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醫生個人春訓自查報告范文（精選11篇）
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，收獲了許多，也知道了不足，是時候仔細地寫一份自查報告了。那么你真正懂得怎么寫好自查報告嗎？以下是小編精心整理的醫生個人春訓自查報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
醫生個人春訓自查報告 1
在院科兩級領導的正確領導下，我院開展了“整頓作風、振奮精神、夯實責任”的春訓工作，通過學習院領導關于“春訓”活動的講話報告及醫院的制度、職責、勞動紀律等，對我教育很大，內心感觸也很深。回顧總結自己過去一年的年來的工作，切實感覺到自己在與醫院的工作要求上還有很大距離，在思想、作風、執行醫院制度、職責、勞動紀律等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己，更好地工作、服務于每一位患者，現針對自身存在的不足進行自我剖析。
一、要加強自己醫德的修養，正確定位，做一名合格的醫務人員。通過學習各位院領導的講話報告，回顧自己以前的工作，我深受體會，明白做一名合格的醫務人員必須要有高尚的醫德。中國古代的許多醫生都有著高尚的醫德，正是因為他們有著高尚的醫德，才能認真對待每一位患者，從而成為享譽中外的神醫。而自己在工作中正是缺乏這一點。通過這次春訓學習，是我真正明白醫德的重要性，在以后的工作中，自己將認真負責的對待自己的工作和每一位患者，切實為每一位患者負起自己的責任。
二、在工作中服務理念不對，做不到本院所提倡的優質服務。通過學習韓院長的《創建優質服務，樹立醫院形象》的報告，真正切實認識到醫院優質服務的重要性，在我們國家轉型社會中，服務是決定醫院長足發展根本，而我平時工作中的所做與醫院的優質服務相差很大，在以后的工作中將從自身做起，搞好醫院的優質服務，樹立醫院的形象。
三、對醫院的制度、職責之星不到位，勞動紀律不是很熟。通過學習醫院制度、職責、勞動紀律等，才發現自己的很多工作都沒有按照醫院的制度、職責、勞動紀律執行，這是自己一個很大的錯誤，作為一名醫務人員，不懂法，法就不會保護自己，將來受害的肯定是自己，所以在以后的工作中，我一定要按照醫院的制度、職責、勞動紀律辦事，切實從每一件小事做起，真正做到知法、懂法、守法，用法律來約束和保護自己。
四、平時工作中的學習態度不端正。本次“春訓”活動中，通過學習院領導的講話報告，認識到作為一名醫務人員學習是永無止境的，而自己在平時的.工作中從不注重學習，把學習看做是一種負擔，不積極參加院上和科室所組織的學習是十分錯誤的，我面對的是把生命交給我的病人，而自己的不注重學習將有負于相信我的每一位患者，也就是視生命為兒戲。明白這一點我才知道知識的重要、學習的重要，所以在以后的工作中我要加強學習，不斷提高自己的知識水平，積極參加院上和科室組織的學習，并且要使自己的文憑要進一步提高。
五、平時工作中不能夠很好的團結同志、加強協作。這一點在工作中很重要，如果工作中不能夠很好的團結協作，要想把工作做好那是不太可能的，會使我們的工作出現滑坡。在以后的工作中我要團結一切可以團結的力量，和同志們搞好關系加強協作，把我們的工作做好。
20xx年是一個暫新的一年，是一個充滿希望和活力的一年，是我們國人看作是吉祥的一年，在這一年我要發揚老黃牛的精神，切實把這次“春訓”所學到的東西和自己的學習體會落實到工作中，把我們的工作做好，更好的為每一位患者服務，樹立我們醫院的品牌形象。
醫生個人春訓自查報告 2
我擔任門診護士長兩年來，在院和護理部的領導下，認真努力地，取得了一些成績，同樣也認識到還存在的不足。兩年前剛到門診部工作，導診不專業，導診咨詢不到位。我每周對導診人員進行醫學知識培訓，每月進行不定期的考核，漸漸地使她們導診分診專業化，把由掛號處分診改為導診臺護士分診，在加強專業知識培訓的同時還加強了服務態度等方面的管理。
首先，我們以為中心，給病人人文關懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關心人，尊重人的理念。
