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      大一英語學習計劃

      時間:2022-08-02 17:16:05 學習英語 我要投稿

      大一英語學習計劃4篇

        時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的大一英語學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大一英語學習計劃4篇

      大一英語學習計劃1

        規劃高考后的大一英語學習,無外乎以下四步驟:

        1.自我評估,優劣勢分析;

        2.制定短期和長期目標;

        3.制定行動計劃及內容;

        4.選擇采取的方式和途徑。

        本階段個人學習存在的不足、困惑與解決措施

        不足有:

        1.英語基礎薄弱

        2.對英語的興趣不是很高

        3.學習的自覺性不夠高,沒有計劃造成時間的浪費。學習方法單一,學習策略滯后。

        4.沒有堅持每天閱讀,聽英語聽力,用英語交流。

        困惑有:

        1.單詞量大,生僻單詞多,記不住單詞。

        2.翻譯句子時不夠地道。

        3.口語對話時不流暢,句子單一,語法錯誤多。

        4.課堂筆記來不及記,重點難點沒完全掌握。

        解決措施:

        1.可以聽廣播、mp3等,培養聽英語的感覺。

        2.光顧一些英語網站,比如英文半的雅虎或是voa,bbc等的網站。

        3.要反復閱讀課文,辨析生詞,了解大概內容。

        下一階段的學習方法

        1.每天看英語材料和聽英語廣播,尋找學習環境,利用一切機會去接觸英語。在課堂上試著講英語。

        2.同時要建立每周學習生詞的目標,在記錄詞匯本里,記錄各種各樣的生詞和短語。

        3.多閱讀,精泛并舉。了解西方文化,掌握大量的語言背景。

        4.學習中遇到困惑,多翻閱語法書。

        5.堅持寫英語日記。

        6.用小本子抄寫閱讀時看到的生詞、優美句子和實用句子,并經常背誦。

      大一英語學習計劃2

        沒有選擇的時候,我們選擇抱怨;當不同的選擇擺在面前時,我們卻可能手足無措。剛剛結束高考的你,腦海中也一定堆滿了這樣的問題:上了大學,還要不要學英語?如果學,學什么?怎么學?學到什么程度合適?目標在哪里?是我們都患上了選擇困難癥,還是英語這門學科太過高深?都不是!對于一艘沒有航行目標的船,任何方向的風都是逆風。與其盲目地“抓緊時間”采取行動,不如靜下心來仔細考慮,先給自己一個清晰、明確的答案。規劃高考后的大一英語學習,無外乎以下四步驟:

        1、自我評估,優劣勢分析;

        2、制定短期和長期目標;

        3、制定行動計劃及內容;

        4、選擇采取的方式和途徑。

        用目標來指導,用計劃來規范,才是面對若干選擇時最為理智的方式。規劃先行,方能達到“我的英語我做主”之境界。

        大一新生英語優勢分析:“我們學習英語還有優勢?”在新東方的課堂上,我經常會聽到大一新生學員發出這樣的疑問。其實,高中生學英語的確有他們不自知的優勢,主要體現在以下三方面:

        1、語感較好,語法扎實,英語知識呈體系化;

        2、機械記憶能力很強——17、18歲的年紀正是單詞記憶、文章背誦的最佳時期;

        3、英語學習動力十足,仍處在高考備戰時“巔峰狀態”的延續期。

        如果能夠充分利用上述優勢,再結合個人特點,選擇合適的目標,并能很好地實施執行,你就有機會把高考后、大一、乃至整個大學期間的英語學習打造得“有款有型”,讓英語真正成為“你的地盤”。

        “對癥下藥”,有效規劃:依照不同考試的不同需求,即長期目標的不同,我們可以把大一英語學習規劃書細分為四類,相信必有一“款”適合你!

