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      大學本科畢業自我鑒定

      時間:2021-02-20 16:45:25 自我鑒定 我要投稿

      大學本科畢業自我鑒定范文3篇

        自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的大學本科畢業自我鑒定范文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      大學本科畢業自我鑒定范文3篇

      大學本科畢業自我鑒定范文3篇1

        回首過去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進步的一年。

        先從道德品質和政治思想方面談談我這一年來的認識和收獲。我遵守法律,遵守校紀校規,認真地履行了大學生應盡的義務,并注意加強文明修養。能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

        學習方面,我在這學年基本做到了勤奮學習,積極進取。專業課和文化課都得到了很大的提高,以前在班上成績都是在二十多名,這學期的期末考試到了前十名之內。在以后的學習中,我還會認真努力的`學習,提高自己的文化修養。

        生活方面,我能與室友和同學保持良好的關系,日常互相幫助,同時也認識了許多的不同年級不同專業的學弟學妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會交往能力。

        轉眼間將埋入大三了,回首大二一年的生活,平淡而充實,簡單而有味,感受頗深。經歷了成長與失敗,留下了眼淚與微笑,這些都讓我迅速成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟。為馬上邁入社會,做好準備。

      大學本科畢業自我鑒定范文3篇2

        四年的大學生活過去了,也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀,而且我的思想注入了新的血液,四年的大學生活結束了,回憶過去,收獲良多,現個人自我鑒定如下。

        一、在大學期間

        我就讀的專業是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。四年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。

        二、在這些課程中

        我掌握了豐富的知識,特別在專業知識方面,我取得了優異的成績,并以此獲得優秀學生干部的榮譽。在學習知識之余,我還自學了計算機的應用知識,能否應用常用的系統軟件、辦公軟件和其他軟件等,并取得了計算機二級Vfp證書,英語四級證書和國家普通話考試乙等證書。本著勤學樂道的原則,我一直嚴格要求自己認真學習、努力創造,并追求學致于用。

        大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。

        在大學期間,我不僅收獲了成果,更收獲了做人、做事的道理和方式,這是我大學生活的財富,也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上,我將把我推崇的“勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進行到底,認真做事、踏實生活。

        作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今后的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!

      大學本科畢業自我鑒定范文3篇3

        轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

        大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

        我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

        我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

        我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

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