其次，以熱情，親切，溫暖的話語，理解同情病人的痛苦，是病人感到親切自然，使病人能夠放心就診，消除緊張焦慮情緒，產生一種安全感，滿意感。
門診患者流動量大，就診科室不固定，就診秩序和環境相對難維持。導診人員在人員少的情況下積極主動的給患者熱情細致的服務，使病人能夠放心、有序的就診，創造一個和諧溫馨的診療環境。對一些特殊就診人群能夠給于及時細心的照顧，增加患者滿意度，提高了對我院的認識。
工作中還存在不足之處，例如對導診人員要求不嚴格等，使得她們工作態度渙散等，我以后在工作中多學習其他護士長的長處，多改進自己的不足，虛心接受領導對自己的批評，努力工作，爭取把門診工作做得更好。
醫生個人反思自查報告作為一名醫生，幾十年來，一直在自己崗位兢兢業業，善待每一個病人。其實我也很普通，論醫療技術，不比扁鵲、華佗，論奉獻，不如孫思邈、白求恩。我一直不斷學習，一直不斷考試，目的只是有碗飯吃。作為一名醫生，我莊重地對醫圣、醫神無比忠誠的發誓：我一個月的工資獎金，只夠養家糊口，有時還入不敷出。自從走上從醫這條道路，我壓根就沒想過自己會靠行醫發家致富，也沒想自己會多么的出類拔萃，雖然也曾幻想自己會出人頭地。但現實比較殘酷，因為在醫院能住上洋房、開上豪車、包上的'醫生也就只占全院醫生的5%左右，這些人都是醫院里的精華，我們只能仰慕。同樣是看病救人，做人差距就這么大呢?我仔細的分析過自己，也時常在深夜剖析自己的靈魂。
1、因為自己從小就膽小，平時不僅要求自己奉公守法，也嚴格要求家人這樣做。不符合“撐死膽大的，餓死膽小的”的當今社會規律，仍堅持“餓死事小，失節事大”的迂腐理論，應該屬于被餓死的那一類人。
2、從不倒賣藥品(沒這個膽)，不開大處方(沒這個機會)，不與藥商勾結(社會交際能力差)，所以至今沒拿過一分錢的藥品回扣。對有能力的同事(5%那類)工資基本不用，獎金基本不動，吃喝全部有人奉送的生活，我內心其實非常向往。但每當看見病人賣豬，賣存糧、賣房子，甚至貸款來看病的時候，我實在狠不下心、下不了手。
3、因為我平時社會交際較差，過年過節沒時常看望領導，所以只能認命在普通的崗位呆上一輩子。這個我無怨無悔，也不愿意整天花天酒地，說一些違心的話，干一些違心的事情，倒也悠閑自在，只是恨平生所學不能用于病人。
4、金無足赤、人無完人。我在工作中也時常會犯一些小錯誤。如三查七對不仔細，時常出現性別弄錯，左右弄錯，甚至漏診，我覺得很遺憾。主要是思想不集中，上班時要考慮的事情很多，如小孩讀書學費長了，房價又長了，物價也長了，水電氣費又該交了...工資卻沒有長，當路邊停車都收費5元以上的時候，我花了半個小時才看完一個病人的掛號費仍然是0.5元；一晚上看上很多急診病人的夜班費用甚至買不來一碗方便面。
5、自己跟不上時代步伐，當別人在跑關系走弄文憑、找人考，修改年齡，提前進入醫療專家的時候，我還老老實實自己看書。所以別人晉升職稱時候，自己還苦苦在不斷考試，只能怪自己社會能力太差。
6、一貫聽從領導安排，沒走一次穴。原因很簡單，怕出事，怕擔風險，怕失去工作崗位，現在找工作難啊！一輩子也沒遇見合適的走穴機會
7、最后還要向組織上坦白的是：從醫幾十年，沒收一次，治療后因患者療效好，被吃請數次，接受香煙幾十包(一般都是10元規格)，老母雞3只、臘肉幾塊、大米十斤左右、土雞蛋160個左右。以后我保證，再出現此類情況，被吃喝，實在推辭不掉，一定懇求領導參與，送的香煙以及農副產品，一定上交到組織。
另外我有一個請求，請衛生部以及組織上對這次自查自糾活動要堅決進行到底，將范圍擴大到醫療機構每一個層次，電梯工、清潔工、護工都要自查自糾，以書面形式匯報。
醫生個人春訓自查報告 3
自3月x日單位組織行風教育整頓動員以來，我始終把搞好這次教育整改作為落實〝三個代表〞重要思想，進一步轉變工作作風，工作態度和工作績效的重要手段：一是加強理論知識的學習。堅持理論聯系實際，工作中擠時間學，主動學，對照檢查學；二是集體學習與個人自學相結合。充分利用單位安排的集體學習時間，及時整理學習筆記和寫心得體會；三是教育整頓學習與平常工作實踐結合起來，把學習與實踐融合在一起，通過學習促進了工作；同時結合本身平常在工作中的表現，對照這次行風政風的整改要求，使自己看到了存在的缺點及產生的原因。
