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      垃圾分類的主題征文

      時間:2024-03-05 18:24:51 志升 主題征文 我要投稿

      垃圾分類的主題征文(通用15篇)

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編為大家整理的垃圾分類的主題征文,歡迎大家分享。

      垃圾分類的主題征文(通用15篇)

        垃圾分類的主題征文 1

        地球是我們賴以生存的家園,這個家園正被垃圾包圍著。地球資源也是有限的,保護地球環境刻不容緩。因此,我們應該對垃圾進行分類,并重用這些可用的資源。

        目前,已經頒布了新的垃圾分類規定,將垃圾分為四類:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點等食物殘渣、蔬菜莖葉、動物骨骼和內臟、茶渣、水果殘渣、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、

        這些廢棄物通過生物技術堆積起來,每噸可以生產0.3噸有機肥。垃圾分類還可以減少對地表植物的破壞,減少對地下水和空氣的污染。目前,全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關。垃圾的合理利用不僅能造福人民,而且能保護我們人類賴以生存的家園。

        南通永興花園小區在幼兒園開展了“垃圾分類,從娃娃做起”的環保活動,值得尊重!讓娃娃從小就有垃圾分類意識,達到“教育一個學生,帶動一個家庭,文明全社會”的`目的。同樣,只有不斷提高公眾的素質,才能更好地推廣和實施廢物分類。 在日常生活中,我們家里有幾個垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個垃圾桶里,我們生活中的干垃圾放在另一個桶里。對人體有害的垃圾專門放入垃圾桶。社區也要經常做宣傳活動,督促居民進行垃圾分類,讓他們知道垃圾分類的好處。另一方面,要通過人員投入、經濟補償等措施來煽動行為模式的改變,以加深理解,培養自我意識。

        垃圾分類的主題征文 2

        今天,我們和紅樹林的老師們一起來到了南山區垃圾分類環境生態園。這次我們學習了許多關于垃圾分類的知識。

        首先,我們來到了廢棄家具處理廠。那里面全是穿著紅馬甲的志愿者,他們將廢棄家具一件一件地切成很小的顆粒,那些顆粒粉碎后,都快堆到天花板了。這個場面真壯觀。

        然后,我們去了可回收物處理廠。這里沒有多少工人,但是他們已經將可回收物全打包了起來。我們觀察了他們打包的流程,手工打包,我覺得他們很辛苦。要是,這所有的工作全由機器來做的話,工人們就不會這么辛苦了吧!

        最后,我們來到了垃圾山,那些垃圾都被埋在了這座山里,我原以為那些有害垃圾會污染土壤和空氣,但讓我吃驚的'是——垃圾山還能種樹。老師告訴我們:“這些垃圾之所以可以埋在山里,是因為垃圾外面都裹著一層土,還有一根管子可把垃圾產生的垃圾水排到污水廠。”

        聽老師講解完后,我們知道電池是無法回收的有害垃圾,只能通過專門的回收處理,而不能進行重復利用,我忍不住想,要是電池就這樣浪費,多可惜呀。為什么不設計可循環利用的電池呢?要是我來設計,我會將電池進行改裝,將他的使用壽命無限延長,減少有害垃圾的污染,更環保;

        地球是大家的,我們要共同保護環境,要是,大家都少用一點快餐盒,塑料袋,我們就不用費那么大力去處理垃圾了;要是,能設計出機器人來做這些工作,那就更好了,機器人可以設計成太陽能的,白天在太陽下工作,就能充電,晚上不用休息,可以一直工作,大大地提高了工作速度,也節省了人力。在處理垃圾的過程中,還能減少感染細菌的機會……

        這次活動真是一次快樂的體驗!讓我既了解了垃圾分類的知識,又帶給了我無限思考的空間。加油吧,好好學習吧,長大了就能設計出機器人啦!

