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      年度考核自我鑒定

      時(shí)間:2021-05-29 08:16:01 自我鑒定 我要投稿

      年度考核自我鑒定四篇

        自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的年度考核自我鑒定4篇,歡迎大家分享。

      年度考核自我鑒定四篇

      年度考核自我鑒定 篇1

        本人xxx,男,x歲,x年x月從x大學(xué)畢業(yè),同年x月底被分配至x工作。一年來(lái),本人深入學(xué)習(xí),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī);服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮;刻苦鉆研,勤奮工作,迅速?gòu)囊幻麩o(wú)任何工作經(jīng)歷的在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)具有基本執(zhí)法技能、工作上能獨(dú)當(dāng)一面的基層民警。一年來(lái),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深得前來(lái)辦事群眾的好感,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

        政治上,本人自覺(jué)深入學(xué)習(xí)黨的政治理論,努力提高自身政治素質(zhì),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,力求于黨保持高度一致,堅(jiān)決同一切違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng),始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)決“文明執(zhí)法”、“執(zhí)法為民”。

        工作上,為彌補(bǔ)自身公安工作經(jīng)驗(yàn)上的不足,使自己很快在工作中上手,本人認(rèn)真向所里每一位干警求教,汲取各位同事的寶貴經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,很快便適應(yīng)工作上的需要。本人堅(jiān)信,要想在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)基層公安工作,掌握基本的執(zhí)法技能,除了積極吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),還必須通過(guò)多做、強(qiáng)化訓(xùn)練來(lái)熟悉工作程序,我從參加工作的第一天起,便鉚足了勁大步朝著心中的理想邁進(jìn)。在一年來(lái)我參與破獲的x余宗大要案件中,每宗案件都滲下了自己和同事加班加點(diǎn)、連日甚至連月鏖戰(zhàn)的辛勤汗水。

        生活上,本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,生活儉樸,以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守公安部的一系列制度法令,自強(qiáng)自信,自尊自愛,廉潔自律,努力做一名有益于國(guó)家和社會(huì)的人民警察。

        “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)較少,受思想認(rèn)識(shí)所限,本人當(dāng)今社會(huì)最新形勢(shì)的判斷有一定偏差,但我將努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)最新政策和法律法規(guī)。

        一年的試用期即將屆滿,本人特向x局提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。若未獲批準(zhǔn),我會(huì)認(rèn)真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準(zhǔn),我將戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭(zhēng)取為社會(huì)治安的持續(xù)性好轉(zhuǎn)做出更大的貢獻(xiàn)。

      年度考核自我鑒定 篇2

        一年來(lái),我熱愛黨,熱愛人民,認(rèn)真貫徹實(shí)行黨的教育方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師形象來(lái)約束自己,鞭策自己;在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平;服從領(lǐng)導(dǎo)安排;現(xiàn)將本年度工作作如下總結(jié):

        一、教育教學(xué)工作。一年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)的工作,把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。此外,在教學(xué)中我非常注重尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。終于,功夫不負(fù)有心人。所任教的學(xué)科教學(xué)水平有了較大的提高,同時(shí)學(xué)生的思想也得到了明顯的轉(zhuǎn)變,這是可喜可賀的。

        二、其他方面:認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃和撰寫學(xué)科工作總結(jié);積極參加學(xué)校組織師德、校本教研、新課標(biāo)、業(yè)務(wù)等小繼教學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建了個(gè)人空間,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)友同行交流分享、共同進(jìn)步,還豐富了業(yè)余生活。

        三、努力方向:學(xué)無(wú)止境,社會(huì)在進(jìn)步,科技也在進(jìn)步,在教的同時(shí)我也在不斷的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在社會(huì)中,在教學(xué)上立于不敗之地!為學(xué)校、為家長(zhǎng)培養(yǎng)更多、更合格的人才。 為了能在新的一年中爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做的更好,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。

        一、德:本學(xué)年能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

        二、面臨小升初,任務(wù)艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學(xué)生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績(jī),順利完成了各項(xiàng)任務(wù)為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢(shì),并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報(bào)刊,今年在學(xué)校提供電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲(chǔ)存資料。

        第一,教育、教學(xué)能力首先,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

        第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

        第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。

        三、勤本學(xué)年,沒(méi)有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課!