存在的問題
1、一是學習政治理論方面比較欠缺，不能較快地了解和掌握最新時事和重大政策調整，二是對自己從事的專業理論學習不夠，致使服務不到位，群眾不滿意。
2、在履行職能，提升服務方面，思想觀念缺乏超前意識和前瞻性，工作按步就班缺乏創新意識，膽子小步子慢。
根源分析
產生這些問題的原因：一是學習上不夠深入和全面；二是思想觀念陳舊，方法不多。缺乏前瞻性和創造性。三是自己對自己的工作的重要性認識不到位，沒有很好地進行規劃和整理。
整改措施。努力方向
通過這次行風教育整頓，提高了自己的思想認識，增強了信心，明確了今后的努力方向。決心在今后努力做好以下六個方面的.工作：
一是解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學習的重要性和不學習的危害性。做到學有所長。學有所專。
二是制定明確的學習計劃，不做學習上的糊涂蟲。不僅要學習黨的方針路線。學習國家的政策法規。還要學習好自己的業務知識。努力提高政治素質和業務素質，提高服務水平，改進工作方法，拓展業務領域。
三是理論聯系實際，做到學有所用，學能致用，活學活用。在學習過程中自覺地將理論與工作結合起來，不斷提高自己運用理論解決問題的能力。
四、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現。解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學習為載體，注重思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，以適應新時期工作的需要。
五、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上。昂揚奮進的精神狀態，自重自省。自警自勵，在工作中自覺地服從。服務于大局，自覺地把自己的工作和單位的全面建設聯系起來，堅持高標準。嚴要求，努力做好本職工作，圓滿完成領導交辦的各項任務。
六、從嚴律己，牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上堅持高標準，嚴要求，自覺執行單位的規章制度，切實通過這次行風教育整改提高自己的素質，提升自己的能力。
醫生個人春訓自查報告 4
一、存在的不足
1、在學習方面存在一些不足。一是對學習的必要性認識不足，認為只要把自己該做的各項工作做好，確保不出問題就夠了，學不學一樣能搞好工作；二是把學習的位置擺的不當，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做具體事。
2、工作方法不靈活，實際工作經驗不足本人自學校畢業參加工作已經以來，由于平時的工作有時比較忙，在不斷學習和摸索的過程中經常出現工作方法簡單，不靈活，工作經驗明顯不足，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來了一定的負面影響。
3、紀律渙散在工作中經常不穿白大衣，體現不了一個醫務工作者的'形象，由于工作忙經常忘記簽到，給紀律管理者帶來了好多不便。
二、整改措施
我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。
1、是加強學習，努力提高自己的理論水平以及業務技能，不斷豐富自己的工作經驗，完善自己的工作方法，提高自己工作水平，努力做好公共衛生的各項工作。
2、是正確對待每人的批評意見，努力工作，用實際行動彌補不足。在今后的工作中我將會做到有則改之，無則加勉的態度，提升服務水平，向醫院各位領導們提交一份滿意的答卷。
3、提高自己的紀律作風遵守醫院的各項規章制度，努力做到一個醫院的好職工。
醫生個人反思自查報告一、業務用房
（一）我院有獨立的產科門診，有相對隔離設施。
（二）具有母嬰同室。
（三）設有相對獨立的分娩室、待產室和緩沖間，分娩室的面積合理，設施基本齊全，目前缺乏沖刷排水地漏。
二、基本設備
1.產科門診的基本設備齊全
2.產科病房基本設備齊全
3.待產室設備齊全
4.輔料準備工作臺干凈整潔
