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      家庭教育年度工作計劃

      時間:2023-02-05 12:42:29 家庭教育 我要投稿

      2022家庭教育年度工作計劃

        光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的2022家庭教育年度工作計劃,歡迎大家分享。

      2022家庭教育年度工作計劃

      2022家庭教育年度工作計劃1

        開辦家長學校,不是為了讓家長配合學校來完成學校教育任務,而是幫助家長并與家長合作完成培育孩子成才,F制定本班家長學校工作計劃。

        一、家長學校指導思想

        在現代化社會對各類人才需要的條件下,以促進孩子的發展為目的,以發揮家庭教育的主體價值為目標,構建合理的、可行的、有效的家庭教育運轉機制,在民主的、和諧的、雙向互動的實施過程中,幫助家長建立正確的教育觀念,掌握系統的養育知識,學會科學的教子方法,實現學校、家庭、社會整體育人“三位一體”格局。

        二、家長學校的.目標

        1、通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養,讓家長進一步了解我校教育方針、政策和教育方法、理念。

        2、幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。

        3、增強家長與學校之間的聯系,積極構建學校、家庭、社會整體育人“三位一體”格局,共同培育一代新人。

        三、家長學校的組織管理

        1、成立家長委員會

        家長委員會由五位家長代表構成。負責指導、協調家長學校工作,家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

        2、家長委員會每學年召開兩次會議,結合學校工作重點,針對家庭教育中的問題,對家長進行教育指導。

        四、家長學校具體工作:

        1、根據學校有關家庭教育指導精神,進行家庭教育指導。

        2、開展家長論壇,討論家庭教育中的存在的共性問題。

        3、開展家長微型課程,讓家庭教育做得好的家長講講自自己的學習和工作經歷,引導學生養成良好的生活和學習的習慣。

      2022家庭教育年度工作計劃2

        家庭教育對孩子的成長起到至關重要的作用,但是有些家長沒有專業的育人知識,學校有這個能力和義務幫助家長們來一起改進和改善家庭教育,因此我班教育工作計劃如下:

        一、指導思想

        堅持德育為先、育人為本的宗旨,以促進學生身心健康全面發展為目標,以不斷提升家長的育人素養為核心,不斷優化家庭教育水平,開展各項班級家庭教育工作,宣傳普及科學的家庭教育先進理念,構建家校結合的良好育人機制。

        二、工作目標

        通過提高班級家庭教育指導委員會成員的家庭教育指導水平,充分發揮家庭教育指導委員會的作用,調動廣大家長學習家庭教育的積極性,普及家庭教育先進理念,提高我班廣大家長的家庭教育素養。

        三、完善組織機構

        班級家庭教育指導委員會的成員需在班主任的指導下扎實、有效地開展家庭教育指導工作。

        四、具體工作計劃

        1、根據市家庭教育指導中心的.安排和學校家庭教育指導委員會的具體安排,組織好各項工作。做好班級家長的家庭教育的系統學習指導,力爭使全體家長持續不斷接受到現代家庭教育科學知識。向家長宣傳教育政策,幫助家長端正教育觀念,介紹有效的教育方法,幫助家長樹立科學教育的觀念。

        2、完善好班級家長QQ群的管理。要督促班主任和任課老師充分發揮班級家長QQ群的作用,每日將作業及學習要求發到QQ群中,使家長能及時掌握信息并起到監督、督促作用。同時,家長可將不明白或難于解決的問題向老師和其他家長提問、請教,使班級家長QQ群真正成為老師與家長、家長與家長之間溝通交流、學習的有效工具。

        3、召開家長會。向家長宣傳和探討本學期的教學內容、目標等,并針對家長的要求、建議,及時調整。同時,在家長會上傳授家庭教育的基本理論和教育原則,學習兒童成長發育的規律,和兒童的心理特點,指導家庭教育,為孩子的健康發展服務。

        4、指導班級召開一次以增強學生能力建設為內容的主題班會。旨在教育學生培養三種心態:積極樂觀主動的心態;養成三種習慣:良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣;培養三大情商:學會理解,學會尊重、學會感恩;實現三大目標:學會做人,學會求知,學會健體;培養六特別:特別有志向,特別有作為,特別有個性,特別有禮貌,特別能吃苦,特別會學習;三不做:有損學校的事不做,有損班級的事不做,有損他人的事不做。