        今天我第一次參加《紅樹林》外出實踐活動,我們去了南山區垃圾分類環境生態園,這里好大啊,聽說有20萬平米。

        我們先去教室里學習了垃圾分類的知識,然后去了鉑金塑紙分揀基地,那里好大,還有好多車,還有好多好多很高的紙盒和其他的東西疊起來的長方體。這些巨大的方塊都是被機器壓縮好,之后拿去焚燒發電的。

        再然后我們去了家具處理基地,家具處理基地里面有很多家具,有些家具被切成粉末了,有些還是完整的,有些只有一半……好多廢棄的家具呀!大家都在感嘆。家具處理基地很大,能放下許多廢棄家具,我們還看到了一輛專門運家具的車。

        之后我們又去了可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地,那里都挺大!只不過有一點臭味,老師說晚上的時候才能把門全打開,所以我們沒怎么詳細看,可是我記得很清楚,可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地都有兩層。

        最后我們去了“垃圾山”,老師說“垃圾山”之所以叫“垃圾山”并不是一座堆滿垃圾的山,而是底下掩埋著許多無法處理的垃圾,里面的垃圾足足有300萬噸那么重一層垃圾,一層土蓋上的,整座山有35米高,現在已經長滿了樹木。我們還看到山上所孕育出的一些果子,這些果子還沒熟呢!雖然垃圾山上坑坑洼洼,還有沙子,但是我們都很開心。

        活動很快就結束了,老師問我們:“每個人每天都會產出非常多的垃圾,如果是你,你會怎樣處理這些垃圾呢?”我想,我會把垃圾切成粉末,然后把大的粉末做成一個紙袋子,把小的粉末做成雪花,把它撒到冰雪樂園里,一定會很美吧!

        垃圾分類的主題征文 3

        今天我學了垃圾分類的一些知識,才知道原來垃圾分類很重要。

        垃圾分類的好處有:

        第一,減輕處理廠負荷;

        第二,減少環境污染;

        第三,變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。

        垃圾可以分為四大類,一是有害垃圾,如廢電池、過期藥品、廢燈管……有害垃圾要放在紅色的垃圾桶里。二是餐廚垃圾,如果皮、茶葉渣、剩菜剩飯等,餐廚垃圾要放在綠色的垃圾桶里。三是可回收垃圾,如牛奶盒、塑料類、織物類……可回收垃圾可以放在藍色的垃圾桶里。四是其它垃圾,如寵物便便、煙頭、灰土……其它垃圾可以放在黑色的垃圾桶里。

        學完這一課,我發現學校里有同學做得很不好。比如有一次,老師讓我們班同學送垃圾,那明明是可回收垃圾,可我們班同學卻把它們放在了其它垃圾里!

        怎么樣才能讓垃圾分類做得更好呢?我想,如果把垃圾桶做成機器人,人們把垃圾放在標準的`機器人垃圾桶旁,機器人可以自己分類垃圾,再放進”身體”里,然后自動處理,那該多么好呀!

        垃圾分類的主題征文 4

        地球是我們賴以生存的家園,這個家園正被垃圾包圍著。地球資源也是有限的,保護地球環境刻不容緩。因此,我們應該對垃圾進行分類,并重用這些可用的資源。

        目前,已經頒布了新的垃圾分類規定,將垃圾分為四類:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點等食物殘渣、蔬菜莖葉、動物骨骼和內臟、茶渣、水果殘渣、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭這些廢棄物通過生物技術堆積起來,每噸可以生產0.3噸有機肥。垃圾分類還可以減少對地表植物的破壞,減少對地下水和空氣的污染。目前,全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關。垃圾的合理利用不僅能造福人民,而且能保護我們人類賴以生存的家園。

        南通永興花園小區在幼兒園開展了“垃圾分類,從娃娃做起”的`環保活動,值得尊重!讓娃娃從小就有垃圾分類意識,達到“教育一個學生,帶動一個家庭,文明全社會”的目的。同樣,只有不斷提高公眾的素質,才能更好地推廣和實施廢物分類。

        可回收垃圾:包括報紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。,但注意紙巾和衛生紙水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

        餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹根、樹葉等食物垃圾。

        可能危害環境的垃圾沒有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學電池等有害物質。

        其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛生紙和其他難以回收的廢物。衛生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。

        通過我對垃圾和垃圾分類的介紹,同學們了解很多嗎?如果你知道,請盡快加入我!

