創(chuàng)優(yōu)自我鑒定三篇
篇一：獎學金創(chuàng)優(yōu)自我鑒定
在過去的一年里面，我保持著積極向上的生活態(tài)度，用心地規(guī)劃并實踐自己的大三生涯，很榮幸能夠榮獲校級“三等獎學金”。這也是有賴于我一直以來嚴格要求自己，提高自己科學文化素質(zhì)，而且努力提高思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體全面發(fā)展。
德，本人有著善良真誠、勤懇誠實的品質(zhì)，并有堅定的政治立場。大三期間，我始終緊跟社會和時代的步伐，關(guān)注社會熱點時事，積極參加黨課繼續(xù)教育，用先進的理論武裝自己的頭腦；積極參與多項志愿活動，連續(xù)三年參加寒招志愿服務(wù)活動，還參加過罕見病攝影展志愿服務(wù)等；成功擔任班團支書，工作認真負責，做事以身作則，一如既往地發(fā)揮作為一位黨員的先鋒模范作用。
智，我自當“活到老，學到老”，統(tǒng)、深入地學習專業(yè)理論課程以及實踐課程，具備較強的學習能力，大三平均績點排列在全專業(yè)前5%。課余時間，我通過自學考取會計從業(yè)資格，具備扎實的會計技能。身處當下人才激烈競爭的時代，除了掌握理論知識之外，還要努力提高社會實踐能力。所以，我通過參加創(chuàng)業(yè)比賽和調(diào)研比賽，鍛煉了自己的組織策劃能力和溝通交際能力，并收獲了挑戰(zhàn)杯省賽銀獎的殊榮；空余期間，我積極參加實習和兼職工作，加深對學習課堂知識的理解和應(yīng)用，同時積累豐富的經(jīng)驗，學習別人的長處，認清自己的短處。
體，包括身體和心理兩個方面。平時生活當中，我養(yǎng)成了良好的睡眠習慣，堅持早睡早起和每天練習跳舞，偶爾到操場跑步，注重培養(yǎng)自己的身體柔韌度和鍛煉堅持不懈的意志品質(zhì)。
大三這一年，在不斷的學習和實踐中，我已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰！
篇二：自我鑒定
本人自任職專業(yè)技術(shù)工作以來，較好的完成了公司領(lǐng)導委任的各項工作，遵守國家法律法規(guī)，政治思想進步，認真領(lǐng)會上級行政主管部門政策文件精神。對技術(shù)理論刻苦鉆研、認真求證、精益求精；對業(yè)務(wù)工作積極主動、善于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)。不論是專業(yè)技術(shù)培訓，還是創(chuàng)優(yōu)工作策劃；都能理論結(jié)合實際，不斷努力提高自己的'工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，
在本職工作中遵守職業(yè)道德，遵循工程建設(shè)相關(guān)管理規(guī)定，在項目管理工作中，熱情服務(wù)業(yè)主，向業(yè)主提出合理化建議和修改意見，協(xié)助業(yè)主做好合同管理工作。發(fā)揮團隊精神，和項目班子共同認真踏實的做好項目管理工作。
本人平時利用業(yè)余時間勤奮學習各類相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識，先后通過了二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試和廣西區(qū)建設(shè)工程監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試等考核。專業(yè)技術(shù)水平和項目管理工作均得到了業(yè)主的充分肯定和本單位領(lǐng)導的贊賞。同時為自己業(yè)務(wù)管理水平再上一個新臺階作出了努力。
篇三：爭先創(chuàng)優(yōu)個人自我鑒定
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在班主任這個工作崗位上堅守了整整18個年頭。作為一名黨員教師，我兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，認真做好教育教學工作，使自己始終站在同行前列，起到一個共產(chǎn)黨員的模范先進帶頭作用。
思想上，我繼續(xù)學習了馬列主義，認真全面地學習了“三個代表”重要思想、新黨章；這些內(nèi)容的學習不僅提高了自己的政治思想水平，更加堅定了我對共產(chǎn)主義的信念。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻提醒自己永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義的純潔性和先進性。 工作上，以黨員嚴格要求自己，希望能積極、出色地完成學校領(lǐng)導交給自己的任務(wù)。XX年6月代表學校黨組織參加了市微型黨課的比賽獲得優(yōu)勝獎，同年12月參加街道組織的微型黨課比賽獲得三等獎。XX年，我還到杭州采荷二小參加了協(xié)作區(qū)的班主任論壇，論壇內(nèi)容《讓班主任成為學生的“心理醫(yī)生”》受到了專家、同行的一致好評。
XX年6月在學校階梯教室作了《責任教育應(yīng)從“小”開始》的班主任論壇，今年暑假撰寫的德育論文《仁愛無敵——做一名烙印于學生心靈深處的好老師》在奉化市德育征文比賽中獲得一等獎。作為班主任，我不管接手哪一個班級，總能與學生打成一片，課堂上我是一個循循善誘的老師，課后我是一個與學生一起游戲的“頑童”。一次次的活動，一次次的比賽，一次次的成功，把孩子們的心緊緊地連在了一起，所帶班級有了很強的凝聚力，也有了一種積極向上的精神。在校班級量化考核中，我所帶的班級幾乎每學期都是年級段第一名，自己也幾乎每學期被評為“校優(yōu)秀班主任”，“校優(yōu)秀教師”。上學期又一次被評為“奉化市優(yōu)秀班主任”，前不久還被評為“奉化市第二批骨干班主任”“人無完人，金無足赤”作為一名黨員教師，我也深知自己在工作上缺乏創(chuàng)新精神，經(jīng)驗為主，理論缺乏，與學校的優(yōu)秀教師相比有著不小的距離。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習，加強黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟；對工作加倍認真負責，積極思考，開拓創(chuàng)新，使自己成為一名實事求是、自信樂觀的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！
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