        5、繼續堅持“自愿、包退”的原則,積極向廣大家長宣傳推薦全國家長學校權威性教材《不輸在家庭教育上》(每學期一本,連續出版),用于開展班級家庭教育指導工作。同時,利用好《不輸在家庭教育上》。堅持每月一題的家長作業。

      2022家庭教育年度工作計劃3

        一、指導思想

        家長要教育好孩子,首先要進行自我教育,提高自身素質,明確家庭教育的目的、特點,端正教育思想,創設良好的家庭環境,努力使自己成為子女合格的第一任老師,使家庭真正成為孩子健康成長的第一所學校。

        學校德育是學校、社會、家庭全方位的教育,家庭是社會的細胞,家庭的教育功能的發揮是社會文明發展的重要推動力。如果實現了學校、社會、家庭教育的一體化,三者間相互依賴、相互支持、相互促進的有機結合,才能更好地培養學生的人生觀、價值觀、世界觀的形成。因此我們要開展好家長學校工作,要針對不同年級、不同個性的學生情況進行家庭教育的分類指導。

        二、目標要求

        1、以推進素質教育,優化育人環境為目標,積極營造良好的學習氛圍。

        2、充分發揮學校、家庭和社會的教育網絡,讓家長盡快掌握家庭教育的特點,遵循家庭教育的規律,培養自己的子女。

        3、學校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養學生的高尚人格。

        4、積極開展家長學校的各項工作,做到有計劃、按步驟、有落實、有總結。

        5、保證家長學校的學習時間、學習場所和學習內容。

        三、具體措施

        1、成立家長20x學年金山中學家長委員會。其中年級家長委員會,每班1名。在年級家長委員會的基礎上推薦校級家長委員會委員,每個年級一名。年級組長收齊后交學生工作部。

        2、針對不同年級學生的思想和心理特點,通過深入研討,開展不同形式和內容的家庭教育指導。

        (1)對高一年級新生家長進行心理輔導,介紹學校的`基本情況,讓學生的家長有一個心理準備,幫助自己的孩子度過一個心理適應期。開展家庭教育講座。

        (2)對高二學生家長的輔導就是向家長介紹孩子的身心變化,孩子步入青春期,如何了解、適應、教育好青春期的孩子。對個別家庭開展家庭教育問題會診。

        (3)對于畢業班學生家長進行心理調節,父母望子成龍的心切往往會對孩子造成過重的心理負擔,會造成孩子不同程度的焦慮、緊張、逆反,甚至會造成個別孩子不同程度的精神癥狀。因此對于畢業班學生家長進行心理輔導是非常有必要的,一些基礎比較差的學生,對其家長還需適時進行一些必要的職業導向輔導。

        3、成立新一屆三級家長委員會,定期開展交流活動,每學期舉行一次“家長開放日”活動,讓家長深入了解我校的教育教學活動,對于家長提出的意見和建議,學校將給予書面答復,并在學校公示欄中張貼,自覺接受社會監督。

        4、深入開展家庭教育分類指導,建章立制,學校統一制定指導手冊,針對不同類別學生,定期開展教育指導。

        5、加強家庭教育科研,圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”、“學習家庭”創建活動以及“家庭教育分類指導”等方面,通過認真調查研究,使之更加科學化、規范化。

        6、利用信息技術搞好家校聯,通過家校聯卡的網上互動平臺平臺,加強學校與家庭的信息溝通。

      2022家庭教育年度工作計劃4

        一、指導思想

        根據《上海市實驗學校西校三年發展規劃》的要點,以提高廣大家長的整體家庭教育素養,進一步完善學校、家庭、社區橫向溝通的德育網絡為目標,積極發揮學校的主導性和家長的主體性,通過趨向于規范化、系列化和科學化的家庭教育指導工作,使學校的家庭教育指導工作能更好地為學校教改服務,為轉變家長家庭教育觀念、改進家庭教育方法服務,為創設和諧的育人氛圍服務。

