教師體檢流程

時(shí)間：2024-04-22 14:56:00 自我鑒定我要投稿

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教師體檢流程

　　操作規(guī)程

教師體檢流程

　　1、心臟聽診：心臟收縮期雜音按六級劃分，臥位安靜時(shí)聽診肺動(dòng)脈瓣膜區(qū)達(dá)到三級，其他瓣膜區(qū)達(dá)到二級，改變體位反復(fù)聽診心臟雜音確屬生理性者，可作“正�！苯Y(jié)論。

　　2、期前收縮每分鐘6次以上應(yīng)立即做下蹲試驗(yàn)，運(yùn)動(dòng)后早搏消失，或偶有1－2次、心電圖正常，可做“正常”結(jié)論。如每分鐘仍在6次以

　　上，做“不正�！苯Y(jié)論（以體檢當(dāng)日測量為準(zhǔn)）。不完全性右束支傳導(dǎo)阻滯確無心病變者可作“正常”結(jié)論。

　　3、聽診測量血壓時(shí)舒張壓以變音為準(zhǔn)，由于精神緊張，血壓超過18.66/12千帕（140/90毫米汞柱），同時(shí)伴有心率快的受檢者（如急發(fā)性高血壓），囑其休息一刻鐘到半小時(shí)測第二次，選其中低值，記入體檢表，如仍不正常，適當(dāng)休息，多測幾次，但必須以體檢當(dāng)日血壓為準(zhǔn)。

　　4、肝、脾檢查以平臥位平靜呼吸為準(zhǔn)。

　　5、色覺檢查用《喻自萍色盲》或衛(wèi)生部編印的色覺檢查圖，必須由專科護(hù)士或醫(yī)師檢查。

　　6、單顏色識別能力檢查（單種顏色分別認(rèn)識能力）：

　�。�1）、醫(yī)生從紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色的導(dǎo)線或采用紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色的字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號燈中任選出一種供受檢者識別，在5秒鐘內(nèi)講出顏色名稱；

　　（2）、醫(yī)生任意講出一種顏色名稱讓受檢者在5秒鐘內(nèi)從紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色的導(dǎo)線或采用紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色的字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號燈中準(zhǔn)確找出。

　　以上兩種辦法交替進(jìn)行。將能識別的顏色在其名稱上作“+”符號，記入體檢表（識別彩色圖案及彩色數(shù)碼能力正常者不必檢查此項(xiàng)）。

　　7、視力檢查統(tǒng)一采用標(biāo)準(zhǔn)對數(shù)視力表，用5分記錄法記錄檢查結(jié)果，任何一眼裸視力低于4.8者，須用矯正鏡片測視力，矯正不到4.8者應(yīng)查眼底。眼底僅見近視特征無其他異常者，增加鏡片度數(shù)遠(yuǎn)視力即有所提高，可將實(shí)際檢查矯正視力及矯正度數(shù)記入體檢表。

　　8、嗅覺：用醋、酒精、水三種，全能辨別為正常，能辨別1－2種為遲鈍，三種全不辨別者為喪失（體檢時(shí)患感冒者，約定一周后復(fù)查）。

　　9、測聽力：用耳語，左右耳分別進(jìn)行，測聽距離5米。兩耳聽力均在2米以內(nèi)者，應(yīng)佩帶助聽器復(fù)測，復(fù)測均低于5米者不合格。佩帶測聽器測聽距離，應(yīng)作“+”符號記入體檢表。

　　不合格

　　1、先天性心臟�。ń�(jīng)手術(shù)治愈者除外）、頻發(fā)性期前收縮、心電圖不正常、心肌病及其他器質(zhì)性心臟病者。

　　2、血壓超過18.66/12千帕（140/90毫米汞柱），低于11.46/7.46千帕（86/56毫米汞柱）；單項(xiàng)收縮壓超過21.33千帕（160毫米汞柱），低于10.66千帕（80毫米汞柱），舒張壓超過12千帕（90毫米汞柱），低于6.66千帕（50毫米汞柱）者。

　　3、結(jié)核病，除下列情況均為體檢不合格：

　�。�1）、原發(fā)型肺結(jié)核、浸潤型肺結(jié)核已硬結(jié)穩(wěn)定，結(jié)核性胸膜炎已治愈，或治愈后遺有胸膜肥厚者。

　�。�2）、一切肺外結(jié)核（腎結(jié)構(gòu)、骨結(jié)構(gòu)、腹膜結(jié)核等）、血行播散型肺結(jié)核、治愈后兩年以上未復(fù)發(fā)，經(jīng)二級以上醫(yī)院（或結(jié)核病防治所）�？茩z查無變化者。

　�。�3）、淋巴腺結(jié)核已臨床治愈無癥狀者。

　　4、支氣管擴(kuò)張病，未治愈者。

　　5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者（肝炎病原攜帶者，但肝功能正常者除外）。

　　肝炎病原攜帶者或乙型肝炎表面抗原檢驗(yàn)陽性申請幼兒園教師資格者。