5.洗滌區各種設施基本齊全
6.洗手間有泡手桶，無感應式或腳踏式洗手水龍頭
7.分娩室基本設施基本齊全，目前無擔架車和空調
8.分娩室醫療器械基本齊全，目前尚無新生兒輻射搶救臺、靜脈切開包
9.消毒物品具備
10.搶救藥品基本齊全，目前尚無異丙腎上腺素、洛貝林、可拉明、多巴an、肝素、納洛tong
11.相關科室設備齊全
三、人員配備
有《母嬰保健技術考核合格證》及從事助產技術人員
四、管理制度
1.目前無三級醫生查房制度、產科、兒科醫師雙查房制度、孕產婦、圍產兒死亡評審制度、孕產婦、圍產兒死亡及出生缺陷兒報告制度
2.出生醫學證明發放登記本、危重孕產婦搶救及轉診登記本、孕產婦、圍產兒死亡登記本齊全
3.各種流程圖均有
五、產科質量管理
均按管理制度嚴格執行
醫生個人春訓自查報告 5
根據全省糾風工作會議和市紀委七次全會精神，和縣糾風辦、縣衛生局研究制定的《縣20xx年民主評議行風工作實施方案》的通知精神，按照全縣衛生系統行風評議工作的總體部署，我院在宣傳發動的基礎上，自xx月xx日—xx月xxxx日，深入進行了自查自糾階段的工作，現根據縣糾風辦的要求簡要總結如下：
一、行風建設及民主評議行風工作情況
(一)深化思想認識，周密部署安排。
為了搞好宣傳發動自查自糾工作，按照上級的統一部署，我院于9月9日召開了全院行風評議動員大會，按照行風評議的工作要求，成立了行風評議工作領導小組，制訂了實施方案，9月9日、9月10日兩次召開院班子會議和中層領導會議，專題研究行風評議工作，9月11日又召開全院職工大會，全院上下聯動形成了“一把手負總責，分管領導直接抓，其他領導協同抓，一級抓一級，層層抓落實”的`工作格局，在此基礎上，院行風領導小組研究部署自查自糾階段的具體工作，會議上宣讀了縣政府糾正行業不正之風領導小組文件和本院行風實施方案，廣泛征求社會各界意見，針對評議內容，下臨床科室調查行風情況，制定落實整改措施三個部分安排詳細的工作內容和活動形式，明確責任領導，責任科室和具體責任人。
(二)統一思想，提高認識。
全院各股室科室從牢固樹立為人民服務的宗旨和“以病人為中心”的服務內容，進一步明確行風評議的目的和要求，使全院干部職工認識到行風評議是提高系統行風建設水平和建設“廉潔、務實、便民”服務型的需要，較好地克服消極厭煩的思想，認識到個個都是行風評議對象，人人代表行風形象。
(三)邊查邊改，注重實效。
在行風評議工作中，我們按照“邊查邊改，查糾并舉，重在整改”的指導思想，對一些醫療人員的服務質量不高，文明不規范，服務態度不好，責任心不強，收受“紅包”，開單提成，開搭車藥等問題，及時分解到科室進行整改。
二、行風評議中存在的主要問題
通過多途徑，多渠道，多形式查找，我們對收集到的意見和建議進行了梳理歸類，主要問題集中在3個方面。
(一)是部分工作人員思想觀念不適應新形勢發展要求，個別同志思想上產生了低落，徘徊，甚至產生抵觸情緒。
(二)是個別醫務工作者，醫療技術水平較差，不求進步，服務態度較差。
(三)是個別同志，存在著吃請現象。
三、整改措施及落實情況
針對上述問題，我們進行了認真分析研究，按照“責任到領導，責任到科室，責任到人”的原則，限時整改，確保行風評議工作取得實效。
(一)針對部分工作人員思想觀念問題，著力從理論學習上整改，轉變觀念，開拓創新，加強學習，切實轉變思想觀念，組織廣大職工，主管領導經常找他們談心，通過正反兩方面的典型，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，最終達到思想上的提高。
(二)針對部分醫務人員技術水平低、不求進取，服務態度差問題，除找他們談心外，派出他們到醫學院學習深造掌握到理論知識和先進的醫療技術。
(三)針對個別同志存在著吃請現象，主管領導曉之以理，動之以情的跟他們講明道理，講清危害程度。幫助他們弘揚正氣，提高素質，全面樹立白衣天使的良好形象。
醫生個人春訓自查報告 6
為充分發揮家庭醫生作為居民健康“守門人”的作用，結合基本公共衛生服務項目工作實際，全面推行家庭醫生簽約服務。現將我們的工作總結如下。
(一)高度重視，積極部署
