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      《中小學生安全教育與傳染病防治知識》觀后感

      時間:2025-01-16 17:39:58 安全知識 我要投稿
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      《中小學生安全教育與傳染病防治知識》觀后感(通用12篇)

        當品味完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。快來參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的《中小學生安全教育與傳染病防治知識》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

      《中小學生安全教育與傳染病防治知識》觀后感(通用12篇)

        《中小學生安全教育與傳染病防治知識》觀后感 1

        今天下行,我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學生安全與傳染病防治教育》節目,主要講的是:

        1、當地震發生時我們在不同的場所應該怎樣避險?

        2、有哪些傳染病?怎樣預防這些傳染病?

        3、怎樣預防火災發生?當發生火災應該怎樣正確逃生?

        4、有哪些交通方面的.安全知識?

        通過觀看節目,我知道了:當火災發生時,我們應該不要慌張,聽從指揮,彎著腰,有秩序地逃離現場,如條件允許應用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上,不能坐電梯逃生,可以拿一個比較鮮艷的東西,在窗前朝著外面甩動,發出求救信號。

        在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話,有斑馬線就走斑馬線,沒有斑馬線就靠右行走。

        為了預防水痘、麻疹等傳染病,我們要勤洗手,勤剪指甲。

        看完了這次講座,我了解了許多自救知識,懂得了要遵守交通規則。

        安全幸福你我他,健康文明靠大家。

        《中小學生安全教育與傳染病防治知識》觀后感 2

        今天上午,我和媽媽一起觀看了《中小學生安全和傳染病防治教育》。

        地震時,大家都要躲在桌子下面,等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接著一個走,快速逃離現場。

        我從本片中了解了今年爆發的.禽流感,導致患者尤其嚴重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙,將病毒帶給人類,所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經常掃地,勤洗手,常通風,注意個人衛生。當發現有了傳染病立刻治療。

        節目中還講了怎樣預防火災,火災發生時應怎樣正確逃生。看了這節目,我懂得了不能玩火;不能私自放鞭炮,煙火;不能在取暖器上烘衣服等。當火災發生時,要用濕毛巾捂住鼻子,不能走電梯,應該彎著腰,快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓,可以爬落水管下來,也可以扔輕的物體讓別人來救你。

        節目的最后還講了關于溺水和交通安全的事情。

        通過這個節目,我了解了中小學生安全和傳染病的知識,知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。

        《中小學生安全教育與傳染病防治知識》觀后感 3

        今天早晨,我認真觀看了江蘇教育頻道的《中小學生安全教育與傳染病防治知識》,心靈受到了深深的震撼。人的生命太脆弱了:那么多人因為車禍而喪生;那么多人因為火災而離世;那么多人因為地震而死亡;又有那么多人因為傳染病而臥床不起。我們應不應該重視它們呢?

        當我們騎自行車電瓶車時,記得在機動車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路,16歲以下兒童不得騎電動車上路,沒有車鈴和車閘的`自行車禁止上路。

        發生火災時,應該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果發現門把手是熱的,說明室外有火,應該用床單堵住門縫,不停地給門澆水降溫。同時要撥打電話“119”,拿著鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。實在不行,順著窗邊的水管爬下去。

        地震時,手要抱著腦袋,逃到墻角。地震中途會停一會,利用這段時間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西,因為會有毀滅性更大的余震發生。

        有流行病毒發生時,一定要戴上口罩才能外出。

        有了這些知識,我們才能更好地保護自己。

        《中小學生安全教育與傳染病防治知識》觀后感 4

        星期天上午,我觀看了《中小學生秋季安全與傳染病防治教育知識講座》,感觸很多。 通過這次安全與傳染病防治教育知識的學習,使我樹立了安全意識,了解安全常識與傳染病的防治注意事項,學會自我保護,提高應變能力。我知道了以下四點:

        一、秋冬季是呼吸道傳染疾病的高發季節,學生是呼吸道傳染病的易感人群,學校又是這些易感人群聚集的場所。一旦有傳染病傳入,即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播,在學生中造成疫情擴散,甚至造成局部暴發。我們要積極預防,可以從以下幾方面做起:

        1.加強身體鍛煉,增強體質,提高身體免疫力。

        2.加強衛生宣傳教育,教育孩子養成良好的衛生習慣和提高自我防護意識。

        3.教室活動室注意經常開窗通風,保持空氣流通。

        4.學校開展晨檢制度,以便及早發現病人,及早采取措施。

        5.適當的采取預防性服藥措施。

        6.盡量不到衛生條件差,沒有消毒設施的'小餐館用餐

        7.每日勤洗手,衣物勤換洗勤晾曬、秋冬季防寒保暖、適當鍛煉

        二、當地震發生時,學生在教室上課應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面。地震一停,我們要迅速撤離教室到外邊空曠的地面。如果地震發生在家里時,應該選擇衛生間或廚房等跨度較小的房間里避地震。