      年度考核自我鑒定 篇3

        來(lái)到我們中心小學(xué)已經(jīng)兩年了,又是一年已經(jīng)差不多結(jié)束了。其實(shí)這一年的教學(xué)工作相比之前那一年而言,更加輕松了一些,也更加順利了一些。這一年在之前一年的基礎(chǔ)上,我大力度的發(fā)揮了自己的能力,帶領(lǐng)學(xué)生們一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步。

        雖然在我們學(xué)校,英語(yǔ)這門科目并不是非常受重視,但是作為三大科目之一,我一直都在告訴學(xué)生們,學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)并不是一件沒(méi)有利處的事情。在這個(gè)多遠(yuǎn)的世界,我們應(yīng)該敞開胸懷去接觸不同的世界,接觸不同的文化,這樣才不會(huì)將我們約束在一個(gè)小小的環(huán)境之中,很多學(xué)生慢慢的也開始喜歡上英語(yǔ)了,他們的成績(jī)也慢慢的有了一些改進(jìn)和提升。

        還記得今年一開學(xué)的時(shí)候,上第一課的時(shí)候我問(wèn)孩子們寒假里對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有一些什么理解。有一個(gè)以前不太愛說(shuō)話的小男孩突然舉手,躍躍欲試。我點(diǎn)名讓他來(lái)談一談學(xué)習(xí)英語(yǔ)的感受,他非常激動(dòng)的說(shuō),寒假在家里跟著姐姐一起學(xué)英語(yǔ),感受到了英語(yǔ)的有趣,所以現(xiàn)在他的口語(yǔ)能力也已經(jīng)加強(qiáng)了很多了。接著我讓他展示了一下,他的口語(yǔ)能力果然讓我驚訝,原本那個(gè)默默無(wú)聞的小男孩已經(jīng)能夠如此外向的朗讀一段非常標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)課文了。這讓班里的同學(xué)也感到很震驚,紛紛鼓掌。后來(lái)我了解到,他的姐姐是一名中學(xué)的英語(yǔ)教師,非常的優(yōu)秀。

        通過(guò)這件事情,我才認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)一門科目,能夠改變的不止是一個(gè)赤裸裸的成績(jī),更是會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生一些局部的影響。這個(gè)孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)之后確實(shí)外向了不少,在朗讀英語(yǔ)的時(shí)候也非常的自信,我認(rèn)為這就是一件非常有意義的事情,這也是我作為一名英語(yǔ)教師的榮耀。所以我也希望我能夠在英語(yǔ)教師這個(gè)崗位上給更多孩子一些啟迪。我會(huì)像這個(gè)孩子的姐姐一樣,多花一些時(shí)間去帶著他們學(xué)習(xí),我相信他們會(huì)慢慢的走上正軌,到了初中再學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,他們一定會(huì)感激小學(xué)階段里的努力,也不一定不會(huì)忘記我這個(gè)英語(yǔ)老師一直以來(lái)默默的陪伴的。

        這個(gè)年度雖然已經(jīng)差不多要結(jié)束了,但是這個(gè)年度留下了很多精彩的瞬間,我會(huì)一直像現(xiàn)在一樣充滿熱血,充滿希望,充滿激情,將未來(lái)的工作繼續(xù)完成一個(gè)高度,期待自己的表現(xiàn),期待未來(lái)!