根據區衛計委的工作部署，結合我轄區情況，制定了《焦山社區衛生服務中心家庭醫生簽約服務工作實施方案》，成立了以院長為組長的工作領導小組，成員由院班子、防保站、鄉村醫生、護理人員組成，成立了4個健康服務團隊。
(二)廣泛宣傳，深入動員
為保證服務工作順利有序進行，自9月底開始，我中心通過四個途經進行宣傳：
1.利用我中心的LED電子顯示屏、健康教育宣傳欄對就診居民進行宣傳。
2.通過發放“致廣大居民的一封信”的宣傳單進行宣傳。
3.通過街道辦，積極與各村支書協調，請他們用各種途徑代為宣傳家庭醫生簽約式服務工作的相關內容。
4.家庭醫生服務團隊通過入戶的形式進行宣傳。
(三)明確原則，分級管理
1.分片服務、明確責任根據銅山街道辦人口分布及村衛生所分布特點，以轄區5個村衛生室為載體，將每個行政區域“網格化”劃歸相應的村衛生室，保證銅山街道所有居民均能得到社區衛生服務體系覆蓋。中心和村衛生室組成了由“一位醫生、一位護士、一位公衛人員、及鄉村醫生”為核心的“家庭醫生式簽約服務團隊”，提供家庭醫生式服務。明確所管轄的村居分布，并在各村部設立“家庭醫生式簽約服務團隊”公示牌，公示團隊服務人員、服務范圍、聯系方式等信息。
2.分類服務、明確標準
按照健康狀況和健康需求情況劃分為三類：第一類為健康普通人群，第二類為需關注的人群，第三類為慢性病人群，第四類為高危或合并嚴重并發癥病人、重性精神病、殘疾人、優扶對象、空巢老人等特殊人群。根據居民所處的類別，明確服務內容及標準，提供針對性的簽約服務并保證服務的質量和可持續性。
截止到20xx年底，我轄區簽約2059戶，簽約人口8137人，重點人群841人，我轄區內重點人群簽約率不高，建檔立卡低收入人群目標沒有完成。在今后的.工作中加大對慢性病人、0-6歲兒童，孕產婦，肺結核，殘疾人，老年人簽約服務。通過入門、入戶簽約服務，發現外出人員較多，流動性大，個別村民對家庭醫生簽約服務意識性差，多次宣傳動員，不能相信服務模式；認為簽約單位醫療條件差，沒有市級醫院醫療條件好，不能信任；個別家庭認為，不簽約更好，他們有身體健康問題，隨時達120，也方便；不需要社區服務。
在今后的工作中，大力宣傳家庭醫生服務模式，構建和諧醫患關系，與轄區居民建立穩定的健康服務關系，成為轄區居民健康生活的貼心人！主要負責轄區居民診療、健康體檢、和健康指導咨詢服務，認真做好常見病、多發病、慢性病診治，做好院外急救與轉診；承擔轄區居民健康檔案和醫療保健；根據轄區居民主要健康問題，制定、實施服務計劃；提供一對一服務模式；做轄區居民健康的守護神！
醫生個人春訓自查報告 7
一、總體要求
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實省、市、區衛生計生委關于加強各部門履職盡責工作的決策部署，努力營造依法履職、優質高效的衛生計生事業發展環境，為人民群眾提供滿意的.衛生計生服務。
二、工作內容
1、堅持合理用藥、合理診療、合理檢查;
2、堅決打擊非法行醫,全面落實“兩非“工作措施;
3、暢通群眾投訴渠道，公開投訴舉報電話，優化投訴處理流程，及時解決問題;
4、提高員工工作效率，嚴格執行員工行為規范，上班不遲到、不早退、不串崗聊天等。
三、工作方式
(一)開展明察暗訪活動
根據分級負責的原則，持續加大巡查力度，著力發現全院人員在履職盡責工作中存在的問題并及時予以糾正，聘請社會人員擔任行風監督員，對全院人員進行監督。
(二)接受民主評議
認真接受患者的民主評議活動，認真做好患者“三好一滿意”調查，發現問題及時糾正。
四、實施步驟
(一)宣傳動員階段(6月初)
召開動員會，制定活動方案，分解工作任務。
(二)自查自糾階段(6月初—8月中旬)
本院對照履職盡責工作內容深入開展自查自糾，建立問題臺賬，制定整改方案，明確整改措施、整改責任和整改落實時間，進一步推進“三好一滿意”活動，深入開展自查自糾工作。
(三)整改查處階段(8月下旬—11月中旬)
對自查自糾中發現的問題開展銷號式整改，確保每一個問題都能得到有效整改。依紀依法查處違紀違規問題，嚴肅實施追責問責。
(四)總結提高階段(11月下旬)
對履職盡責工作進行全面總結，進一步健全工作制度，完善醫院健康發展長效工作機制，推動醫院又好又快發展。
五、組織領導
為加強對此項工作的領導，成立“加強履職盡責工作”領導小組.
