。

        節(jié)目13

        女:如果你還沒(méi)有感覺(jué)到快樂(lè)沒(méi)關(guān)系,瞧!一群活潑可愛(ài)的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來(lái)和小朋友們一起歡度“六一”了。

        男:請(qǐng)欣賞三(1)班的舞蹈《快樂(lè)的小袋鼠》,請(qǐng)三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準(zhǔn)備。

        女:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。

        節(jié)目14

        男:愛(ài)美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

        女;請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請(qǐng)五年級(jí)的《三句半》做好準(zhǔn)備。

        男:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。

        節(jié)目15

        女:三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句,很有特色。

        男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給我們精彩的《三句半》,請(qǐng)三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備。

        女:謝謝我們五年級(jí)的同學(xué)。

        節(jié)目16

        男:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。

        女:請(qǐng)欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請(qǐng)三(2)班的舞蹈《快樂(lè)的小雞》做好準(zhǔn)備。

        男:謝謝三(1)班精彩的表演。

        節(jié)目17

        男:六一兒童節(jié),小雞都來(lái)趕熱鬧了!他們都在快樂(lè)的舞蹈。

        女:請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《快樂(lè)的小雞》,請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備。

        男:謝謝我們?nèi)?)班可愛(ài)的同學(xué)們。

        節(jié)目18

        女:當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩(shī)人般的瀟灑。

        男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》,請(qǐng)五年級(jí)的獨(dú)唱《大話(huà)西游》主題曲做好準(zhǔn)備。

        女:謝謝五年級(jí)同學(xué)精彩的舞蹈表演。

        節(jié)目19

        男:看完這么多舞蹈。再我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)獨(dú)唱《大話(huà)西游》主題曲。

        女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)獨(dú)唱《大話(huà)西游》主題曲,請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《動(dòng)感早晨》做好準(zhǔn)備。

        節(jié)目20

        男:年幼的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),隨著動(dòng)感的節(jié)拍唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!

        女:請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《動(dòng)感早晨》,請(qǐng)我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備。

        男:謝謝我們的四年級(jí)同學(xué)精彩的表演。

        節(jié)目21

        女:同學(xué)們,現(xiàn)在出場(chǎng)的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們x老師的帶來(lái)的體操。

        請(qǐng)大家欣賞!

        男:舒老師的節(jié)目太精彩了!

        女:是啊!我們一定會(huì)記住這個(gè)讓我們難忘的六一。

        男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

        女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

        男:親愛(ài)的爸爸媽媽們,

        女:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴。

        男:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

        合:xx小慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結(jié)束。

        感謝大家的積極參與配合,下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。

        六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿3

        開(kāi)場(chǎng)白

        甲:敬愛(ài)的老師們 !

        乙:親愛(ài)的同學(xué)們 !

        齊:大家好!

        甲:絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。

        乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

        甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

        乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。

        甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 。

        乙:迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)! 甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

        乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!

        甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!

        乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

        甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

        乙:讓我們盡情——

        齊:放飛我們最美好的希望!

        甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

        乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

        甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌

        乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

        甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!

        三(2)班六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

        齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

        合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

        女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來(lái)。

        男:1請(qǐng)欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》

        2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。

        3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

        4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

        5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

        6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

        結(jié)束語(yǔ)

        甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

        乙:有一位偉人把我們比作初升的.太陽(yáng),

        甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

        乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),

        甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

        乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

        甲:托起閃亮的金星,

        乙:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,

        甲:今天我們歡聚一堂

        乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

        甲:我們堅(jiān)信:————

        齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!

        甲:讓我們相約六一兒童節(jié)

        乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

        甲:三(2)班六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

        齊:到此結(jié)束

        乙:同學(xué)們、再見(jiàn)!

        六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿4

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽

        乙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年朋友們:

        合:大家好!

        甲:伴著花的芳香,

        乙:踏著歌的節(jié)拍,

        甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光。

        乙:我們的心像怒放的花朵。

        甲:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

        乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

        甲:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節(jié)。

        乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

        甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

        合:“六一”兒童節(jié)!

        甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

        乙:我們心情澎湃,放聲歌唱

        合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

        甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

        乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),

        丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

        丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),

        甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

        乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

        丙:托起閃亮的金星,

        丁:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,

        甲:今天我們歡聚一堂。

        乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

        丙:我們堅(jiān)信。

        齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!

        甲:讓我們相約下一年的六一兒童節(jié)。

        乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

        丙:xxx中學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演。

        齊:到此結(jié)束!

        丁:同學(xué)們、再見(jiàn)!

        六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿5

        吳:尊敬的老師,

        劉:親愛(ài)的同學(xué)們:

        齊:大家下午好!

        齊:吳小學(xué)五年級(jí)慶“六一“聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

        蔡吳:童年是快樂(lè)的兒歌,

        吳:童年是鮮艷的花朵。

        吳:童年是初升的太陽(yáng),

        劉:童年是無(wú)畏的拼搏!

        吳:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

        吳:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

        吳:看,我們的花裙子飄起來(lái)了!

        吳:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

        吳:唱起來(lái)吧,

        劉:跳起來(lái)吧,

        吳:讓我們盡情——

        齊:放飛我們最美好的希望!

        吳:首先,請(qǐng)大家聽(tīng)一段六一節(jié)介紹。

        吳:請(qǐng)劉同學(xué)上臺(tái)。

        劉:同學(xué)們們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?

        全班同學(xué)齊:是我們的老師!

        吳:多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?

        全班同學(xué)齊:是我們的老師!

        吳:是啊!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

        吳:我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

        吳:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

        吳:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

        男齊:感謝您,敬愛(ài)的老師

        女齊:感謝您,親愛(ài)的園丁

        吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

        吳:讓我們說(shuō)一聲:

        (齊):老師,謝謝您!