        垃圾分類的主題征文 5

        知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪了環衛所,經了解,我們縣城每天產生的垃圾量是85噸,一年就是__噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環衛工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的.事情。 生活垃圾可以分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理,回收再利用,可以減少污染,節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉,然后運到尖山填埋場進行衛生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實,最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衛部門的工作,也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起。 因此,我建議:

        一、大量宣傳,提高人們的素質,加強環保意識。

        二、實行垃圾分類袋裝后,定時定點投放。

        三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性

        四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。 播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會更加美麗。

        垃圾分類的主題征文 6

        今天,紅樹林的老師們帶我們去了南山區垃圾分類環境生態園去參觀。

        下車以后,天氣特別熱,老師帶我們去爬了一座山,這座山跟我們經常看見的不一樣,它可神奇了!這座山叫做“垃圾山”,為什么它會有這樣的名字呢?我很疑惑,這時老師說了,我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因為人們不停地產生垃圾,垃圾太多了沒辦法處理,所以就慢慢的堆成了一座山。

        然后我們去了果皮壓縮廠,那里特別的臭,我不知道那里的叔叔阿姨們是怎么堅持下來的,不過他們沒有一絲抱怨,仍然在認真的工作。

        之后我們走到議論室,還好那里有空調,大家坐在那里把不明白的問題都寫了出來,讓老師為我們解答。原來我們每天浪費的東西都會被再次運用,創造出更多好玩的東西,出去的時候老師還給我們發了一個變廢為寶的筆盒。

        我覺得這次活動真是個奇妙的體驗,我們要好好地愛護環境,爭做環境的保護者。如果我是一個小小發明家的話,我會把這些垃圾進行改造變成一棟漂亮的大房子,腳上踩著的地板由礦泉水瓶一個個粘好,門口養著無數的花草,讓自己浪費的水直接澆到土里……

        小學四年級垃圾分類主題征文篇今天,我們向日葵小隊再次在樺楓居小區開展了“垃圾分類”宣傳、倡議活動。

        在宣傳之前,我們要知道為什么要進行垃圾分類?因為中國年產垃圾約4億噸,并以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾,總有一天,大自然將原封不動地還給我們。為了避免這些災難的來臨,為了減少垃圾的產量,我們決定——進行垃圾分類!

        我們小隊成員拿著垃圾分類專用垃圾袋,舉著隊旗,向小區居民宣傳垃圾分類的知識。對于有需要的居民,我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊旗,一邊吆喝:“垃圾分類!讓我們行動起來,做垃圾分類的實踐者,做垃圾分類的.倡導者!垃圾分類,從我做起……”隊員們聽了后哈哈大笑,跟著我一起吆喝:“垃圾分類……”

        我們的活動圓滿結束。如果全民都擁有了垃圾分類意識,愿意做垃圾分類的實踐者、倡導者,那么我們杭州一定會越來越美,我們的國家也能擺脫“垃圾國”的稱號了!為此,我感到高興。

        垃圾分類,從我做起!讓我們一起行動起來,做垃圾分類的實踐者,做垃圾分類的倡導者,讓身邊的環境更美麗!

        垃圾分類的主題征文 7

        中午,我們全校舉行了垃圾分類的啟動儀式。

        通過垃圾分類的視頻,我們了解到垃圾分類可以分為四種,它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種:焚燒、衛生填埋和生物堆肥。

        學校準備給每個班配發一個可回收垃圾桶和一個其他垃圾桶。要求同學們要好好學習垃圾分類知識,正確投放垃圾,讓我們的校園更加美麗,更加整潔。

        放學后,我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進小區的垃圾桶,趕緊跑上去阻止,因為過期藥品是有害垃圾,應該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽:“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾。”媽媽聽了對我說:“你真棒,我們家以后也要按規定來投放垃圾。”

        垃圾分一分,環境美十分,我相信以后,天一定會更藍,草一定會更綠,我們的.慈溪一定會更美麗。

        垃圾分類的主題征文 8

        最近我們的社區正在進行垃圾分類的環保公益活動,讓我們看看垃圾分為幾種類型以及垃圾分類有什么好處吧。

        垃圾分為可回收垃圾,其他垃圾,廚余垃圾和有害垃圾?苫厥绽强账浚桌薜瓤梢栽倮玫睦,其他垃圾是紙巾之類等沒有回收價值的垃圾東,廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜,有害垃圾是指會對環境或人體造成很大的破壞的.垃圾,如廢電池,發芽的土豆等等。