六、幾點要求
(一)高度重視，加強領導。各科室要高度重視，切實加強對工作的領導，求真務實，整體推進履職盡責工作。
(二)明確責任。抓實主體責任、落實分管責任、明確監督責任。
(三)督辦落實。要靈活運用各種手段，認真落實具體措施，一方面自覺履行本職本責，同時加強督促、指導，強力推動本單位和科室認真履職盡責。就群眾反映強烈的突出問題和重點工作，采取多種形式進行公開承諾，并認真抓好承諾事項的兌現落實。要將群眾投訴舉報問題作為履職盡責工作的重要內容，依法依規核查、問責、反饋。
(四)加大宣傳力度。繼續開展醫務人員醫德醫風教育活動，發動全員參與。
醫生個人春訓自查報告 8
為了進一步加強醫德醫風建設，規范和完善我院醫德考評制度，提高醫務人員職業道德素質和醫療水平，樹立衛生行業新風，根據衛生部《關于建立醫務人員醫德考評制度的指導意見》和廣東省《醫務人員醫德考評實施辦法》的規定，結合我院實際，從今年1月中旬開始，在全院開展了醫務人員醫德考評工作，現將有關工作匯報如下：
一、加強組織保證，成立領導小組。
為使醫德考評工作的實施有切實的組織保障，我院成立了以負責人xx為組長，xx、xx、xx三位副院長為副組長，各科室主任為成員的醫德考評領導小組，日常工作由辦公室落實兼職工作人員，負責醫德考評表的`發放、統計、收集等工作。并及時發現存在問題，做到層層有人抓，事事有人管，形成了醫德考評齊抓共管的良好局面，使醫院的醫德考評工作建康有序發展。
二、制訂《xx醫院醫務人員醫德考評制度實施辦法》，進一步細化，量化考核內容和考評標準，并將實施辦法下發到各科室，要求各科室一定要按有關要求做好本科室醫務人員的醫德考評工作。這樣有效地完善醫德考評工作制度，不斷增強考評針對性和實效性。
三、設立醫德考評投訴、監督制度。
1、醫德醫風調查制度。采取組織調查和日常調查兩種方式進行。
①組織調查：由醫德考評領導小組每季度發放一次《醫德醫風調查表》，病人填寫后投入意見箱內，并由考評領導小組負責收集整理；
②日常調查：由考評領導小組在門診大廳顯眼位置設立意見箱和擺放《醫德醫風調查表》，由病人自行將評價意見填寫并投放意見箱，考評領導小組負責收回、整理。
2、醫務人員掛牌上崗制度。醫務人員上班要求實行掛牌上崗，方便病人及群眾監督。
3、完善病員信訪制度。醫德考評領導小組及時收集病人及家屬來信來訪情況，并督促相關科室及時將結果反饋給病人或家屬。
四、醫德考評實施情況。
醫德考評堅持實事求是，公平公正，公開透明，定性考評與量化考核相結合，與醫務人員年度考核等工作結合。醫務人員每人建立一個醫德檔案，及時、準確、如實記入考評記錄。考評工作分三個步驟：
1、自我評價。醫務人員根據醫德考評的內容和標準，結合自己的工作表現，實事求是地作出自我評價。
2、科室評價。在醫務人員自我評價的基礎上，以科室為單位，由科室考評小組根據每個人日常的醫德行為進行評價。
3、單位評價。由醫院醫德考評領導小組組織實施，根據自我評價和科室評價的結果，將日常檢查、問卷調查、患者反映、投訴舉報、表揚獎勵等情況作為重要參考依據，對每個醫務人員進行綜合評價，作出醫德結論并填寫綜合評語。
五、醫德考評結果運用情況。
1、醫德考評分優秀、良好、一般、較差、四個等級。“優秀”得分為95分以上；“良好”得分為80—94分；“一般”得分為60—79分；“較差”得分為60分以下。
2、醫德考評結果與醫務人員的晉升、崗位聘用、評先評優、定期考核直接掛鉤。
3、醫務人員連續兩年醫德考評結果為“較差”的，醫院對其進行解聘處理。
4、醫務人員連續兩年醫德考評結果為“優秀”的，醫院給予表彰獎勵。
六、通過醫德考評工作，我院醫德醫風建設取得新的進展。
1、全院醫務人員能樹立救死扶傷，全心全意為人民服務的宗旨意識和服務意識；
2、著裝整齊，舉止端莊，關心、體貼患者，服務態度好，服務用語文明規范。
3、堅持依法執業，廉潔行醫，沒有在醫療服務中收受不正當利益。
4、因病施治，堅持合理檢查、合理治療、合理用藥，不多收費、私收費、亂收費。
5、嚴謹求實，防范醫療差錯、醫療事故的能力進一步增強。
醫生個人春訓自查報告 9