        二、班級現狀

        八(8)班為地區班,班級情況比較特殊,由于七年級接班時,存在著一些不穩定,因此,在這一年中,花費很多的精力來培養學生的習慣和行為規范,雖然有進步但是也有反復。同學們在八年級面臨好多優秀生轉學,因此,在心理上波動很大。很多學生對學習的積極性不高,上課效率低下,作業完成質量差。如果只憑教師的單方面努力,收效甚微。因此,需要調動家長的力量,參與到班級事務的決策和管理中,監督好學生的課后行為顯得尤為重要。

        三、工作目標

        1、充分發揮家庭教育指導委員會作用,協助老師做好監督工作。

        2、充分發揮家委會的作用,優化家庭教育資源,共享優秀的家庭教育案例等。

        3、提高家長學校的聯系效率,增加聯系渠道,使老師和家長的溝通更加有效和順暢。

        4、運用家庭教育的心理指導,幫助老師了解更多學生的內心世界,使老師的管理有的放矢。

        四、措施和途徑

        1、建立家委會的制度,并落實常規

        如配合學校落實家庭教育領導小組和工作小組例會制、家庭教育指導委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導家長反饋制、假期家校聯系制、家庭教育指導資料積累制、校學習型家庭評選制等。

        2、習家委會的管理方法和有效的實施措施

        在學校的每周一次的班主任會議上有相關內容的培訓,對于做的好的班級和學校的典型案例進行學習。學校也定期聘請專家來學校做講座。充分利用這個學習的機會,提高家委會的管理和運作。

        3、富家;顒,提高家委會的.實際效率

        <1>定期與家委會成員溝通,了解家委會的情況和學生心理狀態以及聽取家委會成員的意見。

        <3>織家長學校活動,請家長來學校聽隨堂課。

        總之,我們會充分利用和發掘家長委員會的輔助功能,做好教師和家委會成員的溝通。了解家長的動態,以及學生的心理狀態,使教學更有效,學生的學習效率也會不斷提高。從而也能促進學生的身心健康發展。

      2022家庭教育年度工作計劃5

        家庭教育是學校教育和社會教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。結合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經驗,特制定家長學校工作計劃。

        一、目標任務

        通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養,讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規,明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的'家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社會三位一體的育人網絡,共同培育一代新人。

        二、家長學校的組織管理:

        1、設立家長委員會

        家長委員會由六位家長代表構成。由學校教導主任主持工作,負責指導、協調家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

        2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規,結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

        三、家長學校具體工作:

        1、根據區有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

        2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

        3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內容、有考評。

        4、進一步進行學習型家庭的創建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優秀)學習型家庭。

        5、教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。

        6、把家長請進來。

        7、加強家庭教育現代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

        8、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。

       、僬埣议L充當家庭監督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。

        ②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

      2022家庭教育年度工作計劃6

        ***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因為老師們知道,現代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發展水平和家族的生命質量,所以幫助家長樹立和掌握現代家庭教育理念及科學的,是我們教育工作者義不容辭的責任和義務,F根據幼兒園的實際情況特制定計劃如下:

        一、工作目標:

        1.以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。

        2.形式多樣的開展家庭教育工作。

        二、工作要點:

        1.建立家庭教育工作站及組織機構。

        2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作。

        3.加強對家庭教育指導者隊伍(全體教師)的'培訓,特別是要加強對各班教師的培訓工作,提高她們的理論水平和指導能力,使其成為合格的家庭教育指導者。

        4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導、服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。

        5.做好家庭教育與家教指導工作的資料積累等工作。

        三、具體措施 :

        1.本學期將在各班建立班級家長家委會,進一步加強與委員們的聯系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對指導站工作的建議和意見,協調并參與班級管理,進一步提高管理的實效。

        2.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。

        3.利用網絡資源帶領更多的教師及家長共同學習,給沒有指導經驗的老師和不能經常上網的家長提供中華網首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學習資源博客網址,供我園老師和家長學習。

        4.充分利用全國家長學校權威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長手冊》,引導家長學習。

        5.向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材。設計家長作業“每月一題”,由孩子督促家長認真學習教材并完成作業。

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