        三、有火災我們應該要盡量使身體貼近地面,有濃霧時,用濕毛巾捂住口鼻,自己的身上著火時可就地打滾壓滅火苗。大火來時要迅速從安全通道脫離險境。

        四、在道路上行走應該要走人行道,注意紅、綠燈,不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧,不越護欄,不追扒、攔車輛。 通過以上安全知識的學習,使我樹立了安全意識,今后我會更加注意安全的。

        《中小學生安全教育與傳染病防治知識》觀后感 5

        我們是祖國的花朵,是祖國的未來,建設中國的任務要靠我們這一代人來接續,所以,我們要珍惜自己。但是,每年因交通安全、各種災難和疾病的'“阻攔”,使很多中小學生失去生命,這可是一筆重大的損失。

        看了《中小學生安全和傳染病防治教育》節目后,我深刻地認識到,避免損失的最好手段是預防,現在我把預防各種交通事故和災難、疾病的方法歸納成以下幾點:

        1. 當學校有地震發生時,頭腦要保持冷靜,不要慌張,要用書包保護頭部,可以躲到桌子底下,等地震停止時,快速跑到空曠的地方去。

        2. 我們要遠離傳染病人,不與他接觸,說話。要多開窗通風、講究個人衛生、開展戶外運動。

        3. 當火災發生時,我們要懂得自救和同時撥打119。火災時,要用濕毛巾折成8層捂住口鼻,彎腰,沿墻逃生。

        4. 讓我們了解交通法規和法則,認識交通標志。還講了步行安全,騎車安全,乘車安全。

        通過這個節目,我學會了許多保護自身安全、防治傳染病的知識,懂得了如何在緊急情況下自救,真是受益匪淺。

        《中小學生安全教育與傳染病防治知識》觀后感 6

        傳染病可不是什么好東西,就像人說話一樣,一傳百,百傳千,千傳萬。所以人們都不想出現傳染病。但是幾個月前,我家卻就染上了“傳染病”。

        我知道電腦染上“傳染病”的時候是一天下午,我打開電腦,由于我家的電腦是手動聯網,所以還得點聯網,可我怎么點也沒反應,過了一會兒,電腦屏幕上顯出“資源管理器未響應”我見了,就讓它重新啟動,沒想到情況還是如此,我就著急了,開始亂點,不料點開了一個游戲。打開后,我不耐煩地關了,沒想到電腦剛才的問題竟然消失了,點啥啥出。但是我想根治這個病。于是就帶著系統去看醫生--“金山毒霸”點開后,我又點擊“一鍵云查殺”于是,醫生就帶著他開始做全方位的檢查,過了一會兒,我發現電腦屏幕上出現了一個感嘆號,緊隨其后的是“發現高危病毒,正在為您全盤掃描磁盤中可能受感染的文件!”兩個感嘆號可把我嚇得不輕。我想趕緊掃描完,我好趕緊清理這些病毒呀!我打開發現的病毒區域,一看,發現的威脅足足有一千多項!但是屏幕上出現的卻都是“感染型病毒”我趕緊查看詳細。一看,正好照應了我開頭的那一句話,感染型病毒會自我復制,把其他正常文件也感染了,看著屏幕上的'一千多個感染型病毒,我想“如果它們一天復制一個,那么十天就會在生出一萬個病毒來,再讓一萬個來復制,那后果不堪設想”可屏幕上只有兩三個“木馬病毒”。唉!傳染病的威力真是大呀!可是,電腦上掃描病毒的進度條卻紋絲不動,影響他速度的都是我姐姐下載的游戲。唉!我明明知道這個游戲沒問題,卻只能看著它被掃描耽誤時間。

        下次上網的時候,一定要注意,看到這個網頁有威脅,千萬不要進入。否則,后果和我一樣,光掃描就花了我一個小時的時間!

        《中小學生安全教育與傳染病防治知識》觀后感 7

        作為小學生的我們都知道,在12月生病的時候可是“人生中最痛苦”的一件事情了。況且在那寒冷的天氣中,正是傳染病的高發期。可是,畢竟不可能所有的人都是安然無恙的啊,這其中肯定會有幾個倒霉的人會染上傳染病或者生病發燒。真不巧啊,我這是這些倒霉的人其中的一個。

