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      校園聯(lián)誼晚會(huì)主持詞

      時(shí)間:2022-10-08 16:14:55 主持詞 我要投稿

      校園聯(lián)誼晚會(huì)主持詞

        主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的校園聯(lián)誼晚會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      校園聯(lián)誼晚會(huì)主持詞

      校園聯(lián)誼晚會(huì)主持詞1

        A:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,

        B:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。

        C:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,

        D:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

        A:尊敬的各位來(lái)賓。

        B:親愛(ài)的老師和同學(xué)們。

        合:大家新年好!

        C:20xx的腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。

        D:20xx的敲門(mén)聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。

        A:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。

        B:我宣布:

        合:碧桂花城校園20XX年元旦文藝匯演此刻開(kāi)始!

        1,醒獅表演

        A:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!

        2,合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》

        D:大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

        3,情景劇《最特殊的好朋友》

        A:你有好朋友嗎

        B:當(dāng)然了,我有好多好朋友呢!

        A:但是你的朋友肯定沒(méi)有下面這位特殊,不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

        4,舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》

        D:感謝她們精彩的表演,我們校園的學(xué)生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

        5,葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》

        A:跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂(lè)會(huì)讓人神往,給人心靈的洗禮,請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。

        6,《經(jīng)典誦讀》

        B:剛才的葫蘆絲怎樣樣

        A:很好聽(tīng)阿,聽(tīng)完我都想去拜師學(xué)藝了呢。

        B:那接下來(lái)還有什么好節(jié)目阿

        A:七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

        7,舞蹈《糖伢炫彩》

        D:古人說(shuō):“南國(guó)有佳人,輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目,下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜,請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。

        8,歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》

        A:你說(shuō)童心是什么

        B:是棒棒糖是玩具還是零食

        A:都不對(duì),看了下面這個(gè)節(jié)目,你就明白了,請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》

        9,古箏合奏《漁舟唱晚》

        D:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛(ài)了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。

        10,舞蹈《國(guó)風(fēng)》

        A:此曲只應(yīng)天空上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿(mǎn)載而歸的情景。接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國(guó)風(fēng)》。

        11,雙笛二重奏《神話(huà)》

        D:欣賞了好看的舞蹈,再來(lái)放松下情緒,送給大家一段優(yōu)美的音樂(lè),雙笛二重奏《神話(huà)》。

        12,英文歌曲表演《laislabonita》

        A:花城學(xué)子的英文都個(gè)性棒,英文歌曲更不在話(huà)下,那是張口就來(lái)阿,英文歌曲表演《laislabonita》請(qǐng)大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。

        13,舞蹈《快樂(lè)花園》

        D:我們的校園是個(gè)幸福的海洋,我們的校園是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。讓我們一齊在快樂(lè)的花園中游玩吧。

        A:幸福的時(shí)刻總是短暫的`。

        B:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。

        C:告別過(guò)去,告別我們的失敗與迷茫,

        D:告別過(guò)去,告別我們的羞澀與幼稚。

        A:告別過(guò)去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,

        B:告別過(guò)去,告別我們的懵懂與無(wú)知。

        C:親愛(ài)的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        D:敬愛(ài)的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿(mǎn)。

        A:我宣布:

        合:20xx元旦文藝匯演正式結(jié)束,讓我們20xx再歡聚!再見(jiàn)!

      校園聯(lián)誼晚會(huì)主持詞2

        1。開(kāi)場(chǎng)舞《大重醫(yī)》

        李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

        劉:各位來(lái)賓

        譚:親愛(ài)的老師

        鐘:同學(xué)們

        合:大家,晚上好!

        李:我是今晚的主持人,來(lái)自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院12級(jí)法醫(yī)的李晨

        劉:我是來(lái)自生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院12級(jí)微無(wú)創(chuàng)的劉懋毓

        譚:我是來(lái)自生命科學(xué)院14級(jí)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的譚俊毅

        鐘:我是來(lái)自檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院12級(jí)生物技術(shù)的鐘玉潔

        李:秋風(fēng)送走了昨天的輝煌,我們銘記征途的燦爛

        劉:冬雪帶來(lái)了全新的力量,我們滿(mǎn)懷收獲的期盼

        譚:同樣的月光下,是誰(shuí)的教導(dǎo)鑄滿(mǎn)了徜徉學(xué)海的渴望。

        鐘:同樣的風(fēng)雨中,是誰(shuí)的期盼成就了美好遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

