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      大班家長會主持詞

      時間:2023-02-14 10:42:03 主持詞 我要投稿

      大班家長會主持詞

        主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在人們越來越多的參與各種活動的今天,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家收集的大班家長會主持詞,歡迎閱讀與收藏。

      大班家長會主持詞

      大班家長會主持詞1

      各位家長:

        大家下午好!

        首先,我代表春和王大戶幼兒園所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加家長會,讓我們感受到了你對我們工作的理解和支持,對孩子的關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的`工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,謝謝你們,同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。我們這次家長會會議內容有五項

        第一項:曹老師向大家介紹我們幼兒園的基本情況、師資情況、投入情況以及伙食

        第二項:王園長向各位家長介紹教育教學、衛生保健以及收費情況。

        第三項:張老師介紹班級管理

        第四項:簽訂家長協議書

        第五項:獻愛心捐款活動

      大班家長會主持詞2

        下面逐項進行:

        1、有請劉校長致賀詞,大家歡迎。

        2、我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的.。下面有請仇園長向各位家長展示匯報近一年的成果。

        3、下面有請小班家長代表發言。

        4、下面有請中班家長代表發言。

        5、下面有請大一班家長代表發言。

        6、下面有請大二班家長代表發言。

        7、為了進一步提高幼兒的生活自理能力,更好地鍛煉幼兒的動手、動腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。下面有請獲獎幼兒上臺領獎。

        8、頒獎:下面有請《寶貝盒子》主編李海英、新泰市郵政局報刊發行部曲局長、時經理、新泰市明珠實驗學校劉校長、仇園長上臺為獲獎幼兒頒獎。

        9、明珠清華幼兒園家長會到此結束。謝謝大家!

      大班家長會主持詞3

        孩子們的自我保護能力、控制力都比較差請,家長正確對待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰,抓傷咬傷,我們在加強安全教育的同時也請家長經常注意修剪幼兒的指甲,指甲長了容易藏細菌,也避免游戲時劃傷別的小朋友。

        總之,我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的'照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、磕磕碰碰了,在此,我們向各位家長表示深深的歉意,還請大家諒解,并及時與老師交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負責,我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在老師的眼中,每個孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。在今后的工作中,我們會盡心照顧好每一個孩子。用我們的真心和愛心,換取您的放心和安心。

        今天的家長會到此結束!謝謝大家!

      大班家長會主持詞4

        快樂的暑假已經過去,收獲的秋天來到了,經過一個暑假的休息,相信小朋友們又長高長胖了,到幼兒園也更懂事、更認真了。

        同時我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。

        開學了,我們又相會在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個新的開始。我們會繼續用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發展、健康成長。讓我們的'笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!

        新學期伊始,進入大班下學期的我們,那是一個嶄新的階段。在幼小銜接期,對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有了新的要求,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進步與榮譽。

      大班家長會主持詞5

      各位家長朋友:

        你們好!

        歡迎您在百忙中,抽出寶貴的的時間,來參加我們XX班的家長會,很高興有這樣一次交流的機會,讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

        一、介紹本班幼兒的基本情況:

        本班有幼兒27名,其中男小朋友13名,女小朋友14名,有3名新生,9名從小班升上來的學生。經過一學年的學習生活,孩子們除了學習一些基本的知識外,在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現,而且通過我們教育活動,孩子的行為習慣,健全的人格和意志品質得到了初步培養,孩子們之間初步懂得了互愛謙讓,互相幫助,形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經進入了大班,在身心個方面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進步,我們對他們的要求當然也是提高了很多。

        二、介紹本學期各領域的教育目標

        健康:

        1、身體健康能較好地適應環境。

        2、在各項活動中表現積極主動、愉快。

        3、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

        4、逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的`規則。

        5、能積極參加體育活動,動作靈活。

        6、能獨立地、創造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。

        語言:

        1、樂意與人交談,講話有禮貌。

        2、能集中注意里傾聽他人講話,理解講話內容。

        3、能清楚地說出自己想說的事。

        4、喜歡欣賞多種題材的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。

        5、會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話,當好普通話的宣傳使者。

        科學:

        1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動,有好奇心,和求知欲。

        2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。

        3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

        4、在生活和游戲中感受失去的數量的關系,體驗數學的重要和有趣。

        5、愛護動植物,關心周圍環境和自然資源,有初步的環保的意識。

        6、保護環境,愛護周邊的動植物,有一個美好的生活環境,讓大家都能健康快樂的成長、生活。

        社會:

        1、能主動參與各項活動,有自信心。

        2、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心。

        3、理解并遵守日常生活中的社會行為規則。

        4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

        5、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉、愛祖國的情感。

        藝術:

        1、對環境、生活、藝術中的美,喜歡并有初步的感受力。

        2、積極、主動參加藝術活動,能大膽地表現自己的情感和體驗。

        3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。表現和藝術創作活動。

        4、發展幼兒的再創造能力:利用生活中的廢舊物品,經過創造使其變成一件藝術作品,美化我們的生活和環境。

      大班家長會主持詞6

        開學了,我們又相會在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個新的開始。我們會繼續用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!

        新學期伊始,進入大班下學期的我們,那是一個嶄新的階段。在幼小銜接期,對于生活自理能力的'培養、知識面的涉及范圍等都有了新的要求,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進步與榮譽。

        家長朋友們,最想和您說:相信老師、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一個孩子,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關注我們共同的孩子,使他們在

        歡迎寶寶們回來!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,盼望早點見到你們。你們呢?也想念老師嗎?

        新學期里,我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和幫助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!

      大班家長會主持詞7

      尊敬的各位家長:

        你們好!

        非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

        一、班級情況

        首先,請允許我介紹一下班級的情況:

        班級人數是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發展比較均衡,生活習慣比較好,喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動,動手能力比較強,自理能力普遍較好。但幼兒之間的個別差異也較大。

        二、介紹本學期工作計劃

        1、重視孩子能力的培養:

        我班幼兒在剛入園時,大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯,不會穿衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等。經過幼兒園的訓練和生活,很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子:宋心媛小朋友以前是個非常任性、倔強的孩子,還特別挑食,而且不喜歡上幼兒園。通過一段時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的`進步、每天都能自己穿衣服、吃飯不在挑食,愛學習、特別喜歡上幼兒園。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。

        2、重視孩子素質的全面發展和提高:

        在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發展。.

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