        全班同學(xué)起立:老師,謝謝您!(鞠躬)

        吳:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀(全體女生)

        吳:老師像什么?

        全體女生:老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。

        吳:老師像什么?

        全體女生:老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

        吳:老師像什么?

        全體女生:老師像園丁,把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

        吳:老師像什么?

        全體女生:老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

        吳:老師像什么?老師像我們的媽媽?zhuān)焯炫惆樵谖覀兩叄嬖V我們一些豐富多采的知識(shí)。

        吳:是老師給了我們那么多的知識(shí),再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康、幸福。

        全體女生:祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福。(鞠躬)

        吳:你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

        吳:六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

        吳:他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

        吳:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

        蔡吳:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

        吳:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

        吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯——

        合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。

        吳:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話(huà)般的“六一”緊摟在身邊。

        劉:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。

        女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。

        男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。

        吳:同學(xué)們你們說(shuō)“六一”像什么

        男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

        女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

        吳:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

        吳:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”

        吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

        蔡吳:再有一年,我們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

        吳:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

        吳:出母校我們是鮮艷的花朵,

        劉:今天我們相聚在這里,

        吳:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

        吳:放飛我們的希望吧。

        主持人齊:明天更美好!再見(jiàn)!

        六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿6

        男:親愛(ài)的小朋友們

        女:親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們

        合: 大家好!

        男: 六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

        女: 今天在這特別的日子里,我們幼兒園及小學(xué)的全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!

        男:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

        女:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞!大家熱烈歡迎。

        男:歡快的音樂(lè)響起來(lái),跟著我們一起跳起來(lái)吧!

        女:下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞蹈《 爽歪歪》!

        女:謝謝一二年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈,真是太精彩了。

        男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《勇敢的小兵兵》

        女:小班的小朋友們真勇敢,大家說(shuō)是不是呀?

        男:中班的小朋友也不落后,下面請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》

        男:謝謝中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈,

        女:大班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目是《益智游戲》

        男:大班的小朋友真是太聰明了。

        女:掌聲有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》

        男:小朋友們,你們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么呢?

        女:當(dāng)然是《熊出沒(méi)》了,下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《熊出沒(méi)》

        男:剛才小朋友的表演很出色,下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,我們還會(huì)鬧,請(qǐng)欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》

        男:我們漸漸長(zhǎng)大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,

        女:下面有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《孝心到永遠(yuǎn)》

        女:歡樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了,不過(guò)不要緊,接下來(lái)還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!

        男:下面我們來(lái)放松一下,欣賞由小班的家長(zhǎng)和孩子們一起帶來(lái)的親子互動(dòng)。

        小班:規(guī)則——

        女:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。下面我們期待更精彩的時(shí)刻。

        男:是的,下面由我們的老師帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)上幼兒園》,大家熱烈歡迎。

        女:走出歡樂(lè)的樂(lè)園,我們來(lái)到了繽紛的世界

        男:在這美好的世界里,我們擁有許許多多的愛(ài)

        女:讓我們贊美這世界,讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)

        男:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶六一》

        女:下面是舞蹈《光頭強(qiáng)》掌聲有請(qǐng)!

        男:快樂(lè)是健康,快樂(lè)是幸福,

        女:讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè)。

        男:請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《十二生肖》

        女:我們的心如變幻的彩虹,

        男:我們的心如歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《咚巴拉》

        男:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兊拇蟀嗤瑢W(xué)就要幼兒園畢業(yè)了,讓我們珍惜這一美好的日子,把快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中!

        合:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)歌》

        女:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,

        男:感謝今天精彩的表演,感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,

        女:讓我們共同期待更精彩的未來(lái)!

        男:慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

        合:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!讓我們——明年六一再相會(huì)!

        六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿7

        張:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。

        合: 大家上午好!

        趙: 彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),xx國(guó)際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

        張: 當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

        趙:今天是個(gè)特殊的日子。

        張:今天是個(gè)愉快的日子。

        趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因?yàn)椤?/p>

        合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表xx國(guó)際幼兒園的全體教師祝小朋友們 : 節(jié)日快樂(lè)!

        張:孩子的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

        趙:下面,我宣布,xx國(guó)際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

        張:未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。

        趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請(qǐng)!

        張:xx國(guó)際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過(guò),我們xx國(guó)際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)!

        張:老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請(qǐng)出她們,為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。

        趙:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx國(guó)際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手,請(qǐng)出大班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》

        張:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友的表演,也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎(jiǎng)問(wèn)答,希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。(現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮)

        趙:精彩過(guò)后,繼續(xù)精彩,下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè)崇拜》,掌聲有請(qǐng)!

        張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國(guó)情調(diào),請(qǐng)欣賞《印度舞》 ,掌聲有請(qǐng)!

        趙: 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,下面要請(qǐng)出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出這位王子健小朋友。

        張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx國(guó)際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍,為我們帶來(lái)童裝秀,掌聲有請(qǐng)!

        趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》 (臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮)

        張:我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,不但能唱會(huì)跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》 ,掌聲有請(qǐng)!

        趙:感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽(yáng),一起欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》,掌聲有請(qǐng)!

        張:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請(qǐng)!

        趙:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋?zhuān)?qǐng)欣賞他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請(qǐng)!

        張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來(lái)演,不信你看,他們來(lái)了,掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。

        趙:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)!有請(qǐng)xx國(guó)際幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演,掌聲有請(qǐng)!

        張:I still believe,我依然相信,有請(qǐng)橫高,為我們溫情送上!

        趙:只要夢(mèng)想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請(qǐng)欣賞xx國(guó)際幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》

        張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

        趙:xx國(guó)際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!

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