      年度考核自我鑒定 篇4

        根據(jù)公司《關(guān)于做好200x年員工年度考核工作的通知》精神,結(jié)合部門實(shí)際,員工年度考核工作布置如下:

        一、考核目的:

        1.暢通溝通渠道,倡導(dǎo)批評(píng)與自我批評(píng),建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

        2.總結(jié)年度工作,正視自身缺點(diǎn)和不足,明確改進(jìn)和努力方向。

        3.客觀評(píng)價(jià)員工績(jī)效,為年度獎(jiǎng)懲提供依據(jù)。

        二、考核原則:

        1.績(jī)效優(yōu)先、突出創(chuàng)新原則。

        2.客觀、公正、公開原則。

        3.分層管理、區(qū)別權(quán)重原則。

        4.突出重點(diǎn)、量化考評(píng)原則。

        三、部門考核工作組織機(jī)構(gòu)

        部門考核工作小組,主要由黨政工團(tuán)聯(lián)席組成(涉及本人考評(píng)時(shí)實(shí)行回辟制度),名單如下:

        組長(zhǎng):xxxx

        成員:a、b、c、d、e

        職責(zé):

        1.負(fù)責(zé)制訂本部門的考核實(shí)施細(xì)則

        2.組織實(shí)施考核工作。

        3.確定考評(píng)等次,并向員工反潰

        4.受理員工申訴。

        四、考核對(duì)象

        除部門主任以外的其他正式員工。

        五、考核內(nèi)容和項(xiàng)目

        員工考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次,其中部門層面確定為“優(yōu)秀”等次的人數(shù)控制在參加考核人數(shù)的10%以內(nèi)(按四舍五入)。

        (一)考核結(jié)果為優(yōu)秀的條件

        1.基本條件:

        在本職崗位工作成績(jī)突出,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事普遍好評(píng)。

        通過(guò)創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量,為公司創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益。

        對(duì)推動(dòng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和二期工程建設(shè)工作方面作出突出貢獻(xiàn)。

        克已奉公,為公司挽回重大經(jīng)濟(jì)損失或名譽(yù)損失。

        為公司取得重大社會(huì)榮譽(yù)。

        2.否決條件

        因主觀原因,未完成工作任務(wù)的。

        因本人責(zé)任,給公司造成不良社會(huì)影響的。

        發(fā)生公司績(jī)效管理辦法工作行為指標(biāo)體系中所列的行為并受到b類考核的。

        發(fā)生遲到、早退、串崗行為的。

        部門考核工作小組認(rèn)定的其他情形。

        (二)考核結(jié)果為合格的條件

        1.基本條件

        勝任本職工作,能較好完成工作任務(wù)。

        遵紀(jì)守法,無(wú)違反國(guó)家法律法規(guī)和公司規(guī)章制度行為。

        工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

        服從安排,能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

        愛崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽。

        2.否決條件

        違反公司廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定的。

        因主觀原因,未完成工作任務(wù),造成不良影響的。

        發(fā)生公司績(jī)效管理辦法工作行為指標(biāo)體系中所列的行為并受到a類考核的。

        違反公司規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,造成不良影響的。

        未完成年度培訓(xùn)學(xué)分的。

        部門考核工作小組認(rèn)定的其他情形。

        (三)有下列行為之一的,年度考核為不合格

        1.嚴(yán)重違反公司廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定的。

        2.工作責(zé)任心不強(qiáng),出現(xiàn)嚴(yán)重差錯(cuò),給公司造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響的。

        3.嚴(yán)重違反公司、部門規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,造成惡劣影響的。

        4.部門考核工作小組認(rèn)定的其他情形。

        (四)有出現(xiàn)合格的否決條件,但沒(méi)有出現(xiàn)不合格行為的,考核為基本合格。

        六、考核程序

        (一)自我評(píng)價(jià)

        1.員工作好年度總結(jié),按要求填寫《年度考核登記表》。

        2.員工進(jìn)行自我評(píng)價(jià),提出三條缺點(diǎn)或不足,有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,具有可操作性,并填寫《員工定性評(píng)價(jià)表》。

        (二)考評(píng)及確定等次

        1.量化考評(píng)

        根據(jù)《員工年度考核評(píng)價(jià)量化表》由上級(jí)進(jìn)行測(cè)評(píng),其中權(quán)重劃分如下:

        專業(yè)考評(píng)對(duì)象考評(píng)權(quán)重

        班長(zhǎng)專責(zé)主任助理主任

        辦公室車班班員50%-30%

        班長(zhǎng)-25%25%50%

        秘書---100%

        其他崗位-50%15%35%

        人力資源 --40%60% 《1》《2》

        教育培訓(xùn)專責(zé)---100%

        其他崗位-50%15%35%

        信息中心專責(zé)100%

        其他崗位-50%15%35%

        黨群宣傳干事-50%15%35%

        宣傳專責(zé)---100%

        紀(jì)檢專責(zé)---100%

        工會(huì)干事---100%

        審計(jì) ---100%

        預(yù)算管理 --40%60%

        主任助理 ---100%

        按上述權(quán)限評(píng)價(jià)后,計(jì)算每位員工的得分,確定等次,具體原則如下:

       �、�65分以下為不合格;

        ②65分及以上為基本合格;

        ③總分在75分及以上為合格;

       �、軆�(yōu)秀員工在90分及以上員工中產(chǎn)生,若名額大于當(dāng)選人數(shù)由考評(píng)小組投票決定,其中部門主任投票權(quán)為2票。

        2.定性評(píng)價(jià)

        具有評(píng)價(jià)權(quán)重大于30%的考評(píng)人,均應(yīng)對(duì)考評(píng)對(duì)象提出三條缺點(diǎn)或不足,填寫《員工定性評(píng)價(jià)表》。缺點(diǎn)或不足應(yīng)是具體的明確的內(nèi)容,以便于考評(píng)對(duì)象改進(jìn)工作。

        定性評(píng)價(jià)最后由主任審核確定。

        (三)結(jié)果反饋

        部門通過(guò)面談方式進(jìn)行反饋,反饋后員工簽署意見。其中一般員工由專責(zé)進(jìn)行反饋;專責(zé)以上由部門主任進(jìn)行反潰

        (四)公示并上報(bào)公司

        在部門內(nèi)部oa通報(bào)考評(píng)結(jié)果,接受員工監(jiān)督。公示后上報(bào)公司。

        七、日程安排

        略

        附件:1.公司200x年員工年度考核登記表(略)

        2.員工定性評(píng)價(jià)表(略)

        3.員工年度考核評(píng)價(jià)量化表。

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        年度考核自我鑒定四篇

          自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的年度考核自我鑒定4篇,歡迎大家分享。

        年度考核自我鑒定四篇

        年度考核自我鑒定 篇1

          本人xxx,男,x歲,x年x月從x大學(xué)畢業(yè),同年x月底被分配至x工作。一年來(lái),本人深入學(xué)習(xí),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī);服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮;刻苦鉆研,勤奮工作,迅速?gòu)囊幻麩o(wú)任何工作經(jīng)歷的在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)具有基本執(zhí)法技能、工作上能獨(dú)當(dāng)一面的基層民警。一年來(lái),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深得前來(lái)辦事群眾的好感,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

          政治上,本人自覺(jué)深入學(xué)習(xí)黨的政治理論,努力提高自身政治素質(zhì),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,力求于黨保持高度一致,堅(jiān)決同一切違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng),始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)決“文明執(zhí)法”、“執(zhí)法為民”。

          工作上,為彌補(bǔ)自身公安工作經(jīng)驗(yàn)上的不足,使自己很快在工作中上手,本人認(rèn)真向所里每一位干警求教,汲取各位同事的寶貴經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,很快便適應(yīng)工作上的需要。本人堅(jiān)信,要想在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)基層公安工作,掌握基本的執(zhí)法技能,除了積極吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),還必須通過(guò)多做、強(qiáng)化訓(xùn)練來(lái)熟悉工作程序,我從參加工作的第一天起,便鉚足了勁大步朝著心中的理想邁進(jìn)。在一年來(lái)我參與破獲的x余宗大要案件中,每宗案件都滲下了自己和同事加班加點(diǎn)、連日甚至連月鏖戰(zhàn)的辛勤汗水。

          生活上,本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,生活儉樸,以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守公安部的一系列制度法令,自強(qiáng)自信,自尊自愛,廉潔自律,努力做一名有益于國(guó)家和社會(huì)的人民警察。