        那時候好像是十二月幾號的事情了。也不知是天氣的緣由,還是我在外面又吃了什么不干凈的東西,我突然就發起了37度多的低燒。我隱隱約約還記得老師告訴過我們,生病的時候必須要去市醫院或者省醫院里去檢查一下,確定不是傳染病的時候在家里歇兩天等病好了再來學校,順便要帶上診斷證明。可是,我和家人都覺得這麻煩極了。我想:不就是一點點小低燒嗎?過幾天就會好了。所以我還是堅持背上書包去上學。而且我去學校的這幾天同學們都沒有發生什么傳染的現象。

        一天放學的時候,我不禁暗暗高興。我就說吧,這種小小的低燒怎么可能傳染呢?但是父母還是在警告我,凡事都有可能改變的現象。別看你這幾天在學校好好的,若是有一天突然發起了傳染病應該怎么辦呢?不過我對父母的勸告置之不理,像我這么強壯的`身體,怎么可能會染上傳染病呢?就算有傳染病也不至于會這么嚴重。

        終于,在那個周末,媽媽就帶著我去醫院檢查。我面臨了恐怖的驗血、冰涼刺骨的聽診器、讓我干嘔不止的木片,特苦的、叫不上來名字的藥片......甚至差點要去扎針輸液!你說這下不嚇人?但是,最終我被確診為呼吸道感染,這是一件值得慶幸的事情。

        經過一段時間,我的病好了。我對父母高興地說:“看吧,我就知道這不是傳染病。”聽了我這句話,家里頓時鴉雀無聲,但是,馬上又充滿了一陣歡笑。

        《中小學生安全教育與傳染病防治知識》觀后感 8

        雖然我們班的傳染病已經好了幾天了,但它又來了。這不,嘰嘰喳喳的說話聲響成一片,廢話大王們也拉開了架勢,滔滔不絕地說著廢話。上課了,全班才安靜下來。

        英語老師開始講課了,申浩凡卻扔起了筆帽,有好幾個同學已經“負傷”了,而申浩凡還在亂扔她的文具,已經有許多人被他砸中了。就在這時,老師發現了他在亂扔東西,就批評了他。沒想到他竟然頂撞了老師,老師十分生氣,讓申浩凡拿著書去老師的辦公室。

        在下午的作文課上,老師讓自由習作,同學們十分高興。特別是我前面的“丁大少爺”,已經高興地手舞足蹈,嘴里還哼著莫名其妙的歌曲,好像他不在課堂上。老師看到課堂上這么亂,十分生氣,便說:“今天晚上罰作業!”頓時,全班鴉雀無聲。經過這一堂課,大家都知道樂極生悲的含義了。

        唉,我們班的“傳染病”真是一波未平一波又起。可是,這次的源頭丁世斌非說是我引起大家說笑的。這到底是怎么一回事呢?

        事情的原因是這樣的:上自習課,我一不小心把墨水灑到了自己的鼻子上了,丁世斌首先看見了我的“藍胡子”,他就大笑起來,周圍的同學也跟著笑了起來。不一會兒,便說起了廢話。可是,他們都非說是我引起他們討論的。你說,他們笑跟我有什么關系,雖然我的樣子十分可笑,可是我沒有逼著他們笑呀,是他們心甘情愿這樣做的。于是,我就想出了一個“十全十美”的'辦法。我首先拿出一張紙,把鼻子周圍的墨水擦得干干凈凈,然后又問同桌我的臉上還有沒有墨水了,我的同桌說嘴角上還有一點墨水,我便連忙把那一點墨水也擦掉。這時,我對同學們說:“我的‘藍胡子’已經消失了,你們再笑可不關我的事了。”我剛說完,就聽見有同學在小聲笑。

        同學們,我們一定要預防疾病,特別是那種語言廢話疾病,我們更要小心哦。

        《中小學生安全教育與傳染病防治知識》觀后感 9

        今天班會課上,老師打開電腦,給我們看了健康大講堂,預防秋冬季傳染病的視頻。

        大家在現實生活中有哪些秋冬季容易得的傳染病呢?當然有,比如肺炎、感冒、咳嗽和發高燒等等。

        今天,我又發現了一些病,快來了解了解吧。視頻中的大夫說,人們除了感冒、發燒和咳嗽,還有人會起水痘,還有最嚴重的是手足口病和腦炎,這兩種病。如果治療不及時它會導致人的死亡,非常非常可怕。

        那想抗拒這兩種可怕的病,會有什么樣的好方法呢?有,當然有。抗拒傳染病必須要做到講究衛生、適量運動、多吃水果,保持營養均衡,做到這些的話,就是可怕的病菌王,也不敢跑出來了。

