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      交流主持詞

      時間:2023-11-03 18:00:47 主持詞 我要投稿

      交流主持詞

        主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在如今這個中國,主持人參與的事情越來越多,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編收集整理的交流主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

      交流主持詞

        交流主持詞1

      尊敬的各位同志們:

        大家上午好!

        今天,x處長親率調研組來濱州考察工作,我們倍感親切、格外高興。首先,我代表濱州發改委對考察團一行表示熱烈歡迎!此次x處長一行,專門來濱州進行調研,主要是為了了解我市利用外資和境外投資,國際產能合作等情況,希望大家以這次座談會為契機,以高度認真負責的態度,扎扎實實地推進各項工作開展。

        今天的座談共有三項議程,一是市發改委調研員x民遠同志匯報我市國際產能合作工作情況;二是座談交流發言;三是省發改委x處長作重要講話。

        下面,我先介紹一下雙方出席座談會的`領導和同志。出席今天座談會的調研組的領導和同志有:省發改委外資處處長xxx;

        省發改委外資處副處長譚寧同志;省發改委外資處科長薛詔瑋同志;

        參加今天座談會的濱州市的領導和同志有:

      濱州市發展改革委調研員xxx;

        濱州市發展改革委副主任xxx;

        濱州市發展改革委經貿財金科主任科員xxxx以及xx集團、xx集團、xx股份等企業的負責同志。

        下面,座談會進行第一項,請市發改委調研員xxx匯報我市國際產能合作的工作情況。

        …

        請xxx集團的xx發言

        …

        …

        下面,座談會進行第三項,請省發改委xxx處長作重要講話。

        剛才,xxx介紹了我市的國際產能合作工作情況,xxx處長作了重要講話,并就下一階段的工作提出了明確思路和建議。下一步,我們將以這次調研為契機,科學謀劃、扎實推進,加強我市國際產能合作相關工作,爭取在更大范圍、更廣領域、更高層次上開展合作交流,確保工作取得新進展、新成效。

        今天的座談會就到這里。

      我們下次再會!

        交流主持詞2

      各位領導、同志們:

        今天,我們在這里召開壽陽縣青年干部交流座談會,交流工作心得體會,暢談個人理想,希望大家認真準備,大膽發言,將你們在基層工作的心得體會向領導簡明扼要的進行匯報,同時也希望大家能夠從同志們的發言中吸取經驗教訓,達到交流成長的目的。

        縣委常委、組織部部長張俊文同志,縣委組織部常務副部長x高元同志,縣委組織部副部長、機關工委書記趙志軍同志,宣傳部副部長、新聞中心主任陳文軍同志,共青團壽陽縣委書記x志剛同志,共青團壽陽縣委副書記賈翰明同志,以及部分30周歲以下公務員。

        今天會議主要有三項議程,一是請青年干部匯報交流思想、工作和學習情況;二是請縣委常委、組織部張部長做重要講話;三是與會青年干部在以“磨練、交流、成長”的條幅上書寫理想并簽名。

        現在,進行會議第一項議程,大會交流發言,交流發言要緊扣“揚帆逐夢,共話成長”的會議主題,從介紹個人情況開始,暢談基層工作的心得體會與個人理想,發言時間控制在5分鐘以內,下面請按座位順序依次發言。

        剛才,32名青年干部代表分別作了很好的交流發言,談了具體工作,也道出了心里的感受,這其中有感受,但更多的是收獲,不管是收獲,還是感想,通過今天的學習交流,希望對其他的青年干部在以后的工作生活中有所幫助。現在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張部長給我們作重要講話。

        ……

        剛才,張部長圍繞青年人的性格、品德和魅力三個方面,給大家做了一個很好的講話。在講話中,張部長就性格、品德和魅力做了詳細的.闡述,結合我們壽陽的發展實際,對青年干部今后的努力方向提出了明確的要求。在今后工作中,我們要按照張部長的要求,多學善思,勤勉低調,通過內強素質,外樹形象,為我們壽陽爭創全省“十強縣”發揮更大的作用。

        下面進行第三項議程,請與會青年干部在以“磨練、交流、成長”的條幅上書寫理想并簽名。

        ……

        最后,根據會議安排,我簡要談幾點自己的想法:

      一是要樹立正確的人生觀和價值觀。剛才,張部長也講了,一個人性格的形成和品德的培養是非常重要的,德才兼備是做好工作的基礎。我們必須嚴格要求自己,自覺培養良好的人品,加強人格的鍛煉和修養,展現奮發有為的精神狀態和良好的道德品格。在今后成長的過程中,大家會面臨各種各樣的誘惑,在面對選擇的時候,要考慮清楚怎么選擇,出于什么目的選擇。只有樹立了正確的人生觀和價值觀,培養良好的人品,才能在人生轉折時做出正確選擇,把握住人生的正確方向。

        二是要加強道德修養。大家都知道厚德載物這個名詞,這就是要告誡我們青年,必須把加強修養放在首要位置,時刻保持高尚的情操,高尚的品德,高尚的品行。我們青年干部要始終保持一顆平常心,把名利看淡一些,把得失看輕一些,做任何工作,都要學會把心態放平,將每一次任務視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。

        三是要有團隊精神。我們青年干部要學會團結共事,珍惜在一起工作的緣份和機遇,在平時工作中做到互相幫助、互相諒解,使大家能夠團結一心干事業,齊心協力促發展。在工作中,我們要多做實事,少說空話;多深入實際,少浮在上面;多學習,少浮躁;多擔當,少推諉;多創新思路,少因循守舊,要嚴格自律,始終做到慎初、慎微、慎友。

        只要我們壽陽的青年干部都有顧全大局、敢于擔當的精神,那么我們壽陽就會有一個更加美好的明天。

        同志們,今天的會議到此結束。

        散會。

        交流主持詞3

      尊敬的各位領導、老師:

        大家下午好!今天下午在這里召開班主任經驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學習機會的各位領導表示感謝。

        冰心老人說過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的好壞關系著未來人才的質量,學校、學生、家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中,有通過一、兩個學期的管理教育,把差班轉化成了好班,有把不愛學習的后進生轉變成了優等生。這些事例充分說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。本學期即將結束,一學期來,學生的紀律、衛生、安全、財產、學習等各項工作取得了很好成績,班務管理扎實有效;育人環境井然有序。一個良好的校風、班風、學風正在形成,懶渙散徹底改觀;趕幫超蔚然成風。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流與學習平臺,相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

        第一項:請汪德平校長致辭,大家歡迎!