        垃圾分類到底有什么好處呢,我們一起看看吧。垃圾分類中的垃圾桶上的圖可以讓環衛工廠清楚的知道這一個垃圾桶的垃圾要怎么處理,可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源,可以把廚余垃圾分離出來,發揮它的作用,還可以減少有害垃圾對環境造成的污染……

        垃圾分類的好處真多呀,我們要配合垃圾分類,讓環境變得更美好。

        垃圾分類的主題征文 9

        最近一直聽說垃圾要分類的新聞,我很好奇什么是垃分類,怎么分類?我問媽媽,媽媽說也不太懂,那我們就一起學學吧。

        我先是上網查了很多資料和圖片,知道了垃圾桶分六個顏色,紅色垃圾桶是有害垃圾,藍色垃圾桶是可回收物,黃色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是濕垃圾,綠色垃圾桶是廚余垃圾。

        其實以前也多少知道一點垃圾分類。因為有一次家里的玻璃爛了,媽媽說要用袋子包著,多包幾層,這樣環衛工們就不會扎到手了,我知道了,尖銳,鋒利的東西一定要包好,這樣別人不會受傷,現在開始了垃圾分類了,我也學到了一些,電池是有害垃圾一定不要亂扔,飲料瓶,紙殼是可回收垃圾,廚房的剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以,垃圾一定要分類,這樣也是保護環境,環境好了,咱們才能生活的.好。

        垃圾分類,保護環境,從我做起。

        垃圾分類的主題征文 10

        小時候,我對垃圾分類一無所知,所以投錯垃圾桶是經常發生的事。有一次,我又投錯了垃圾桶!

        一個星期天,我們出去野餐。我喝了一瓶養樂多,喝完后我就把空瓶子隨手扔進了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對了時,媽媽卻比我還快半拍:“袁瀟,錯了,空瓶子不是其它垃圾的!蔽覌屵@盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經發燙的臉上,把我的興奮勁兒,潑到了九霄云外。一回到家,我立刻拿來平板電腦,用“百度”和媽媽一起查了起來。原來,把空瓶子投進可回收垃圾桶是最好的扔進了可回收垃圾桶,就可以把塑料變成燃料、用來發電、油化、建筑應用、復合再生、合成新材料、制取基本化學原料、人造沙……

        原來這個小小的舉動有那么大的`用處!讓我們繼續垃圾分類,人人為保護環境出一份力!

        垃圾分類的主題征文 11

        生活中會產生很多垃圾,有廚房垃圾、工業垃圾等。常見的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收的如易拉罐、紙,不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的'滿滿的,但是一個桶里面各種垃圾都有,還發出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類,就不會有那么多細菌了。

        大家都是怎么處理這些垃圾的呢?有些人是隨地亂扔,有些人會將垃圾埋在土里,還有的人會將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的,都是會對環境造成破壞的。

        所以還是應該將垃圾分類。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當做肥料,這樣可以節省很多的原料,也不會污染環境。當然很多不可回收垃圾可以收集在一起,集中燒掉就可以了。

        垃圾分類的主題征文 12

        仙居――仙人居住的地方。生活在這個城市,我感到自豪。目前全縣人民正在齊心協力創建國家生態文明城市。作為一名小學生,我也要為文明城市的創建出一份微薄之力。

        說到創建文明城市,“垃圾分類”這四個字飛入我的腦海。近日,上海地區的垃圾分類活動進行得如火如荼。當今社會隨著城市的飛速發展,人類活動產生的垃圾也日益增多,它們正以驚人的速度充斥著我們美麗的星球。今年“跑男”節目里曾公布過一系列數據,聽著就叫人焦慮:我們每人每天在不知不覺當中就生產1。2公斤垃圾;杭州市現在一天的垃圾生產量,3—4年就可以把整個西湖填滿;如果沒有垃圾填埋場,只需一個星期,杭州市的垃圾就會覆蓋所有街道;而我們能做的`就只有等它們自己慢慢降解,時間估計得近300年。多么令人心痛的數字啊,如果不采取行動,我們的子孫后代就會生活在垃圾堆里。而“垃圾分類”可以有效減少垃圾對我們環境造成的傷害,因此垃圾分類,刻不容緩,必須全民行動起來。