優秀的醫師不但要遵守醫療技術規范，還要遵守法律法規。要形成正確的世界觀與價值取向，要站在更高的高度，用長遠的眼光，看待人類與自然的關系，處理好人與人之間的關系，同時要在搞好醫療業務技術工作的同時，為人民群眾防病保健做出貢獻。
要做一名優秀的醫生，首先我要深刻剖析自己，找準自身存在的不足我從事結石病醫生工作這多年來，雖然取得了一定的成績，連續讀了醫學中專、大專、本科，10雖然后來經過努力乂考取了執業醫師資格證、業務技能得到了相當大的提升，但是我信為我的學習還不夠系統、全面和深入；理論學習和具體實踐還不能很好的融匯貫通；病人多的時候自己有時會顯得急躁，病人少的時候自己偶爾乂會顯得浮躁。針對自身存在的不足，通過反復查找原因，我想從如下兒方面來進行整改和提高。
一、要有高尚的醫德醫風
德為群育之首，是為人處世的基本品德，是區分正誤的標準醫德應作為臨床醫師從業的行為規范和自律操守。醫德要求醫生有仁者之心。仁者愛人，幫醫生必須要以真誠仁愛的態度為患者服務。要以仁心施仁術，才能得到病人的敬愛和依賴，同病人建立深厚的友誼，也必然會增加治療效果在當今商品經濟的浪潮中，少數醫師錯以金錢為萬能，把崇高的醫療事業視為買賣關系，與病人缺乏感惜溝通，一旦治療效果不理想或出現意外狀況，常常因誤解而引發醫療糾紛。有良好的醫德的醫生則能正確處理醫患關系，從而避免遼些事情的發生，大大減少了醫療糾紛的發生率。最重要的是應有高度的責任心，高度的責任心、耐心和一絲不茍的工作態度，也是非常重要的謙虛謹慎、不驕不躁的工作態度也是必須要有的，尊師重道是我們年青醫師必須具備的美德，我作為一名年青醫師，在業務、教學、科研等各項工作中要厚重高年資的醫師，以得到他們的愛護和教育，對所有有關的學科同仁均應謙虛，向他們學習對業務開展有益的東西。
二、要有扎實的理論和精湛的技術
醫術是為病人服務的本領，要能很好地為病人服務，必須技術要過硬要精湛，豐富的'臨床經驗和訓練的操作能力，只有通過長期的臨床實踐而獲得，實踐才能出真知！實踐應從基本開始，各項操作應訓練掌握，操作過程嫻熟規范，只有訓練掌握基本功之后，在各項操作中才能得心應手。在學習過程中應理論與實踐相結合，偏重哪一方面均得不到提高，掌握些研究的基本方法，如論文書寫的格式和資料的收集方法等等，親自參與科學實驗研究也是有必要的，這對自身的提高及最終成為一名合格醫生都能起到很好的作用。
三、要有勤于思考，善于總結和對臨床各種活動中突發事件敬銳的反應能力
在臨床醫療各活動中，應有冷靜的頭腦和心理上的準備，乂要有物質上的準備，判斷準確和治療得當，不耽誤寶貴的治療時機。而對于事后的分析和經驗更應給予足夠的重視，這些都是指導臨床工作難得的財富，甚至是難以在書本上見到的病材。對每一例突發事件，均應反復結合理論仔細探討，
四、要有愛崗敬業和良好的人際關系
想要作為一名稱職的醫生，必須認識到自己崗位的重要性但是這一切的前提首先是愛崗敬業，良好的人際關系，也是治療疾病不可忽視的組成部分。五、要有樹立正確的學風和醫風樹立終身學習的風氣
定期閱讀期刊，須持之以恒，善于運用現代科學技術，如互聯網上有大量的醫學資源，能靈活運用電腦，則能用較短的時間查出自己需要的資料，并可增強學習的針對性，以提高學習效率。
醫德高尚為病人拒收紅包暖人心作為一名醫務工作者，只有加強醫德修養，弘揚的錯誤認識，引導醫患關系向健康、和諧的方向發展。在此我們都要向曾多次拒收患者紅包的蔣禮主任、趙川、蔡璞、吳定志等眾多醫生學習。醫院有了他們這樣一批批醫德高尚的醫生帶來的好風氣，才變得如此和諧。他們都是我學習的參照。六、要進一步提高臨床醫療水平
應在技術上精益求精。醫學知識不斷更新和發展，人類的疾病也在不斷的變化，醫學上永遠有未知的領域，我們都應當用開放的大腦、積極進取的精神研究醫學，在治療疾病問題上，要以病人為中心，而不是以個人喜好和習慣，提倡循證醫學。循證醫學乂稱實證醫學，也是我現在在重慶醫科大學本科班學習的一門課程，其含義為有的、U正確地運用現有的科學依據來指導對每位病人的治療。這就要求我們必須在大量扎扎實實的臨床、科研實踐的同時肯于讀書、善于讀書，才有可能成為新世紀的合格臨床醫生。