        第二項:頒發證書。

        請張立勛書記為骨干班主任頒發培訓證書(張家兵、王登、陳彬、周建新、黃定鄂、張杰、李莎、徐嘯8人)。

        第三項:大會交流。

        1、會議安排,今天下午將有6名班主任老師(王新請假)與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧,首先有請班主任老師王登發言題目是《丹心化作春雨灑,換來桃李滿園春》。

        感謝王登老師的精彩發言。

        陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。

        2、親情是連接血脈的動力,家長、老師共同分享優秀的育子經驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽李莎老師帶來的《班主任工作心得》。

        感謝李莎老師的精彩發言。

        3、以嚴謹的態度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是徐嘯老師班級管理成功的原因吧!今天徐嘯老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請徐嘯老師。感謝徐嘯老師的精彩發言

        4、為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽黃欣浩老師如何管理班級的。感謝黃欣浩老師的精彩發言

        5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的.樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而穆聰旺老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。

        感謝穆聰旺老師的精彩發言

        前面,5位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。

        第四項:專家點評。張遠玖校長、張家兵主任點評。

        再次感謝5位老師的辛勤付出,感謝校領導的關心支持和點評,感謝各位的參與!最后我宣布活動到此結束。

        交流主持詞4

      尊敬的各位領導,各位老師:

        大家好!為了進一步強化班級管理。提高班主任的管理水平,相互學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會。本次會議共有三項議程:

        一是班主任經驗交流發言

        二是政教處尚主任發言

        三是學校領導總結發言

        經驗傳遞,資源共享,總結過去,暢談未來,聆聽你我聲音,交流工作感受。商南職中班主任經驗交流會現在在開始,第一項:班主任經驗交流發言,請張保安老師。

        張保安老師是我校班主任的旗幟,他所說如他做,不以物喜,不以己悲,以積極之態對蕓蕓眾生,身正為范,養一身正氣示范后人懲卑劣,做一世典范警醒學生修美德。

        面對我校學生的實際,班主任已經不能簡單用“考試分數”論英雄了。更重要的是引導學生養成良好的習慣,準確掌握學生心理狀態,耐心做好學生心理工作,從而才能建立端正的班風班紀。高三(2)班度全國老師就是這樣做的,把一個管理難度大的班級帶入了良性運行軌道。下面請杜全國老師發言

        “親其師,信其道”,走進學生內心,贏得學生的信任,然后去教育學生,會收到事半功倍的效果,下面請彭濤老師。

        陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶,下面請田曉輝老師交流“愛心構建和諧班級”。

        四位班主任老師在會上作了經驗交流,他們總結了自己從事班主任工作感受一下,談到了班主任工作的一些寶貴經驗,我們各位班主任在實際工作中,從不同方面或多或少都積累了一些經驗,由于時間關系不能一一交流,今后我們會探討其他的交流方式,做更廣泛更細致的交流。

        下面進行會議第二個議程:請政教處尚主任發言。

        第三項議程:請校領導發言。

        各位老師,我們要以今天的`交流會為契機,認真研究,勇于實踐,班班級管理工作做得更好。下面我給班主任提兩點希望:

        1、各位班主任,我們的工作時勤懇的,效果是顯著地,今后希望你們繼續努力,不斷研究新情況,大膽的創新,大膽實踐。

        2、希望你們給予學生以極大的耐心,給予自己極大地信心,給予家長最大的放心。

        交流主持詞5

      尊敬的各位嘉賓,親愛的同學們:

        大家下午好

        歡迎大家來到電子與信息工程學院考研交流會的現場。我是主持人高婷婷。很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

        今天來參加交流會的有正在做考研復習的大三學長,有徘徊在考驗與就業抉擇中的大二同學,還有迫切想了解考研情況的大一同學。本次活動對大三同學而言,可以為他們如何對待前途撥云去霧,為他們考研備戰指點迷津,我想會是一場及時雨。大一、大二同學也可通過優秀學長們的傾囊相授,了解大學生活學習的經驗,掌握克服學習生活中的困難的方法,增強緊迫感,共同營造好的學習氣氛。相信這次的交流會能讓每一個人都受益匪淺。首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓,他們是電子與信息工程學院輔導員蔣謹老師,

        首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來并祝賀他們在考研取得優異的成績。

        根據會議的安排,今天將由師哥師姐們與我們共同分享他們的寶貴經驗。在他們發言之前請大家把手機調成振動或是靜音以保證會場秩序。

        下面讓我們有請蔣謹老師為我們致開幕詞。

        有請蔣老師考研交流會主持稿感謝蔣老師的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。

        光陰荏苒,歲月如梭,大學四年也許不經意間就從我們的指縫中溜走了。現在的我們青春正酣,我們需要努力奮斗,歷經磨難,讓自己的生命開出幸福之花。

        當然,在這不斷求索的過程中,我們會迷茫,我們會迷惑。所以我們需要一座指引我們正確前行的燈塔。需要一個幫助解開疑云的錦囊。

        現在就讓我們一起分享學長學姐們的考研經歷吧。

        首先有請

        熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖;走過沙漠的人,最知道水的甘甜,我們來聽一聽的'考研心得。