        李:今夜我們相逢于此,共同舞動(dòng)青春的脈搏

        劉:今晚我們歡聚一堂,共同走響桃李的贊歌

        譚:讓我們與老師朝夕相伴,共同成長(zhǎng)讓

        鐘:讓我們與重醫(yī)同舟共濟(jì),共創(chuàng)輝煌

        李:在晚會(huì)開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,他們是...,

        某:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨

        某:下面我宣布, 20xx"師予長(zhǎng)歌,情暖縉云"師生聯(lián)誼晚會(huì)

        合:正式開(kāi)始

        2。《打鼓舞》

        3。《歌曲串燒》

        譚:隨著激情澎湃的鼓點(diǎn),耳邊的旋律還未消散

        鐘:剛才是由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的小伙子們帶來(lái)的熱情洋溢的《打鼓舞》,感謝他們的精彩演出

        譚:人生,總有幾首難忘的歌曲值得你我回味;

        鐘:青春,總有幾句未說(shuō)出的想念值得你我傾聽(tīng)

        譚:接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)由檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院帶來(lái)的歌曲串燒

        鐘:《情歌沒(méi)有告訴你》

        4。《扇子舞》

        李:誰(shuí)是大地的舞者,錦心妙手編織花團(tuán)錦簇

        劉:誰(shuí)是大地的精靈,輕歌曼舞種植繁華燦爛

        李:這是青春的笑臉,綻放嬌媚的容顏

        劉:這是青春的花瓣,最美的波光蕩漾

        李:接下來(lái),請(qǐng)欣賞生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院帶來(lái)的扇子舞《明月幾時(shí)有》

        5。《英雄》

        譚:玉潔,你看過(guò)武打片嗎?

        鐘:中國(guó)武術(shù)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,千百年來(lái)一直彰顯著中國(guó)特色,弘揚(yáng)了武術(shù)文化。關(guān)于武術(shù)的電影更是浩如煙海,但是我一部也沒(méi)看過(guò)。

        譚:啊,那你可得好好腦補(bǔ)一下了,接下來(lái)這個(gè)節(jié)目不僅有精彩的武打動(dòng)作還有更深層次的含義。

        女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院帶來(lái)的小品《英雄》

        6。《街舞》

        譚:敵軍還有30秒即將到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),碾碎他們~

        劉:打游戲打瘋了吧!不要整天窩在寢室發(fā)霉,不知道要"走下網(wǎng)絡(luò),走出寢室,走向操場(chǎng)"嗎?

        譚:學(xué)姐教導(dǎo)的是,接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自由檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的街舞達(dá)人聯(lián)合帶來(lái)律動(dòng)十足的《街舞》表演

        7。《方言朗誦》

        鐘:哎,俊毅啊,你是哪里人啊?

        譚:重慶的撒,你是哪兒的哦?

        鐘:我東北的嘛,那你們班上都有哪旮旯人呢?

        譚:江西的,廣西的,云南的,哪都有!

        鐘:真是小小班級(jí)匯集了五湖四海的同胞啊!

        女:接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院的一群大二的,來(lái)為我們?cè)捈亦l(xiāng)

        抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

        8。《卷珠簾》

        劉:感謝我們的外場(chǎng)主持人勇智和小米,李晨(沒(méi)有"啊"),你聽(tīng)過(guò)《卷珠簾》嗎?

        李:聽(tīng)過(guò)啊,聽(tīng)過(guò)原唱,還聽(tīng)過(guò)鋼琴獨(dú)奏和民樂(lè)合奏呢。

        劉:那你聽(tīng)過(guò)鋼琴版和民樂(lè)版的融合嗎?

        李:這。還真沒(méi)有

        劉:這回你有機(jī)會(huì)一飽耳福了,下面請(qǐng)欣賞樂(lè)器表演《卷珠簾》

        9。《爵士舞》

        李:學(xué)弟,學(xué)弟,你剛才上來(lái)的時(shí)候看到后臺(tái)的美女了嗎?

        譚:當(dāng)然看到了,咱們重醫(yī)的學(xué)姐們哪個(gè)不是美麗動(dòng)人多才多藝!