          “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)較少,受思想認(rèn)識(shí)所限,本人當(dāng)今社會(huì)最新形勢(shì)的判斷有一定偏差,但我將努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)最新政策和法律法規(guī)。

          一年的試用期即將屆滿,本人特向x局提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。若未獲批準(zhǔn),我會(huì)認(rèn)真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準(zhǔn),我將戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭(zhēng)取為社會(huì)治安的持續(xù)性好轉(zhuǎn)做出更大的貢獻(xiàn)。

        年度考核自我鑒定 篇2

          一年來(lái),我熱愛黨,熱愛人民,認(rèn)真貫徹實(shí)行黨的教育方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師形象來(lái)約束自己,鞭策自己;在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平;服從領(lǐng)導(dǎo)安排;現(xiàn)將本年度工作作如下總結(jié):

          一、教育教學(xué)工作。一年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)的工作,把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。此外,在教學(xué)中我非常注重尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。終于,功夫不負(fù)有心人。所任教的學(xué)科教學(xué)水平有了較大的提高,同時(shí)學(xué)生的思想也得到了明顯的轉(zhuǎn)變,這是可喜可賀的。

          二、其他方面:認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃和撰寫學(xué)科工作總結(jié);積極參加學(xué)校組織師德、校本教研、新課標(biāo)、業(yè)務(wù)等小繼教學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建了個(gè)人空間,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)友同行交流分享、共同進(jìn)步,還豐富了業(yè)余生活。

          三、努力方向:學(xué)無(wú)止境,社會(huì)在進(jìn)步,科技也在進(jìn)步,在教的同時(shí)我也在不斷的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在社會(huì)中,在教學(xué)上立于不敗之地!為學(xué)校、為家長(zhǎng)培養(yǎng)更多、更合格的人才。 為了能在新的一年中爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做的更好,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。

          一、德:本學(xué)年能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          二、面臨小升初,任務(wù)艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學(xué)生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績(jī),順利完成了各項(xiàng)任務(wù)為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢(shì),并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報(bào)刊,今年在學(xué)校提供電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲(chǔ)存資料。

          第一,教育、教學(xué)能力首先,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

          第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

          第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。

          三、勤本學(xué)年,沒(méi)有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課!

        年度考核自我鑒定 篇3

          來(lái)到我們中心小學(xué)已經(jīng)兩年了,又是一年已經(jīng)差不多結(jié)束了。其實(shí)這一年的教學(xué)工作相比之前那一年而言,更加輕松了一些,也更加順利了一些。這一年在之前一年的基礎(chǔ)上,我大力度的發(fā)揮了自己的能力,帶領(lǐng)學(xué)生們一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步。

          雖然在我們學(xué)校,英語(yǔ)這門科目并不是非常受重視,但是作為三大科目之一,我一直都在告訴學(xué)生們,學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)并不是一件沒(méi)有利處的事情。在這個(gè)多遠(yuǎn)的世界,我們應(yīng)該敞開胸懷去接觸不同的世界,接觸不同的文化,這樣才不會(huì)將我們約束在一個(gè)小小的環(huán)境之中,很多學(xué)生慢慢的也開始喜歡上英語(yǔ)了,他們的成績(jī)也慢慢的有了一些改進(jìn)和提升。

          還記得今年一開學(xué)的時(shí)候,上第一課的時(shí)候我問(wèn)孩子們寒假里對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有一些什么理解。有一個(gè)以前不太愛說(shuō)話的小男孩突然舉手,躍躍欲試。我點(diǎn)名讓他來(lái)談一談學(xué)習(xí)英語(yǔ)的感受,他非常激動(dòng)的說(shuō),寒假在家里跟著姐姐一起學(xué)英語(yǔ),感受到了英語(yǔ)的有趣,所以現(xiàn)在他的口語(yǔ)能力也已經(jīng)加強(qiáng)了很多了。接著我讓他展示了一下,他的口語(yǔ)能力果然讓我驚訝,原本那個(gè)默默無(wú)聞的小男孩已經(jīng)能夠如此外向的朗讀一段非常標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)課文了。這讓班里的同學(xué)也感到很震驚,紛紛鼓掌。后來(lái)我了解到,他的姐姐是一名中學(xué)的英語(yǔ)教師,非常的優(yōu)秀。