        基本款:“四級萬歲”型

        特點:英語非我輩強項,高中英語水平一般,大多時候徘徊在危險的及格邊緣;對于英語學習,沒有更多的興趣,也沒有更多的奢望,夠用就好;四級通過即告萬歲;不打算和英語打更多的交道,也不指望在找工作時英語能助一臂之力。

        分析:面對自己不擅長的領域,任何人都會表現出不自信的一面,英語學習更是如此,具體體現在:考英語四級前,給自己預留出過于充分的準備時間(一年以上),不斷向后拖延考試時間,總想等準備“充分”了再上考場。殊不知,“No deadline, no completion!” (沒有截止日期,永遠無法完成!)而且,經歷過大學生活的人都有這樣的切身體會:進入大學后,很多人的英語水平呈直線下降趨勢。一方面,大學中的公共英語課排課比較松散,一周一節大課很正常,可同學們早已習慣了高中填鴨式教學,不會自學,也沒有方法,而語言終究是工具,不說不聽不讀不寫,水平只能下降。另一方面,大學英語課程和高中英語課程有著本質區別:高中英語針對高考,大學英語不針對四級。習慣了用考試促進學習的'同學很難把課程內容和四級考試聯系起來,也很難將課上學習到的語言能力成功地轉化為四級需要的應試能力。

        對策:趁熱打鐵,乘勝追擊!

        方法:保證每天至少學習英語半小時。重溫高中語法,進一步夯實基礎。背熟高考英語要求的3,500個單詞后再背四級詞匯,輔以歷年四級真題講解,背誦效果更好。強化聽力練習,可以從Listen to this初級入手,再逐步過渡到四級真題。盡早確定考試時間,盡早參加四級考試。

        標準款:從六級到考研,一個都不能少

        特點:英語一向是個人的強項,而且自己也屬于考試型選手;學習英語的興趣更多地來自英語考試中的好成績,喜歡并希望用成績證明自己的實力;立志考研,并且堅定地認為英語將毫無爭議地成為考研中的優勢項目。

        分析:一般來講,非英語專業的學生通常是先通過四級考試再報考六級,而考研英語更是到了大四方能派上用場,這兩項考試總給人以“遙遙無期”的錯覺,很多人會因此不自覺地推后考試的準備工作。殊不知,“凡事預則立,不預則廢。”針對考試的英語學習更是如此。當你回望大學四年的學習生活,感覺就是“眼睛一睜一閉”的事兒。在所有人都會為此做最充分準備的時候,我們想贏,還要贏得漂亮,只能比別人快,而且比別人早。

      大一英語學習計劃3

        以前高中時期學英語的時候可能更強調應試(語法詞匯都很程式化),到了大學階段就應注重聽說讀寫譯綜合發展和英語的實際運用。

        1、聽說。

        聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。你能夠常上英語學習網站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上方有很多聽力材料,有不一樣的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話,能夠從上方多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報道(有音頻有視頻),然后做精聽練習。

        先聽一兩遍,搞明白mainidea,然后再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(重復的時候注意模仿原音中的發音、語調、停頓等)。這樣的訓練能夠很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間(一個月、一學期。。。)的密集訓練,你就會發現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的明白老外在講什么。

        另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇,這個方法既能娛樂放松,同時又鍛煉了耳朵的敏感度,學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對喜劇感覺一般般的話,能夠選取劇情類的(美劇在這方面帶給的選取超多的,校園、科幻、司法、醫務等等),你能夠去伊甸園和美劇迷這樣的網站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

        2、閱讀和寫作。

        其實中國大部分學生的英文寫作潛力是對付考試的,所以這種文章都有套路,詞匯運用也有限。閱讀是積累詞匯,擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時代周刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛報等等),從這些報紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其他的網站,能夠定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風犀利的文章,做做翻譯練習。

        英語強調積累,所以要在每一天的生活里貫穿英語的學習,而不是集中一兩個月應付一下考試然后將其拋之腦后的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的話,也能夠參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構,專門培訓上海中高級口譯,對于想提高英語的同學還是很不錯的選取。

        其實學英語最重要是能對英語產生興趣,另外就是能夠多說多練培養良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認識,都能夠在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記,能夠去青島韋氏英語學校看看,韋氏專職教師全來自美國和加拿大,教授純正的北美英語,隨時更新的原文教材,更體現原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學,能夠學得很地道。

        1、多聽多看多說多練

        2、平時多積累一些詞匯這樣用的時候就不會感覺無從下手。

        3、多跟老師和同學進行交流,多研究

        4、最好是看一些資料和光碟。屬于日常口語方面的,能鍛煉自我的表達潛力。

        5、記憶詞匯的時候要掌握內在規律,比如發音方面的詞形方面的好處方面的等等

        6、能夠多看一些英語類的節目,英語類的書籍。

        7、能夠多寫寫小短文。從簡單句入手。逐步提高。

        8、能夠聽聽英語歌。看看英語短劇等等。

        總之,只要記住聽說讀寫譯幾方面的步驟靈活運用。穿插進行。多積累,多練,專心致志,日積月累,就會有所成就。

        針對學習目的不一樣列出兩種英語學習方法:

        1、為過4、6級而學英語;

        ——做真題尋找弱項逐個單項突破

        2、為真正學習一門語言而學習外語(任何一門外語);

        ——環境最重要,為此列如下方法:

        1)每一天跟外教學習英語,多接觸外國人,使你的學習語言的生活成為和外國人在一齊的生活學習;

        2)看西方歷史、文學作品的電影;

        總之,文化學習是主要,了解之后的興趣再學習英語詞匯等基本功就是得心應手的事了。

        平時能夠多看看美劇,看看英語電影,或者去聽搖滾吧,那樣你必須會愛上英語的。首先要讓自我對英語有興趣才能夠有動力,看或者聽的時候,盡量跟著原聲重復。強調一下,如果你經常看原聲的英文電影,你就再也不會想看中國翻譯配音以后的電影,至少我此刻是,有些翻譯過來已經完全失去美國人講英語的感覺了。

        然后,對于以后找工作,或者是選取自我想要從事的職業,英語也是一個分水嶺,英語的優勢絕對會讓你比別人多很多機會。

        而且,我們國家此刻正在努力承辦各項國際活動比賽,比如世博啊,奧運會之類的活動,如果英語好的話,能夠去申請做志愿者,對人生絕對是一次不一樣的經驗和鍛煉。

        如果你想自學,又怕堅持不了,就找一個或者學習伙伴吧,你們之間能夠相互設立目標,互相競爭,互相比賽,這樣會督促著你學習,效果會不錯。

      大一英語學習計劃4

        一.學習目標

        從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

        二.總則

        1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

        2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

        3、 求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

        4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

        5、 每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

        三.具體措施

        1. 聽力

        (1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

        (2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。(3)復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。 (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

        2.口語

        (1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

        (2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。

        (3)注意在朗讀過程中糾正發音。

        3.閱讀

        (1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

        (2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維。

        (3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

        4.寫作

        (1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

        (2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

        (3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。

        四.特殊情況

        如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據具體情況對計劃加以調整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則。培養足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

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        大一英語學習計劃4篇

          時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的大一英語學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大一英語學習計劃4篇

        大一英語學習計劃1

          規劃高考后的大一英語學習,無外乎以下四步驟:

          1.自我評估,優劣勢分析;

          2.制定短期和長期目標;

          3.制定行動計劃及內容;

          4.選擇采取的方式和途徑。

          本階段個人學習存在的不足、困惑與解決措施

          不足有:

          1.英語基礎薄弱

          2.對英語的興趣不是很高

          3.學習的自覺性不夠高,沒有計劃造成時間的浪費。學習方法單一,學習策略滯后。

          4.沒有堅持每天閱讀,聽英語聽力,用英語交流。

          困惑有:

          1.單詞量大,生僻單詞多,記不住單詞。

          2.翻譯句子時不夠地道。

          3.口語對話時不流暢,句子單一,語法錯誤多。

          4.課堂筆記來不及記,重點難點沒完全掌握。

          解決措施:

          1.可以聽廣播、mp3等,培養聽英語的感覺。

          2.光顧一些英語網站,比如英文半的雅虎或是voa,bbc等的網站。

          3.要反復閱讀課文,辨析生詞,了解大概內容。

          下一階段的學習方法

          1.每天看英語材料和聽英語廣播,尋找學習環境,利用一切機會去接觸英語。在課堂上試著講英語。

          2.同時要建立每周學習生詞的目標,在記錄詞匯本里,記錄各種各樣的生詞和短語。

          3.多閱讀,精泛并舉。了解西方文化,掌握大量的語言背景。

          4.學習中遇到困惑,多翻閱語法書。

          5.堅持寫英語日記。

          6.用小本子抄寫閱讀時看到的生詞、優美句子和實用句子,并經常背誦。

        大一英語學習計劃2

          沒有選擇的時候,我們選擇抱怨;當不同的選擇擺在面前時,我們卻可能手足無措。剛剛結束高考的你,腦海中也一定堆滿了這樣的問題:上了大學,還要不要學英語?如果學,學什么?怎么學?學到什么程度合適?目標在哪里?是我們都患上了選擇困難癥,還是英語這門學科太過高深?都不是!對于一艘沒有航行目標的船,任何方向的風都是逆風。與其盲目地“抓緊時間”采取行動,不如靜下心來仔細考慮,先給自己一個清晰、明確的答案。規劃高考后的大一英語學習,無外乎以下四步驟:

          1、自我評估,優劣勢分析;

          2、制定短期和長期目標;

          3、制定行動計劃及內容;

          4、選擇采取的方式和途徑。

          用目標來指導,用計劃來規范,才是面對若干選擇時最為理智的方式。規劃先行,方能達到“我的英語我做主”之境界。

          大一新生英語優勢分析:“我們學習英語還有優勢?”在新東方的課堂上,我經常會聽到大一新生學員發出這樣的疑問。其實,高中生學英語的確有他們不自知的優勢,主要體現在以下三方面:

          1、語感較好,語法扎實,英語知識呈體系化;

          2、機械記憶能力很強——17、18歲的年紀正是單詞記憶、文章背誦的最佳時期;

          3、英語學習動力十足,仍處在高考備戰時“巔峰狀態”的延續期。

          如果能夠充分利用上述優勢,再結合個人特點,選擇合適的目標,并能很好地實施執行,你就有機會把高考后、大一、乃至整個大學期間的英語學習打造得“有款有型”,讓英語真正成為“你的地盤”。

          “對癥下藥”,有效規劃:依照不同考試的不同需求,即長期目標的不同,我們可以把大一英語學習規劃書細分為四類,相信必有一“款”適合你!

          基本款:“四級萬歲”型

          特點:英語非我輩強項,高中英語水平一般,大多時候徘徊在危險的及格邊緣;對于英語學習,沒有更多的興趣,也沒有更多的奢望,夠用就好;四級通過即告萬歲;不打算和英語打更多的交道,也不指望在找工作時英語能助一臂之力。

          分析:面對自己不擅長的領域,任何人都會表現出不自信的一面,英語學習更是如此,具體體現在:考英語四級前,給自己預留出過于充分的準備時間(一年以上),不斷向后拖延考試時間,總想等準備“充分”了再上考場。殊不知,“No deadline, no completion!” (沒有截止日期,永遠無法完成!)而且,經歷過大學生活的人都有這樣的切身體會:進入大學后,很多人的英語水平呈直線下降趨勢。一方面,大學中的公共英語課排課比較松散,一周一節大課很正常,可同學們早已習慣了高中填鴨式教學,不會自學,也沒有方法,而語言終究是工具,不說不聽不讀不寫,水平只能下降。另一方面,大學英語課程和高中英語課程有著本質區別:高中英語針對高考,大學英語不針對四級。習慣了用考試促進學習的'同學很難把課程內容和四級考試聯系起來,也很難將課上學習到的語言能力成功地轉化為四級需要的應試能力。

          對策:趁熱打鐵,乘勝追擊!

          方法:保證每天至少學習英語半小時。重溫高中語法,進一步夯實基礎。背熟高考英語要求的3,500個單詞后再背四級詞匯,輔以歷年四級真題講解,背誦效果更好。強化聽力練習,可以從Listen to this初級入手,再逐步過渡到四級真題。盡早確定考試時間,盡早參加四級考試。

          標準款:從六級到考研,一個都不能少

          特點:英語一向是個人的強項,而且自己也屬于考試型選手;學習英語的興趣更多地來自英語考試中的好成績,喜歡并希望用成績證明自己的實力;立志考研,并且堅定地認為英語將毫無爭議地成為考研中的優勢項目。

          分析:一般來講,非英語專業的學生通常是先通過四級考試再報考六級,而考研英語更是到了大四方能派上用場,這兩項考試總給人以“遙遙無期”的錯覺,很多人會因此不自覺地推后考試的準備工作。殊不知,“凡事預則立,不預則廢。”針對考試的英語學習更是如此。當你回望大學四年的學習生活,感覺就是“眼睛一睜一閉”的事兒。在所有人都會為此做最充分準備的時候,我們想贏,還要贏得漂亮,只能比別人快,而且比別人早。

        大一英語學習計劃3

          以前高中時期學英語的時候可能更強調應試(語法詞匯都很程式化),到了大學階段就應注重聽說讀寫譯綜合發展和英語的實際運用。

          1、聽說。

          聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。你能夠常上英語學習網站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上方有很多聽力材料,有不一樣的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話,能夠從上方多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報道(有音頻有視頻),然后做精聽練習。