        聽過了學長給我們帶來的豐富經驗,看來考研真的是磨練人的意志和耐心的過程。我們再來聽一聽的體會。

        不經歷風雨,怎能見彩虹。考研的經歷是心酸的,享受這個過程,我們可以痛并快樂著。下面有請xx

        想必在坐的各位同學從他的經驗中也學到了很多。下面有請xx

        謝謝的講話,從他的經歷中,我們真的體會到了很多。下面有請xx

        優秀其實是一種習慣,一件事若是做到極致便是成功。下面有請xx

        謝謝各位師哥師姐與我們分享了你們的考研經驗。考研的路上,充滿著艱辛。一旦認準這條路,我們唯有前進!前進!不顧一切的前進!或許前進的路上布滿陰霾,待烏云散去,我們迎來的是燦爛的陽光,我想這就是最美的風景。

        好了,下面到了自由提問環節,幾位師哥師姐已經分別介紹了有關考研訣竅以及學習方法,考研的信息及復習方向等情況,同學們在學習生活中針對考研一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,師哥師姐們將會走到我們中間,大家可以自由分組針對自己平時遇到的問題向我們的師哥師姐們提問,他們將會更詳細的為我們解答疑惑。

        美好的光總是過得飛快,由于時間的關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。這場考研交流會,我相信每個人都學到了很多。包括我在內,感受到了這些學長學姐們的優秀。我覺得自己心里滿滿的都是上進的渴望。本次考研交流會到此就要結束了,感謝各位的光臨。有問題的同學可以留下和這些學長學姐們做進一步的交流,也可以留下他們的聯系方式。好的,希望大家在以后的日子可以更加努力的奮斗,迎接未來的挑戰。

        交流主持詞6

        大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經驗交流會現場。燦爛的五月已經臨近近尾聲,而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學們迎戰英語四六級考試,進一步提高同學們的考試成績,在院團委的領導與支持下,應同學要求,我院學生會學習實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經驗交流會很榮幸的邀請到了教學經驗豐富的老師和成績優異的三位學姐,來給我們答疑解惑。

        接下來讓我們認識一下老師及各位學姐:

        第一位嘉賓是外國語學院的燕慧君老師,燕慧君老師現在是碩士生導師、副教授,從事教育教學工作多年,20xx年獲山東農業大學教師教學質量三等獎。

        第二位嘉賓是07級土管1班王金朔學姐,英語四級591分,六級593分。

        第三位嘉賓是07級土管1班姚前前學姐,英語四級571分,六級546分。

        第四位嘉賓是07級土管2班劉希霖學姐,英語四級576分,六級553分。

        下面就讓我們以熱烈的.掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。

        感謝燕老師的

        下面有請王金朔學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。交流會主持詞有請劉希霖學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。

        有請姚前前學姐談談她對四六級考前的復習準備方法。

        感謝老師和三位學姐的精彩講解,相信大家一定有不少的收獲。下面,我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或 學姐進行提問。

        感謝......

        最后有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。通過這次交流會,相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法,理清了復習思路。希望大家可以完善自己的學習生活,好好復習,為馬上到來的四級考試做好充分準備。

        本次交流會至此已圓滿完成,再次的感謝老師、學姐到來,同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

        交流主持詞7

        開場白

        同學們:

        男:書籍是人類進步的階梯。

        女:書籍是人類寶貴的精神財富。

        男:讀書,讓我們得到快樂。

        女:閱讀,與我們相伴一生。

        男:親愛的同學們。

        女:敬愛的老師們。

        齊:上(下)好!

        男:今天是我們__班這一學年的'第一次讀書演講比賽。

        齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。

        女:__班讀書活動——"我讀書,我快樂,我成長"現在開始。

        男:首先,有請__等同學為我們帶來的舞蹈《古詩韻》。

        女:真是詩美,舞美,心情好!謝謝你們!

        男:接下來,請欣賞__等帶來的跆拳道《少年中國說》。

        女:真振奮人心啊!一個字"猛!

        男:讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請__等同學為我們朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》。

        結束語

        男:同學們,當讀書成為一種習慣時,它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發芽、開花、結果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!

        女:"開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書。

        男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書。

        合:學海無涯——我們終身讀書"。

        女:高爾基說:"書籍使我變成了一個幸福的人。"

        男:冰心說過:"讀書好,好讀書,讀好書。"

        男:同學們,讓我們一起去攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

        女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節!讓我們的每一天都快樂!

        交流主持詞8

        尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

        我是來自電氣121班的薛圣琳,很榮幸能夠擔任此次新老生交流會的主持人。

        年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,今天站在這里,不由得讓我想起了一年前的我們,如同你們一樣,一樣的迷惑,一樣的不解,一樣的不知大學生活該如何精彩度過。但不同的是,我從你們身上,看到了新生的朝氣和蓬勃,感受到了激情的律動與噴張……

        此刻我的.心情也是激動的,也更加的期待與大家共度這段輕松而又愉悅的時光!

        首先來請允許我隆重地向大家介紹此次交流會到場的嘉賓:

        ……

        讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

        首先有請大二優秀學生代表、來自電氣121班的馬思琦同學作經驗分享。掌聲歡迎。

        感謝馬思琦同學。

        接下來有請大三優秀學生代表、學生會宣傳部部長王東雷。掌聲歡迎。

        感謝王東雷學長。

        聽過前兩位學哥學姐的精彩分享,想必大家都還在盡力的去吸收消化,那么我們不如先來放松一下,做一個輕松的小游戲,那么下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎三位熱情洋溢的學哥學姐們。

        游戲過后,下面有請電氣工程學院的兩位來自大四的學生干部精英。首先,讓我們有請學生會分團委副書記任軒呈學長。掌聲歡迎。

        感謝任軒呈學長。

        最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學生會主席姜添譯學長。感謝姜添譯學長。

        看到臺上的學長學姐這么熱情,在場的各位一定是已經按捺不住想要發問了吧!那么接下來,時間交給你們,現在進入此次交流會的自由

        提問環節,準備好你們的疑問,向在場的學長學姐們發起沖擊吧,發問現在開始……

        …….