          通過(guò)這件事情,我才認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)一門科目,能夠改變的不止是一個(gè)赤裸裸的成績(jī),更是會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生一些局部的影響。這個(gè)孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)之后確實(shí)外向了不少,在朗讀英語(yǔ)的時(shí)候也非常的自信,我認(rèn)為這就是一件非常有意義的事情,這也是我作為一名英語(yǔ)教師的榮耀。所以我也希望我能夠在英語(yǔ)教師這個(gè)崗位上給更多孩子一些啟迪。我會(huì)像這個(gè)孩子的姐姐一樣,多花一些時(shí)間去帶著他們學(xué)習(xí),我相信他們會(huì)慢慢的走上正軌,到了初中再學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,他們一定會(huì)感激小學(xué)階段里的努力,也不一定不會(huì)忘記我這個(gè)英語(yǔ)老師一直以來(lái)默默的陪伴的。

          這個(gè)年度雖然已經(jīng)差不多要結(jié)束了,但是這個(gè)年度留下了很多精彩的瞬間,我會(huì)一直像現(xiàn)在一樣充滿熱血,充滿希望,充滿激情,將未來(lái)的工作繼續(xù)完成一個(gè)高度,期待自己的表現(xiàn),期待未來(lái)!

        年度考核自我鑒定 篇4

          根據(jù)公司《關(guān)于做好200x年員工年度考核工作的通知》精神,結(jié)合部門實(shí)際,員工年度考核工作布置如下:

          一、考核目的:

          1.暢通溝通渠道,倡導(dǎo)批評(píng)與自我批評(píng),建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

          2.總結(jié)年度工作,正視自身缺點(diǎn)和不足,明確改進(jìn)和努力方向。

          3.客觀評(píng)價(jià)員工績(jī)效,為年度獎(jiǎng)懲提供依據(jù)。

          二、考核原則:

          1.績(jī)效優(yōu)先、突出創(chuàng)新原則。

          2.客觀、公正、公開原則。

          3.分層管理、區(qū)別權(quán)重原則。

          4.突出重點(diǎn)、量化考評(píng)原則。

          三、部門考核工作組織機(jī)構(gòu)

          部門考核工作小組,主要由黨政工團(tuán)聯(lián)席組成(涉及本人考評(píng)時(shí)實(shí)行回辟制度),名單如下:

          組長(zhǎng):xxxx

          成員:a、b、c、d、e

          職責(zé):

          1.負(fù)責(zé)制訂本部門的考核實(shí)施細(xì)則

          2.組織實(shí)施考核工作。

          3.確定考評(píng)等次,并向員工反潰

          4.受理員工申訴。

          四、考核對(duì)象

          除部門主任以外的其他正式員工。

          五、考核內(nèi)容和項(xiàng)目

          員工考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次,其中部門層面確定為“優(yōu)秀”等次的人數(shù)控制在參加考核人數(shù)的10%以內(nèi)(按四舍五入)。

          (一)考核結(jié)果為優(yōu)秀的條件

          1.基本條件:

          在本職崗位工作成績(jī)突出,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事普遍好評(píng)。

          通過(guò)創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量,為公司創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益。

          對(duì)推動(dòng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和二期工程建設(shè)工作方面作出突出貢獻(xiàn)。

