小學升旗儀式主持人主持詞

時間：2022-11-18 11:01:19 主持詞我要投稿

小學升旗儀式主持人主持詞范文（精選8篇）

　　主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當下的社會中，司儀等是很多場合都需要的角色，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編精心整理的小學升旗儀式主持人主持詞范文（精選8篇），歡迎大家分享。

小學升旗儀式主持人主持詞范文（精選8篇）

　　小學升旗儀式主持人主持詞1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　東莞xxx實驗小學第( 13 )周升旗儀式現在開始!全體立正。

　　第一項：出旗;

　　(方隊站立后主持人解說)承擔本周升旗儀式的是二年 2 中隊。我們中隊的名字叫琢玉軒，我們是一個“團結、樂觀、向上”的班集體。我們的口號是：玉不琢不成器。升旗手是每天進步一點點的xxx同學，護旗手是本學期進步最大的xxx 和 xxx。

　　第二項：升國旗，奏唱國歌;

　　(行禮)(右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國歌)

　　(禮畢)

　　第三項：國旗下講話;有請 xxx同學上臺講話。

　　感謝 xxx 同學的發言，感謝二(2)班同學精彩的課間游戲展示。

　　第四項：輔導員周前談話;有大隊輔導員曹靜老師。

　　感謝曹靜老師。

　　今天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。

　　小學升旗儀式主持人主持詞2

　　甲：尊敬的老師

　　乙：親愛的同學們

　　合: 大家早上好！

　　甲：嶄新的一周又開始了

　　乙：我們在期盼中迎來這個莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗由我們六年級二班主持。

　　甲：我是六年級二班的甲

　　乙：我是六年級二班的乙。

　　甲：我們六、二班我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個溫馨的家庭里，我們猶如陽光下的禾苗，吸吮著知識的甘露。

　　合：雙語實驗學校升旗儀式現在開始！

　　乙：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。

　　甲：今天的升旗手是六年級二班的門煊、糜燕萍、解宗雨和董興龍4位同學。

　　乙：門煊同學，成績優異，團結同學，是我們學習的好榜樣。

　　甲：糜燕萍同學是我們班的班長，她成績優異，寫字也比較漂亮，平時熱心幫助同學們，為班級做了不少貢獻。

　　乙：解宗雨同學嚴于律己，成績優異，關心班集體，老師和同學們都很喜歡她。

　　甲：董興龍同學是我們的一名新生，他學習認真刻苦，成績優異。團結同學，是一位品學兼優的學生。

　　合：大家一致推選以上四位為我們班光榮的升旗手。

　　乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！

　　甲：全體師生唱國歌。指揮：李文靜

　　乙：下面是國旗下的演講，由六年級二班的付尊元同學為大家演講。

　　甲：下面是校訓，由主持。大家歡迎！

　　乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。

　　甲：儀式結束，請各班按順序帶回。

　　小學升旗儀式主持人主持詞3

　　男：敬愛的老師們。

　　女：親愛的同學們。

　　合：大家早上好！

　　男：水是生命之源，她像乳汁般甘甜。

　　女：她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。

　　男：她讓小鳥歌唱婉轉，她使大地生機盎然。

　　合：“珍惜水資源”主題升旗儀式現在開始！

　　男：全體肅立！出旗！

　　女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！

　　男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎商主任在國旗下講話。

　　男：請輔導員耿老師介紹升旗手事跡！大家歡迎。

　　女：我們是少先隊員，是祖國的花朵，我們要加倍努力學習，成為祖國未來的優秀接班人，下面請陳主任為升旗手頒發榮譽證書。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

　　女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：

　　合：自信自強

　　男：我們的校風是：

　　合：文明守紀勤學節儉

　　男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

　　忠于祖國！———為祖國服務！

　　男：生命從水中走來，一代代生息繁衍。

　　女：那是生命的源泉，生命從水中走來。

　　男：水是生命之源，請珍惜每一滴水。

　　女：我們向全校同學發出倡議：珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！

　　男：升旗儀式到此結束，請各中隊有序退場！

　　小學升旗儀式主持人主持詞4

　　合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。

　　甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

　　乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發展。

　　合：《學習，從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗

　　甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

　　乙：請老師為他們授佩帶。

　　甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

　　乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

　　甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。

　　乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。

　　甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

　　乙：全體面向主席臺站好。

　　甲：請老師做國旗下講話。

　　乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。

　　甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的.在藍天上翱翔。

　　乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

　　甲：良好學習習慣的養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;

　　乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。

　　甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。

　　乙：播種一種行為，收獲一種習慣。

　　甲：播種一種習慣，收獲一種性格。

　　乙：播種一種性格，收獲一種命運。

　　合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養成良好的學習習慣。《學習，從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!

　　小學升旗儀式主持人主持詞5

　　A：尊敬的老師

　　B：親愛的同學們

　　合:早上好!

　　A：我是五年級一班的A。

　　B：我是五年級一班的B。

　　A：嶄新的一周又開始了

　　B：激動的一刻又將到來

　　A：無限廣袤的蒼穹下

　　B：無比純真的笑臉

　　合：期盼著國旗在這一刻升起。

　　合：xx實驗學校升旗儀式現在開始!

　　A：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。

　　B：今天的升旗手是五年級一班的xx、xx、xx、和xx4位同學。

　　A：xx同學，她的成績一直比較好，課上積極發言，課下認真帶領小組打掃衛生區的衛生，不怕苦不怕累，這些老師和同學們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字，是一位踏實的同學。

　　B：xx同學各方面嚴于律己。學習認真刻苦，積極進取;字體美觀大方;文章條理又嚴謹;是個責任心很強的女孩。

　　A：xx同學有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學們，更為班級做了不少貢獻。

　　B：xx同學課上經常積極思考并主動回答問題，配合老師管理班級事務，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實;生活上也從不攀比，是同學們眼中的楷模!

　　A：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!

　　B：全體師生唱國歌。指揮：施云飛

　　A：下面是國旗下的>演講，由五年級一班的武琪迪同學為大家>演講。

　　B：下面是校訓，由主持。大家歡迎!

　　A：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。

　　B：儀式結束，請有序帶回。

　　小學升旗儀式主持人主持詞6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興和大家相會在這清新的早晨！法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。好習慣會幫助我們收獲知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學生就應該從小養成良好習慣，爭做文明小學生。我宣布《養成良好習慣，做文明學生》主題升旗儀式現在開始。

　　本次升旗主要有四項議程：

　　儀式第一項：介紹升旗手事跡。

　　升旗手三年一班，該同學熱愛班級，學習上踏實勤懇，穩重扎實，在班級擔任學習委員一職，在九月份月考中榮獲班級第一名的好成績。升旗手三年一班張艷芳，該同學學習刻苦認真，熱心幫助同學，成績一直名列前茅，在九月份月考中榮獲班級第二名的好成績。護旗手三年一班馮淼，學生會干部，該同學熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，積極協助老師管理好班級事務，學習成績優異，在九月份月考中榮獲班級第三名的好成績。護旗手三年一班曹佳儒，該同學學習踏實，樂于助人，各方面表現都很優秀，在九月份月考中榮獲班級第四名的好成績。

　　儀式第二項：升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

　　儀式第三項：請校長講話。（感謝校長給我們帶來的精彩講話）

　　儀式第四項：請老師公布上周紀律衛生檢查評比結果。

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。同學們，讓我們齊心協力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規范做起，播種好習慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來！

　　本次升旗儀式到此結束，請各班級有序退場。