        感謝學哥學姐的熱情耐心的解答。此次新老生交流會主要是想通過你們與這些優秀學長學姐們的近距離交流來解決你們的一些疑惑難題,希望通過此次交流會,你們能夠真正的有所收獲,有所解惑。

        下面我們有請電氣工程學院分團委書記李紅老師對本次活動作總結。掌聲歡迎!

        感謝李紅老師的肺腑之言和諄諄教誨。

        下面我宣布電氣工程學院新老生交流會到此結束,感謝在場所有人員的到來!請老師先退場,同學們有秩序退場!謝謝!

        交流主持詞9

        親愛的同學們,大家晚上好!歡迎大家來到生命科學系四、六級經驗交流會的現場。隨著時代的進步,英語的重要性愈益突出。作為考核大學生重要指標之一的英語四六級考試,對于剛進大學的新生來說可能還不是很了解,為了讓同學們更多的了解而能從容面對英語四六級考試,提高我們過級率。我系特舉辦此次英語四六級經驗交流會。很快我也要參加12月份的四級考試,和大家一樣,我也希望在四、六級考試中取得好成績。而今天,我們有幸請到了幾位英語高手,他們在四、六級考試中都取得了好的成績。今晚,那就讓我們一起從這些經驗豐富的學長學姐們的身上取取經吧!

        下面就由我來介紹一下這幾學長學姐,他們分別是:...11級生物科學班張璐學姐,11級園藝本科班王松慢學姐,11級生物技術班郝鵬宇師兄,11級生物科學班崔楠學姐。這幾位優秀的學長學姐都已經通過了四、六級考試,并且在英語的'各種比賽中取得過驕人的成績。感謝他們能在百忙中抽出時間來為我們傳授經驗。

        那么首先,為了讓大家更直觀的了解四六級的變化,我們準備了一段ppt,有請我們的工作人員,為我們播放。接下來,就讓我們掌聲有請我們的主角上臺,讓他們和我們分享四、六級考試的經驗。首先上場的是:謝謝我們的和我們分享他的學習方法。下面有請和我們談談他在四六級考試中的心得。感謝和我們分享他的心得。

        謝謝和我們分享如此寶貴的經驗。下面有請我們今天的最后一位學長和我們一起交流他的學習心得,讓我們掌聲歡迎他上臺......

        今天來到我們現場的這幾位學長學姐,在英語學習中都頗有心得,他們現在也已經是大三或大四了,忙于學習中,還要為今晚的交流會做準備,我建議,讓我們把熱烈的掌聲送給他們。。。掌聲不僅是表達我們的感謝之意,也是我們對學長學姐們的肯定和羨慕,我相信,只要我們從今天做起、從點滴做起、堅持到底,也一定可以在英語學習中創造屬于我們自己的輝煌!

        同學們,大家坐在下面聽了這么久,不知道是不是也想說幾句呢?聽完了學長學姐們的精彩發言,大家現在有什么問題或者是想說的,都可以站起來說......

        咱們的自由提問環節就在此告一段落了,謝謝我們同學們的踴躍提問。

        今晚,我們過來參加這個交流會,學長學姐們的寶貴經驗讓我們受益匪淺。我記得,有一句話是這樣形容聽講座的感受,叫聽時激動,回時沖動,做時一動不動。我們不希望大家今晚過來只是聽一聽而已,而更應該要從自身出發,嚴于律己,刻苦學習。這樣我們的交流會才能真正發揮出它的作用和意義。

        最后,我衷心的祝愿大家在四六級考試中都能取得好成績。我宣布,生命科學系四、六級經驗交流會到此圓滿結束,感謝大家的光臨!

        交流主持詞10

        老師們、學生們:今日針對大家附屬小學人而言是一個令人激動的日子,由于備受大家鐘愛的知名少兒文學文學家程瑋大姐趕到了大家院校!如今平易近人的程大姐就坐著大家眼前,此刻,大家開心嗎?——開心。那就要大家用歡呼聲再度熱烈歡迎程大姐的來臨!

        程瑋大姐是中國作家協會江蘇省聯合會專家,曾任江蘇電視臺導演,如今或是法國電視機二臺電影制片人,她不僅給大家產生了精彩紛呈的文學著作,還為大家制做了許多精彩紛呈的電視連續劇呢!

        程大姐的著作一直充斥著著濃厚的少年兒童樂趣,是可以笑著讀的。她同她的著作溝通交流著成年人與少年兒童的內心全球,溝通交流著小孩與世界有多大。

        她是小朋友們最知己的盆友。在她的著作中,使我們讀到全球不管如何轉變,友誼平靜、友好關愛是大家永恒的心愿。在程大姐的`金庸小說,流動著的恰好是那樣一首至確實歌。程大姐的短文文采清爽、風趣幽默;小說集人物形象獨特、具備時代特點,這一切都值得大家用心去感受。

        程大姐的著作太搞笑了了,得到了很多巨獎:新形勢下少兒讀物一等獎,全國各地慶賀新中國成立40周年少年兒童影視劇本獎,飛天獎最好編劇獎,中國作家協會第一屆少年兒童文學獎這些。講了這么多,學生們一定迫不及待地想聽一聽程大姐的響聲了吧?下邊使我們用掌聲雷動熱烈歡迎程大姐為大家做專題講座!