        垃圾分類的主題征文 13

        在炎熱的暑期里,我和我們班的七位同學組成了一支彩虹假日小分隊,開展了以“垃圾分類,從我做起”為主題的垃圾分類活動。

        第一次活動開展讓我們如此興奮,小隊員們都早早來到溪頭社區服務中心,合理分工后,大家都興致勃勃地發揮自己的長處,制作了一副內容豐富的海報,還有一面特色的隊旗,為第二次活動的開展做足了準備。

        第二次活動開展如期而至,小分隊員們頭頂烈日,扛著隊旗,來到了四A級景區——靈棲洞,首先在靈棲村事先準備好的橫幅上簽下自己的名字,許下承諾“垃圾分類,從我做起”,有了誓言后,我們的積極性更加高漲,在景區,為來自全國各地的游客熱情地宣傳垃圾分類知識,還進行了調查問卷。我相信,經過我們的宣傳,靈棲洞會變得更加美麗。活動中最有意義的'一項是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書,踐行了垃圾分類金點子—建立舊物交換平臺,減少垃圾生成,變廢為寶。

        這次活動讓我們深刻體會到垃圾分類的重要性,減少環境的污染,讓地球變得更加美麗。

        垃圾分類的主題征文 14

        垃圾分一分,環境美十分

        這一天,我早早地起床,來到了金橋社區,參加垃圾分類主題的知識講座及實踐互動。大家集合后,在社區工作人員的帶領下,我們有序地坐在會議廳里,熱情的講解員邊為我們播放PPT,邊耐心細致地講解垃圾分類的知識。大家認真做筆記,踴躍提問和發言,看來大家都做了很充分的準備哦!

        培訓結束后,我們穿上志愿者的紅馬甲,戴上小紅帽,在現場來了個人人參與垃圾回收與垃圾分類的實踐測試,在一個放有近百種垃圾名稱的紙卡箱子里,我們有序地排隊上去,抓到什么,就分類投到提前準備好的'標有環保類別的四個筒里的其中一個,分類分對的可以得到“環保小徽章”?粗瑢W們一個個自豪地在臺下炫耀自己贏得的小徽章,家長和工作人員都豎起了大拇指。

        通過金橋社區這次組織的“垃圾分類”知識講座及實踐互動,讓我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。并解了哪些是不屬于可回收垃圾、哪些是有害垃圾、生活垃圾可以分成哪四大類分等。我希望每個小學生都是現實中的實踐者,做到垃圾分類從你我做起。

        垃圾分類的主題征文 15

        “媽媽,化妝品是不是應該扔在紅色垃圾桶里啊?”“爸爸,落葉是不是應該屬于廚房垃圾啊?”11月6日上午,天運社區的小公園里熱鬧非凡。原來是天運社區開展了一場以“小手拉大手,垃圾分類我最行”為主題的鄰居節活動。

        社區工作人員將寫著垃圾名稱的紙張掛于繩子上,參與的居民將紙條取下放到相應顏色的垃圾桶里,正確的話就可以得到一件小禮品。活動一開始,大家就馬上行動起來。小朋友們參與的熱情特別高,分類的速度很快,對某些垃圾歸于哪類沒有把握的,一一請教爸爸媽媽過后才扔到相應的垃圾桶里。不一會兒掛在繩子上的紙張就沒了蹤影,而小朋友手里的禮物越來越多。于是工作人員重新掛上一批紙張。居民對大部分的'垃圾都能夠正確分類,而像盆栽、壓敏紙等不常見的垃圾比較難分,工作人員告知后,居民們恍然大悟。

        這次鄰居節垃圾分類活動的舉辦,促進了居民之間的交流,讓居民們對各類垃圾歸類有了進一步的了解,有利于往后更好地做好垃圾分類。這次活動通過父母與孩子間的合作,也增進了親子間的交流。

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