        這幾天天氣也不好,有霧霾而且比較寒冷,要多添幾件衣服,必要的時候,出門要戴口罩吆。這樣就會有效的預防呼吸道感染呀,咳嗽呀,這些病。

        新聞報道醫院已經有許多早早得了秋冬季傳染病的.人,有的流著鼻涕,不停的打噴嚏,有的一直咳,手中還拿著紙巾,有的頭上貼著退熱貼,我覺得,他們一定很難受。

        今天,我聽了這節課后,心里想著,我一定要加倍的預防傳染病,我不想得病,不然會很難受,并且會耽誤我的學習。

        這節課我懂得了許多知識。我不僅要自己預防,還要宣傳給別人,大家一起預防疾病,健康快樂地生活和學習。

        《中小學生安全教育與傳染病防治知識》觀后感 10

        星期一,下午第一節課是班會課,趙老師打開電腦,查出了一條《健康大講堂》的視頻,為我們播放。

        視頻上,一位身著白衣的叔叔給我們講解。他說,在秋冬季最容易發生傳染病,傳染病一般由手或者衣服等進行接觸傳染。傳染病有腮腺炎、水痘、風疹、扁桃體炎、流感等。這些疾病甚至可以危及人的生命!所以,我們平時該怎樣預防傳染病呢?

        平時,要多吃蔬菜,水果,多吃谷物,魚類,含有淀粉和蛋白質的東西,要多喝水,講衛生,勤洗澡,勤洗手,隨著天氣逐漸轉涼,也要多添厚衣服了。最后,如果家里養寵物的話,要搞好小寵物的衛生,別讓螨蟲和細菌危害你的健康!做到以上幾點傳染病就會遠離我們。

        在平時,我們也應該有強大的衛生意識,如:不與別人共用一個杯子,不將不衛生的手放入嘴中,不將臟東西往身上抹等等。

        我也感冒過,長過疹子。而這時,就不要輕易的接觸別人的.表面皮膚了,自己有疾病遠離要他人,他人有傳染病也要隔離。

        今天你的收獲大嗎?知道了怎樣預防傳染病了嗎?我們來比比,看誰才是真正的“健康小衛士”吧!

        《中小學生安全教育與傳染病防治知識》觀后感 11

        今天,班會上老師給我們播放了一段視頻,上面講了如何預防秋冬季傳染病。

        聽了視頻上的`醫生說了之后,我覺得傳染病太多了:有流感腦炎,扁桃體發炎,胃炎,上火等等。最厲害的還是手足口病,只要呼吸到含有病毒的氣體,立刻就會傳染病中了,還會引起死亡呢!聽了就可怕。不過也有比較多的方法來治療這些病,比如多吃水果蔬菜,多吃柚、茄子等食物,還可打預防針,也就是抗體藥水,還可以多運動,多喝水來預防。

        別看這些病小,他可厲害了,流感一下子可以感染好多人;腦炎,頭會經常疼,讓你會很難受;扁桃體發炎,會很疼,吃不下飯,喝不下水,長期得扁桃體發炎得做手術;胃炎,肚子疼疼,長期胃炎會起泡,吃不下東西;上火,嘴里、外起水泡,干渴,流汗,長期上火,得打針吃藥。

        在平時我們也會得各種病,比如高燒,發炎,感冒,反胃等各種小病。但是,往往不看重它,它就會更大更厲害。對每種病都有適當的預防方法,得了之后一定要趕快醫治,別讓它給你帶來痛苦!

        如今,全國已經展開了預防措施,我們一定要保護好自己,“我行動,我健康,我快樂,疾病必須遠離我!”

        《中小學生安全教育與傳染病防治知識》觀后感 12

        星期一下午班會課,老師給我們看了一個視頻,預防秋冬季傳染病。

        健康大講堂里的醫生們告訴我們,秋冬季有很多種傳染病,有扁桃體發炎、手足口病、水泡、發燒感冒、流感等等。要是嚴重的話會死亡。比如手指手足口病,流感等這些嚴重都會讓人死亡,所以我們要加緊預防,不要傳染上這種疾病。

        健康大講堂里醫生還告訴我們怎樣預防這些疾病。如多吃蔬菜,多吃水果,多喝牛奶,多運動,勤洗手等各種預防這些疾病的方法。

        健康大講堂的醫生還說,如果有同學得了這些疾病,一定要戴上口罩來上學,小心傳染給別人。一定要多喝水。如果傳染疾病的`同學一定要多喝水,積極配合醫生治療,不要把這種疾病傳染給更多的小朋友們。

        我也得過扁桃體發炎,那時候我的嗓子里長了很多小紅豆,很疼,一喝水就痛,渾身燒的沒勁。媽媽帶我去醫院買了中藥,最后慢慢才好起來。并且醫生叮囑我要多吃水果蔬菜,多喝水。

        還有,我們不要去人多的地方玩耍,如公園淘氣不好的地方,想玩的話一定要帶上口罩。玩耍以后要及時把手洗干凈,及時補充水分。

        千萬不要傳染上疾病,要一定要做好預防準備工作。

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