        (二)互動交流溝通交流:

        還有機會和程大姐零距離地坐著一起,一起閑聊,一起感受真心,一起賞讀文學類,它是何其好運的事兒!就要大家趕緊這一珍貴的機遇,有哪些想要知道的難題就問,有哪些想傾吐得話便說,程大姐呀!正笑容著等候著大家呢! (三)簽字

        我看到了,學生們手上都捧著程大姐的著作,有的不僅拿了一本。猜到下面我們要做什么了沒有?對啦,拿著你深愛的書讓程大姐來簽名吧!將這一份簽字好好地收藏著,讓它隨著著大家渡過金色的童年!

        交流主持詞11

      敬愛的學長學姐,親愛的同學們:

        大家晚上好!

        我是來自xx物理班的xx,今天很榮幸我能站在這里擔任此次新老生交流會的主持人。

        年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,今天站在這里,不由得讓我想起了一年前的我們,如同你們一樣,一樣的迷惑,一樣的不解,一樣的不知大學生活該如何精彩度過。但不同的是,我從你們身上,看到了新生的朝氣和蓬勃,感受到了激情的律動與噴張……

        此刻我的心情是激動的,也非常地期待與大家共度這段輕松而又愉悅的時光!

        此次交流會主要分為兩個環節:定向發問訪談環節和自由發問互動環節;首先進行的是定向發問訪談環節,此環節由主持人向各個嘉賓依次提出發問邀請,并由嘉賓自行選擇問題進行回答;此環節結束后,下面進行的是自由發問互動環節,此時在場的所有同學均可以自由向你們欽佩的學長學姐發出問題邀請,他們會很耐心,詳細地為你們解答。接下來我宣布通信與電子學院學生會新老生交流會正式開始!

        接下來請允許我隆重地向大家介紹此次交流會到場的嘉賓:10屆通信與電子學院學生會常委熊志文;10屆通信與電子學院電子協會會長安帥;全國第三屆大學生物理教學技能大賽“特等獎”獲得者;現任通信與電子學院學生會副主席,國家勵志獎學金獲得者相坤;歡迎他們的到來!PPT展示如下:

        簡短的PPT簡介之后,讓我們進入第一環節:定向發問訪談環節,首先讓我們以熱烈的掌聲邀請嘉賓入席。下面進入正題,首先我想請問一下xx學長,針對于大屏幕上的問題分類,請選擇其中一類進行回答,再選擇你想回答的.問題的題號……

        看到臺上的學長學姐這么熱鬧,話家常般的閑聊,在場的.各位是不是也已經按耐不住想要發問了呢?接下來,時間交給你們,現在進入此次交流會的大二環節:自由發問互動環節,準備好你們的疑問,向在場的學長學姐們發起沖擊吧,發問現在開始……

        既然沒有問題了,那就請嘉賓回到最初的位置吧,有請,謝謝!經過激烈的問題解答之后,你們可真算的上是古靈精怪啊,這么刁鉆的問題都能夠想到,不過你們學長學姐的功力今天你們算是見到了吧!呵呵!

        此次新老生交流會主要是想通過你們與這些優秀學長學姐們的近距離交流來解決你們的一些疑惑難題,希望通過此次交流會,你們能夠真正的有所收獲,有所解惑!

        下面我宣布通信與電子學院學生會新老生交流會到此結束,感謝在場所有人員的到來!謝謝!

        交流主持詞12

      尊敬的各位領導、老師同學們:

        大家晚上好。歡迎大家來到石河子大學經濟與管理學院學術交流會。很高興能在這樣一個完美的晚上與大家相聚。首先對百忙之中參與此次學術交流會的老師和同學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在開始本次交流會之前,首先給大家簡單介紹一下本學期學術交流系列活動的主要資料,涵蓋這一次,我院將為大家舉辦四次學術交流會,分別以學術前沿交流、論文撰寫與發表、學術未來道路選取之就業與考博、畢業季歡送師哥師姐暨經驗交流會為主題展開交流與對話,期望為大家學術研究帶來幫忙和進步。

        好了,此刻我們言歸正傳。在剛剛結束的兩會會議上,眾多的經濟問題被提上議程,其中不乏長久以來被國人緊密關注的熱點問題。而作為當代研究生,不僅僅要有扎實的專業知識,強烈的求知欲望,熟練的研究方法,更需要的'有密切關注國家經濟發展的意識,進而把握專業學術研究的新動態、新趨勢。因此為了進一步加強我院研究生學術研究的前沿認知,促進學生更好地把握研究方向,用心汲取專業領域老師的研究經驗,及老師們針對當今經濟發展所萌發的新思路、新方法,特組織此次經管學院學術前沿交流會,我們很榮幸的為大家邀請到我院幾位優秀老師,與大家進行應對面學術交流與對話。下方請允許我為大家介紹與會的幾位老師,他們分別是農經系祝宏輝老師,財會系吳昊?老師,企管系唐偉娜老師,對于他們的到來,我們再次表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。另外和大家解釋一下,按計劃我們同時邀請了經貿系程廣斌老師,但因程老師突患急性腸炎,不能出席本次交流會,為此和大家說聲抱歉,同時期望程老師早日康復。

        首先有請農經系祝宏輝老師為大家做學術研究前沿動態的講解。大家掌聲歡迎。

        交流主持詞13

      尊敬的各位領導、老師:

        大家上午好!

        很高興由我來主持今天的班主任經驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的機會的教育局領導和各位來賓表示感謝。在活動正式開始之前,首先有請教研室老師講話,大家歡迎!