        李:瞧你嘴甜的~接下來(lái)有請(qǐng)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的姑娘們,帶你見(jiàn)識(shí)重醫(yī)女生的魅力!

        10。《青春贊歌》

        李:誒?學(xué)弟,你的小禮服呢?怎么回事,晚會(huì)還沒(méi)完呢,不主持節(jié)目啦?

        譚:這你就不知道了吧,今天我們醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目呢

        李:奧,這醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)是生命科學(xué)院的新專(zhuān)業(yè)吧?

        譚:對(duì)啊,我們專(zhuān)業(yè)結(jié)合了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室診斷,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和技術(shù)應(yīng)用思維,我們小小的班級(jí)也有著大大的夢(mèng)想呢!

        瞧,他們來(lái)了

        11。《歡歌曼舞》

        劉:(嚴(yán)肅)五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家

        鐘:民族團(tuán)結(jié),人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)

        劉:請(qǐng)看下一則新聞

        鐘:哎,對(duì)不對(duì),跳戲了啊,我們還在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)呢!

        劉:哦對(duì)對(duì)對(duì),那么問(wèn)題來(lái)了,民族歌舞哪家強(qiáng)?中國(guó)重慶找藍(lán)翔

        鐘:(搶在藍(lán)翔之前打斷她)下面請(qǐng)欣賞生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院和檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院帶來(lái)的《歡歌曼舞》

        12。《師生朗誦》

        劉:玉壺存冰心,朱筆寫(xiě)師魂

        譚:諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親

        劉:三尺講臺(tái)教書(shū)育人

        譚:一支粉筆兩袖清風(fēng)

        劉:老師,您是最勤勞的播種者

        譚:老師,您是最無(wú)私的耕耘者

        譚:下面請(qǐng)欣賞老師和同學(xué)們一起為大家?guī)?lái)的朗誦

        13。《You raise me up》

        鐘:是您的鼓舞支持,讓我站在群山之巔,讓我安渡狂風(fēng)暴雨

        李:是您的殷切期盼,讓我披荊斬棘,讓我?jiàn)^然前行

        鐘:老師,您讓一群群接班人茁壯成長(zhǎng),肩負(fù)祖國(guó)的希望奔向四方

        李:老師,再華美的語(yǔ)言也表達(dá)不了對(duì)您的深情,再燦爛的微笑也報(bào)答不盡三春暉

        鐘:請(qǐng)有請(qǐng)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院帶來(lái)歌曲《You rise me up》

        14。《時(shí)裝秀》

        李:哇塞,你唱的太棒了!

        劉:謝謝夸獎(jiǎng),不過(guò)跟下一個(gè)節(jié)目比起來(lái),我這個(gè)真心算不上什么。

        李:真的嗎?

        劉:當(dāng)然,它不僅融入了流行的元素,還展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌,肯定能給你帶來(lái)前所未有的驚喜。

        李:哇,我已經(jīng)迫不及待了。

        劉:那下面就讓我們一起來(lái)感受屬于重醫(yī)的

        合:fashion show

        15。《百人誦讀》

        鐘:有一個(gè)人,他不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó),把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)。

        譚:有一個(gè)人,他虔誠(chéng)于醫(yī)者之希波克拉底誓言,救死扶傷,無(wú)私奉獻(xiàn)。

        鐘:他是醫(yī)療行業(yè)的精神標(biāo)桿

        譚:他是衛(wèi)生事業(yè)的道德模范

        鐘:下面請(qǐng)欣賞《百人朗誦———白求恩》

        結(jié)束語(yǔ)

        李:今夜我們歡聚一堂,激情滿(mǎn)懷

        劉:今夜我們載歌載舞、心潮澎湃

        譚:今夜我們讓青春盡情綻放

        鐘:今晚我們讓夢(mèng)想自由飛翔

        李:此時(shí)此刻,讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間

        劉:此時(shí)此刻,讓我們珍惜這個(gè)難忘的夜晚

        譚:感謝有你,一路同程,每一刻青春的心都煥發(fā)出絢麗的色彩

        鐘:感謝有你,一路同程,世界在我們的眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

        李::下面我宣布 20xx"師予長(zhǎng)歌,情暖縉云"師生聯(lián)誼晚會(huì)

        合: 到此結(jié)束,(揮手)我們明年再見(jiàn)!

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