          克已奉公,為公司挽回重大經(jīng)濟(jì)損失或名譽(yù)損失。

          為公司取得重大社會(huì)榮譽(yù)。

          2.否決條件

          因主觀原因,未完成工作任務(wù)的。

          因本人責(zé)任,給公司造成不良社會(huì)影響的。

          發(fā)生公司績(jī)效管理辦法工作行為指標(biāo)體系中所列的行為并受到b類考核的。

          發(fā)生遲到、早退、串崗行為的。

          部門考核工作小組認(rèn)定的其他情形。

          (二)考核結(jié)果為合格的條件

          1.基本條件

          勝任本職工作,能較好完成工作任務(wù)。

          遵紀(jì)守法,無(wú)違反國(guó)家法律法規(guī)和公司規(guī)章制度行為。

          工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

          服從安排,能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

          愛崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽。

          2.否決條件

          違反公司廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定的。

          因主觀原因,未完成工作任務(wù),造成不良影響的。

          發(fā)生公司績(jī)效管理辦法工作行為指標(biāo)體系中所列的行為并受到a類考核的。

          違反公司規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,造成不良影響的。

          未完成年度培訓(xùn)學(xué)分的。

          部門考核工作小組認(rèn)定的其他情形。

          (三)有下列行為之一的,年度考核為不合格

          1.嚴(yán)重違反公司廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定的。

          2.工作責(zé)任心不強(qiáng),出現(xiàn)嚴(yán)重差錯(cuò),給公司造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響的。

          3.嚴(yán)重違反公司、部門規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,造成惡劣影響的。

          4.部門考核工作小組認(rèn)定的其他情形。

          (四)有出現(xiàn)合格的否決條件,但沒(méi)有出現(xiàn)不合格行為的,考核為基本合格。

          六、考核程序

          (一)自我評(píng)價(jià)

          1.員工作好年度總結(jié),按要求填寫《年度考核登記表》。

          2.員工進(jìn)行自我評(píng)價(jià),提出三條缺點(diǎn)或不足,有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,具有可操作性,并填寫《員工定性評(píng)價(jià)表》。

          (二)考評(píng)及確定等次

          1.量化考評(píng)

          根據(jù)《員工年度考核評(píng)價(jià)量化表》由上級(jí)進(jìn)行測(cè)評(píng),其中權(quán)重劃分如下:

          專業(yè)考評(píng)對(duì)象考評(píng)權(quán)重

          班長(zhǎng)專責(zé)主任助理主任

          辦公室車班班員50%-30%

          班長(zhǎng)-25%25%50%

          秘書---100%

          其他崗位-50%15%35%

          人力資源 --40%60% 《1》《2》

          教育培訓(xùn)專責(zé)---100%

          其他崗位-50%15%35%

          信息中心專責(zé)100%

          其他崗位-50%15%35%

          黨群宣傳干事-50%15%35%

          宣傳專責(zé)---100%

          紀(jì)檢專責(zé)---100%

          工會(huì)干事---100%

          審計(jì) ---100%

          預(yù)算管理 --40%60%

          主任助理 ---100%

          按上述權(quán)限評(píng)價(jià)后,計(jì)算每位員工的得分,確定等次,具體原則如下:

         �、�65分以下為不合格;

          ②65分及以上為基本合格;

          ③總分在75分及以上為合格;

         �、軆�(yōu)秀員工在90分及以上員工中產(chǎn)生,若名額大于當(dāng)選人數(shù)由考評(píng)小組投票決定,其中部門主任投票權(quán)為2票。

          2.定性評(píng)價(jià)

          具有評(píng)價(jià)權(quán)重大于30%的考評(píng)人,均應(yīng)對(duì)考評(píng)對(duì)象提出三條缺點(diǎn)或不足,填寫《員工定性評(píng)價(jià)表》。缺點(diǎn)或不足應(yīng)是具體的明確的內(nèi)容,以便于考評(píng)對(duì)象改進(jìn)工作。

          定性評(píng)價(jià)最后由主任審核確定。

          (三)結(jié)果反饋

          部門通過(guò)面談方式進(jìn)行反饋,反饋后員工簽署意見。其中一般員工由專責(zé)進(jìn)行反饋;專責(zé)以上由部門主任進(jìn)行反潰

          (四)公示并上報(bào)公司

          在部門內(nèi)部oa通報(bào)考評(píng)結(jié)果,接受員工監(jiān)督。公示后上報(bào)公司。

          七、日程安排

          略

          附件:1.公司200x年員工年度考核登記表(略)

          2.員工定性評(píng)價(jià)表(略)

          3.員工年度考核評(píng)價(jià)量化表。