        冰心老人說過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關系著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中,我們經常看到,有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育,把差班轉化成了好班。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,共同提高,今天根據教育局的工作安排我們在這里舉行班主任工作經驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流平臺,讓我們取長補短、共同做好班主任工作。

        1、根據會議安排,今天上午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧,首先有請我鎮的xx老師發言。

        感謝xx老師的精彩發言。

        陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。以嚴謹的態度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是任喆老師班級管理成功的原因吧!

        2、下面有請xx老師發言。

        感謝xx老師的精彩發言。

        3、以嚴謹的態度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧!今天xx老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請xx老師。

        感謝老師的精彩發言

        4、為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽xx老師如何管理班級的。

        感謝xx老師的精彩發言

        5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而陳春蓮老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。

        感謝xx老師的精彩發言

        6、親情是連接血脈的.動力,家長、老師共同分享優秀的育子經驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少云老師帶來的“怎樣與家長打交道”。

        前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最后我宣布活動到此結束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!

        交流主持詞14

      尊敬的學長學姐,親愛的同學們:

        大家晚上好!

        歡迎大家參加林學院20xx年考研學習經驗交流會。

        轉眼間,大四的學長學姐們已經順利完成了大學四年的學習,即將離開母校,踏上新的征途。隨著酷暑的到來,大三的同學們也已開始備戰考研,為了使同學更深入地了解考研過程中的各種問題,對考研有提前的準備,在明年的研考中有更好的發揮,在學院領導的支持和精心指導下,實踐創新部特舉辦此次經驗交流會!

        有機會在這個美好的季節見證大四學長、學姐們的成功,學習他們的'寶貴經歷,我感到很榮幸!下面讓我們一起來認識一下他們:

        出席本次經驗交流會的X位07級優秀畢業生:xxxxxxx

        歡迎你們的到來!

        本次經驗交流會的基本流程分為“xxxx”和“xxxx”兩個環節。同學們可以根據具體專業有所側重,在嘉賓介紹完畢后進行提問。下面,把主角交給我們的07級同學。

        我們首先有請xx對她考研復習的方法思路和技巧進行介紹。考研交流會主持稿接下來有請xxx學長為我們介紹一下他的考研經驗。

        下面有請xx學長為我們介紹一下他的技巧和經驗。

        優秀其實是一種習慣。這幾年里,…學長品學兼優,活動的組織更是有聲有色。作為學妹,我不得不為學長的優異折服。謝謝你與我們分享你的考研經驗。

        感謝三位學長學姐的精彩講解,下面,我們進入自由提問階段。同學們有xx分鐘的時間進行提問。xxx大家可以從復習方法、復習時間的安排,資料信息的收集、應試技巧、對專業前景的看法等各個方面進行提問。xxx

        聽了三位學長學姐的解答,相信現場的同學們一定都有很大的收獲,對考研也有了更多的認識。但由于我們的時間有限,提問環節到此就要結束。如果大家還有其他問題,會后也可以與各位學長學姐進行深入交流,相信他們一定會耐心的幫助大家解答困惑。

        本次交流會至此圓滿結束,再次的感謝xxx、xxx學長學姐的到來,同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家xx!

        交流主持詞15

      尊敬的學長學姐,親愛的同學們:

        大家晚上好!歡迎大家參加林學院20xx年考研學習經驗交流會。

        轉眼間,大四的學長學姐們已經順利完成了大學四年的學習,即將離開母校,踏上新的征途。隨著酷暑的到來,大三的同學們也已開始備戰考研,為了使同學更深入地了解考研過程中的各種問題,對考研有提前的準備,在明年的研考中有更好的發揮,在學院領導的支持和精心指導下,實踐創新部特舉辦此次經驗交流會!

        有機會在這個美好的季節見證大四學長、學姐們的'成功,學習他們的寶貴經歷,我感到很榮幸!下面讓我們一起來認識一下他們:

        出席本次經驗交流會的X位07級優秀畢業生:*******

        歡迎你們的到來!

        本次經驗交流會的基本流程分為“****”和“****”兩個環節。同學們可以根據具體專業有所側重,在嘉賓介紹完畢后進行提問。下面,把主角交給我們的07級同學。

        我們首先有請**對她考研復習的方法思路和技巧進行介紹。接下來有請***學長為我們介紹一下他的考研經驗。

        下面有請**學長為我們介紹一下他的技巧和經驗。

        優秀其實是一種習慣。這幾年里,…學長品學兼優,活動的組織更是有聲有色。作為學妹,我不得不為學長的優異折服。謝謝你與我們分享你的考研經驗。

        感謝三位學長學姐的精彩講解,下面,我們進入自由提問階段。同學們有**分鐘的時間進行提問。(大家可以從復習方法、復習時間的安排,資料信息的收集、應試技巧、對專業前景的看法等各個方面進行提問。)

        聽了三位學長學姐的解答,相信現場的同學們一定都有很大的收獲,對考研也有了更多的認識。但由于我們的時間有限,提問環節到此就要結束。如果大家還有其他問題,會后也可以與各位學長學姐進行深入交流,相信他們一定會耐心的幫助大家解答困惑。

        本次交流會至此圓滿結束,再次的感謝***、***學長學姐的到來,同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家**!

        首先有請…。

        1.謝謝…。他的經歷中…,他的成功離不開…。聽了他的講話,我覺得自己真是受益匪淺。再次感謝…!下面有請…。

        2.謝謝…。不經歷風雨,怎能見彩虹。考驗的經歷是心酸的,享受這個過程,我們可以痛并快樂著。謝謝…!下面有請…

        3.謝謝…。想必大家從他的經驗中,學到了很多。下面有請…。

        4.謝謝…與我們分享他的經驗。…好的。下面有請…。

        5.謝謝學姐的講話。從學姐…的經歷里,我們真的可以學到很多,謝謝!

        交流主持詞16

      親愛的同學們,大家晚上好!