          先聽一兩遍,搞明白mainidea,然后再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(重復的時候注意模仿原音中的發音、語調、停頓等)。這樣的訓練能夠很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間(一個月、一學期。。。)的密集訓練,你就會發現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的明白老外在講什么。

          另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇,這個方法既能娛樂放松,同時又鍛煉了耳朵的敏感度,學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對喜劇感覺一般般的話,能夠選取劇情類的(美劇在這方面帶給的選取超多的,校園、科幻、司法、醫務等等),你能夠去伊甸園和美劇迷這樣的網站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

          2、閱讀和寫作。

          其實中國大部分學生的英文寫作潛力是對付考試的,所以這種文章都有套路,詞匯運用也有限。閱讀是積累詞匯,擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時代周刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛報等等),從這些報紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其他的網站,能夠定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風犀利的文章,做做翻譯練習。

          英語強調積累,所以要在每一天的生活里貫穿英語的學習,而不是集中一兩個月應付一下考試然后將其拋之腦后的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的話,也能夠參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構,專門培訓上海中高級口譯,對于想提高英語的同學還是很不錯的選取。

          其實學英語最重要是能對英語產生興趣,另外就是能夠多說多練培養良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認識,都能夠在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記,能夠去青島韋氏英語學校看看,韋氏專職教師全來自美國和加拿大,教授純正的北美英語,隨時更新的原文教材,更體現原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學,能夠學得很地道。

          1、多聽多看多說多練

          2、平時多積累一些詞匯這樣用的時候就不會感覺無從下手。

          3、多跟老師和同學進行交流,多研究

          4、最好是看一些資料和光碟。屬于日常口語方面的,能鍛煉自我的表達潛力。

          5、記憶詞匯的時候要掌握內在規律,比如發音方面的詞形方面的好處方面的等等

          6、能夠多看一些英語類的節目,英語類的書籍。

          7、能夠多寫寫小短文。從簡單句入手。逐步提高。

          8、能夠聽聽英語歌。看看英語短劇等等。

          總之,只要記住聽說讀寫譯幾方面的步驟靈活運用。穿插進行。多積累,多練,專心致志,日積月累,就會有所成就。

          針對學習目的不一樣列出兩種英語學習方法:

          1、為過4、6級而學英語;

          ——做真題尋找弱項逐個單項突破

          2、為真正學習一門語言而學習外語(任何一門外語);

          ——環境最重要,為此列如下方法:

          1)每一天跟外教學習英語,多接觸外國人,使你的學習語言的生活成為和外國人在一齊的生活學習;

          2)看西方歷史、文學作品的電影;

          總之,文化學習是主要,了解之后的興趣再學習英語詞匯等基本功就是得心應手的事了。

          平時能夠多看看美劇,看看英語電影,或者去聽搖滾吧,那樣你必須會愛上英語的。首先要讓自我對英語有興趣才能夠有動力,看或者聽的時候,盡量跟著原聲重復。強調一下,如果你經常看原聲的英文電影,你就再也不會想看中國翻譯配音以后的電影,至少我此刻是,有些翻譯過來已經完全失去美國人講英語的感覺了。

          然后,對于以后找工作,或者是選取自我想要從事的職業,英語也是一個分水嶺,英語的優勢絕對會讓你比別人多很多機會。

          而且,我們國家此刻正在努力承辦各項國際活動比賽,比如世博啊,奧運會之類的活動,如果英語好的話,能夠去申請做志愿者,對人生絕對是一次不一樣的經驗和鍛煉。

          如果你想自學,又怕堅持不了,就找一個或者學習伙伴吧,你們之間能夠相互設立目標,互相競爭,互相比賽,這樣會督促著你學習,效果會不錯。

        大一英語學習計劃4

          一.學習目標

          從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

          二.總則

          1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

          2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

          3、 求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

          4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

          5、 每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

          三.具體措施

          1. 聽力

          (1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

          (2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。(3)復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。 (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

          2.口語

          (1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

          (2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。

          (3)注意在朗讀過程中糾正發音。

          3.閱讀

          (1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

          (2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維。

          (3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

          4.寫作

          (1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

          (2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

          (3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。

          四.特殊情況

          如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據具體情況對計劃加以調整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則。培養足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。