同時，作為醫院的一員，我非常熱愛醫院，我誠摯的希望醫院能快速穩xxxxxx健地發展成為市的王牌醫院。
醫生個人春訓自查報告 10
根據xx號文件精神的要求，衛生院作為年度基層醫療衛生機構全科醫生轉培訓實踐基地，在上級衛生部門的領導和指導下，在帶教老師的精心幫帶下，在全體學員的大力支持下，經過努力工作，圓滿完成了各項工作任務，取得了較好效果，現將自查情況報告如下：
一、領導重視，建立健全組織機構。
衛生院領導高度重視此項工作，精心組織，周密安排，成立了全科醫生轉崗培訓基層實踐領導小組，責成一名業務副院長專門負責此項工作，各個主要業務科室主任任小組成員，制定了工作職責，明確了責任分工，還制定了全科醫生轉崗培訓基層實踐獎懲管理制度，確保此項工作順利進行。
二、周密組織，實施培訓教學計劃。
為了保證學習效果，讓學員們學有所得，學有所成，我們制定了嚴格的全科醫生轉崗培訓基層實踐工作計劃方案，確定了詳盡的教學內容，比如，全科醫療服務技能、社區慢病管理、社區重點人群保健、疾病預防和婦幼保健、基層衛生服務管理等比較實用的教學內容，我們定期組織考試，邊學習，邊消化，讓學員們真正能夠把所學知識在臨床中得到實踐和應用。
三、嚴格管理，確保學習效果。
為了順利完成教學任務，我們制度了嚴格的考勤記錄和簽到制度，各位學員能遵守實踐基地的各項規章制度，不遲到不早退，思想積極，勤學勤問，受到培訓基地領導及全體職工的好評在學員的學、住、行各個方面提供便利，確保學習效果。在全科醫生培訓資金使用上，我們堅持專款專用，把全部資金都投入到實踐培訓中，迄今已將所有資金落實到位。
四、開闊視野，在實踐中有所收獲。
在各科老師和學員們的共同努力下，學員圓滿完成了基層全科醫療實踐及預防保健相關學習內容。在學習實踐中，學員們學有所獲，樹立了一個人為中心的，以家庭為單位的，以及社區為基礎的.全科醫學觀念；培養成了對健康居民負責的個體與群體的結合的連續性，綜合性，協調性的服務能力；建立了與服務對象良好地溝通能力，很好地處理好醫患關系的意識；提高了社區衛生服務能力，并且能夠結合實際工作發現問題并且能及時解決問題的水平。
在今后的工作中，我們將繼續努力，圓滿、出色地完成把上級交給我們的任務，為全科醫生轉崗培訓基層實踐工作做出我們不懈的努力。
醫生個人春訓自查報告 11
為深入有效地開展“醫德醫風”活動，使全縣各醫療衛生單位，醫療工作與“醫德醫風”活動扎實有效的開展，從而達到“兩不誤、兩促進”的目標要求，我局“醫德醫風”工作領導小組高度重視,對我局“醫德醫風”開展情況進行了全面的檢查。現將醫德醫風自查報告及整改有關情況報告如下：
一、基本情況
這次共檢查了全縣25個醫療衛生單位，均為合格，檢查范圍有：一是檢查各醫療衛生單的約束機制和監控制度；二是檢查醫務人員與窗口服務人員的崗位職責與行為規范；三是檢查醫務人員有無推諉病人、拒診病人的情況。總起來說，各醫療衛生單位和絕大數醫務人員對“醫德醫風”活動開展都很重視，取得了明顯的效果。
二、存在問題
（一）政治學習不夠，思想覺悟不高；思想上對民主評議政風行風的重要性認識不足；長期工作有時候就會出現思想不集中、精神渙散，工作的.熱情和積極性不高；面對困難時會出現畏難情緒，缺乏拼搏精神。
（二）有時工作責任心不強，態度不端正，遲到、早退、串崗現象時有發生；“喊醫生、喊護士、喊拿藥”的三喊現象沒完全得到根治；對待病人，沒有切實做到耐心和換位思考，缺乏溝通與交流。
（三）平時業務理論學習松懈，不思進取，安于現狀；只滿足于完成上級和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，沒有創新精神。
三、下步意見
1.加大教育，提高認識。
對那些認識不足的義務人員進行教育，讓他們對思想上有新的認識和理解，要對活動開展入耳、入腦、入心，發揮活動最初的目的。
2.狠抓督導，防治松懈。
我們要按照活動步驟進行定時檢查，或者有可能進行實時檢查，促進活動順利開展，防治前期重視后期松懈的現象。
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