        歡迎來到理學院“心語”青年志愿者服務團舉辦的“紅燭引路—知專業”的交流會,很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是主持人。

        首先請允許我對百忙之中前來出席本次交流會的學姐學長及大一的同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

        大一的我們雖然已經進入大學學習生活“紅燭引路”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。

        一個學期,但是對于自己專業今后的發展方向、如何規劃甚至是自己專業的老師等等還不是十分清楚。今天呢,我們請到了一些從理學院轉專業到經管運輸和電信的優秀的學姐學長,希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊,為大一同學即將面臨的轉專業事情答疑解惑;同時也請到了我們學院光科和信科非常優秀的兩位學姐為大家說說保研和工作方面的事兒,具體的講解一下自己專業以后的發展,如何去學習準備等等,讓大家對本專業有一個立體的定位。希望本次活動能給同學們提供一個與高年級學姐、學長交流的機會,了解相關的'專業知識。幫助同學們更多更好更準確的了解自己所在的專業。

        今天請來的可都是高人,大家好好把握機會哦,希望在學姐學長們說完經驗之后,大家能踴躍交流自己的想法。

        閑話少說,進入正題,首先有請正在大眾汽車實習,從信科轉到經管學院的學姐和我們說說她的經歷與感想。大家掌聲歡迎!

        感謝學姐的精彩講話,聽了她的講話,我相信大家從中都會有所收獲,至少知道了經管也不是那么好學的。

        蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發。”博觀四位學姐學長的轉專業之路,想必大家現在應該對轉專業以及我們學校的幾個大院有了一定的了解。那下面我們再進一步深入,聽聽學姐們保研和工作的經驗之談吧!

        交流會主持詞聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們都有一份堅持的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優秀。而現在我們呢,在學習生活中一定會遇到很多問題,各種過級考試接踵而至,繁重的課業負擔使人難以喘息,人際關系方面也會遇到很多問題,往往會有壓力感,大部分學生開始考慮自己以后的職業發展和考研問題,對自己的前途感到茫然。那么下面把時間留給大家,同學們可以向各位嘉賓自由提問。

        由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

        此時此刻,相信大家都受益匪淺,相信轉專業與否大家心中已有了一個答案。

        世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。通過本次交流會,希望同學們建立合理的大學定位,從現在開始明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!

        再次感謝各位的光臨,我們的交流會就要結束了,聽了學姐學長們的經驗,愿大家細細地去品味去運用今天我們所聽到的學到的!也不枉費學姐學長的一份心意,本次經驗交流會到此就結束了。讓我們歡送學長們離場!大家晚安!

        交流主持詞17

      尊敬的各位領導、老師:

        大家好!一學期來,我校的學生管理工作在困境中取得了可喜的成績,這些成績的取得,離不開各位領導的支持,離不開各位老師的配合,更離不開各位班主任忘我的付出。首先向一向以來支持班主任工作,理解班主任疾苦,解決班主任困難的領導表示衷心的感謝!一如既往配合班主任工作的老師們表示誠摯的謝意!在這兒更得向默默無聞堅守在管理第一線崗位上的班主任同志們道一聲:你們辛苦了!

        眾所周知,學校的工作千頭萬緒,很多都要靠班主任來落實,所以班主任工作是學校教育教學工作的靈魂,是學校德育工作的重中之重。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高。

        根據會議安排,這天晚上將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧,他們是七年級(1)班班主任王鳳琴老師、七年級(10)班班主任趙秉麗老師、八年級(1)班班主任韓步乾老師、八年級(13)班班主任黃衛紅老師、九年級(6)班班主任王小文老師、九年級(9)班班主任劉統興老師。掌聲歡迎六位交流老師。

        陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。真誠的`師愛足以征服學生,感化學生,轉化學生。下方有請王鳳琴老師發言。她交流的題目是《用真誠的師愛轉化學生》

        感謝王老師的精彩發言。

        有人說,班主任難當,女班主任更是難當。確實是這樣,但是,如果女班主任能以自我女性乃至母性的溫柔細膩的感情去關愛學生、感化學生,往往會受到出其不意的教育效果。下方有請趙秉麗老師發言,她交流的題目是《談初級中學的女班主任》

        感謝趙老師的精彩發言。

        以嚴謹的態度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生,以自我政治的作風影響學生。我想這正是韓步乾

        老師班級管理成功的原因吧!下方有請韓步乾老師發言。他交流的題目是《對班主任工作的一點感悟》

        感謝韓老師的精彩發言

        多聽聽學生的聲音、用愛心換真情、用個人魅力吸引學生、做好家校聯系,用實際行動關心學生的成長、讓學生管理學生、協調科任老師共同教育學生,這樣的班級必須會是一個十分優秀的班級。傾聽黃衛紅老師的交流發言。

        多謝黃老師的精彩發言。

        做一名班主任,多一些書生氣,多一些書卷氣;多一些書香氣。讀懂生活,讀懂教育,讀懂學生,讀懂自我。遠離浮躁與平庸。做一個閱讀者,生命將更加精彩。這是我校班主任王小文老師的名言,其實,他還有許多治班妙法,掌聲有請王老師交流發言。

        為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下方讓我們來聽聽劉統興老師又如何管理班級的。

        感謝劉老師的精彩發言

        前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自我的愛生之路,用他們豐富的經驗給我們帶給了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。

        下方讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校副校長王生文同志講話。

        “他山之石,能夠攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一條適合自我亦適合自我學生的愛生之路。班主任交流活動到此結束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!多謝,再見!

        交流主持詞18

      尊敬的各位領導,各位嘉賓:

        值此金秋送爽、丹桂飄香的美好時刻,我們非常榮幸地迎來了xx縣考察團來我縣考察交流、指導工作、共謀發展。在此,我謹代表xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協向考察團的各位領導、各位嘉賓表示熱烈歡迎!

        今天的會議共有三項議程:

        下面進行第一項議程:介紹雙方參會人員。

        首先請xx縣委副書記、縣委政法委書記xxx介紹考察團參會人員xxx

        歡迎你們!

        我縣參會人員分別是:xxxxxx、xxx

        歡迎你們!

        下面進行第二項議程:請xx縣政府xxxx介紹縣工業經濟發展情況。

        謝謝xxx領導的`講話!

        下面進行第三項議程:請xx縣領導講話。

        謝謝xxx縣領導的講話!

        xxxx縣考察團的到來,是我們相互學習、共同借鑒、增進友誼的一次難得的交流機會。xxxx和xxxx作為兄弟縣市,地緣相近、縣情相仿,都有較好的產業基礎和沿江區位優勢。特別是近年來,xxxx全縣上下緊緊圍繞建設經濟強縣、打造長江臨港新城目標,在產業發展、現代農業、生態建設、城鎮建設、社會事業等方面都取得了顯著的成效,全縣呈現出經濟速效雙增、城鄉統籌發展、社會和諧進步的良好局面,許多方面都值得我縣學習和借鑒。xxxx縣委、縣政府始終堅持“工業強縣、項目興縣”戰略,加快招商引資和項目建設步伐,不斷做大做強工業經濟,縣域經濟發展保持了良好態勢。

        今天,貴縣的各位領導、各位嘉賓到xxxx參觀考察,對我縣既是一種鼓勵,更是一種鞭策,希望你們不吝賜教、傳經送寶,對我縣的經濟發展多提寶貴意見和建議。我們將以此次考察交流為契機,進一步增進友誼,深化合作,優勢互補,推動兩地共同跨越發展!借此機會,我真誠的祝愿xx、xx兩縣的經濟更加繁榮興旺,祝愿兩縣人民的友誼更加深厚。

        最后,祝各位嘉賓工作順利、身體健康、闔家幸福!謝謝大家!

        交流主持詞19

        時光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個這個集體組建近兩個年頭了,兩年來我貌同經歷了,129長跑,長征遠足,丹東梨樹秋游,籃球比賽,校田徑運動會,仲夏之聲合唱比賽。

        還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時有這樣一句話是:“不知曾幾何時我們脫去了稚氣的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時,我們送走了高三的學長,即將踏上高二的征途”而如今應該再加上一句話“從現在開始你我就是一名真正的高三學生,從現在開始,你我都將直面人生中最的考試!不論怎樣,高考都是我們必須直面的話題!

        今天班會的`主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突,那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請同學們談一下你將如何在未來的時間中準備高考,你將如何做才能無愧于你近12年的征途。下面請家發言,請記住;你在這個講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言!

        隨著高三的臨近,有些同學陸陸續續的也要暫時離開了,但是無論何時何地,我們都曾經有著牟同美好的回憶,有著那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實驗園中更有我貌同奮斗地足跡!

        即將出國的xx,xx,xx,xx等同學,你們在今后要經歷雅思考試,希望你們可以通過自己的努力,順利通過!王梓多,聶家俊,楊心語,章燁鑫,易學志,張藍予等學習藝術的同學們也希望你們在今后的一年里努力奮斗,順利考取理想的學府!

        無論何時請家記住,1324永遠都是一個團結優異的整體,24班的每一個人都是最出色的!縱是將來天各一方,我們也會為彼此祝福,1324的每位同學都注定會要創造自己的傳奇!最后愿24班的.每一位同學都能在今后的一年中全力以赴,讓我貌同收獲在那20xx的美好的仲夏!

        最后請班主任吳xx老師講話。

        吳老師的話語催人奮進,希望各位同學在今后都會像吳老師說的這樣去做,愿我們24班的明天更加輝煌!

        我宣布xx省實驗中學xx屆xx班《攜手同心,鑄就輝煌》主題班會到此結束!

        1324永遠都是一個團結優異的整體,希望家在今后的一年全力以赴,一年后的此時我們要一同驕傲的走出考場!

        交流主持詞20

        1、聽過xx帶來的豐富經驗,能夠看出他們都有“業精于勤,荒于嬉”的信念,都有明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

        2、聽君一席話,勝讀十年書”。聽過xx的分享我想大家此時必須受益匪淺吧!他的發言很實在很切合實際。期望同學們對照自我的學習實際找到適合自我的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”我們取其精華,應用到生活中,我相信以我們的熱情我們必須會成功!

        3、諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。從這位##中我們也學到了很多好的學習經驗,那么從此刻開始明確自我的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!

        同學們都很有熱情,但是由于時光原因我們的互動環節就到此結束,還有問題的同學能夠在散會后留下同學長學姐們繼續交流。

        感謝各位學長學姐這天晚上對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝感謝學弟學妹們的熱情與用心配合。透過本次學習經驗交流會,我想學長學姐的經驗必須能夠給學弟學妹們的學習、生活、和期末備考帶來了必須幫忙,也期望大家在以后的`學習、生活和工作中認真學習,爭做和臺上坐著的學姐學長們一樣的人。“人生在勤,不索何獲!”

        期望大家透過的學習,使自我的知識廣度和深度大大增加,并大力發揮自我學習的主動性、創造性,廣泛涉獵相關知識,掌握科學的學習方法,培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的潛力,確定自我的奮斗目標,充實地度過完美的大學生活。

        期末的號角已在耳邊回響,期望的種子已開始破土發芽,求學的鐘聲早已敲響。你們在學校的漫漫征途才才剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,我想它注定將成為我們人生路上最美麗的財富。

        會后總結

        在交流活動結束后大一新生寫一份總結。

        學習經驗交流會到此結束,請同學們有序退場,多謝。

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